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與相伴的作文300字（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的與相伴的作文300字，歡迎閱讀與收藏。
與相伴的作文300字 1
我相信，不是所有人都會(huì)懷舊，也不是所有人都像我一樣對(duì)過(guò)去念念不忘，曾幾何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)要丟掉一本舊書(shū)和丟掉一件舊衣服一樣困難，不是小氣，只是舍不得，僅此而已。
少年時(shí)代，最愛(ài)在地?cái)偵咸詴?shū)，便宜而且有趣，那時(shí)候還沒(méi)有大的書(shū)店，也沒(méi)辦法去遙遠(yuǎn)的市區(qū)逛新華書(shū)店，只好這樣收集一些舊書(shū)，甚而有一次是兜里沒(méi)有錢，然后回家賣了一堆舊報(bào)紙，再跑到攤主家里去了。經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)，買了好多本《少年文藝》。
再后來(lái)，少年文藝放在了箱底，取而代之的是《懺悔錄》《假如給我三天光明》，再然后便讀了《巴黎圣母院》和一些地方文學(xué)，書(shū)的內(nèi)容變了，書(shū)的數(shù)量也變多了，唯一不變的，還是對(duì)閱讀的熱忱與眷顧。
時(shí)隔多年，早已過(guò)了青澀的年紀(jì)，報(bào)告和論文也做了許多，偶爾也有文章被印成鉛字，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是很不容易的事情了。
自始至終，都會(huì)非常感激這些書(shū)，他們成就了我的閱歷和人生，也奠定了我的`文學(xué)基礎(chǔ)。我想，無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該心懷感激，書(shū)是我們成長(zhǎng)的重要道具，自始至終都是，而且永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
與相伴的作文300字 2
在我小的時(shí)候，老師讓我背一首詩(shī)，這首詩(shī)的名字叫《涼州詞》。
我看到這首詩(shī)，腦子一片空白。心想：涼州詞是指一個(gè)州都涼涼了嗎？就像現(xiàn)在唱的那首《涼涼》？
后來(lái)我上網(wǎng)百度了才知道，原來(lái)作者王翰生活在唐朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，真是不搜不知道，一搜天下知�。�
剛接觸這首詩(shī)時(shí)，我對(duì)這首詩(shī)的意思可以說(shuō)是完全不懂。當(dāng)上了小學(xué)之后，我才明白了它的意思：舉起裝著葡萄美酒的名貴夜光杯，正要開(kāi)懷暢飲，這時(shí)樂(lè)隊(duì)奏起了琵琶，那急促歡快的旋律，像是在催促著將士們舉杯痛飲，既便喝醉了，躺倒在沙場(chǎng)上，也請(qǐng)不要嘲笑。自古以來(lái)，在戰(zhàn)場(chǎng)上征戰(zhàn)的'將士們，又有幾個(gè)人能活著回來(lái)呢？
再回想小時(shí)候背誦這首詩(shī)死記硬背的艱辛，才知道以前是完全沒(méi)有懂它的意思，所以背誦起來(lái)才那么吃力。
現(xiàn)在一讀便知了，而且完全能感受到這首詩(shī)傳達(dá)給我們的那種悲壯和蒼涼。這個(gè)時(shí)候，我才知道，理解一首詩(shī)對(duì)背誦多有幫助。
在這首詩(shī)歌上我積攢了經(jīng)驗(yàn)，所以以后先要想辦法弄懂一首詩(shī)，再去背誦，完全要好過(guò)死記硬背！
與相伴的作文300字 3
