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鉛筆橡皮作文300字(精選35篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的鉛筆橡皮作文300字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
鉛筆橡皮作文300字 篇1
“嗨,嗨,我是鉛筆,是最棒的,因?yàn)樾≈魅嗣刻炷弥覍懽帧ぁぁぁ薄拔沂寝D(zhuǎn)筆刀,我才是最棒的呢!我要不把你削尖,你早就被主人扔進(jìn)了垃圾桶!鞭D(zhuǎn)筆刀打斷了它的話!拔沂窍鹌ぃ业墓诒饶銈兌即,每次鉛筆你寫錯(cuò)字,不是都由我來把你擦干凈!毕鹌ふf。鉛筆大哥想了個(gè)辦法說:“我們各自去施展自已的'能力,不讓別人幫助,在30分鐘之內(nèi),誰做到了,誰就是最棒的,行嗎?”“行,我們同意。”橡皮、轉(zhuǎn)筆刀一起說。
說完,大家開始行動(dòng),鉛筆找到了一張白紙,在上面寫,不一會(huì)兒,一張白張就被鉛筆寫滿了。它又找到了一張白紙,想再在上面寫,但這時(shí)候它發(fā)現(xiàn)自已的筆芯已經(jīng)很短了。它又找了一塊磨石,想把筆芯磨尖一點(diǎn)兒,沒想到一不小心被它磨斷了,看看轉(zhuǎn)筆刀吧!它找來一張紙,用胳膊使勁地?fù)u。搖了一會(huì)兒,它把紙拿出來一看,破破爛爛地。再來看看橡皮,它好不容易才找到一張用水筆寫過的紙,它擦呀擦呀,都快把紙擦個(gè)洞了,但還沒把字擦干凈。30分鐘后,它們?nèi)即诡^喪氣地走過來,認(rèn)了錯(cuò),決定以后齊心協(xié)力為小主人做貢獻(xiàn)。
鉛筆橡皮作文300字 篇2
一天,鉛筆,橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來了,新的一天又開始了,小主人把它們放進(jìn)書包,高高興興地上學(xué)了。
鉛筆和橡皮是一對(duì)姐妹,她倆經(jīng)常發(fā)生斗爭。由于橡皮穿了一件五彩斑斕的`花衣裳,就經(jīng)常嗤笑鉛筆:“鉛筆姐姐,你真沒用!得到了主人的喜愛就掩不住喜悅了嗎?”鉛筆聽了很不服氣,心里很不是滋味,千方百計(jì)想害她。
一天,鉛筆說自己故意寫錯(cuò)字,就要讓主人多用橡皮。就這樣,橡皮快要成一堆干巴了,漂亮的衣服也不見了 。筆盒媽媽看到這情景,就焦急地喊起來:“孩子,千萬不要干傻事啊! ”鉛筆聽了這番話,連忙反對(duì)說:“媽媽,你最寵愛妹妹了,哼!我才不聽呢!”筆盒媽媽很傷心,不停地流淚 。
鉛筆果然這樣做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆干巴了,她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開心地說:“你真沒用,瞧我......”話一出口,鉛筆就在媽媽的化妝鏡前扭了扭身子,發(fā)現(xiàn)自己是這么瘦小,衣服也不見了,太難看了。
鉛筆焦急地問媽媽:“媽媽!我什么時(shí)候變成這個(gè)樣子呢?”媽媽嘆了口氣說:“唉,孩子,你削弱別人別人也會(huì)削弱你呀!
鉛筆聽了,心服口服,從此再也不嫉妒別人了。
鉛筆橡皮作文300字 篇3
小明的爸爸給她買了鉛筆和橡皮,鉛筆和橡皮是非常要好的朋友。
有一天小明在上課的時(shí)候,用著爸爸給他買的鉛筆和橡皮,小男孩用的.很方便,有一次高高的鉛筆看見小男孩只用橡皮不用鉛筆,鉛筆有些不高興在那天的晚上鉛筆都不看橡皮一眼,橡皮對(duì)鉛筆說:"鉛筆你怎么了鉛筆很生氣地說:沒怎么!鉛筆心想一定是自己把鉛筆惹得不高興的。
還有一次,在用鉛筆的時(shí)候,鉛筆動(dòng)了一下,小男孩就用橡皮擦了一下,就這樣,鉛筆就一老寫錯(cuò)字,小男孩就一老用橡皮,把橡皮用的就一點(diǎn)點(diǎn)了,這一會(huì),鉛筆很開心,橡皮說道,你還是看一看你自己吧,自大的鉛筆一照鏡子,這個(gè)丑鉛筆是誰呀,橡皮說:這就是你鉛筆說:"怎么可能?橡皮又說:"你一老寫錯(cuò)字,那你的身體就會(huì)變矮。
鉛筆說:我知道錯(cuò)了,橡皮。你原諒我吧。橡皮說:好,那以后我們天天在一起玩耍。
我知道,朋友之間要友愛,不要勾心斗角,從鉛筆和橡皮中,我學(xué)到了許多道理。
鉛筆橡皮作文300字 篇4
文具盒、鉛筆和橡皮擦是一個(gè)大家庭。
這一天,我發(fā)現(xiàn)我把外套忘在學(xué)校了,于是我回去拿外套。我偶然發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮好像在說什么。于是我走近了,聽到鉛筆大聲說:“我是小主人最有用的文具,我應(yīng)該在中間,這樣主人就能更方便地拿到我!。
然而橡皮不服氣的說:怎么才能成為最有用的主人?沒有我,師傅寫錯(cuò)字怎么辦?所以,我應(yīng)該在中間。
就這樣,爭吵開始了。你跟我爭,誰也不放過誰。如果你沒有給,寫信,你就知道兩個(gè)小時(shí)過去了,領(lǐng)帶還沒斷。鉛筆盒叮當(dāng)作響,像打仗一樣熱鬧。我真的很佩服他們。吵架也可以吵兩個(gè)小時(shí)。
這時(shí),文具盒開始說話了,慢慢地說:朋友們,別吵了。文具是主人的助手。沒有我們,師傅就不能好好上學(xué),所以我們都是師傅最有用的助手!我們必須團(tuán)結(jié)一致,提供更好的`服務(wù)。
鉛筆和橡皮擦聽完,都臉紅了,互相道了歉,各自回各自的地方去了!鉛筆盒又變成了一個(gè)幸福的大家庭!
