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【精選】格言作文300字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的格言作文300字6篇，歡迎大家分享。
格言作文300字 篇1
“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。”這是富蘭克林的一句名言，也是我最喜歡的一則格言。我之所以喜歡它，是因?yàn)樗屛颐靼琢苏\(chéng)信的可貴。
星期五晚上，我和我最好的朋友小夏，約在星期六的'早上八點(diǎn)一起去公園玩。星期六早上，我突然被震耳欲聾的雷聲驚醒了，我朦朧的起來(lái)一看，呀，外面是雷雨交加呀。突然，我想起了和小夏的約定，連忙看了看鬧鐘，幸虧才七點(diǎn)，我長(zhǎng)舒了一口氣，還好沒(méi)有錯(cuò)過(guò)時(shí)間，還是等雨小點(diǎn)再走吧�？墒牵咸旌孟窆室夂臀易鲗�(duì)，雨越下越大，絲毫沒(méi)有要減弱的意思，到底去不去呢？這個(gè)問(wèn)題一直在我心中糾結(jié)，去會(huì)被淋成落湯雞，不去，就失信了，小夏不會(huì)再相信我了。我不知怎么辦，急的像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，被媽媽看見(jiàn)了，我便把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)，媽媽聽(tīng)后，說(shuō)：“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回。你一定要做個(gè)守信的孩子，不然，別人就難以再相信你了。”聽(tīng)完，我像火箭一樣，快速朝著門(mén)口去，突然，眼睛一亮立刻拿了把傘向公園跑去。原來(lái)，小夏早就到了，她正向我招手呢，我笑了，她也笑了。
“失足，你可以馬上恢復(fù)站立；失信，你也許永難挽回�！边@就是一直伴隨我成長(zhǎng)的格言。
格言作文300字 篇2
我一直堅(jiān)信“失敗乃是成功之母”這句話。它的意思是：失敗是成功的開(kāi)始，也就是說(shuō)如果沒(méi)有失敗也就不會(huì)有成功。這句名言讓我明白了：失敗了不要緊，但絕對(duì)不能放棄，而是要勇敢地去面對(duì)，繼續(xù)努力。
現(xiàn)在有很多人，遇到一點(diǎn)困難就叫苦連天，輕言放棄，而敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人從來(lái)都不會(huì)輕易放棄。發(fā)明家愛(ài)迪生就是一直沒(méi)有放棄研究，雖然他在試驗(yàn)過(guò)程中身體受到傷害，但是他一直堅(jiān)持，才發(fā)明了電燈。如果愛(ài)迪生當(dāng)年放棄了發(fā)明，那么人類(lèi)至今還過(guò)著油燈時(shí)代的生活。
他的故事給了我啟迪，有一次，數(shù)學(xué)老師給我們出了一道難題要我們帶回家好好思考，回到家里，我絞盡腦汁算了一遍又一遍，還是沒(méi)有算出正確的答案。我打算放棄，準(zhǔn)備等明天到學(xué)校再問(wèn)同學(xué)或老師，這時(shí)，墻壁上的“失敗乃是成功之母”這幾個(gè)字映入了我的眼簾，對(duì)啊，怎么能就此放棄呢？或許再進(jìn)一步思考一定會(huì)得出結(jié)論的`。于是我靜靜地坐在書(shū)桌前，慢慢地思考，找出已知條件，一條解題思路在腦海中躍現(xiàn)。��！我成功了！難題終于被我算出來(lái)了！
在以后的日子里，我都會(huì)牢記我的座右銘——失敗乃是成功之母！
格言作文300字 篇3
從古到今，有不少名言警句激勵(lì)著一代又一代人的發(fā)憤圖強(qiáng)。而我，最喜歡的一句是：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
無(wú)論在什么時(shí)候，這句話總能在我腦海中浮現(xiàn)。有一次，我期中考試考了全班第一，因此受到老師的贊揚(yáng)和同學(xué)的鼓勵(lì)。從那以后，我就不再那么刻苦學(xué)習(xí)了，反而驕傲自滿起來(lái)。我的成績(jī)一落千丈，每次考試都只考七十多分。直到那次單元考試后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。”從那以后，這話一直深深地印在我的.心里，縈繞在我的耳旁。我開(kāi)始回到了從前那勤奮刻苦的好學(xué)生。學(xué)習(xí)成績(jī)飛快地進(jìn)步著，漸漸地跟上了老師的教學(xué)進(jìn)度，并且很快超越了其他同學(xué)們。
終于，我在期末考試的時(shí)候，又一次坐在了全班第一的寶座上。這一次，同學(xué)們以及老師看我的眼神明顯發(fā)生了變化，從原來(lái)的詫異變成欽佩。甚至有些同學(xué)還問(wèn)我，你是怎么做到的？有沒(méi)有成功的秘訣呢？這時(shí)我會(huì)很自豪地回答：“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。做任何事都不要驕傲�！�
是��！虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。如今，我們課本中又出現(xiàn)了這句格言，使我更深刻地了解了它。只要我們虛心，成功就在不遠(yuǎn)處等著我們。如果我們驕傲，那迎接我們的只有慘烈的失敗。
格言作文300字 篇4
巴爾扎克是十九世紀(jì)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家。
