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學(xué)魔方作文300字（精選36篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的學(xué)魔方作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)魔方作文 1
這個暑假，數(shù)學(xué)作業(yè)中有一項是練習(xí)二階魔方，可是粗心的媽媽卻給我買了三階魔方。我說三階就三階吧，應(yīng)該也不難。可是一上手，我才知道，如果沒人教我，我是無法把它還原的。于是媽媽決定先去學(xué)，然后來教我，真難為老媽了。經(jīng)過媽媽一個上午的研究，她終于學(xué)會了。
看到聰明的媽媽都學(xué)得那么辛苦，我想這下完了，我得花多大的力氣去學(xué)呀，但還是硬著頭皮讓媽媽教我。還原魔方一共有七步，前四步比較容易，但變化也不少。我認(rèn)真聽媽媽講解每一個步驟，努力記住怎么轉(zhuǎn)動才能達(dá)到目的，出現(xiàn)特殊情況該怎么處理，并一遍又一遍練習(xí)，我很快就學(xué)會了。后面三步看似簡單，可包含了很多的變化，每一步都能出現(xiàn)很多不同的情況，手法也復(fù)雜很多。一開始，媽媽怎么教我都學(xué)不會。媽媽耐心地對我說：“你一定能學(xué)會的`，媽媽剛開始也覺得學(xué)不會，可媽媽很努力，你這么聰明，肯定比媽媽學(xué)得快�！笔艿綃寢尩墓膭�，我又開始很認(rèn)真地學(xué)了。經(jīng)過反復(fù)努力的練習(xí)，我也能很熟練地還原魔方了，而且能應(yīng)對出現(xiàn)的各種不同情況。
學(xué)會了，就覺得玩魔方真簡單啊，也很有成就感。這樣的感覺，真好！
學(xué)魔方作文 2
學(xué)魔方星期三晚上，我和媽媽去學(xué)魔方，到了魔方教室，孔教練先讓我們認(rèn)識魔方的構(gòu)成，在孔教練的指導(dǎo)下，我們知道了魔方有12個棱塊，8個角塊，6個中心塊。接著，孔教練開始教我們拼裝魔方，拼完后，他又讓我們以上、下、左、右、前、后各180。的'方向旋轉(zhuǎn)，然后再原樣復(fù)原。練了幾次之后，孔教練讓我們打亂魔方，教我們做綠梅花，在做的過程中，他告訴我們，什么是正確塊，什么是錯誤塊，并告訴我們?nèi)绾螒?yīng)對錯誤塊。學(xué)會以后，教練叫我們自己練習(xí)，并注意練速度，我叫媽媽把她手機(jī)里的秒表打開，我開始轉(zhuǎn)起來，做好了，用時16.72秒……
過了一會，教練又教我們?nèi)绾螌⒕G梅花轉(zhuǎn)成藍(lán)十字，我們都開心的轉(zhuǎn)著……。這時，教練問我們：“誰敢來挑戰(zhàn)一下？”一個個小手馬上舉了起來。教練先請了一位比我小的男生，他站到臺上，教練先給了他15秒的觀察時間，時間到了，他開始轉(zhuǎn)起來了，不一會兒他就完成了，用時52秒，我們都為他鼓掌。這時，我的好朋友朱震又自告奮勇上臺了，他的成績更好，只用了28秒。我信心滿滿上場挑戰(zhàn)，可惜在緊張中轉(zhuǎn)錯了方向，最后以失敗而告終。雖然我挑戰(zhàn)失敗了，但我今天依然非常的快樂。
學(xué)魔方作文 3
我們學(xué)校又要開展“科技節(jié)”了！
老師把一張張活動事項和規(guī)則貼在墻上，我就過去看。沒想到這次科技節(jié)沒有了七巧板，但是有感興趣的魔方和紙飛機(jī)。上課了，老師又詳細(xì)地說了日期，說紙飛機(jī)還早得很，叫大家先準(zhǔn)備魔方。于是，我就開始了學(xué)魔方的旅程。
一開始，我對魔方是一竅不通。我拿著手中的魔方直發(fā)愣：我現(xiàn)在該去拜“師”學(xué)藝呀！可這“師”到底是買魔方時候送的“武功秘籍”還是電腦呢？還是上電腦吧！在網(wǎng)上，我點擊進(jìn)入了“魔方吧”�？墒请娔X上的文章不是聽不懂的`就是看不懂。我無意中進(jìn)入到一篇文章，題目是：“幼兒級超級菜鳥入門版”。
我發(fā)現(xiàn)這篇文章通俗、易懂、好玩。于是，我把它暫時鎖定在收藏夾里，并且拿起魔方著手拼了起來。不一會兒，從我出生到現(xiàn)在，我拼的第一面魔方完成了！之后，我又看著電腦拼了幾次。第二天，我無意中玩了幾下，竟然拼出了一面！然后，我的速度開始加快。從30分鐘到10分鐘；從10分鐘到4分鐘。
現(xiàn)在，我可以兩三分鐘拼一面了！我以后一定會再接再勵，爭取把六面全拼出來。
學(xué)魔方作文 4
今天，我去”愛就推門”買了魔方和星舞球。我買完以后，那個叔叔就教我拼魔方，我先把魔方打亂，然后叔叔就教我拼十字，讓我先把一樣的顏色拼一個十字的形狀。然后，叔叔就教我拼大十字，大十字我也輕松學(xué)會了。叔叔就教我拼一層，一層就是一面是一樣的，其它的是三個一樣我拼的'是黃色，先把十字，大十字拼好后，然后把“大十字”放在下面，看你的正面如果有黃色，就拼左上右下，如果右面有黃色，就拼上坐下，上面如果有黃色，就拼三個上左下右。