每天早晨我都會(huì)習(xí)慣性的向上看一看，哪里有熟悉的媽媽的身影，是的，守望。那是她獨(dú)特的愛(ài)我的方式。溫柔的笑臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)以及因?yàn)槭芎行╊澏兜募纾谖夷X海里刻成一幅永久的圖畫。
究竟是擔(dān)心我，還是有別的什么原因我都不在乎，重要的是媽媽的目光一直追隨著我，直到我的背影消失不見(jiàn)。這是有愛(ài)凝結(jié)城的溫暖，它伴我一路前行。
有時(shí)候爸爸會(huì)嗔怪我：為什么不體諒父母的心，每天都我行我素的不在乎別人的想法？我沒(méi)有強(qiáng)辯，因?yàn)槲矣X(jué)得有些事天長(zhǎng)日久的總會(huì)被人知道，所以就不做解釋。
只是爸爸媽媽，你們?yōu)槲易龅?我都知道。早晨窗邊的身影，中午的飯菜和晚上的一杯水，我都清清楚楚的記得。你們給我的溫暖我都悄悄的記下，悄悄的，害怕被別人知道。
媽媽的魚(yú)尾紋，媽媽的葡萄紫色的頭發(fā)，媽媽的不算難吃的飯菜，我都喜歡。
喜歡看媽媽開(kāi)懷大笑的樣子，即便那會(huì)使她長(zhǎng)出更多的魚(yú)尾紋；喜歡媽媽卷卷的頭發(fā)，即便我曾一度認(rèn)為只有黑色長(zhǎng)發(fā)才適合媽媽；喜歡媽媽做的飯菜，即便有時(shí)候并不好吃！
那是我所傾注的溫暖。你們，可感覺(jué)得到？
與相伴的作文300字 4
我非常愛(ài)看書(shū)。書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我?guī)?lái)了知識(shí)。書(shū)真像一位良師，也像一位益友。愛(ài)看書(shū)的我和書(shū)交上了朋友。
記憶，像一本相冊(cè)。隨時(shí)想翻就翻。記憶，又像一條長(zhǎng)河，而在長(zhǎng)河中，與我相伴的還是我最心愛(ài)的書(shū)。 小時(shí)候，我非常喜歡聽(tīng)爸爸講故事。每當(dāng)爸爸有空，我就纏著他給我講故事。我最喜歡聽(tīng)爸爸講《西游記》里的'一些故事了。爸爸給我講西游記里的故事時(shí)，我聽(tīng)得如癡如醉，好像身臨其境，仿佛自己就是那會(huì)翻筋斗云、會(huì)七十二變的孫悟空。久而久之，我與書(shū)結(jié)了不解之緣。 漸漸地，我長(zhǎng)大了。我再也不再纏著爸爸給我講故事了。我與書(shū)成為了好朋友。我喜歡看的書(shū)有很多：《淘氣包馬小跳》、《小巫婆真美麗》、《小巫婆求仙記》、《愛(ài)的教育》、《一千零一夜》……其中，《一千零一夜》又名《天方夜譚》。書(shū)中的知識(shí)真是應(yīng)有盡有。
“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊x書(shū)的滋味真是妙不可言：讀到優(yōu)美的地方，我就把它摘抄下來(lái)；讀到有趣的地方，我就會(huì)開(kāi)懷大笑；讀到深?yuàn)W的地方，我就會(huì)埋頭思考…… “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這句名言一直激勵(lì)著我前進(jìn)。我將會(huì)繼續(xù)與書(shū)為友，遨游書(shū)海，探索宇宙的奧秘……
直學(xué)下去，永遠(yuǎn)地和我們敬愛(ài)的“東東老師”在一起。
與相伴的作文300字 5
與摯友相伴的日子，我們互相鼓勵(lì)互相幫助，共同成長(zhǎng)；與父母相伴的日子，我們承歡膝蓋，享受著無(wú)限的親情；與書(shū)籍相伴的日子，我們學(xué)會(huì)關(guān)心，懂得感恩。不過(guò)還是與同學(xué)相伴的日子最開(kāi)心。我們互相學(xué)習(xí)，互相玩�；ハ喔吲d。
我認(rèn)為與同學(xué)相伴的日子是最幸福美好的`事情了，我們互相快樂(lè)互相玩耍，我們還互相學(xué)習(xí)幫助。