鉛筆橡皮作文300字 篇5
鉛筆和橡皮原本是住在一起的好朋友,但后來他們分開了,是什么原因呢?請(qǐng)聽我一一道來。
鉛筆和橡皮是跟隨主人幾年的朋友了,他們兩個(gè)經(jīng)常討論問題。有一次他們圍繞著誰對(duì)主人的功勞更大展開了討論。鉛筆非常得意地說:“主人最離不開我,他每天用我來寫字。主人的好成績?nèi)俏业墓凇。橡皮聽了微笑著說:主人也離不開我呀!他小時(shí)候用我最多,現(xiàn)在雖然用的少了,但是我更高興,因?yàn)橹魅撕苌俪鲥e(cuò)了。主人沒忘了我,還把我好好的放在文具盒里。鉛筆聽了不高興地說:“主人不再使用你就說明你已經(jīng)沒有用處了,當(dāng)然是我的功勞大了”。橡皮聽了鉛筆的話,心里雖然不高興,但是沒有表露出來,也沒有和他繼續(xù)爭論。心想,總有一天你會(huì)明白的。
鉛筆于是更加驕傲了,經(jīng)常說橡皮沒用。他經(jīng)常要求主人把橡皮扔掉,主人就是不同意。說得多了,主人真的煩透了鉛筆的啰嗦,一下把鉛筆扔到了角落里。角落里的'鉛筆起初還想不通,他想主人很快就會(huì)請(qǐng)他回去的。他等呀等,發(fā)現(xiàn)了主人已經(jīng)換了一只筆。
于是鉛筆沉默了,在沉默的歲月里他學(xué)會(huì)了應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)別人身上的長處。懂得了朋友間應(yīng)該友好相處,這才是最可貴的。
鉛筆橡皮作文300字 篇6
鉛筆和橡皮是一對(duì)好朋友,他們每天形影不離的在一起。
有一天,鉛筆和橡皮吵架了,他們都認(rèn)為自己對(duì)小主人來說是最重要的。鉛筆說:“我是對(duì)小主人最重要的,沒有我他就寫不了字”。橡皮生氣地說:“我才是最重要的,沒有我,你一個(gè)字都不能錯(cuò)”。他們吵來吵去,誰也不服氣。晚上的時(shí)候,鉛筆偷偷地從小主人書包里溜了出來,躲在了桌子底下。小主人第二天上學(xué),發(fā)現(xiàn)沒有帶鉛筆,做不了作業(yè),也記不了筆記,被老師狠狠地訓(xùn)了一頓。
第二天,小主人認(rèn)真地檢查了書包,確認(rèn)鉛筆在書包里,高高興興地去上學(xué)了?墒牵≈魅藚s沒有發(fā)現(xiàn),橡皮偷偷地從書包里跑了出來,藏在了椅子下面。小主人只有鉛筆,沒有橡皮,寫錯(cuò)了的地方改不了,又被老師批評(píng)了。
小主人悶悶不樂地回到家里,飯也不想吃,水也不想喝,就生病了。鉛筆和橡皮看到小主人生病了,都很著急,橡皮對(duì)鉛筆說:“我們都是一樣重要的,沒有誰都不行,我們和好吧!”鉛筆說:“好吧”。于是,他們又成為了形影不離的'好朋友,小主人的病也漸漸好了。
鉛筆橡皮作文300字 篇7
一天,一支鉛筆和一塊橡皮被裝進(jìn)了文具盒。也許是因?yàn)樗麄z急脾氣,一進(jìn)去就吵開了。這事兒的源頭還是來自鉛筆!昂伲 彼蝗缓傲艘宦,“那胖子,離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒!”“我?”橡皮答了一句話,“你有資格嗎?我的本事比你大,就應(yīng)該多占地方!薄澳愕谋臼履睦锉任掖笪夷軐懗鼍实奈恼拢嫵隼寺漠,你能嗎?”“我能擦掉你的文章,抹去你的.圖畫,幫主人修改錯(cuò)誤,你能嗎?”“你是不懂藝術(shù)!你這叫搞破壞!”鉛筆說著,還揮起手在橡皮身上蹭了幾下。他們都生氣極了,扭過頭去不理對(duì)方。一天過去了,一個(gè)月過去了,一個(gè)季節(jié)過去了……他們還是不理別人。一支鋼筆看不下去了,再三思考過后,出了聲:“你們?yōu)槭裁匆臣苣兀课覀兊纳际怯邢薜,弄不好那天被丟進(jìn)垃圾場,在這有限的時(shí)間里,為什么不好好度過?”鉛筆和橡皮顯然被打動(dòng)了!翱峙逻M(jìn)了垃圾場會(huì)后悔吧!”鋼筆趁熱打鐵。鉛筆和橡皮過頭,看了對(duì)方一眼,“對(duì)不起”三個(gè)字幾乎同時(shí)出口。
從此,他們彼此合作,一直到被丟進(jìn)垃圾場。但他們即便進(jìn)了垃圾場也很滿足,因?yàn)樗麄兠靼琢耍骸白鲎约涸撟龅氖,有意義的度過一生是一種幸!。
鉛筆橡皮作文300字 篇8
有一天,我改完了錯(cuò)題,就把鉛筆和橡皮放在桌上,鉛筆滾到了地上,我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,橡皮說:“小姑娘,你把鉛筆放到桌上,鉛筆的面是滑的,我有四個(gè)棱角,掉不下去,可鉛筆是會(huì)掉下去啊。”我明白了,原來地上的那些鉛筆橡皮都是我們同學(xué)掉下來的。
第二天,我發(fā)現(xiàn)地上有好多好多鉛筆和橡皮,地上的鉛筆被老師撿了起來,其中就有我的鉛筆。老師說:“這里有誰的鉛筆,誰就過來那吧。”我上去看到了我的鉛筆,我拿了回去。橡皮見到了鉛筆高興地說:“謝謝你,小姑娘,幫我找到了我的'好朋友!”,鉛筆見到了橡皮高興地說:“橡皮,我以為再也見不到你了!”橡皮說:“哪可能,多虧了這位小姑娘,要不咱們有可能永遠(yuǎn)都見不上面了!毙」媚镎f:“我對(duì)不起你,小鉛筆,我沒有把你放到家里,請(qǐng)你原諒我。”鉛筆和橡皮一起說:“沒關(guān)系,只要找到了我最友好的朋友就行了!蔽艺f:“你們?cè)徚宋遥乙欢ㄒ煤谜湎、愛護(hù)你們!”
這個(gè)故事告訴我們了要珍惜、愛護(hù)自己的鉛筆橡皮,而且,還告訴了我們不要為了朋友不在就不跟他玩兒了。
鉛筆橡皮作文300字 篇9
一天夜里,小主人剛剛躺下就聽見鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀,它們?cè)僬f悄悄話。
只聽鉛筆垂頭喪氣的說:“小主人剛把我從文具店買回來的時(shí)候都沒舍得用?墒沁^了幾天,小主人一用就把我咬的傷痕累累,有時(shí)還把我含在嘴里,把我搞的十分難受,身上真是皮開肉綻!
這是橡皮滿不高興的說:“鉛筆,我和你一樣,小主人剛把我從文具店買回來的時(shí)候也很喜歡我,可是小主人不正確使用我而是把我大血八塊簡直把我疼死了!