叔叔教完我一層之后，就讓我先練習(xí)一下。然后，叔叔就教我拼“二層結(jié)界”，“T形公式”，“三菱公式”……
學(xué)完了魔方，叔叔的女兒就教我玩兒星舞球。先把星舞球的環(huán)套在右腳上，再抓住那個球，往左邊一扔，在腳就前后跳，右腳就上下跳，我跳著跳著，跳累了，我就去休息。
休息好了，那個小女孩就告訴我：“如果晚上跳，往下按那個開關(guān)，就會亮燈，跳起來很漂亮”。我點點頭，按了一下開關(guān)，還真亮了，我練了一會兒，就回家了。
今天我很開心，我學(xué)會了這兩樣?xùn)|西，我很有成就感！
學(xué)魔方作文 5
今天，我終于在我買的第二個魔方中得到了奇博的教學(xué)光盤。
得到光盤后，我就迫不及待的把光盤放進(jìn)影碟機(jī)里。終于看到我想學(xué)的“二層結(jié)界”和“總決式”了，我坐在椅子上，靜靜的聽著光盤上的.講解。“二層結(jié)界”我學(xué)得很好，很快就學(xué)會了，但在“總決式”上，我卻遇到了點麻煩：明明按照公示做的，但卻沒有達(dá)到效果，反而連魔方底下完整的一面也被破壞了。我再試了一次，可是又失敗了。這時我急得都快哭了，媽媽看到了走過來，讓我心靜下來仔細(xì)的看著每個公式再試一遍。這還真有效，我終于完成了“總決式”！那一刻我的心情無法用詞語來形容，心里只有一句話：我完成了“總決式”！我完成了“總決式”……
我喜歡魔方，更喜歡完成招式時的那種自豪感！
學(xué)魔方作文 6
一次去水魔方游泳，我?guī)嫌剧R、泳衣······在水魔方里，與同學(xué)們一起玩！
首先，我們光著腳丫來到人工海洋上，玩了起來，我們小孩子坐在沙灘上一邊玩沙，一邊看著大人們玩，后來，大人把我也給拉到了人工海洋里，在波浪來的時候，我忘記跳了，因為我沒有跳，所以我喝了一口自來水！我哇哇大哭，對姐姐說：“姐姐，姐姐，我喝了一口自來水！” 姐姐哈哈大笑，說：“我的傻妹妹呀，你怎么這么不小心呀？你看你的妹妹，也沒有喝道水呀！她可比你小呀！”后來的'幾次，我小心翼翼的跳過了波濤！
我玩累了，來到了八爪魚噴水池來玩，我們躺在水池里，泡起澡來！剛來到水池里，驕陽似火的太陽烈日當(dāng)空，把在太陽處的我曬得皮膚都黑了。
最后，我來到水上兒童樂園，玩起了小寶寶玩的 游戲。我們玩得可開心了！
這真是一次難忘的游玩呀！
學(xué)魔方作文 7
在這個假期里，小朋友都學(xué)會了各自的本領(lǐng)。有的學(xué)會了下棋，有的學(xué)會了跳繩，而我學(xué)會了玩魔方。
有一次（那天），我在電視里看見有兩個大哥哥拿著魔方在緊張激烈的比賽，我被深深的吸引了，就向媽媽說:“媽媽我也想要個魔方�！眿寢尦了剂似陶f:“可以買但是學(xué)的時候不能半途而廢哦�！蔽腋吲d的答應(yīng)了。
然后，媽媽就領(lǐng)我去人山人海的商店里買了一個精致無比的三角形魔方。它有四個顏色不同的面特別好看。我玩著玩著就把魔方打亂了，可是想拼回來就困難了，我左掰右掰怎么也還原不上，心里煩惱極了，剛想放棄就想起了媽媽的`話，又下定決心開始拼魔方。終于通過5天的反復(fù)實驗，把魔方的拼裝技巧都學(xué)會了。我也可以在一分鐘之內(nèi)，把復(fù)雜的魔方還原，我的心里高興極了。
我學(xué)會了玩魔方的同時，也深深地懂得了：磨難是人生的一所大學(xué)，也是人生的知己，更是一生中最好的老師！
學(xué)魔方作文 8
我喜歡的玩具可多啦，有小汽車，有變形金剛，有樂高拼裝玩具……不過，要說最喜歡的還是非魔方莫屬。
魔方又叫魔法方塊，是匈牙利人魯比克于1974年發(fā)明的，一經(jīng)問世就很快風(fēng)靡了全世界。
今天我主要介紹的.是三階魔方，它是由六面正方形組成。六面的顏色分別是紅、黃、綠、藍(lán)、橙、白。當(dāng)魔方被隨意地打亂后，先觀察它的布局，根據(jù)實際情況來進(jìn)行魔方復(fù)位，要想成功還原，就得熟練掌握很多公式，有十字公式、綠梅花公式、藍(lán)一層公式、二層公式、魚頭公式等等，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我可以達(dá)到四十秒內(nèi)還原的速度呢！
魔方不僅很有趣，還可以開發(fā)大腦呢！要想快速還原，你需要聚精會神、手眼并用。在還原過程中還要認(rèn)真思考，才可以順利地完成魔方復(fù)位喲！小朋友們，你們是不是也想來試一試呀？
學(xué)魔方作文 9