在我們班是我這一輩子最快樂(lè)的一件事情了。我們班是一個(gè)非常活潑的一個(gè)班級(jí)，在我們班也發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，我們班還有很多外號(hào)：小劍同學(xué)、車干、牦牛、羊駝等等，最有趣的是小劍同學(xué)，他上科學(xué)課經(jīng)常插嘴還和幾個(gè)男生斗嘴，也有幾次和尷尬，搞得我們班的同學(xué)都笑的不行。
有一次，我們班要代替學(xué)校去參加班班有歌聲比賽。于是，我們寒假里要到學(xué)校練習(xí)一星期。我當(dāng)時(shí)在換聲期所以一直跑掉，而余希的音特別的準(zhǔn)。我們被安排到一個(gè)聲部，那天余希由于生病沒(méi)來(lái)。我們?cè)谂啪�，剛剛開(kāi)始老師就跟我說(shuō)：明年到我們合唱團(tuán)來(lái)，我說(shuō)我跑調(diào)呀！老師說(shuō)你不是余希嗎？我說(shuō)不是。當(dāng)時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)都笑了。有幾次我們班的新同學(xué)也經(jīng)常把我和余希搞錯(cuò)。我們班可都是有趣呀！不過(guò)我認(rèn)為和同學(xué)在一起是快樂(lè)的，多虧了我們的同學(xué)。
與同學(xué)相伴是最有趣的。
與相伴的作文300字 6
當(dāng)書(shū)桌上的臺(tái)燈亮起的時(shí)候，夾雜著雨音的白噪音便開(kāi)始緩緩邁入你的耳膜。
有閨蜜問(wèn)過(guò)我為什么喜歡純音樂(lè)，我說(shuō)那也許是定心劑吧。無(wú)論是哪種風(fēng)格的純音樂(lè)，是小橋流水，或是電閃雷鳴；是雨聲瀝瀝，或是柔聲細(xì)語(yǔ)，它們的作者也許并不知名，但卻賦予了單調(diào)的節(jié)奏與無(wú)比的溫柔。事情做不好時(shí)會(huì)放起純音樂(lè)。哪一首歌聽(tīng)得順耳就走起單曲循環(huán)，聽(tīng)久了也會(huì)哼起簡(jiǎn)單的調(diào)調(diào)。有音樂(lè)伴隨著——特別是那種安靜的曲子——感覺(jué)生活就很透明，很純粹，在陽(yáng)光下就會(huì)閃閃發(fā)光。
很多時(shí)候我會(huì)用鋼琴?gòu)椬嘧约合矚g的曲目，自彈自唱，如《日出山》《清明上河圖》等。有時(shí)候我也會(huì)幼稚地去彈《蠟筆小新》里面古靈精怪的伴奏。我會(huì)用鋼琴來(lái)愉悅自己，它不是我的加分項(xiàng)，而是我生活中的可愛(ài)的`朋友。
音樂(lè)其實(shí)哪能只是表面上的“音樂(lè)”呢？正是因?yàn)橐魳?lè)無(wú)處不在，所以它才能伴隨著我每分每秒。風(fēng)與樹(shù)葉的摩擦聲、雨滴與青石板的碰撞聲、書(shū)頁(yè)從一面翻起又從另一面落下的聲音、筆尖與紙張的擁抱聲。這些也都是安靜美好的音樂(lè)，它們也予以我陪伴。
多美好呢？總之仿佛是漫天烏云中透出一抹陽(yáng)光。有音樂(lè)相伴大概就是這般美好吧！
與相伴的作文300字 7
它，曾指引迷茫的我；它，曾陪伴孤獨(dú)的我；它，曾安慰傷心的我。它是人生路上一盞明燈，是泊船的港灣，它就是書(shū)。
正所謂書(shū)如藥也善讀之可以醫(yī)愚在生活中，在學(xué)習(xí)上，我有許多不會(huì)的題，這是時(shí)書(shū)就與我相遇，在書(shū)桌前。我慢慢的翻開(kāi)它，細(xì)細(xì)查閱，它治好了我的愚鈍。