轉(zhuǎn)筆刀也無精打采的說:“小主人剛把我買回來的時(shí)候,和喜歡你們一樣喜歡我,可一打開我的外包裝就截然不同了,不是玩我身上的迷宮,就是把我拆開,生氣的時(shí)侯還把我重重的摔在地下。把我摔的身上的塑料一塊一塊的掉了下來!
小主人聽了它們的`悄悄話后,一下子坐起來很抱歉的說:“我以后再也不隨便損壞你們了,真是對(duì)不起!
第二天一早,小主人帶著它們來到學(xué)校,把昨天晚上聽到的悄悄話告訴了同學(xué)們。
同學(xué)們聽完之后,都非常驚訝!并針對(duì)自己平常也有這樣的表現(xiàn),都檢討了自己。
從此每位同學(xué)再也不損壞自己的文具了。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀也都高高興興的愿意為自己的小主人做貢獻(xiàn)。
鉛筆橡皮作文300字 篇10
一個(gè)安靜的夜晚,從一個(gè)小女孩的書包里,傳來了一些爭執(zhí)聲。
只見書包里的一支鉛筆趾高氣揚(yáng)地說:“我天天為主人而辛勞,供她寫字,畫畫,沒了我,別說寫字,小主人連畫畫都不行,所以我是功不可沒的!
“這算得了什么?我其實(shí)每時(shí)每刻都在幫助你,”小橡皮扁扁嘴巴,接著說:“每次你寫錯(cuò)字,我都在為你收拾你的爛攤子,久而久之,我美麗的衣裳都被你那可惡的、黑呼呼的.鉛給弄臟了,哼,沒讓你賠已經(jīng)算好了,你居然還敢在這里與我比誰的功勞大?”
“你,你胡說,平常用你,只是因?yàn)樾≈魅怂刂莆視r(shí),寫錯(cuò)了而已,根本不關(guān)我事,倒是你,一天到晚都在擺弄你的衣裳,哼,這能怪我嗎?”鉛筆憤憤不平地,生氣地反駁。
眼看著它們就要打起來了,尺子叔叔急忙制止:“哎呀,你們兩個(gè)別吵了,其實(shí)你們兩個(gè)一樣很棒,但要合作,才能發(fā)揮出最大的作用,比如:你,鉛筆,如果你不小心寫錯(cuò)字了,沒有橡皮,能行嗎?又對(duì)橡皮說,還有你,要是鉛筆沒出錯(cuò),世界上還會(huì)有橡皮嗎?所以,大家要合作,才能發(fā)揮出最大的作用!
從此,鉛筆和小橡皮合作了,和和氣氣,沒有爭執(zhí),愉快地生活著。
鉛筆橡皮作文300字 篇11
一天晚上,文具盒里,一支鉛筆失眠了。失眠的鉛筆張開雙眼,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右翻翻,無聊極了。
當(dāng)它正往下看時(shí),發(fā)現(xiàn)橡皮占了一塊又寬又大的`位置。鉛筆感覺很氣憤,它叉著腰,怒睜著眼,按捺不住內(nèi)心的憤怒,把橡皮搖醒了。橡皮緩緩地張開了雙眼,輕輕地說:“干什么?鉛筆大哥!便U筆眼里迸射出仇恨的火花,怒吼道:“你看看你占了多大的位置!”橡皮說:“我……我……”鉛筆沒等橡皮說完,仰著頭,高傲地說:“你看看我多才多藝,而你呢,除了擦還是擦,一點(diǎn)本事都沒有。”橡皮難過地低頭哭了,但它什么話也沒有多說。鉛筆看橡皮沒發(fā)話,更神氣了。它得意地說:“我是老大,而你不是。你憑什么占那么大的位置?給我讓開!”橡皮難過極了,它帶著行李箱,離開了這個(gè)“家”。
第二天,主人寫字時(shí)不小心寫錯(cuò)了字,找不到橡皮,被老師批評(píng)了,“沒帶齊文具,罰抄20遍課文!敝魅丝蘖,隨手把鉛筆給扔了。鉛筆掉在地上,摔斷了。
落在地上的鉛筆懊惱地說:“唉,我真不應(yīng)該那么驕傲自大!”
鉛筆橡皮作文300字 篇12
一天夜里,小紅的書包里發(fā)生了一場激烈的爭吵。鉛筆和橡皮吵得面紅耳赤,互不相讓。它們?yōu)檎l對(duì)主人最重要而爭吵,誰也不服誰。
鉛筆自信地說:“我對(duì)主人最重要,如果沒有我,主人就寫不了作業(yè),會(huì)被爸爸媽媽批評(píng),回到學(xué)校會(huì)被老師批評(píng)!
“我對(duì)主人最重要,如果沒有我,主人就擦不了錯(cuò)字!毕鹌げ桓适救醯卣f。
鉛筆理直氣壯地反駁說:“沒有我,主人能用得上你嗎?”
“你,你……”橡皮氣得發(fā)抖,“沒有我把寫得不好看的字擦掉,主人能得到3A嗎?”
他們倆眼瞪眼,犀利的眼神之間好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的閃電。兩個(gè)人你不讓我,我不讓你。
就在這時(shí),書包說話了:“你們別吵了,主人明天一早就要上學(xué)。每個(gè)人都有自己的.長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,互相尊重,和睦相處。”
鉛筆和橡皮聽了書包說的話,羞愧地低下了頭。從此以后,他們倆再也不為誰最重要而爭吵了,成為一對(duì)互相幫助的好朋友。
鉛筆橡皮作文300字 篇13
鉛筆和橡皮是一對(duì)仇人,有一次他們的小主人買了一個(gè)特別漂亮的鉛筆盒,于是,鉛筆開心地說太好了,有別的文具盒來了,這樣我就不會(huì)和這個(gè)煩人精玩兒了,橡皮聽見了鉛筆的話,生氣的說,好像我愿意跟你玩似的,要不是沒別的'文具跟我玩,我才不會(huì)和你玩,說完鉛筆和橡皮,快速跑到文具盒前面,鉛筆興奮地說,文具盒要和我做朋友嗎?橡皮又說文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,說我們一起做朋友唄!鉛筆和橡皮聽了連忙說不行,只能選我們其中的一個(gè),文具盒只好選鉛筆做朋友,橡皮失落的走了,鉛筆很得意。
過了幾天橡皮看見鉛筆和文具盒絕交了,他并沒有開心,而是去安慰鉛筆,鉛筆被橡皮感動(dòng)了,決定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他們開心的去文具盒那里,文具盒說這就對(duì)了,我們一起玩吧,最后他們?nèi)齻(gè)成為了最好的朋友。
我心想鉛筆和橡皮即使是一對(duì)仇人,也是一對(duì)好的朋友,他們是誰也離不開誰的,他們就像魚兒離不開水,花朵離不開土壤,我們離不開老師的教導(dǎo)一樣。
鉛筆橡皮作文300字 篇14
鉛筆和橡皮是一對(duì)互相扶助、和睦相處的很要好的好朋友,它們生活得非?鞓贰?墒怯幸惶,鉛筆和橡皮這對(duì)很要好的朋友突然之間就吵起來了,這是怎么一回事呢?