幾天前，我偶然在別人手里得到一個魔方，可以拆缷后再拼裝上的那種，回到家后，仔細(xì)地觀察、揣摩，但打亂后，最多也就只能拼上三面，當(dāng)時我們班流行一股“魔方熱”，人人手里都有一個魔方，上課下課都在玩，后來，一位好友告訴我，要想迅速拼全六個面，就要熟記拼魔方的公式，當(dāng)然，我并沒有多大興趣去背公式，卻樂此不疲一遍又一遍的.拆卸，然后胡亂地摸索去拼，好友看后嘆息不止。
魔方，打亂了就很難再拼上，但只要記住公式，拼上就不難了，可是，我想如果單純的去靠背公式去拼魔方，那是否也就失去了我們當(dāng)初玩魔方的那種樂趣了呢？對了，忘了說一件事，就是全班都熱衷于玩魔方的時候，有一個人卻玩起了魔尺，而且是不用公式就能玩的爐火純青，他就是后來的學(xué)年第一。
學(xué)魔方作文 10
這個假期，媽媽給我新買了一本名叫《魔方大廈》的書。拿到這本書后，我迫不及待的看了起來。
這本書里最吸引我的是《彈簧鎮(zhèn)的風(fēng)波》這個故事。在彈簧鎮(zhèn)里，由于那里的人脾氣都很急，走路不小心撞在一起就會吵架。為了避免發(fā)生矛盾，于是大家就想辦法在地上鋪了一層彈簧。每天大家都小心翼翼的走路，再也沒有發(fā)生過矛盾了。
這樣平靜的生活，最后被一個叫萊克的小朋友給打破了。由于他的不小心，整座彈簧鎮(zhèn)都被彈到了空中，變成了飛行鎮(zhèn)�？戳诉@個故事，我真羨慕這座小鎮(zhèn)上的人們啊。羨慕他們能在軟軟的彈簧上走路，那種感覺一定像在玩蹦蹦床吧；我還羨慕他們能變成空中飛人，在空中飛來飛去，像鳥兒一樣生活。我更羨慕他們有一顆快樂的好心情，在生活發(fā)生了大變化后，還能快速的.適應(yīng)，開心的生活。
我多希望真的有這樣一座小鎮(zhèn)啊。如果有的話，我一定要去看看。相信你們也一定想和我一起去的，對吧。
學(xué)魔方作文 11
我有一個圓圓的頭，真像一個大雞蛋，一張黑黑的小臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，一對大大的'耳朵。
我的愛好有很多：打羽毛球、踢足球，要數(shù)最喜歡的，那當(dāng)然是玩魔方了。喜歡到什么程度呢？有一次星期天我整整玩了一整天的魔方，從早上六點起床開始玩，一直到九點吃了不到半小時的早飯又開始玩了，之后中間除了午餐和晚餐不到一小時的用餐時間外，我一直玩到十點多才肯上床休息，一趟在床上就呼呼大睡起來了，一覺就到天亮了。媽媽說我有的玩就飽了，有點走火入魔，我也是這么想的。
還有一次我和我的好朋友小壯去比賽，我非常的努力，終于進(jìn)了總決賽，但是到了總決賽我卻輸了。我不放棄，于是我加強(qiáng)練習(xí)，在那家玩具店里刻苦訓(xùn)練，看著每個細(xì)節(jié)，沒想到時間一下就過去了，燈亮起來了，我一走出店發(fā)現(xiàn)天色已晚，大街上已萬家燈火了。
這就是我和魔方的故事，你們喜歡我嗎？你們喜歡玩魔方嗎？
學(xué)魔方作文 12
過年啦！媽媽給我買了一個新年禮物——四階魔方。
魔方，方方正正，像一棟大樓。它有四層，共六種顏色，前藍(lán)、后綠、左橙、右紅、上黃、下白。像六個十六宮格。有二十四中塊，十六個棱塊，十六個角塊，它們像形影不離的好朋友。軸上的螺釘可以任意調(diào)整魔方的松緊，使它旋轉(zhuǎn)自如。
過年回奶奶家，剛好小弟弟也在，他看見我拿著魔方，就把自己的三階魔方拿了出來，要和我比賽。隨著嬸嬸的一聲令下，魔方在我的手里跳起了舞，很快，我就把大部分拼好了。小弟弟動作比我慢，可是他也快完成了�？粗鴷r間一分一分的過去，我倆越拼越激烈，越激烈心里就越想打敗對方。但是我調(diào)整好心態(tài)，讓自己冷靜下來，慢慢地琢磨，一次次去嘗試，終于先小弟弟一步拼好了魔方。小弟弟隨后也拼好了。我和小弟弟都得到了家人的.夸獎。
小小魔方，用處可真大！它可以訓(xùn)練我的手和腦的靈活性，提高智力，還可以為別人表演，給自己和周圍人帶來快樂。真是一舉多得！
學(xué)魔方作文 13
有人說魔方是數(shù)學(xué)天才玩的，數(shù)學(xué)不好的根本不用碰。但也有人說：魔方是用來訓(xùn)練大腦，讓思維更靈活的。誰都可以玩。耶！任何人都能玩魔方，連我都附身了！
下面說說學(xué)習(xí)三階魔方的過程。
要在短時間內(nèi)將魔方的六面全部還原，需要使用公式技能，分為很多步驟。當(dāng)我學(xué)會了第一、第二、第三步，我覺得很簡單，學(xué)得很快。但是當(dāng)我學(xué)會第四步的時候，我開始覺得有點難。所以我每天睡覺前只轉(zhuǎn)到第三步。
后來我想：“魔方要轉(zhuǎn)到第三步才會轉(zhuǎn)。沒用的。都半路了，六面都翻不了�！庇窒肫鹨痪涿裕菏郎蠠o難事，只怕有心人。突然好像明白了什么，突然覺得自己有了努力研究魔方的`動力。于是，我拿起魔方，重新開始學(xué)習(xí)。雖然公式很長，但我還是堅持不懈，不斷學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)…
