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精選表?yè)P(yáng)作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的表?yè)P(yáng)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
表?yè)P(yáng)作文300字 篇1
今天，老師表?yè)P(yáng)了我。
語(yǔ)文課上，魏老師給我們講到了第二十三課《我的弟弟“小蘿卜頭》，課后有幾個(gè)問(wèn)題。老師在課堂上發(fā)問(wèn)了：”寫小蘿卜頭愛(ài)學(xué)習(xí)的句子在哪里？“，很快她喊到了一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)回答：”不管夏天多么悶熱，冬天多么寒冷，他總是趴在牢房的地上寫著，算著。“老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接下來(lái)，老師又要發(fā)問(wèn)了，要是老師叫到了我怎么辦？我會(huì)答還是不會(huì)答？怎么辦？果然，我一邊想著，老師叫到了我，我從座位上站了起來(lái)，老師問(wèn)：”寫小蘿卜頭懂禮貌的句子在哪里？“，我趕緊低下頭在課文上找，還好，終于找到了。但是有點(diǎn)害怕，但男子漢大丈夫怕什么怕呀，我的'聲音在安靜的課堂上響亮地響起來(lái)了，”他每次到黃伯伯的牢房門前，總是先輕輕地敲幾下門，得到了黃伯伯的允許，才跨進(jìn)門去，敬個(gè)禮說(shuō)：“黃伯伯好！”“回答完，老師非�？隙ǖ貙�(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我回答對(duì)了，我很興奮，也很高興�？上葎e顧高興，魏老師怎么不說(shuō)要我坐下呢，我還是悄悄地坐下來(lái)了，我想起來(lái)了，回答完了問(wèn)題，不管對(duì)與不對(duì)，都可以坐下的。
我又一次答對(duì)了，我也一定會(huì)把所有的問(wèn)題都弄明白的，一定會(huì)的！
表?yè)P(yáng)作文300字 篇2
一個(gè)星期一下午，我放學(xué)回家，看見(jiàn)桌子上有幾個(gè)用過(guò)的臟杯子和一些果皮，我奇怪地問(wèn)媽媽：“桌子上怎么有這么多垃圾？”媽媽一邊收拾著桌子一邊說(shuō)：“剛才有幾個(gè)同事到我們家來(lái)作客，你快去做作業(yè)吧！”
我剛想去做作業(yè)，但是又想：媽媽已經(jīng)累得滿頭大汗了，我應(yīng)該去幫媽媽做些事��！于是，我趕緊放下書包對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你收拾吧！”但是，媽媽堅(jiān)持說(shuō)：“不用了，你做好作業(yè)我就高興了�！蔽衣�(tīng)了，就馬上回到書桌旁做起了作業(yè)�？蓻](méi)寫幾個(gè)字，我又想：媽媽工作一天很累，我要去幫她做點(diǎn)事情。于是我又跑到媽媽身旁，對(duì)媽媽說(shuō)：“你勞累了一天去休息一會(huì)兒吧，我來(lái)擦�！蔽覐膵寢屖种薪舆^(guò)抹布，認(rèn)真地擦了起來(lái)。剛擦了一會(huì)兒，我就覺(jué)得手有些酸了，但我又想：媽媽每天都要花很多時(shí)間打掃屋子，媽媽能做到，我為什么不能呢？我又鼓足了力氣，細(xì)心地擦了起來(lái)。過(guò)了一些時(shí)間，我終于把桌子收拾干凈了。媽媽坐在沙發(fā)上看我干得這么盡力，臉上掛了笑容，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“真是個(gè)懂事的好孩子。”
我受到了媽媽的`表?yè)P(yáng)，心里別提有多高興了。今后，我要多幫媽媽做家務(wù)，受到媽媽更多的表?yè)P(yáng)！
表?yè)P(yáng)作文300字 篇3
今天下午，上美術(shù)課的時(shí)候，美術(shù)老師在挑做得很好的美術(shù)作業(yè)。當(dāng)老師看到我的`作業(yè)時(shí)，愣住了，讓我馬上上講臺(tái)上，我想我估計(jì)完蛋了。但后來(lái)老師說(shuō)道：“站在講臺(tái)上的五位同學(xué)這次美術(shù)作業(yè)是做得最好的�！崩蠋熡纸又u(píng)講臺(tái)下的同學(xué)們：“你們看看我們班的同學(xué)，只有三分之一的同學(xué)帶了美術(shù)作業(yè)，其中也只有這五位同學(xué)做得是最好的！”說(shuō)到這里，老師快被氣死了。如果讓我用一個(gè)詞來(lái)形容我們這節(jié)課的美術(shù)老師，那真可以用“氣沖斗�！眮�(lái)比喻了。
老師又接著說(shuō)道：“我辦公室還有很多星卡，你們大部分同學(xué)卻表現(xiàn)這么差勁，我該發(fā)給誰(shuí)？”老師從袋子里拿出了學(xué)習(xí)星卡和才藝星卡，發(fā)給了我們這五位同學(xué)，又讓同學(xué)們看了看我們的優(yōu)秀作業(yè)，看完我開(kāi)開(kāi)心心地回到了座位上。
過(guò)了二十分鐘，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課鈴聲響了起來(lái)。
老師又強(qiáng)調(diào)了一遍：“下節(jié)美術(shù)課所有同學(xué)都要帶作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？”一共強(qiáng)調(diào)了三遍，同學(xué)們異口同聲的回答：“知道了”連續(xù)回答了兩遍，老師才放過(guò)了我們，讓我們下課。
同學(xué)們，我們每天一定要帶齊需要用的東西，不能丟三落四，更不能像班里某些同學(xué)一樣經(jīng)常忘帶家庭作業(yè)，一定要記住哦！
表?yè)P(yáng)作文300字 篇4
今天，我被表?yè)P(yáng)了。楊老師對(duì)我說(shuō)：“這一題用了跟別人不一樣的解題思路，而且書面整潔……”，我聽(tīng)了心花怒放，忽然覺(jué)得外面的一切都那么的美好：各色鮮艷的花向我點(diǎn)頭朝我微笑，樹(shù)葉在向我招手，小鳥(niǎo)唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，好像是在祝賀我哩!