原來,日子一天天過去了,小主人的字一天比一天漂亮了,常常受到大家的稱贊。一天,學(xué)校舉辦了一場書法大賽。小主人馬上報(bào)名參賽,書法大賽上獲得了冠軍。別提鉛筆有多高興啦,可是橡皮卻在教室里悶悶不樂,心里想:明明是我的功勞嘛,為什么卻是他(鉛筆)在外面聽大家的稱贊呢?要不是我?guī)托≈魅瞬恋翦e(cuò)別字,小主人怎么能獲得書法冠軍這個(gè)稱號(hào)呢?不公平,不公平,不公平!所以,沒過幾天鉛筆和橡皮就吵起來了。鉛筆說:“明明是我的功勞,要不是我,小主人寫的`字能被評(píng)為書法冠軍嗎?”橡皮說:“不是我?guī)托≈魅税彦e(cuò)的字擦掉,他會(huì)得獎(jiǎng)嗎?”說著說著,橡皮就不高興地離家出走了。
一天,小主人拿起筆來寫字,突然寫了一個(gè)錯(cuò)別字,小主人正想找橡皮,可是他卻發(fā)現(xiàn)橡皮不見了。他找哇找哇,終于找到橡皮了,他問橡皮為什么要躲在暗格里?橡皮把那天的事情跟小主人說了一遍。小主人聽了說:“每個(gè)人都有長處和短處,正視自己的短處善于看到別人的長處,要謙虛不要驕傲!
鉛筆橡皮作文300字 篇15
“嗨,嗨,我是鉛筆,是最棒的,因?yàn)樾≈魅嗣刻炷弥覍懽帧ぁぁぁ薄拔沂寝D(zhuǎn)筆刀,我才是最棒的.呢!我要不把你削尖,你早就被主人扔進(jìn)了垃圾桶!鞭D(zhuǎn)筆刀打斷了它的話!拔沂窍鹌,我的功勞比你們都大,每次鉛筆你寫錯(cuò)字,不是都由我來把你擦干凈!毕鹌ふf。鉛筆大哥想了個(gè)辦法說:“我們各自去施展自已的能力,不讓別人幫助,在30分鐘之內(nèi),誰做到了,誰就是最棒的,行嗎?”“行,我們同意!毕鹌ぁ⑥D(zhuǎn)筆刀一起說。
說完,大家開始行動(dòng),鉛筆找到了一張白紙,在上面寫,不一會(huì)兒,一張白張就被鉛筆寫滿了。它又找到了一張白紙,想再在上面寫,但這時(shí)候它發(fā)現(xiàn)自已的筆芯已經(jīng)很短了。它又找了一塊磨石,想把筆芯磨尖一點(diǎn)兒,沒想到一不小心被它磨斷了,看看轉(zhuǎn)筆刀吧!它找來一張紙,用胳膊使勁地?fù)u。搖了一會(huì)兒,它把紙拿出來一看,破破爛爛地。再來看看橡皮,它好不容易才找到一張用水筆寫過的紙,它擦呀擦呀,都快把紙擦個(gè)洞了,但還沒把字擦干凈。30分鐘后,它們?nèi)即诡^喪氣地走過來,認(rèn)了錯(cuò),決定以后齊心協(xié)力為小主人做貢獻(xiàn)。
鉛筆橡皮作文300字 篇16
一天,文具盒里傳來一陣雜亂的爭吵聲,順著聲音看去原來是鉛筆、橡皮和卷筆刀在爭吵。
鉛筆拍拍胸脯,得意地說:“我的功勞最大,主人每次要寫字的時(shí)候,都會(huì)把我拿出來寫東西!毕鹌ず懿环䴕,反駁道:“鉛筆你真是不知羞愧,每次你寫字寫錯(cuò)了還不是我登場幫你擦去錯(cuò)誤的!彼麄兂沉撕芫茫秃孟窬砉P刀沒在一樣。一旁的卷筆刀終于忍不住了,大聲喊叫:“你、你、你們居然無視我的存在!本砉P刀憤怒的.說:“要不是我,鉛筆寫鈍了不就沒人把他削尖了嗎?”
就這樣他們一直這樣吵了下去,三個(gè)人都互相不和對(duì)方說話,直到有一天,文具盒見不勸說他們是不行了,就對(duì)他們說:“你們誰能最快寫好一千個(gè)“童”字,誰的功勞就最大!便U筆一聽很高興,因?yàn)閷懽质亲约旱膹?qiáng)項(xiàng)。橡皮和卷筆刀一聽很失望,因?yàn)樗麄儾荒軐懽。寫著寫著,鉛筆感到自己越來越鈍,就去向卷筆刀求救;寫錯(cuò)了,就向橡皮求救,卷筆刀和橡皮一心軟便和鉛筆一起去完成一千個(gè)“童”字。
終于,在鉛筆、橡皮、卷筆刀共同努力下終于完成了任務(wù),他們知道了原來功勞不是一個(gè)人的,是大家的呀!
鉛筆橡皮作文300字 篇17
小紅漂亮的文具盒里,整齊地?cái)[放著一支寫有英文字母的綠色的鉛筆,和一塊畫有卡通小毛猴、卡通小狗——毛毛的黃色的圓形小橡皮。小橡皮非常自大,根本不把身邊任何東西放在眼里,常常取笑它們。
一天傍晚,天特別黑。在黑黑的文具盒里,聽到有東西在叫:“你敢從我們身子上踩過去嗎?你這支爛鉛筆!”
“我當(dāng)然不敢!橡皮弟弟。”鉛筆說,“我們是幫助人們學(xué)習(xí)、工作的,不是拿來碰撞的`,更不是敢不敢的問題呀!”
“誰跟你這種爛東西提什么敢不敢,讓我感到特別的惡心!”橡皮又說,“你這東西,寫在白紙上,最后,還不是被我擦掉?這世界上,沒有比我更強(qiáng)的了!”