終于學(xué)會了還原魔方的六面。我也學(xué)到了一個道理：只要你持之以恒，持之以恒，什么事都可以做好。學(xué)習(xí)魔方就是這樣，學(xué)習(xí)也是這樣！
學(xué)魔方作文 14
我覺得魔方挺神奇的，指尖撥動，方格旋轉(zhuǎn)，瞬間還原。今天，請緊跟我的步伐，到五樓教室一探究竟。我們學(xué)校邀請了常州魔方大師，人稱全能王的查吉辰老師與我們小記者一起探究魔方的奧秘。
查老師鼻梁上架著一副眼鏡，手中捏著一個魔方，看著沒什么特別之處。老師為我們介紹了魔方的還原手法，同學(xué)們個個目不轉(zhuǎn)睛，生怕錯過了哪個細(xì)節(jié)。然后老師又請三位同學(xué)上臺表演還原魔方，他們玩得都很溜，只不過時間有點長。
全能王出場了，只見魔方在他手中不停地?fù)軇�、轉(zhuǎn)動，同學(xué)們被他的神速所震撼，個個瞪大雙眼。最讓人贊嘆的他是只用6秒多的時間就還原了三階魔方。教室里掌聲雷動，大家是由衷佩服啊。第一次看到這么厲害的.全能王，我一直鼓掌，手都拍紅了。
自己嘗試玩魔方環(huán)節(jié)，我左轉(zhuǎn)一下，右擰一下，越轉(zhuǎn)越不對勁，只能尋求老師的幫助，看來，不是人人都會玩轉(zhuǎn)魔方的，成為全能王絕非一日之功！
學(xué)魔方作文 15
考試考完之后，我和爸爸、媽媽走在回家的路上，經(jīng)過小賣鋪我眼前一亮，看見了掛在上面的魔方，想起我一出生爸爸就給我買了一個3*3的魔方，可媽媽把它整理到哪兒去了，找都找不到。于是我下定決心再買一個3*3的魔方，這次一定要把六面復(fù)原。我讓爸爸停下車，請求再買一個魔方，爸爸同意了，我打開車門，開心地跳下車又買了一個魔方。
一回家我興奮地拆開包裝拿起說明書看了一遍，把魔方打亂，按著說明書轉(zhuǎn)了起來。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著還跟小時候一樣只會轉(zhuǎn)一面，轉(zhuǎn)了好久都轉(zhuǎn)不起來，于是我就讓爸爸教我轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著我管了閑事轉(zhuǎn)錯了，就開始鬧情緒了，鬧著鬧著我想起買這個魔方的.目地：復(fù)原，不能半途而廢，一定要堅持到底。想著想著我就平靜了下來，繼續(xù)堅持著，不到五分鐘我就學(xué)會了，我慢慢地轉(zhuǎn)著，終于成功了，我的心里樂開了花。
這次轉(zhuǎn)魔方讓我明白了一個道理：堅持就是勝利。只要堅持，什么困難都能克服。
學(xué)魔方作文 16
今天，媽媽送給我一個新魔方，我真開心！
魔方的六個面分別有不同的顏色，我迫不及待地拿著它不停地轉(zhuǎn)著，眨眼工夫每個面的顏色就被我轉(zhuǎn)得亂七八糟。我想還原成剛買回來的樣子，可是，無論我怎么轉(zhuǎn)動，魔方都不聽使喚，沒法恢復(fù)原來的樣子。哎！小魔方真折騰人，不玩了。
媽媽看見了，笑瞇瞇地說：不要放棄！來，我先教你怎樣轉(zhuǎn)出一面顏色全都是紅色的吧！媽媽一邊教我方法一邊轉(zhuǎn)給我看，一會兒功夫就轉(zhuǎn)出一面顏色全都是紅色的。我半信半疑地按照媽媽教的方法試了幾次，果然成功地轉(zhuǎn)出了一面全都是紅色的。我又試了幾次，分別轉(zhuǎn)出了一面全都是綠色的、黃色的'、白色的。哇！小魔方真有意思，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，同時轉(zhuǎn)出六個面分別有不同的顏色。媽媽夸我是個很執(zhí)著的孩子，我心里樂開了花。
小魔方讓我明白了：不管做什么事情，遇到困難時不要放棄，只要掌握好的方法，堅持到底就一定會成功！
學(xué)魔方作文 17
今天，我又買了一個魔方。
從小學(xué)開始，我就開始玩魔方了，但是總是不成功，我就會很生氣地把魔方拆掉，反反復(fù)復(fù)地拆掉，直到它不能轉(zhuǎn)而已，然后，我拿著它坐在床上，靜靜地看著窗戶外面哭，心里暗暗發(fā)誓，從此再也不玩魔方，
上了中學(xué)后，每當(dāng)看到別人玩魔方時，我總是笑著對別人說，不行的，你不行的，別人就會說，我一定能行，而我總是笑著搖頭。當(dāng)別人拿著已經(jīng)拼好的魔方來到我面前，并得意地說，你看，我拼好了，你一定沒有成功過吧，我知道為什么，因為你總是不肯放棄其中已經(jīng)拼好的一小塊。我會靜靜地看著別人說，是啊，我不肯放棄……
明明知道只有放棄才會可能成功，可是我就是不愿意放棄，不肯放棄，總是害怕一放棄其中的一部分，就會變不成完整的.一面，就會少一部分。
找出以前的那個被我拆得不能再轉(zhuǎn)的魔方，拿著它，把不再玩魔方的誓言拋開，決定再重新開始。
只有學(xué)會放棄，才會有機(jī)會成功。
今天，我又買了一個魔方。
學(xué)魔方作文 18