那天正值周末的閑暇時(shí)光，書(shū)與我相約在窗邊。拿上一個(gè)靠墊，一杯涼茶和一本有趣的書(shū)，找了一個(gè)舒適的位置，坐下來(lái)細(xì)細(xì)品讀外面的喧囂，在我沉浸于書(shū)的那一刻，戛然而止，我入了迷貪婪的吮吸著書(shū)的甘露，不知多長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，這時(shí)媽媽開(kāi)門走了進(jìn)來(lái)，我卻渾然不知，當(dāng)我伸手去拿那杯茶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)母親我嚇了一跳，媽，你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的`？我在外面喊了你五六遍，你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，我泡在書(shū)里五六個(gè)小時(shí)了，可是我覺(jué)得才過(guò)了一個(gè)小時(shí)。
還有那么一次，我非常的生氣，我趕忙跑到圖書(shū)角拿了本書(shū)，浸在那里。我相約，不一會(huì)兒，我的心情平復(fù)下來(lái)，不那么暴躁了。
人生路漫漫，我與書(shū)相伴，青春歲月，我與書(shū)相約，此生有書(shū)足矣。
與相伴的作文300字 8
依稀記得第一次路過(guò)書(shū)店，與你邂逅：美麗的，干凈的，新鮮的，你特有的清香書(shū)味，令我感到沁人心脾，賞心悅目。
上學(xué)后，我和書(shū)見(jiàn)面的時(shí)間就更多了。與書(shū)為友，與書(shū)相伴。一二年級(jí)初入書(shū)海，三四年級(jí)讀名著，頌五經(jīng)。在海倫凱勒的`帶領(lǐng)下，我讀懂了《假如給我三天光明》中她的堅(jiān)持和毅力；在夏洛特的陪伴下，我讀懂了《簡(jiǎn)愛(ài)》中簡(jiǎn)愛(ài)家庭對(duì)她的教育；在孔夫子的陪伴下，我明白了《論語(yǔ)》中學(xué)生的學(xué)習(xí)之路。書(shū)，你令我了解世間的真善美，教會(huì)了我辨別是是非非。
與你在一起的日子，我少了孤獨(dú)多了快樂(lè)。記得有一次，家里沒(méi)有任何人，我一個(gè)人在家里看書(shū)。當(dāng)天突然停電了，沒(méi)有電的夜晚家里漆黑一片，偶有風(fēng)吹過(guò)窗戶的聲音令人恐懼。雖然很黑，但是我的內(nèi)心卻被書(shū)裝得滿滿的。
遇到困難的時(shí)候，它會(huì)幫我指點(diǎn)迷津。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，正當(dāng)我費(fèi)勁腦筋苦惱的時(shí)候，正好在一本書(shū)里找到了答案。如果書(shū)是一首歌，那么風(fēng)吹過(guò)來(lái)，隨便吹開(kāi)的一頁(yè)，那一頁(yè)，便是跳躍的音符。
漫漫學(xué)習(xí)路，有書(shū)陪伴，真美好！
與相伴的作文300字 9
你知道嗎？世界上最偉大的愛(ài)不是同學(xué)的愛(ài)，也不是路人的愛(ài)，不是老師的愛(ài)，而是母愛(ài)。
記得有一次我和媽媽到永仁玩，玩的正歡的時(shí)候，一片烏云飄來(lái)，雷聲狂叫，大雨傾盆。
我用手捂住身子，還一邊打噴嚏，媽媽看見(jiàn)了，把她的外衣脫下頂在我身上，我一下子感到十分溫暖，我再看一下媽媽，只見(jiàn)媽媽咬著牙關(guān)，扛著大雨，拉著我一起跑。我不禁哭起來(lái)，媽媽問(wèn)我怎么了？是不是不舒服，我一直搖頭。到車上，我才說(shuō)：“我怕你生病了，”媽媽摸摸我的頭回答道：“沒(méi)事的，媽媽抵抗力強(qiáng)，你抵抗力弱，不然你就會(huì)生病的.，這點(diǎn)痛苦算不了什么�！币虼�，我就一直做一個(gè)好兒子，不讓媽媽大發(fā)雷霆。
經(jīng)過(guò)這一次，我知道了世上最美好、最純潔的愛(ài)，那就是母愛(ài)。
與相伴的作文300字 10
讀書(shū)，就像喝一杯清淡的香茗；讀書(shū)，就像和一位高尚的人說(shuō)話；讀書(shū)，就像欣賞一幅優(yōu)美的畫卷……