“我們還是別吵,吵了會(huì)傷和氣。”鉛筆和藹地說。
這時(shí),橡皮氣得火冒三丈,它一個(gè)勁兒地指著鉛筆的鼻子,嚷道:“豈有此理!你怎敢與我相提并論?”說完,還狠狠地瞪了鉛筆一眼。
鉛筆實(shí)在聽不下去了,它再也不理橡皮了。
時(shí)間有如水。一天天過去了,橡皮弟弟已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,并把它改掉了。從今以后,它和鉛筆成了一對(duì)好朋友,幫助主人漂亮地完成了一次次作業(yè)。
鉛筆橡皮作文300字 篇18
從前有一個(gè)名字叫小明的人,他很不愛干凈,而且還整天丟三落四,他的筆兩天就不見了,橡皮三天就沒了,轉(zhuǎn)筆刀五天換一個(gè),弄的他很苦惱。
但是小明很努力的想改,但是他不付出努力,最終還是沒改好,有一天傍晚,他們家都靜悄悄的,因?yàn)樗麄兊娜硕妓耍挥形木吆羞在小聲嘀咕,忽然,鉛筆開始發(fā)話了:“這里數(shù)我最忙了,小主人整天把我東畫畫,西畫畫,把我忙的沒有休息,還把我丟三落四的亂放,要是我在小主人的同桌的文具盒里,小紅一定不會(huì)把我丟三落四,好好的放在了文具盒里!庇诌^了不久,橡皮也發(fā)話了:“這里就我最臟了,我多沒面子,都怪小主人,把我弄的滿身臟西西的,要是我在小紅的文具盒里,我一定會(huì)很干凈,但這是不可能的`!毕鹌な麡O了……又過了好久,轉(zhuǎn)筆刀也發(fā)話了:“我也不例外,小主人整天卷了筆就不把我身體里的灰弄掉,弄的我滿身都是灰,小主人多不愛干凈,真希望到小紅的文具盒里去,她一定會(huì)好好待我的。”
接著鉛筆又發(fā)話了:“既然大家的意見都一致,不如我們趁半夜就跑到小紅的文具盒里去,大家說好不好?”……
鉛筆橡皮作文300字 篇19
小紅的鉛筆盒里住著鉛筆和橡皮,鉛筆細(xì)細(xì)的,各種顏色都有,橡皮胖乎乎的,顯得更加可愛。
有一次,橡皮和鉛筆吵了起來。鉛筆神氣活現(xiàn)地說:“瞧,上次主人得了獎(jiǎng),還不都靠了我,而你這個(gè)東西黑乎乎的,真難看,一點(diǎn)作用都沒有!
橡皮說:“鉛筆姐姐,我們生來就是為主人著想的`,并不是來吵架的。”
橡皮不再理會(huì)鉛筆,自己躲到了一個(gè)鉛筆找不到的地方。
這時(shí)候,主人正在畫畫,鉛筆就在上面歡快地跳芭蕾舞,可是,主人在畫的時(shí)候,一不小心把一個(gè)地方畫錯(cuò)了,她要找橡皮來幫忙,可怎么也找不到,主人很著急,自言自語地說:“這可怎么辦,明天作業(yè)交不上去了。”橡皮聽見了,連忙跳到主人的桌子上。主人看見了橡皮,很開心。橡皮一下子把鉛筆留下的錯(cuò)誤擦干凈了。鉛筆看見了不好意思地向她道歉,說:“對(duì)不起,橡皮,我剛才不應(yīng)該這樣說你的!
橡皮說:“沒關(guān)系!
現(xiàn)在,它們?cè)僖膊粫?huì)吵架了。同心協(xié)力地幫助小主人完成好每一個(gè)任務(wù)。
鉛筆橡皮作文300字 篇20
我有一支很長的木頭鉛筆和一塊粉色熒光橡皮。那天,我聽到我的鉛筆盒里有嘰嘰喳喳的聲音,原來是鉛筆和橡皮在對(duì)話。
“嗨,鉛筆,你好高,好漂亮呀!”橡皮說。
“不,你才漂亮呢,身上粉粉的,還有一股香味!便U筆說。
“我們結(jié)為姐妹吧!”橡皮熱情地說。
“好!你當(dāng)妹妹,我當(dāng)姐姐,我長得比你高嘛!”鉛筆說。
接下來的日子里,鉛筆和橡皮相親相愛,互相幫助,成了一對(duì)好朋友。
可好景不長,鉛筆聽見別人總是在夸橡皮,無視它的存在,鉛筆覺得一定是橡皮搞的鬼,決定報(bào)復(fù)橡皮。
以后的日子,不管在家里,還是在學(xué)校里,鉛筆總是故意寫錯(cuò)字,想多使用橡皮。
一天晚上,橡皮和鉛筆一起回到鉛筆盒里,鉛筆假裝關(guān)心地說:“橡皮妹妹,你怎么這么老了?”“是嗎?”橡皮說!澳悴幌嘈?我們?nèi)フ照甄R子吧!”鉛筆請(qǐng)橡皮先照,橡皮走過去,發(fā)現(xiàn)自己真的老了,說:“唉,我真的`老了!”鉛筆說:“瞧我……”后面的話還沒說出來,它就被自己嚇了一跳,鉛筆大驚失色地說:“這矮家伙是誰呀?”“當(dāng)然是你!”橡皮說!拔沂裁磿r(shí)候變得這么矮了?”“當(dāng)你消耗我的同時(shí),也在消耗你自己!”橡皮說。
鉛筆慚愧地低下了頭。
鉛筆橡皮作文300字 篇21
夜深了,小明已經(jīng)在夢(mèng)鄉(xiāng)里了,可小明的書包中的鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,書包都要被吵炸了。到底發(fā)生了什么事呢?原來是鉛筆和橡皮在比誰更厲害。鉛筆挺直了腰桿說:“我能寫出一手好字,你看,主人寫出來的字都是我的功勞!”橡皮也不甘示弱,它吼道:“要不是我在你寫錯(cuò)字的時(shí)候幫你擦掉,你怎么可能寫出這么多漂亮的字。 彼鼈兡阋谎晕乙徽Z,吵得不可開交,把睡在一旁的鋼筆爺爺吵醒了,它了解了事情的來龍去脈后,靈機(jī)一動(dòng),便有了辦法,它說:“既然你們想要比誰更厲害,那你們就把自己的優(yōu)點(diǎn)寫出來吧!”
鉛筆一聽,可高興了,心想,這可是我的專長,那家伙輸定了!可誰知道鉛筆太興奮了,第二個(gè)字就寫錯(cuò)了,鉛筆頓時(shí)傻眼了,沒有橡皮的幫助,鉛筆也只好干瞪眼,寫不下去了。再看橡皮,它可不會(huì)寫字,只好在原地磨來磨去,沒想到字沒寫成,卻把紙磨出個(gè)窟窿!這時(shí)站在一旁的`鋼筆爺爺說話了:“孩子,每個(gè)人都有自己的長處,也有自己的短處,比如鉛筆能寫字,卻不能擦錯(cuò)字;橡皮能擦錯(cuò)字,卻不能寫字。你們應(yīng)該互相配合才對(duì)。”
鉛筆和橡皮聽完鋼筆爺爺?shù)脑捄笫謶M愧的地下了頭,從此它倆就成為了最知心的朋友。
鉛筆橡皮作文300字 篇22
一天,鉛筆正站著一疊厚厚的稿紙上,“刷刷”地“走”著,它回過頭來,想欣賞一下自己的杰作。突然,它發(fā)現(xiàn)自己身后居然沒有字跡,只有一些零散的`橡皮屑和一塊橡皮。鉛筆立馬生氣地嚷道:“橡皮老弟,我費(fèi)盡心血寫的文章就這樣被毀了,你不覺得自己很調(diào)皮嗎?“橡皮滿不在乎地說:“你重新寫一篇不就得了?”鉛筆氣得滿臉通紅:“你還有臉說。我寫這篇文章已經(jīng)花了好幾小時(shí)了!”橡皮毫不示弱:“那又怎么樣?哼!”他們?cè)匠吃郊ち摇?/p>
這時(shí)候,鉛筆盒爺爺發(fā)話了:“孩子們,要不你們來比比誰寫的文章好?”鉛筆和橡皮異口同聲地說:“好呀!