數(shù)學(xué)課上，舒老師讓我們玩魔方，最近我癡癡地迷上了它。
在家里一有空我就會拿起魔方玩，很快就玩的很熟練，接著我拿著魔方給爸爸媽媽表演，最后我是費了九牛二虎之力才拼出來，爸爸媽媽給我熱烈地掌聲。這時，我提議爸爸給我們露一手，他拿起魔方打算拼紅色的一面，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去只拼了六塊紅色，剩下的.三塊一排的紅色怎么也轉(zhuǎn)不過來，爸爸狡猾地說：“琳琳，接下來就靠你了�！卑职职涯Х饺恿私o我，一溜煙跑進(jìn)了書房。
媽媽一玩魔方就腦子一片空白。我開始手把手地教媽媽玩魔方，在我的指導(dǎo)下，媽媽把一面拼出來了，她高興地像個小孩子一樣拍手�？僧�(dāng)我讓媽媽一個人拼時，她又沒有空間感，玩得手忙腳亂，才拼出了七塊。為了當(dāng)好媽媽的老師，我暗地里練呀練，現(xiàn)在六面隨便哪種顏色我都可以一分鐘之內(nèi)拼完。
魔方全家總動員，給我們帶來了無限快樂！
學(xué)魔方作文 19
寒假里，少先隊大隊部給我們布置了一項作業(yè)：練習(xí)魔方，開學(xué)后參加比賽。我大吃一驚，問爸爸：“我去參加嗎？”爸爸說：“參加吧！我來教你�！庇谑牵蚁露Q心，開始練習(xí)。
從那以后，爸爸每天都教我練魔方。他教給我一套魔方六面還原的入門玩法。里面有很多招式，有“去切回回，接孩子放學(xué)”，有“小魚一”，還有“小魚二”。過了一星期，我學(xué)會了整套入門玩法，成功完成了六面還原。我非常激動！我反復(fù)練習(xí)，動作越來越熟練，還原時間越來越短。每天晚上我都和爸爸比賽練習(xí)，我最好的記錄是1分06秒。在這次班級的比賽中，我發(fā)揮了平時的.水平，獲得了代表班級參加學(xué)校復(fù)賽的資格。
通過這次魔方比賽，我終于明白了“人外有人，天外有天”的道理。我們班的何兆錕已經(jīng)學(xué)會了高級玩法，速度比我快好多呢！我還要繼續(xù)練習(xí)，爭取在復(fù)賽中取得更好的成績。加油吧！
學(xué)魔方作文 20
我們班開學(xué)以來變成了魔方班 。
許多人都對魔方走火入魔，所以出了許多魔方高手，例如陳選鼎。
一扭一轉(zhuǎn)，又逆上順。我們班的魔方高手又在大顯身手了！只見他快手如飛，還沒有等你的眼睛反應(yīng)過來，便已經(jīng)進(jìn)入下一個環(huán)力，讓人看得眼花繚亂 。
幾十秒時間，一個完整的魔方呈現(xiàn)在你的眼前。一層一層，帶給人如馬賽克一般的美感。六個面，紅橙藍(lán)綠黃白.六種顏色。很多時候，美好的事物被毀壞在一瞬間，而復(fù)原卻要付出毀壞時十倍百倍的努力。當(dāng)魔方被打亂時，班駁的色塊雜亂無章，將完整時的`美感破壞得無影無蹤。
而這么復(fù)雜的東西，陳選鼎卻能在短短的幾十秒恢復(fù)，真是讓人佩服的無體投地。
師傅技藝高超，徒弟自然而然就多了。
每每下課，陳選鼎身邊必定圍滿了人，不用說肯定是求學(xué)，師傅為了發(fā)揚光大便把知識全全交徒弟，這驕傲的樣子，真叫人有點羨慕嫉妒恨。
魔方難學(xué)，可然層出不窮。
學(xué)魔方作文 21
本來是要去買塑料水壺的，但是站在百貨商場，我的眼睛被一個魔方深深吸引著，我央求爸爸：“買給我吧！我好想要哦！”
爸爸答應(yīng)了，我歡天喜地的帶著我的新玩具“魔方”回家了。
我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，不管怎么轉(zhuǎn)，就是沒辦法把每一面的.顏色都弄到一樣，我不氣餒，繼續(xù)努力，偏偏還是不成功。
這時，一旁的哥哥看不過去了，他搶了過去：“讓我試試看，你這個笨蛋！”
讓他試試看也好，竟然罵我是笨蛋，我倒要看看你有多行。
自以為是的哥哥，試了一整晚，也搞不定，他不甘愿的說：“奇怪！看起來很簡單嘛！怎么真的轉(zhuǎn)起來，舊這么困難呢？”
哼！還我啦！這明明就是我的玩具��！直到今天我跟哥哥都沒有成功過一次。魔方已經(jīng)快要把我們兄弟兩個，變成“笨蛋兄弟”了啦！
學(xué)魔方作文 22
今天下午回到家，吃完飯后，我就爬到床上玩魔方，這個魔方很難，我一面也弄不成，笨死啦！
這個魔方是六面的，有紅、黃、藍(lán)、紫、綠、灰組成的，看著花花碌碌的，是個正方體。
這個魔方很難，我就瞎弄，就先轉(zhuǎn)一個面最右面的一條，然后不轉(zhuǎn)魔方，把剛轉(zhuǎn)的最有面哪一條在最先面，然后再弄這一面的最右面，這樣一直弄下去，他不會越來越亂，而會奇妙的.出現(xiàn)一些圖形，（就是一個面上，一個顏色，組成的奇妙的圖形），有時會變得特別整齊，三條顏色，每條顏色都是一樣的。
我弄的圖形可多了，有弄的是十字架，有的是七，有的是六，各式各樣的，如果你想弄的多就得看你的想象力行不行了，你想象力越發(fā)達(dá)，就弄出來的圖形越多。