風(fēng)和日麗的下午，我坐在房中看書(shū)，有時(shí)嘴角微微上揚(yáng)，露出淡淡的微笑；有時(shí)眉頭緊鎖，不禁握緊拳頭；有時(shí)托腮沉思，陷入深深的遐想……
書(shū)籍，給我?guī)?lái)了不少樂(lè)趣。讀《三國(guó)演義》，我們可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《西游記》，我們可以學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀《紅樓夢(mèng)》，我們可以體會(huì)到封建社會(huì)大家庭衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我們了解了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡；讀《童年》，我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難；讀《水滸傳》，我們感受到什么是義薄云天。
書(shū)是知識(shí)的`海洋，力量的源泉，智慧的翅膀。書(shū)籍讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，拓寬了視野，陶冶了情操，使我的生活充滿快樂(lè)。
我慶幸，我的童年有書(shū)籍相伴。
與相伴的作文300字 11
人生道路有大好的晴天，也難免有沉悶的雨天；會(huì)有炎熱的夏天，也會(huì)有嚴(yán)寒的冬天。但有你相伴，一路會(huì)是艷陽(yáng)天。
她是一個(gè)一個(gè)平凡的人，擁有平凡的人生，但我的人生有了她的相伴而有了些許色彩。我想，是她善良的心氛發(fā)出的一絲絲暖意觸動(dòng)了我。
一天中午，我剛到醫(yī)院打針回來(lái)，徒步走回學(xué)校，來(lái)到班上，感覺(jué)黑漆漆的，腳也似乎沒(méi)力氣支撐我的身軀了。后來(lái)，我睡在課桌上，拋開(kāi)了無(wú)限的煩惱絲，睡了好久好久。這個(gè)覺(jué)，真的睡得好香。
下午第一節(jié)課，她貌似叫醒了我。我就帶著倦意辛苦上了這節(jié)數(shù)學(xué)課。課中，她莫名奇妙的跟我說(shuō)起我不會(huì)的數(shù)學(xué)題，她是一個(gè)數(shù)學(xué)能手，是我同桌，平時(shí)不大說(shuō)話。我想，跟我說(shuō)干嘛呢。一個(gè)人在我耳邊嘮叨。后來(lái)想了下，這個(gè)班是很寒冷的，除了一個(gè)死黨，倒是沒(méi)什么“好人”。后來(lái)，她的.身上氛發(fā)的暖意愈越濃厚了，成為了朋友。自此，我仍熱愛(ài)數(shù)學(xué)。我感激她，至少我知道，世上這樣的人真的沒(méi)幾個(gè)了。
與相伴的作文300字 12
我喜歡幻想，所以我的生活才充滿了快樂(lè)的源泉，我常常走進(jìn)一出，去盡情享受和幻想著其中的一切。
蕩舟湖邊，我時(shí)常想象，我是湖邊一棵小小的蘆葦，雖然我沒(méi)有楊柳的舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與與纏綿，沒(méi)有雪云的`云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫，也沒(méi)有艷麗鮮花所散發(fā)出的醉人的香味，但是，我很快樂(lè)。
漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹(shù)下的那一朵小小野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿，沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè)，看者調(diào)皮的小星星圍著月兒眨眼，聽(tīng)著那涓涓細(xì)流奏起的動(dòng)聽(tīng)樂(lè)章，享受著大自然無(wú)私的給予，我很快樂(lè)。