鉛筆馬上跳到稿紙上,“刷刷”地寫起字來。可寫到一半,鉛筆不小心把“胖”寫成了“肥”,它急得跳了起來。橡皮在一旁哈哈大笑:“我就知道你不行,哈哈哈”鉛筆生氣地反問:“你行,你來呀!”橡皮在稿紙上賣力地“走”著,可是,稿紙上越來越干凈,橡皮急得直跺腳。
鉛筆盒爺爺捋著長長的胡須走了過來,笑呵呵地說:“你們都看到了,光靠自己的力量是不夠的,要團(tuán)結(jié)起來,才能完成大業(yè)呀!”
于是,鉛筆和橡皮一起完成了這篇文章,最終在作文大賽上獲得了一等獎(jiǎng)。
鉛筆橡皮作文300字 篇23
在很久很久以前,有一對(duì)形影不離的好朋友,它們就是鉛筆和橡皮?捎幸惶欤鼈儬幷撈饋,它們爭論什么呢?哦,原來是在比誰的本領(lǐng)大。事情是這樣的。
一天,主人寫錯(cuò)了字,他說;“哎,還是橡皮好,寫錯(cuò)了字,還可以改正!便U筆很不服氣,心里想:難到我就沒有作用嗎?
到了晚上,主人睡熟了。兩個(gè)小東西就吵了起來。鉛筆說;“為什么,主人就只說你的本領(lǐng)大,而不說我的本領(lǐng)大呢?”橡皮說;“因?yàn)槲业谋绢I(lǐng)在主人眼里就是最大的,而你沒我的'本領(lǐng)總沒我大,我是最重要的,”說完,就把頭扭朝了另一邊,顯出一副很驕傲的樣子。鉛筆又說;“我能讓主人寫出漂亮的字,讓老師夸他,在全班同學(xué)面前做榜樣,而你呢,整天就只會(huì)跟在我后面檫這檫那的,很像一只跟屁蟲!毕鹌び终f;“如果沒我,主人寫錯(cuò)了字,怎么改正呢?到最后,還不是要給老師批評(píng)一頓。所以啊,還是我的本領(lǐng)大!
就這樣,它們吵了一晚上,可還沒吵出個(gè)結(jié)果來。其實(shí),它們都各有所長,各有所短。
鉛筆橡皮作文300字 篇24
夜深了,小主人上床睡覺了。鉛筆袋里的東西出來了,轉(zhuǎn)筆刀跳出來說:“!外面的空氣真新鮮,比那黑暗的‘房子’里舒服多了!”鉛筆蹦了出來說:“我天天晚上都滾著出來,我頭都滾疼了!便U筆說:“誰叫你長得這么圓,哪像我呀,長得又細(xì)又長,還穿著高跟鞋呢!”轉(zhuǎn)筆刀也跟著湊熱鬧說:“就是啊!難不成你也跟我們一樣蹦出來呀!”橡皮頂了句嘴:“有什么了不起的!”轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆回一句,橡皮就頂一句......就這樣爭吵開始了。
吵了一陣子之后,轉(zhuǎn)筆刀和鉛筆也吵起來了,因?yàn)樗鼈儌z的.心里都覺得自己比誰都好。
轉(zhuǎn)筆刀對(duì)鉛筆說:“沒有我,你就不會(huì)寫出那樣漂亮!便U筆無話可說。橡皮說:“可是,要沒有我,鉛筆寫錯(cuò)字了,怎么辦?還不是我及時(shí)把錯(cuò)字擦了,要不然,小主人考試都得考很少很少的分?jǐn)?shù)!便U筆聽了說:“要是沒有我寫錯(cuò)字,你能有工作做嗎?”橡皮臉紅了。
這時(shí),鉛筆袋爺爺說:“孩子們,小主人少了你們誰都不行,你們各有各的用途,還是和睦相處吧!”聽了鉛筆袋爺爺?shù)脑,它們和好了?/p>
鉛筆橡皮作文300字 篇25
在一個(gè)陽光燦爛的早晨,主人正在用鉛筆認(rèn)真地書寫著文章,一不小心,寫錯(cuò)了字。這時(shí)候,橡皮得意洋洋地走了過來,便對(duì)主人說:“親愛的主人,我來幫您修改吧!”主人滿口答應(yīng)。鉛筆看到他那得意的樣子,心里不由生氣起來,連忙大聲說:“不用你這矮小的東西幫忙!”橡皮爭辯說:“不管你的事,這件事我非做不可!”
正在鉛筆和橡皮爭論不休的'時(shí)候,轉(zhuǎn)筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對(duì)他們兩個(gè)說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉(zhuǎn)筆刀的話,氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說……”鉛筆憤怒了,氣急敗壞地說:“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”轉(zhuǎn)筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間,和和氣氣地說:“你們吵來吵去有什么用呢?我們生來就是好朋友,從小就應(yīng)該懂得朋友與朋友之間應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該吵吵鬧鬧呀!”聽了轉(zhuǎn)筆刀的這番話,鉛筆和橡皮的臉不由得紅了起來。最后,他們倆異口同聲地說:“我們還是友好吧!”
從此以后,再也沒有發(fā)生過這種事情。世界上還是那么和平,那么美麗!我們永遠(yuǎn)喜愛這個(gè)幸福的世界!
鉛筆橡皮作文300字 篇26
鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的故事有一天,鉛筆、橡皮擦、卷筆刀和鉛筆盒的小主人睡著了,好強(qiáng)的鉛筆、橡皮擦和卷筆刀就開始爭論起誰的本領(lǐng)最高了!
鉛筆“一馬當(dāng)先”,迫不及待似的`,說:“我是最棒的!要是沒有了我,小主人就不能寫出端端正正的字,畫出美麗的畫了……”“住嘴!”鉛筆的話還沒有說完,就被橡皮擦給打斷了,橡皮擦火冒三丈的說:“呸!你算什么東西,小主人字寫錯(cuò)了,還不是得由我來工作,才能把寫錯(cuò)的字跡消除的干干凈凈!”卷筆刀覺得橡皮擦說話的時(shí)候滔滔不絕,就像它工作時(shí)留下來的橡皮渣那么多。它頂不服氣,說:”你們有什么用,如果沒有我,鉛筆粗了、斷了怎么辦?要是我不給它削,就沒有你——橡皮的用武之地了,所以我的本領(lǐng)最高!"卷筆刀邊說邊情不自禁得笑了起來。他們斗爭的不可開交,鉛筆盒急忙把自己的意見發(fā)表;"橡皮、鉛筆、卷筆刀你們別吵啦!你們都很重要,只要少一個(gè),我們的小主人就’不知所措‘了!”鉛筆盒這句話可真有用!為什么呢?那是因?yàn)槁犃算U筆盒這句話他們就不再吵架,和好如初了。
這篇故事告訴我們:一個(gè)人不能驕傲自滿,要虛心,這樣才能進(jìn)步。
鉛筆橡皮作文300字 篇27
一天,我正在睡午覺。突然,從書包里面?zhèn)鞒隽藸幊车穆曇簦易屑?xì)一聽,原來是文具盒里的鉛筆和橡皮正在爭吵呢!