玩魔方可真有趣，但是太難了，根本不可能的事，除非你琢磨透了。
學(xué)魔方作文 23
真的，我不是自夸，我在班里擰魔方的水平真的是數(shù)一數(shù)二的了。只要我敢稱第二，那就沒有人稱第一了。
是的，我雖然會擰三階魔方，但在班里速度還不是第一。我真正加分的魔方還是三角魔方金字塔魔方。
至于我是怎么學(xué)會的嘛？那還得從一年級下學(xué)期的假期說起。
想當(dāng)年，我還是一個不會擰魔方的小丫頭。在假期時，我去上了一個全天的課堂。就這樣，一切都變了。
每天下午有一節(jié)魔方課，由一個高中生大哥哥來教我們。小花十字、全白、二層我開始學(xué)了起來。
當(dāng)這個全天課堂結(jié)課后，卻只有我一個人學(xué)了個透徹，能把一個被打亂的.三階魔方復(fù)原。
三年級，可以報社團(tuán)了，我報了魔方社。魔方老師超級厲害，幾乎會所有魔方，崇拜��！
因為我已經(jīng)會擰三階魔方了，所以我就學(xué)了金字塔魔方。
魔方社，是我在學(xué)魔方的漫漫長路中必不可少的一段路。因為，我又在這陸陸續(xù)續(xù)學(xué)會了二階、四階、一階魔方。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一個魔方高手了。
學(xué)魔方作文 24
今天我和班長比賽魔方，我們約好放學(xué)后在教室比，可我已經(jīng)躍躍欲試，忍不住現(xiàn)在就比，弄得我上課心不在焉，被老師多次點起。
終于熬到了下午放學(xué)，我拿出了我的魔方，班長也拿出了他的魔方。班長個子和我差不多，是個女孩，而我是個男孩。周圍很多同學(xué)看見有魔方比賽就圍了過來，我心中暗道：千萬別輸給一個女孩��！我們的魔方交給現(xiàn)場觀眾來打亂。然后開始還原。當(dāng)開始的時候，我一下子就因為緊張扭錯了好幾步，我反應(yīng)過來為時已晚，班長已經(jīng)進(jìn)入下一個階段的還原了，我感覺到空氣中有一股濃重的火藥味兒，壓抑的我喘不過氣來，可班長雖然比較慢，卻不緊張。現(xiàn)在我有些后悔了，她居然可以做到不緊張。當(dāng)我還原到第二階段的時候，班長的第三階段就已經(jīng)還原了，她贏了。開始我心情落入了低谷，后來班長說：“不要緊，失敗是成功之母！”
我望向班長，沒有了失敗的.挫敗感，有的只是進(jìn)步的決心。
學(xué)魔方作文 25
大家都玩過魔方。剛玩的時候不知道有公式。我只想拼成功。但結(jié)果是我不爽。
后來我去咨詢同學(xué)。他們幾下就能拼出魔方。此外，他們可以移除立方體并重新安裝。
他們開始教我，但我無法接受他們在我腦海里說的話，比如右上，左上等等。說不清從哪里開始，考試的`壓力。我忙著復(fù)習(xí)，沒學(xué)。
現(xiàn)在考試結(jié)束了，我又拿起了魔方，拿到了一套具體的公式。我是按照公式的說明一步步拼出來的。公式有些地方很難理解。我看了很多遍，最后經(jīng)過我的努力，魔方已經(jīng)拼好了。
據(jù)說這是智商測試。喜歡這個游戲，鍛煉智商�？吹诫娨暽夏切┪嬷劬�能拼魔方的人，不禁覺得自己真厲害。我認(rèn)為熟能生巧。多做幾次，自然就熟練了。你做的一切都是這樣的。也許這是魔方的一種精神，我相信我會有這種精神。
學(xué)魔方作文 26
一次，同學(xué)送給我一個魔方鑰匙鏈，我很喜歡。后來把它擰亂了玩，覺得挺有意思，爸爸說買一個大的玩吧，這個這么小，太難轉(zhuǎn)了。買了大的，我反復(fù)琢磨，再加上給出的`公式，我轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著居然擰成了！我高興極了，越玩越高興，用的時間也一點點縮短，最快用一分多鐘就可以完成了。爸爸媽媽又給我買了一個四級魔方，對照公式，我只用了不到兩天的時間就完成了。
我真高興，爸爸媽媽也夸我厲害，我就更喜歡了。爸爸媽媽又給我買了一個五級魔方，買的時候，賣魔方的人說目前的魔方一共到十一級呢，我尋思：“那么多級啊，那么難，我肯定弄不成�！卑职挚赐噶宋业男乃�，鼓勵我說：“剛開始你不是連三級魔方都覺得難嗎？做事只要持之以恒，就一定能成功。”
現(xiàn)在，我不僅學(xué)會了玩魔方，還懂得了一個道理：做事情，只要持之以恒，不放棄，不退縮，不怕困難，就一定能成功。
學(xué)魔方作文 27
上周，數(shù)學(xué)老師給了大家一個建議：可以開始學(xué)習(xí)魔方，在期末，有興趣的同學(xué)能參加比賽。這一說，可不得了，第二天，班里就興起了一波“魔方潮”。
一大早，同學(xué)們幾乎每個人手上都拿著一個魔方，互相表演，互相請教。我也不例外，在朋友的幫助下學(xué)會了“十字”。午休時，同學(xué)們的手還是離不開魔方，教室里全是“咔咔咔”的響聲和輕輕的討論聲。課間，大家沒有別的話題，只有魔方，有些同學(xué)上課也不愿閑著手，在抽屜里擺弄魔方，還不怕老師的銳眼，大概是因為覺得魔方在手中飛轉(zhuǎn)的樣子很酷吧！