放眼天空，我時(shí)常想象，我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo)。我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè)。我喜歡在陽(yáng)光里嬉戲，在白云間徘徊，我為我能自由得活著而快樂(lè)。
……
雖然我很渺小，但是我能為能與快樂(lè)相伴永久而倍感舒切。朋友，敞開(kāi)你的心扉，去擁抱快樂(lè)，愿你能與快樂(lè)相伴永久！
與相伴的作文300字 13
書(shū)亦人生，人生亦書(shū)。這是我最欣賞的一句名言！
一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處一室之中，捧起一本書(shū)，靜靜的享受其中的韻味，有一種難以表達(dá)的飄溢與灑脫－－這是我最大的樂(lè)趣！
讀書(shū)猶如品茗，那一絲清苦，一絲甘甜，需要用自己的心靈去品味，需要用自己曾經(jīng)走過(guò)或正在走著的經(jīng)歷去體會(huì)。書(shū)中深刻的言語(yǔ)猶如一把重錘，敲打著你的心靈，使你驚醒發(fā)出共鳴之聲，你不禁在腦海中翻著發(fā)黃的'經(jīng)歷一切的酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)，盡在其中！
讀書(shū)好比隱居，避開(kāi)世俗的紛爭(zhēng)，獨(dú)自享受讀書(shū)給予的靜之美，靜之醉。讀書(shū)時(shí)，可以一個(gè)人在溪邊垂釣，可在林中歇息，如此人生怎不讓人沉醉？
愛(ài)上讀書(shū)，并非一時(shí)沖動(dòng)，因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜耸遣粫?huì)喜歡讀書(shū)的。愛(ài)上讀書(shū)，并非想與人高談闊論，因?yàn)椴欢聊娜瞬粫?huì)深入的讀書(shū)。愛(ài)上讀書(shū)無(wú)非是上蒼給予的一種恩賜，是自己的一分執(zhí)著，同時(shí)也是自己的一種凈化！
漫漫人生路，有書(shū)相伴，因而今生無(wú)憾！
與相伴的作文300字 14
在我走過(guò)的11個(gè)春秋里，雖然老師給予了我豐富的知識(shí)，同學(xué)們給了我真誠(chéng)的友情，但最讓我感謝的莫過(guò)于我母親。 小時(shí)候，我的身體不好，媽媽每天帶我晨跑。我高興時(shí)，就在前方引路；我疲倦時(shí)，媽媽就在后面驅(qū)趕。就這樣，我們娘倆風(fēng)里來(lái)，雨里去，整整3年時(shí)間，從未停止。媽媽不僅讓我跑出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體，還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力。現(xiàn)在想起那幾年的鍛煉對(duì)我多么重要。
臨近考試，媽媽怕我緊張，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“考試成績(jī)不重要，重要的.是你是否盡力�！痹诩偃绽�，媽媽經(jīng)常帶我去游泳館.游樂(lè)園，放松心情。臂如游泳時(shí)，不僅讓自己的緊張心情得到了適當(dāng)?shù)姆潘�，同時(shí)也找回了學(xué)習(xí)的信心。
成長(zhǎng)路上有了母親，才有了現(xiàn)在的我！我為有這樣的母親而自豪！我愛(ài)你，我的媽媽！
與相伴的作文300字 15
晚上，媽媽和爸爸出去了，只有我一人在家里看作文。
作文看好了，我便覺(jué)得害怕起來(lái)，因?yàn)槲冶緛?lái)就有一點(diǎn)兒“恐懼癥”，加上家里只有我一人，我就更害怕了。