他的名言“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”讓我銘記在心。
這句名言教導(dǎo)我們要遵守諾言，絕不能說(shuō)話不兌現(xiàn)，不負(fù)責(zé)任。中國(guó)古代有位名人叫曾子，是一位遵守諾言的'名人。有一次，曾子的妻子去趕集，可是他的兒子也吵著要去。妻子只好哄兒子說(shuō)：“你回家，晚上我殺豬給你吃�！眱鹤勇�(tīng)了乖乖地回了家。晚上妻子回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)曾子真的在殺豬。
“你怎么真的殺豬呀？我只是哄哄兒子，讓他回家。”妻子說(shuō)。
曾子反駁道：“現(xiàn)在你教了兒子不講信用，將來(lái)兒子就會(huì)不講信用�！�
說(shuō)完，曾子繼續(xù)殺豬讓兒子吃肉。
我們班的班長(zhǎng)也是一位講信用的好學(xué)生。有一次，期末時(shí)她借了我5元錢(qián)。我本想著，過(guò)了寒假，她肯定不會(huì)還錢(qián)了。5元錢(qián)又不多，不還也沒(méi)關(guān)系�？蛇^(guò)了寒假，開(kāi)學(xué)第一天，她把一張5元的錢(qián)遞給我，還說(shuō)：“對(duì)不起，我本來(lái)想早點(diǎn)還錢(qián)，可是上次報(bào)到時(shí)沒(méi)有來(lái)。”
“沒(méi)關(guān)系！”我感動(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“你是一位講信用的人。”
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！蔽覍⒂肋h(yuǎn)記住這句名言，做一個(gè)遵守諾言的好學(xué)生。
格言作文300字 篇5
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。這句話的意思是：世界上沒(méi)有困難的事情，只要有恒心的人就能做到。這句名言是我人生的座右銘，因?yàn)�，無(wú)論在學(xué)習(xí)和生活中，它都給我很大的啟發(fā)。
令我印象深刻的是它激勵(lì)我踢毽子的事。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)五年級(jí)上學(xué)期體育考試要考踢毽子時(shí)，我立刻慌了神。因?yàn)槲姨唠ψ訌男【筒话�，每次踢都只能踢是兩三個(gè)，可體育考試要十七個(gè)才能合格，十七個(gè)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天文數(shù)字，此時(shí)的我，也只能苦笑了。一次性踢十七個(gè)毽子對(duì)于同齡的'、愛(ài)踢毽子的同學(xué)來(lái)說(shuō)，只不過(guò)是小事一樁，可對(duì)于一次只能踢的不多于十個(gè)的我來(lái)說(shuō)，談何容易啊。于是，我索性不管它。媽媽見(jiàn)我這樣，就說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。難道你忘了這句名言了嗎？”經(jīng)媽媽這樣一提醒，我給自己制定一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃上寫(xiě)明：每天放學(xué)后到體育中心練習(xí)踢毽子三十分鐘至四十分鐘。兩個(gè)星期以后，結(jié)果連我自己都不敢相信，我最多時(shí)居然能踢二十五個(gè)！到考試的時(shí)候，我的心一直“怦怦怦”地跳個(gè)不停，盡管如此，我居然還踢出了二十九個(gè)的好成績(jī)。最后我超常發(fā)揮，通過(guò)了這次的考試，取得了滿分。
這句名言使我一生受用不盡。
格言作文300字 篇6
高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話中，卻隱藏著與眾不同的意義。
其實(shí)，我的寫(xiě)作能力較差，因?yàn)椋也幌矚g讀書(shū)，我覺(jué)得讀書(shū)就感覺(jué)是痛不欲生。
有一天，我去哥哥家游玩，準(zhǔn)備到他的房間參觀，結(jié)果映入我的眼簾只是一張桌子和一把椅子和書(shū)。我問(wèn)他：你房間里有那么多的書(shū)都是你看的嗎?他回答說(shuō)：這都是我看的。頓時(shí)，我都驚訝了。然后，我又問(wèn)他：你看書(shū)有什么好的方法。他回答說(shuō)：讀書(shū)還真有許多方法呢。首先我會(huì)思考，故事中的人為什么會(huì)這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫(xiě)下去，回過(guò)頭來(lái)，品味我最欣賞的一些的.片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們。我還會(huì)在讀其他部分并從中找到我以前忽略的東西。做完這些我還會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。說(shuō)完后我就想：讀書(shū)有那么多的方法呀，從現(xiàn)在起我也要讀書(shū)，過(guò)了不久，果然我的作文大大有進(jìn)步，這使我非常高興。
從那時(shí)起，我就知道了。讀書(shū)只是個(gè)看起來(lái)很難的問(wèn)題，可實(shí)踐起來(lái)卻很簡(jiǎn)單。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，難道書(shū)籍不可以讓人進(jìn)步嗎?
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