幾天后，各科老師都有發(fā)現(xiàn)上課玩魔方的.“勤勞者”，老師覺得這樣下去會影響學(xué)習(xí)的質(zhì)量，就把他們都批評了一頓。雖然大家害怕老師的批評，但這并沒有使魔方“絕種”。今天，教室里還有“咔咔”聲和悄悄討論魔方的聲音。
雖然魔方被禁了，但我這個新手還是想偷偷的學(xué)習(xí)魔方，不想落伍，希望我盡快趕上潮流。
學(xué)魔方作文 28
一天，妹妹買了一個魔方，可是一不小心就扭亂了，有藍(lán)色、紅色、黃色、綠色、白色、橙色、妹妹對我說，姐姐可以幫我拼魔方嗎？可是我說，我不會拼魔方呀！妹妹聽了說，求你了，求你了，就幫我嗎？我說那好把。
妹妹把拆好的魔方給了我，我看，有一些是二種顏色的，有一些是三種顏色的，有二種顏色的是固定里面，三種顏色的是固定邊邊的'，我開始拼二種顏色的可是不知道，那樣拼才拼的進(jìn)去，于是我隨一拼，拼進(jìn)去了于是我看了看，原來是把下面的那兩個東西可以拼到下面的正方形，于是我知道了，我就飛快的拼了起來，可是拼到固定外面的那一些，我就不知道那樣拼了，于是我覺得，不是有一些拼好了嗎？也有一些空在那兒，我把它拼進(jìn)去不就可以了嗎！于是我拼了起來果然成功了，而且顏色的每一面都是一樣的我把拼好的魔方給了妹妹，妹妹笑了笑說姐姐你真棒。
看原來拼魔方那么好玩。
學(xué)魔方作文 29
這幾個星期以來，我們班每周五的下午兩節(jié)課，都改成了魔方課，這“待遇”真是獨一無二��！
上周五上完兩節(jié)魔方課后，老師給我們班不知了一個作業(yè)——獨立拼好一個三階魔方。原本，我十分的自信，自以為可以獨立完成�；丶液笪揖烷_始嘗試了，我十分努力的拼，可是就是沒做好。無奈之下，我就求助于網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)我搜索一番之后，發(fā)現(xiàn)沒有一個視頻是正規(guī)的.拼法。此時的我，真是后悔，后悔當(dāng)時沒有吧老師教我們的公式記下來。于是我加了老師的微信求助，我跟著文件里的教程來學(xué)，但是還是有一些不懂的地方�？礃幼诱媸恰耙豢淳蜁�，一做就廢”��！
這次拼魔方的經(jīng)歷告訴我：萬事都要用心，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，我暗暗的告誡我自己，我一定會成功！
我不會放棄的！
學(xué)魔方作文 30
今天上午一聽爸爸說要帶我去學(xué)魔方，我馬上起身穿上衣服。一直以來對那個玩意兒就向往已久，總覺得它好神秘。我跟著爸爸來到一個朋友家，只見一個跟我差不多大的小女孩，她那一雙呼閃呼閃的大眼睛透露著機(jī)靈和智慧，渾身上下最特別的要數(shù)她那可愛的`兔牙了。她一聽說我要學(xué)魔方就馬上很熱心的動手教起我來。先做白色那面做好再把紅、橙，藍(lán)、綠4種顏色下面兩行做好，最后把剩下的做好……聽她噼里啪啦的說著，我聽得更暈了�？此f起來簡單自己做起來真的難。我的心嘣嘣跳跳的一刻不得停歇。經(jīng)過我的一次又一次的嘗試，和她手把手的傳授，終于成功了。我學(xué)會了轉(zhuǎn)黃心白瓣花，小黃魚十字架六面都還原等一系列的形形色色花樣。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間爸爸就回來了，我只好帶著還有好多的疑問依依不舍的回家了，希望我能把這充滿其妙的魔方玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
學(xué)魔方作文 31
從小到大，我有許許多多的玩具，但我最喜歡的玩具就是魔方
在電視節(jié)目中，那些選手們能快速把魔方拼好，我很羨慕。于是，那天，我也買了一個魔方。魔方有六個面，顏色分別是：紅、白、黃、綠、橙、藍(lán)，非常好看!魔方應(yīng)先隨便轉(zhuǎn)，打亂順序，再經(jīng)過轉(zhuǎn)魔方，讓它每一個面的顏色一致，才算完成。
別看一個小小魔方，但把它快速轉(zhuǎn)好，可沒那么簡單。一開始，我怎么也沒法轉(zhuǎn)好，心里很著急，后來，慢慢找到了方法，拼好了一個面，我非常興奮，老拿著魔方左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不肯放手。
可是玩了半天，我還是只能拼好一個面，沒辦法，我只能一遍又一遍的看教程，試了數(shù)不清的`次數(shù)，終于，把魔方的六個面全拼好了。
通過這個玩具魔方，我明白了一個道理：做一件事情無論多么困難，都要多動腦筋，找到合適的方法，才能成功。一個小小的魔方，帶給我無盡的快樂，我愛我的玩具魔方!它陪我度過許多歡樂的時光!