于是，我便點(diǎn)擊了童聯(lián)社作文網(wǎng)的“少兒頻道”，讓它來(lái)陪我，我喜歡聽(tīng)這里邊的兒歌“鈴兒響叮當(dāng)”。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得沒(méi)什么意思了，我又去玩了玩里頭的小游戲，我不再害怕了。
童聯(lián)社網(wǎng)站還能幫我完成作業(yè)，美術(shù)老師讓我們畫漫畫，我怎么也想不出來(lái)，畫什么題材好呢？回到家，我打開(kāi)博客網(wǎng)上的'涂鴉，嗯——我看到一幅畫：撐傘的人。那人只撐著傘柄。真有趣！我靈光一閃，有題材了。
我每次看作文的時(shí)候，如果發(fā)現(xiàn)高年級(jí)有好幾篇作文題目差不多一樣的話，那我就知道這是沈老師布置的命題作文。以后我也要寫的，我就先認(rèn)真讀讀人家的，好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備。
啊，童聯(lián)社作文網(wǎng)，你給我了好多快樂(lè)，你是我的好朋友！
與相伴的作文300字 16
母愛(ài)是一切的源泉。
母愛(ài)是維系世界并促使其發(fā)展的根本動(dòng)力。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓我們的心靈在寒冷的冬天也能感覺(jué)如春般溫暖;母愛(ài)是一泓清泉，讓我們的情感即便蒙上歲月的風(fēng)塵也能清澈澄清。在人生中，母親乃是一切。在悲傷時(shí)，她是慰藉;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量……她是同情、憐憫、慈愛(ài)、寬容的源泉。
幼年
母愛(ài)是讓我沉酣的'《搖籃曲》
一首節(jié)奏歡快的《搖籃曲》在您的唇齒間流露出，我已數(shù)不清伴我度過(guò)多少黑夜，只曉得它與月夜準(zhǔn)時(shí)同在。我靜躺著，伴隨著您的歌步入甜美的夢(mèng)，您純美的笑躲不及我記憶的封鎖，要問(wèn)您是以什么樣的分量存在著，大可向全世界宣布，您深深地埋藏在我的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里，我的歌聲里。
童年
母愛(ài)是不平凡的無(wú)言
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿…啊!這個(gè)人就是娘，啊!這個(gè)人就是媽…”一首不平凡的歌卻唱出了母愛(ài)的不平凡。
與相伴的作文300字 17
每一次，在失敗和困難面前，你總會(huì)陪伴在我左右，用你特有的慈祥，安撫我的憂傷，讓我學(xué)會(huì)振作，學(xué)會(huì)去面對(duì)，學(xué)會(huì)去行動(dòng)，而不是等待機(jī)會(huì)降臨。因?yàn)橛心悖屛铱偰軌蚩缭嚼щy，體驗(yàn)成功。
然而，我更享受的是這一過(guò)程，有你的陪伴，有你溫柔的話語(yǔ)，作為我的無(wú)限動(dòng)力，讓我不斷向前，不斷進(jìn)步。感謝你――媽媽。有你在身旁，任何困難失敗也無(wú)法讓我低頭，因?yàn)閶寢尶倳?huì)給我鼓勵(lì)，你是我堅(jiān)強(qiáng)不倒的后盾！
小時(shí)候，你的相伴，是那溫暖的`懷抱，似乎在這懷抱中，我就是世上最幸福的人，不會(huì)受到任何傷害。長(zhǎng)大后，你的相伴，是那一句句溫暖的話語(yǔ)，我不再是你懷抱中的嬰兒，而是一個(gè)大姑娘了。但是難免會(huì)遭遇挫折，這時(shí)候，你的出現(xiàn)，往往會(huì)讓我有意想不到的徹悟。你總會(huì)告誡“我不要太過(guò)于強(qiáng)求，凡事總要慢慢來(lái)，越想去得到，反而越會(huì)失去；要懂得去付出，它帶給你快樂(lè)，付出是高尚的；別總是在意成績(jī)，要懂得享受過(guò)程……”
與相伴的作文300字 18