事情是這樣的：上午，楊老師在數(shù)學(xué)書上布置了課作，第一題很簡(jiǎn)單只要按公式計(jì)算。第二題要求求出兩個(gè)三角形拼成的平行四邊形的面積，根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式，可以求出一個(gè)三角形的面積。后來(lái)，我又回想到楊老師講得一個(gè)題目跟這個(gè)題目有相似之處，都是求兩個(gè)……我恍來(lái)大悟，既然一個(gè)三角形的面積要除以二，那么兩個(gè)三角形的面積要乘以二，乘以二和除以二抵消了，然后我把這種做法寫了，接著我把數(shù)學(xué)書拿給楊老師批。楊老師說(shuō)：“韋寄月的.這種思路很有創(chuàng)新，我希望還會(huì)有人用到她的做法……”。這時(shí)，我明白了一個(gè)道理：上課時(shí)要聽(tīng)老師講，要記住老師上課講的重點(diǎn)，還有放學(xué)回家要溫習(xí)，因?yàn)闇毓识隆?/p>
今天的一切都那么美好!
表?yè)P(yáng)作文300字 篇5
在小學(xué)生涯里，總會(huì)有表?yè)P(yáng)和批評(píng)。而作為學(xué)習(xí)一直不好的我是多么渴望被老師表?yè)P(yáng)一次，或者瞄我一眼也好��！就這樣，直到那次，我的到了表?yè)P(yáng)……
記得那次是一次語(yǔ)文課，老師打著幻燈，提出問(wèn)題讓我們回答。只見(jiàn)那一雙雙的手舉了起來(lái)，好似一片汪洋大海，而我被淹沒(méi)在了里面，就像一只小螞蟻，是多么地渺小。我心急如焚，像掃描機(jī)一樣掃著書本，可還是沒(méi)找著，嗨，再來(lái)一遍。就這樣，我足足看了十遍，才看到了正確答案。我剛舉起了抖動(dòng)的手，就聽(tīng)呂老師響亮地喊了一聲：“呂思成，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”我當(dāng)時(shí)心里就像有一頭小鹿在嘭嘭亂撞。
我小心翼翼地站了起來(lái)，用蚊子般的'聲音回答了這個(gè)問(wèn)題。老師見(jiàn)我回答完了，便叫我坐下。就這樣，這節(jié)課照常上完了，可老師和我的“談話”并沒(méi)有結(jié)束。下課時(shí)，呂老師把我叫到了她的跟前，和藹地對(duì)我說(shuō)：“你上課回答問(wèn)題不是挺好的嘛，你以前怎么不舉手呢？下次可不能這樣�！蔽冶砻嫔想m然嗯了一聲，心里卻像吃了蜜一般甜。
放學(xué)后，我拉著姐姐的手上下?lián)u晃，高興地喊著：“我終于被表?yè)P(yáng)了，我終于……”姐姐還以為我的了精神病。當(dāng)然，這也是我舉手生涯的開(kāi)始……
表?yè)P(yáng)作文300字 篇6
從現(xiàn)在的懂事給我，表?yè)P(yáng)次數(shù)可能更多，只是盡可能多的明星在天空中，我印象最深刻的今天拿著明星拿出來(lái)給大家分享呢？
在最近的幾次圍棋比賽中連續(xù)幾次都升級(jí)、升段了，終于，有一天圍棋教練拿著我的《圍棋二段證書》及《全省女子組第八名光榮證》當(dāng)著全班同學(xué)的面豎起大拇指說(shuō)：“夏紫沫，已經(jīng)連續(xù)幾次升級(jí)、升段了，你們要向她學(xué)習(xí)，有不會(huì)的`可以問(wèn)她。”我聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)簡(jiǎn)直是開(kāi)心極了！可我沒(méi)表現(xiàn)出來(lái)就當(dāng)什么都沒(méi)有的，對(duì)我們的圍棋老師說(shuō)：“老師，您別夸獎(jiǎng)我，我只是努力了，如果我們班的同學(xué)都努力，一定比我好，甚至可以拿到全省第一，我還沒(méi)有拿到全省第一�？梢哉f(shuō)我的努力還不夠。我下一次還要爭(zhēng)取比賽打到全省第一�！眹謇蠋熣f(shuō)：“大家要向夏紫沫學(xué)習(xí)�！�
雖然我在比賽中得到了一席之地，但我得到了表?yè)P(yáng)。以后我會(huì)更加努力的��！我在圍棋比賽中找到了一個(gè)更大的地方！
表?yè)P(yáng)作文300字 篇7
我得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，那是在今年一個(gè)炎熱的暑假里。爸爸送我一輛漂亮的藍(lán)色自行車。
我非常喜歡它，買回來(lái)那天中午，頂著火辣辣的太陽(yáng)，一回到家我就纏著爸爸教我騎自行車。爸爸說(shuō):“這么熱的'天，還是不要騎了吧！”媽媽也說(shuō)：“就是，這么熱的天，還是等下午涼快點(diǎn)再騎吧。”我說(shuō)：“不，我不怕熱�！痹谖业囊辉賵�(jiān)持下，爸爸媽媽總算答應(yīng)了。