鉛筆說:“我在“文具王國”是最有用的一個(gè)了,如果沒有了我,學(xué)生就不能完成家作;作家就不能完成偉大的.著作;畫家就不能畫出美麗的圖畫;工程設(shè)計(jì)師也不能繪制出準(zhǔn)確的設(shè)計(jì)圖了。”橡皮蹦得跳了起來,打斷了鉛筆的話,連忙說:“誰說你是最有用的了?告訴你吧!最有用的應(yīng)該是我們橡皮家族了!如果沒有我們橡皮家族,哪怕是一篇偉大的著作,一旦有錯(cuò)卻沒有改正,還是如同一張廢紙!
卷筆刀也擠過來說:“要是說功勞,還是我的功勞大,你鉛筆沒有我卷筆刀,人們會(huì)用你嗎?”
正在它們吵得不可開交的時(shí)候,文具盒“啪啪啪”的敲了起來,說:“你們都別吵了,在“文具世界”里,我們一個(gè)也不能缺少,并且我們還要互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,只有這樣才能讓人們寫出優(yōu)美的文章,畫出美麗的圖畫!便U筆、橡皮和卷筆刀聽了文具盒的話,個(gè)個(gè)面紅耳赤,低著頭說不出話來。
我聽了它們的爭吵,心里想:我們同學(xué)之間也應(yīng)該要像文具盒所說的那樣,互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,只有這樣我們才能把事情越辦越好!
鉛筆橡皮作文300字 篇28
一天,小明的鉛筆盒里發(fā)生了爭吵。
事情的起因是:他們相互爭能,比誰的本領(lǐng)大。橡皮先發(fā)話了:“如果沒有了我,鉛筆寫錯(cuò)了字,就沒辦法改正了,所以我的本領(lǐng)才是最大的!鞭D(zhuǎn)筆刀發(fā)話了:“哼,我的本領(lǐng)才是最大的呢,如果沒了我,鉛筆就沒法工作,你也沒有什么用處!”這時(shí),鉛筆終于發(fā)火了,說:“你們兩個(gè)爭什么爭,我的本領(lǐng)才是最大的,如果沒有了我,你們兩個(gè)都是派不上用場的東西!”
這時(shí),小明打開了鉛筆盒,拿起了鉛筆,這時(shí),鉛筆發(fā)話了:“看吧,我的本領(lǐng)最大!边^了一會(huì)兒,橡皮被派上了用場,橡皮對(duì)轉(zhuǎn)筆刀說:“看,我的本領(lǐng)才是最大的呢!庇诌^了一會(huì)兒,轉(zhuǎn)筆刀又派上了用場,他得意地說:“看,我的`本領(lǐng)才最大呢。”這時(shí),小明聽到了他們的爭吵聲,語重心長地對(duì)它們說:“你們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該看別人的長處。看自己的短處!鞭D(zhuǎn)筆刀和鉛筆、橡皮聽了小明的話都不作聲了,都知道自己錯(cuò)在了哪里,從此,他們團(tuán)結(jié)的像一個(gè)人一樣,忠心耿耿地為主人效力。
鉛筆橡皮作文300字 篇29
一天晚上,文具盒里靜悄悄,只有鉛筆、橡皮、尺子呆呆地躺在鉛筆盒里發(fā)著楞。聰明的橡皮跑出文具盒,在書桌上搭好翹翹板跟大伙玩得正開心,說著說著話題轉(zhuǎn)移到各自作用上去了?倫蹞尩谝坏你U筆說:“我的作用最重要,沒有了我主人就沒法寫作業(yè)了!睜帍(qiáng)好勝的橡皮又說:“我是幫主人擦錯(cuò)字的,沒有我主人的作文肯定會(huì)錯(cuò)好幾個(gè)字!背咦右矏蹱幟孀樱f:“主人要畫格子就要靠我,如果沒有我,她書上的橫線就會(huì)很不工整!背硜沓橙ザ紱]有結(jié)果,他們要看看到底誰的作用大,于是他們罷工了。
第二天第一節(jié)課正好是語文考試,一向成績很好的麗麗卻一道題也沒做出來,因?yàn)槲木邆兌剂T工了,下課了麗麗只好拿著空白卷交卷了。時(shí)間過的很快,黃昏來臨,他們一伙兒沒發(fā)現(xiàn)誰的.作用最大,這時(shí)在一邊的字典爺爺說:“你們有沒有發(fā)現(xiàn)你們都有長處和短處”。
是呀,“金無足赤,人無完人”。沒有純而又純的金子,不可能沒有一點(diǎn)缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人。鉛筆、橡皮和尺子從此以后都非常謙虛,取長補(bǔ)短。
鉛筆橡皮作文300字 篇30
今天在我的書桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事,你們?nèi)绻胫赖脑挘蛠砜纯窗桑?/p>
清晨,我的三個(gè)小文具:鉛筆、橡皮和紙發(fā)生了一些爭執(zhí),它們個(gè)個(gè)都說自己是最強(qiáng)的。
鉛筆自命不凡的說:“呵!小主人每天都會(huì)用我來寫作業(yè)畫畫,你們說我不是最強(qiáng)的誰是最強(qiáng)的啊!”
橡皮坐不住了,他站起來說:“你最強(qiáng)?笑話!還真不知道是誰整天寫錯(cuò)字,要我來幫他收拾爛攤子呢!還好意思說自己是最強(qiáng)的,我看呀,你就是胡說八道!我是最強(qiáng)的還差不多呢!
紙猛的站了起來,說:“你們還好意思!要不是我給你們提供場所讓你們發(fā)揮自己的.能力,如果沒有我,你們就是一些沒用的東西而己!所以,我才是最強(qiáng)的!”
“憑什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的說!坝斜臼聛泶蛞患苎!”紙發(fā)起了挑戰(zhàn)。三個(gè)小文具的憤怒已經(jīng)壓制不住了,眼看就要打起來了……這時(shí)小主人說:“別爭了!你們各有各的長處和缺點(diǎn)。”三個(gè)小文具聽了,覺得很有道理,從此就再也不會(huì)因?yàn)橹饕獠灰粯影l(fā)生爭執(zhí)了。
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人各有各的長處和缺點(diǎn),所以我們應(yīng)該取長補(bǔ)短。
鉛筆橡皮作文300字 篇31
今天發(fā)生了一個(gè)奇怪的事情。生活在一起這么久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了,這是怎么回事呢。讓我們一起來看一看吧!
