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鉛筆橡皮作文300字

時間:2022-06-21 10:36:24 作文300字 投訴 投稿
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鉛筆橡皮作文300字五篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的鉛筆橡皮作文300字5篇,歡迎大家分享。

鉛筆橡皮作文300字五篇

鉛筆橡皮作文300字 篇1

  “ 我是一只花鉛筆,漂亮的身體,尖尖的小腳,我能寫字,能做算術,還能畫圖、 畫畫、寫拼音,小朋友們在學習的時候一時一刻也離不開我。我本領可大了,誰都比不上我。”花鉛筆說完就得意洋洋地唱起歌來,“鉛筆、鉛筆真美麗……”

  這時,小橡皮走過來說:“花鉛筆姐姐,我們交個朋友吧,好嗎?一起幫助我們的小主人,讓他早一點當上寫字高手!被ㄣU筆用圓圓的眼睛瞥了小橡皮一眼,說;“原來是一塊小小的、丑丑的、臟臟的、不起眼的.小橡皮呀!哼,我為什么要和你做朋友?沒有你,小主人照樣能做寫字高手,我花鉛筆還有什么事情做不了的?聽了這些話,小橡皮不再說什么。

  過了幾天,學校舉行寫字比賽,小主人也報名參加了.他寫得可認真了,但是寫到了最后一個字,不小心寫錯了,他想到小橡皮,哪里有小橡皮的影子呢?小主人急得滿頭大汗,花鉛筆也直跺腳,它想:“要是現(xiàn)在有小橡皮弟弟來幫忙,我的小主人一定會得第一名。哎!都怪我太自信了……”花鉛筆后悔極了,它認識到了事物都有優(yōu)點和缺點,只有取長補短團結合作才能把事情做的更完美。

  從此以后,花鉛筆再也不驕傲了,它主動和小橡皮和好,一起幫助小主人,慢慢地,它兩個成為了形影不離的好朋友。

鉛筆橡皮作文300字 篇2

  從前,有一個孩子讓他媽媽買了一顆橡皮和鉛筆,它們會動也會說話。

  有一天,橡皮和鉛筆吵架了。鉛筆說:“我是主人最重要的,你很沒有用!便U筆說,主人如果沒有我,主人寫錯字了,你該這么辦!便U筆說:“主人沒有你,我也可以想出辦法!毕鹌獾秒x家出走了。過了幾天主人看見文具盒里的橡皮不見了,就四處尋找。鉛筆看見主人這么著急,現(xiàn)在才明白,自己和橡皮在主人心中一樣重要,就和主人一起尋找橡皮,找啊!找啊!終于在公園的滑滑梯上找到了橡皮,這是橡皮滿臉淚水地說:“主人,鉛筆我再也不會離家出走了 !便U筆說是我不對,是我的錯,我對不起橡皮。”主人說:“你們都不要自責了,我們還是回家吧!”從此,橡皮和鉛筆成了好朋友。

  我說的.還不錯吧!小朋友們一定要好好保護身邊的文具哦!是不是!小朋友們。

鉛筆橡皮作文300字 篇3

  從前,在文具盒里,有三個好伙伴。它們是鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們天天都非常努力工作,讓小主人的作業(yè)又干凈又整齊。

  晚上,小主人進入了甜甜的夢?墒菑奈木吆欣飩鱽砹顺臭[聲,原來是它們二個小伙伴在吵架。

  身材修長的'鉛筆得意洋洋地走過來說:“要不是我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),主人還要被老師批評呢。所以在文具盒里我是老大,因為我的功勞最大!

  卷筆刀一聽,有些惱火,說道:“鉛筆,你平時可不驕傲。∥夷軒椭魅讼縻U筆。你好好想想看,如果我不給你削鉛筆,主人還能寫作業(yè)嗎?所以我的功勞最大!

  就在這時候,橡皮突然走來了,說道:“都是在同一個文具盒里的,何必吵吵鬧鬧的,這樣的吵吵鬧鬧只會給你們帶來更多的誤解,所以朋友們現(xiàn)在一定要團結,珍惜這美好的時光!

  鉛筆和卷筆刀終于明白了,沒有朋友的地方,就會很孤獨的。經過橡皮的勸說,鉛筆、橡皮和卷筆刀這三個伙伴在一起笑嘻嘻地在一起玩耍,過著快樂的生活。

鉛筆橡皮作文300字 篇4

  從前,鉛筆、橡皮和削筆刀都是好朋友。

  有一天,它們正在商量由誰來做老大的事情。橡皮說:“肯定不用說啦,我一定能當老大的!毕鞴P刀爭辯說:“你才不能當老大,你看我多有用處,我一定能當老大,再說……”“住嘴!”橡皮惱怒地說:“你怎么敢和我相提并論!等著瞧吧,要不了幾天,我就會被大家選上當老大的!便U筆看它們吵起來心里很難過,就過去勸它們說:“你們別吵架了,我們不都是好朋友嗎?”橡皮對鉛筆說“鉛筆,你一定會投我一票,對吧?”這時候,削筆刀說:“橡皮小子,鉛筆是不會投你的'票,你就死了這條心吧,乖乖地把老大這個位置讓出來給我做吧,而且鉛筆也會投我一票,對吧,鉛筆?”鉛筆左右為難,不知如何是好,就猶豫了一會兒,說:“削筆刀哥哥、橡皮哥哥,不如你們和我一起找筆盒爺爺評個理,好嗎?”削筆刀、橡皮聽了也同意鉛筆的看法。于是,在鉛筆的帶領下,它們去到了筆盒爺爺那里。鉛筆把事情的經過一五一十地說給了筆盒爺爺聽。筆盒爺爺聽后語重心長地對它們說:“每個人都有長處和短處,要看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處,團結友愛,不要再爭由誰當老大。”削筆刀、橡皮聽后很慚愧,都向對方承認了錯誤。

鉛筆橡皮作文300字 篇5

  小主人正在練習書法,但這兩個是必要的。工具”但是發(fā)生了爭吵。一個是鉛筆,另一個是橡皮。

  幫助小主人練習書法的鉛筆對睡在桌子上很晚的橡皮說。嗨!你看我多勤勞!而且你只在那里吃飯和工作,小主人不會表揚你的!”鉛筆傲慢地說。

  剛醒來的橡皮生氣地說:小主人一定會稱贊我的`!因為你生了“壞孩子。我也會處理的!毕鹌づ曋U筆。

  “我的生活是什么?壞孩子。。 便U筆把他的臉氣得通紅。那是因為小主人應付不了我,事情就是這樣!

  桌子上的橡膠更加狂暴了。然后你說我很懶,這也是因為小主人很少需要我!

  一陣掌聲變成了兩聲小小的“工具”在我的耳朵里。最初,統(tǒng)治者兄弟嘲笑附近的鉛筆和橡皮。

  二叔包的姐姐一直在催著吵架:不要爭論,你應該好好相處!”

  但是鉛筆和橡皮不聽勸告,他們仍然喋喋不休。

  最后,小主人再也控制不住它們,把它們扔掉了。一切都應該和諧,因為你有你的優(yōu)點,我有我的缺點!耙话讯坛咴炀鸵粋強壯的人!”

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