學(xué)魔方作文 32
暑假里，我們?nèi)ネ饷娉燥埖臅r候，看見一個哥哥在玩魔方。他玩得又快又好，雜亂無章的`魔方在他靈巧的雙手下地變整齊了，我看得目瞪口呆，心想哥哥真是太厲害了！于是我決定要學(xué)習(xí)魔方的玩法。
回家后媽媽說玩魔方要把六面都拼整齊才是真本事，只拼出一面不算什么。然后媽媽拿起已經(jīng)打亂的魔方，隨手一拼，不光白*面拼好了，連邊上的“t”字也出來了。我覺得很慚愧！
于是我便耐下心來，重新按視頻一步一步認(rèn)真學(xué)了起來，不懂地地方就多看幾次，終于魔方也在我手里神奇的變整齊了，我高興極了！
我想雖然現(xiàn)在我拼得很慢，但是我一定會象那個哥哥一樣拼得飛快的。
我們班開學(xué)以來變成了魔方班。
許多人都對魔方走火入魔，所以出了許多魔方高手，例如陳選鼎。
一扭一轉(zhuǎn)，又逆上順。我們班的魔方高手又在大顯身手了！只見他快手如飛，還沒有等你的眼睛反應(yīng)過來，便已
學(xué)魔方作文 33
近期，我們班成立了一個“魔友大聯(lián)盟”，于是我也加入了轉(zhuǎn)魔方的行列。
我先托景新晗幫我買來一個好魔方，先自己搗鼓兩下，見不成，就自己上電腦學(xué)習(xí)怎么轉(zhuǎn)魔方。可是，事與愿違，電腦上的都只是公式，對我這種魔方菜鳥來說無異于天書。于是就通過帶圖的小冊子來學(xué)習(xí)。可這也好不到哪里去，搞得我是霧蒙昽，鳥蒙昽，人也蒙昽。
第二天上學(xué)，老師提到了轉(zhuǎn)魔方，這時不知哪位仁兄道出了我的心聲，上面的只是公式，根本看不懂。老師說，我是跟著一個視頻學(xué)的.。下面又有人響應(yīng)，說：“看到了”。老師說把視頻地址發(fā)給我們。這令我灰意懶的心又重現(xiàn)光芒。
過了一段時間，劉靜婷轉(zhuǎn)成了，大家多多少少都有點羨慕之情。這也激發(fā)了我的斗志，我相信，只要功夫深，我也能學(xué)會。
學(xué)魔方作文 34
早上，爸爸像是一個魔術(shù)師。一下子給我變出了一個魔方，我就喜出望外。
這天放學(xué)后，我就回到家，做完作業(yè)，閑得沒事干，我拿起桌上的魔方玩起來。魔方這東西，看上去挺簡單，方方正正，可我每次都是信心十足的開始，灰心喪氣的`結(jié)束。
“還有一個方塊就要把上面那一邊對齊了，我來勁了。我找到那個方塊，右手一轉(zhuǎn)魔方，糟糕上面的顏色又給打亂了！我真想把魔方給拆了，在按原來的六面色組裝起來。可那根本不算本事！”我今天非把它制服不可。我一邊轉(zhuǎn)著魔方一發(fā)誓�？赡Х礁静还馨l(fā)誓不發(fā)誓渾身還是花花綠綠的。我只覺得頭昏腦漲。
后來，我喝一大口水，才顯得不暈了。后來，我就使一轉(zhuǎn)。就一面同色了。我樂得不知道怎么形容。
最后，爸爸說：“你應(yīng)該多加練，保持做六面同色�！爆F(xiàn)在我知道了什么叫“學(xué)無止境”。
學(xué)魔方作文 35
一天，我在電腦上看見好多魔方。有什么：國冠月曉、魔域文化、永駿魔方、魔方格、GAN356s、旋風(fēng)小子、赤龍、唐龍、傲龍、雷神、雷霆、大雁展翅、大雁孤鴻等.............
然而我卻發(fā)現(xiàn)，我并不會魔方，看了也沒什么用。于是，我便到超市里買了個13元的地攤貨，扭了一下。哇，沒想到這么好玩，還有這魔方的手感比我以前5元魔方的手感不知道好到了哪里去，我感覺這魔方是天底下最好用的，而我剛剛看的魔方，就有一個28元的.。
我拿出我剛買的新魔方對比了一下，切，那個什么魔方格雷霆看起來就很假，卻居然要28元，從表面上看。我還是覺得我的13元的好用。我為自己買對魔方感到了無比開心，哈哈，真爽！
我發(fā)現(xiàn)，這里面居然還有說明書，天助我也，以我這天縱之才的智商，肯定分分鐘學(xué)會，哈，今天很快樂，因為將學(xué)會魔方了。
但是，我決定明天開始學(xué)習(xí)，怕啥，晚一天而已！
學(xué)魔方作文 36
今天，爸爸教我玩魔方。
爸爸一邊拿起魔方，一邊對我說：“先把離中心最近位置的四顆轉(zhuǎn)到同一面。然后再把剩下的轉(zhuǎn)回來�！� 這是我最不情愿玩的，只好硬著頭皮按爸爸的`方法開始撥弄。
可是，過了20分鐘，不管我左右開弓，還是上下顛倒，怎么也轉(zhuǎn)不好！我開始抓耳撓腮煩躁起來。爸爸看了，對我說：“心不能急�！蔽页蛄税职忠谎�，無奈地深呼吸一口氣，努力讓自己靜下心來，繼續(xù)按爸爸說的去做。
不一會兒，哈哈，“柳暗花明又一村”，我居然完成了紅色方塊！啊，每一格上都紅撲撲的，好像九張笑臉在朝我笑呢！我立刻去找爸爸，一邊找一邊喊：“成功啦！成功啦！”爸爸不說什么，只是對著我笑！這笑容啊，仿佛跳進(jìn)了紅格子里，紅格子更紅火了呢！
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