開(kāi)始學(xué)騎自行車了，每當(dāng)我騎上自行車的時(shí)候，就覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)的，非常害怕。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要害怕，要勇敢地向前走，不能一有困難就退縮，要和困難拼到底�！甭�(tīng)了媽媽這么一說(shuō)我的信心就更加十足了。經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
媽媽看見(jiàn)了，摸著我的頭，笑瞇瞇的說(shuō)：“你真聰明，真了不起。”奶奶抱起我樂(lè)呵呵的說(shuō)：“我的孫女長(zhǎng)大了，會(huì)騎自行車了�！蔽铱匆�(jiàn)奶奶笑了，我也跟著笑了起來(lái)。
那時(shí)我無(wú)比激動(dòng)、自豪！
表?yè)P(yáng)作文300字 篇8
我在耒師附小讀書，讀四年級(jí)了。受過(guò)很多次老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)，并深深地記在了我的腦海里，經(jīng)久不忘。其中有一次讓我感到很自豪。
三年級(jí)時(shí)，快放暑假了，老師把我們的作業(yè)收了上去，過(guò)了幾天老師把作業(yè)檢查完了，又把作業(yè)發(fā)了下來(lái)，當(dāng)場(chǎng)宣讀作業(yè)做的`好的名單，當(dāng)老師準(zhǔn)備要讀的時(shí)候，我的心怦怦的跳了起來(lái)。老師終于宣布作業(yè)檢查情況：“這次作業(yè)寫的好的有曹芊芊、鐘旗蔚、黎馨燕……”天哪！真是不敢相信自己的耳朵，我的作業(yè)也獲得了老師的表?yè)P(yáng)？老師最后又說(shuō)了一句話：“這些同學(xué)都表現(xiàn)的很不錯(cuò)，作業(yè)做的很認(rèn)真，值得大家去學(xué)習(xí)�！苯淌依锿蝗豁懫鹆藷崃业恼坡�，我別提有多高興，也不由自主的鼓起掌來(lái)為同學(xué)喝彩、為自己加油、為自己鼓勁。
回到了家，我迫不及待的把這個(gè)好消息告訴了爸爸和媽媽，爸爸媽媽都夸我是個(gè)好孩子，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小禮物，我興奮不已。
謝謝您老師！經(jīng)過(guò)了這一次表?yè)P(yáng)，我更加自信了，更加努力了，我的成績(jī)也慢慢地提高了。老師、爸爸和媽媽都一直在支持我、鼓勵(lì)我。今后無(wú)論是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)，對(duì)我都是一種鞭策，都會(huì)成為我學(xué)習(xí)生活中前進(jìn)的動(dòng)力。
表?yè)P(yáng)作文300字 篇9
表?yè)P(yáng)是一朵小花，讓太陽(yáng)燦爛它；表?yè)P(yáng)是一棵小草，讓雨水滋潤(rùn)它；表?yè)P(yáng)還是一泓清泉，讓魚兒歡悅。那一次，我得到了表?yè)P(yáng)。
——題記
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一切顯得更加生氣勃勃，一陣風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉便開(kāi)始翩翩起舞。我滿懷信心地走進(jìn)教室，開(kāi)始復(fù)習(xí)第五單元的.內(nèi)容。上課了，我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，開(kāi)始認(rèn)真答題。
我寫完后，認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)一題漏了，可是這題我怎么也想不到答案，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路”。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，用另外的方法做。終于，答案解決出來(lái)了，讓我有了一股“柳暗花明又一村”清新之感。
最后，功夫不負(fù)有心人，我終于考了第一，老師在班里公開(kāi)表?yè)P(yáng)我，這種感覺(jué)我似乎比吃了蜜還要甜，身上有一股自信的勇氣。從此，我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的目標(biāo)。
那天，我得到了表?yè)P(yáng)，感覺(jué)是無(wú)比的快樂(lè)。
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