因?yàn)榻裉煨》籍嫯嫳荣惖昧艘坏泉?jiǎng),所以一直和平共的橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎(jiǎng)狀到底該屬于誰,所以就吵架了。
鉛筆挺了挺他那細(xì)長的身子,昂頭挺胸的`說:“如果不是我,小主人就沒法畫畫了,我的功勞最大啦,所以這張獎(jiǎng)狀應(yīng)該屬于我!”現(xiàn)在橡皮就不服氣了,毫不客氣的說:“哼!這張獎(jiǎng)狀憑什么屬于你,小主人畫錯(cuò)了,要不是我出場擦掉‘?dāng)」P’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大,這張講座應(yīng)該屬于我?,我為了幫小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子現(xiàn)在變成了又短又丑又黑了,所以這個(gè)獎(jiǎng)狀必定是屬于我的!爆F(xiàn)在一直沉默的紙也開始說話了,它搖搖頭說:“不不不,你們說的都不對(duì),這張獎(jiǎng)狀應(yīng)該屬我。要不是我,鉛筆沒法畫畫,就派不上作用,鉛筆不畫畫,橡皮也派不上作用,所以這張想做應(yīng)該屬于我!
紙的話剛落下,鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久,終于吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評(píng)評(píng)理,看看這張獎(jiǎng)狀到底應(yīng)該屬于誰。
鉛筆橡皮作文300字 篇32
在一個(gè)文具袋里,有兩個(gè)文具,分別是鉛筆和橡皮。
鉛筆穿著一身粉色帶愛心的衣服,修長的身材,像一位芭蕾舞演員一樣優(yōu)雅。橡皮穿著一身雪白的.衣服,身子細(xì)細(xì)的,像只白天鵝,她倆經(jīng)常在一起表演芭蕾舞劇《天鵝湖》。
鉛筆和橡皮本來是一對(duì)非常要好的姐妹,但今天,她們卻因?yàn)橐患∈露沉似饋。鉛筆正在幫小主人寫作業(yè),有一道題她想了半個(gè)世紀(jì),終于想出來了,但這時(shí)候,橡皮卻把她辛辛苦苦寫出來的答案擦掉了。鉛筆憤怒地說:“你怎么把答案擦掉了!”
“你寫的答案是錯(cuò)的!”
“什么?你連11乘11等于121都會(huì)算錯(cuò)!”
“明明等于110!”
“你胡說!”
“我沒胡說!”
“我不想理你了!”
“我也不想理你了!”
于是她倆一個(gè)滾到了墻角,一個(gè)跳到了窗臺(tái)。主人回來了,她正要寫作業(yè)卻發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,找了大半天,終于在墻角找到了;接著她又發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,找呀找,在窗臺(tái)上找到了橡皮,她立刻明白是怎么回事了,于是對(duì)她倆說:“你們是一對(duì)好姐妹,應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛!
鉛筆和橡皮聽了主人的話,心想自己也有做的不對(duì)的地方,從那以后一對(duì)好姐妹又回來了,他們又跳起了喜歡的《天鵝湖》。
鉛筆橡皮作文300字 篇33
有一天晚上,小主人王明做完作業(yè)后,就關(guān)燈睡覺了。這時(shí)文具盒里發(fā)生了爭執(zhí)。
驕傲的鉛筆弟弟想先發(fā)制人,神氣十足地說:“在這兒算我的本領(lǐng)最大!想寫什么就寫什么,想畫什么就畫什么,還寫得十分漂亮!你們,行么?”轉(zhuǎn)筆刀哥哥聽了,氣得咬牙切齒,反駁到:“嘿,是嗎?如果不是我把筆頭削尖,你能寫出這么漂亮的字嗎?”“讓我說呀,你們誰也比不上我!會(huì)寫字很了不起嗎?
把筆削尖又怎么樣?如果鉛筆寫錯(cuò)字,還不是我來把錯(cuò)字擦掉!”橡皮妹妹得易忘形地說!拔业谋绢I(lǐng)最大!”“我最厲害!”……文具盒里吵吵鬧鬧的,把文具盒爺爺吵得不耐煩了,它語重心長的`說:“你們各有各的作用,在不同的情況下發(fā)揮不同的作用。我們不應(yīng)該比誰的本領(lǐng)大,而是要團(tuán)結(jié)友愛,為小主人服務(wù)!薄拔覀冎e(cuò)了!
文具們聽了,低下了頭,臉漲得紅紅的,再也不作聲了,心理想:“原來我們不應(yīng)該自夸,要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)自己是最棒的。”是啊,生活中我們不也是這樣嗎?
鉛筆橡皮作文300字 篇34
一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時(shí),鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!”“不,我的本領(lǐng)才大!”橡皮憤怒的說。鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領(lǐng)?”“你寫錯(cuò)字了,我能幫你擦,”橡皮說。
“你繪畫時(shí)畫錯(cuò)了,我也能幫你擦,你說我的本領(lǐng)大不大?”“就這點(diǎn)本領(lǐng),還想跟我斗,你還嫩了點(diǎn),回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的'說道。橡皮更生氣了:“是我的本領(lǐng)最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉(zhuǎn)筆刀插了一句:“你們的本領(lǐng)都不大,只有我的本領(lǐng)最大!薄笆裁!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉(zhuǎn)筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領(lǐng)最大。”
一直沉默不語的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻(gè)的本領(lǐng)都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),但也要看到自己的缺點(diǎn)。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說,不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯(cuò)了,他們不再鬧別扭,成了三個(gè)形影不離的好朋友。
鉛筆橡皮作文300字 篇35
鉛筆和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不離。
這天,它們吵了起來。是怎么回事呢?原來是小主人得了100分。鉛筆說;“看我的功勞多大呀!要是沒有我,主人能得100分嗎?‘‘橡皮惱火地說:“不是我來幫小主人擦掉錯(cuò)的地方,主人才不會(huì)得100分呢!”就是因?yàn)檫@個(gè),它們才吵起來的。
它們這一吵,也不合作了。主人的成績下降了。他非常傷心,也不寫作業(yè)了。
晚上,它們又吵了起來。主人聽見了,打開文具盒說:“我說嘛!最近成績?cè)趺聪陆盗,原來是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎?好朋友是不應(yīng)該吵架的。我的成績好是大家的功勞,大家缺一不可!犃酥魅说脑挘鼈儜M愧的`低下了頭。鉛筆說:“對(duì)不起,橡皮弟弟原諒我好嗎?”橡皮說:“我也有錯(cuò),我們和好吧!我們要一起努力讓主人的成績好起來!便U筆說:“好,讓我們一起努力吧!”這時(shí),主人聽到了高興的說:“謝謝你們!”
這個(gè)故事告訴我們:做人要謙虛不能驕傲,并且要珍惜友誼。
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