夜，更濃了。那黑絲絨布上，一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石，在綢緞上流動(dòng)著，閃爍著。
不一會(huì)兒，那燈火更加燦爛。有的如抹了白雪似的，白得發(fā)亮；有的像害羞的姑娘，被燈光映得紅撲撲的；還有的黃澄澄的，因?yàn)槁窡舻墓獍阉盏摹包S黃的”。星星們?cè)谔炜罩懈?dòng)著，仿佛是一條銀色的緞帶，組成了美輪美奐的銀河。它們有的松松的，散散的`，好像三三兩兩的人們?cè)谏⒉健６械拿苊苈槁椋缤对谔炷恢械膶毷?/p>
星星們都圍聚著一輪圓月。那月亮皎潔無(wú)暇，晶瑩潤(rùn)透，似乎一伸手就能感受她散發(fā)出的溫柔氣息，有種媽媽的味道。她輕輕地?fù)崦蟮�，人們也靜靜地享受月光所帶來(lái)的靜謐與美好。她將自己這銀白色紗衣輕輕地鋪在了大地上。剎那間，整個(gè)宇宙，都被那恬淡、淺白色的柔和光芒所吸引，所著迷，所傾倒。而人們，也仿佛陶醉其中。
一輪白月，四周灑印著數(shù)不清的碎玉小花兒。一幅多么秀美的大自然的杰作��！
與相伴的作文300字 19
在廣漠大地的陪伴下，小草茁壯成長(zhǎng)。漫漫旅途，光陰荏苒，我拽著陽(yáng)光大步向前。媽媽，我知道一路有你相伴，前方必定春暖花開(kāi)。
一個(gè)炎熱的夏天，一絲風(fēng)都沒(méi)有，我和媽媽來(lái)到秦皇島海邊。準(zhǔn)備下水時(shí)我卻猶豫了，對(duì)水的恐懼讓我縮成一團(tuán)，我回頭看向媽媽，她的眼睛如月牙般清亮，臉上帶著盈盈笑意，語(yǔ)氣溫婉的說(shuō)：“壯，沒(méi)事兒！相信自己，大膽一點(diǎn)，你一定能行的。”媽媽的話帶著一股魔力，讓我緊張的.心慢慢平息下來(lái)。我深吸了一口氣，把頭深深地埋進(jìn)了水里。媽媽，一路有你相伴，我勇敢的大步向前。
冷風(fēng)獵獵而吹，寒雪撲面，冷冽如刀割。去英語(yǔ)班的路上風(fēng)很大、雪很大，媽媽站在我的前面幫我擋風(fēng)擋雪，我的心底感到非常溫暖。
媽媽，一路有你相伴，我幸福的大步向前。
媽媽你是我的陽(yáng)光，一路有你相伴，一切都會(huì)春暖花開(kāi)。
與相伴的作文300字 20
有人說(shuō)音樂(lè)是放松、緩解壓力、治愈心臟損傷的良藥。事實(shí)上，在當(dāng)今社會(huì)，現(xiàn)代城市的喧囂已經(jīng)失去了田園般的寧?kù)o。每天陀螺般的快節(jié)奏讓人感到焦慮和窒息。生活中，沒(méi)有人能逃避三分惆悵，七分無(wú)奈，但音樂(lè)恰恰是調(diào)解情緒的良藥。沉醉于音樂(lè)，放松緊繃的神經(jīng)，營(yíng)造快樂(lè)的心情。悲喜參半，綠金、陽(yáng)光、黑暗，生活給了我們太多的悲傷和無(wú)奈，但如果融入音樂(lè)，釋放內(nèi)心的音符，我們會(huì)回到原來(lái)的'純凈領(lǐng)地。以音樂(lè)為動(dòng)力，生活不會(huì)枯竭；以音樂(lè)為導(dǎo)向，情感就不會(huì)盲目，創(chuàng)造音樂(lè)人生，就知道如何更好的對(duì)待生活。演唱會(huì)會(huì)讓你拋開(kāi)煩惱，舒緩心情。
雖然不懂樂(lè)理，也沒(méi)有一個(gè)會(huì)唱歌跳舞的音樂(lè)細(xì)胞，但是對(duì)優(yōu)美的音樂(lè)情有獨(dú)鐘。我每天用QQ音樂(lè)上網(wǎng)。孤獨(dú)，壓抑，糾結(jié)的日子會(huì)很遠(yuǎn)。音樂(lè)就像一個(gè)親密的朋友，鼓勵(lì)、啟迪、教化著某一時(shí)期的苦日子。
我喜歡一個(gè)人的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)。有的歌詞真的是生活的感覺(jué)，給人啟迪，鼓舞人，給人快感！
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