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精選鉛筆的作文300字五篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的鉛筆的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
鉛筆的作文300字 篇1
鉛筆、鋼筆、橡皮、尺……是一家人,都住在鉛筆盒里。
一天,它們爭吵起來,它們在爭論誰的功勞最大,鉛筆說:
“我的功勞最大,你們想一想,沒有我,怎么會有人想到要把你們做出來呢?”鋼筆第二個發(fā)言:“沒有了我,鉛筆字寫下來,一擦就擦掉了,我寫出來的字不容易消失,所以說,我也是功不可沒的!毕鹌ど鷼獾卣f:“沒了我,錯別字都擦不掉,那樣,有了你們----鉛筆和鋼筆,又有什么用呢?所以說,你們是一群廢物!我的功勞是最大的!”它們在不停地爭吵著,最后尺意味深長地說:“你們的功勞都很大,人人都有自己的長處和短處,你們可不能小瞧別人啊!”
鉛筆媽媽、橡皮爸爸和鋼筆兒子聽了尺爺爺?shù)脑,難為情地低下了頭,他們一起對尺爺爺非常后悔地說:“我們知錯了,下次再也不會吵架了。”尺爺爺開心地說:“沒什么,每個人都會有錯,只要知錯就改就好,古人云:“人非圣賢,孰能無過,你們都是我的'好孩子!
從此,它們一家人過上了幸福和睦的生活。
鉛筆的作文300字 篇2
我是一支普普通通的鉛筆,是學(xué)習(xí)用品之一。我還有許許多多的兄弟姐妹:鋼筆哥哥、毛筆姐姐、水筆爺爺……其中我最小。別看我小,但是我的功勞可大了。下面就讓我來介紹一下我自己吧。
我長大約20厘米,寬大約6毫米。我是一支用木頭做的筆,皮肉之苦也是在所難免的,小主人經(jīng)常用卷筆刀來削我,我只有忍著疼痛,才能實現(xiàn)我存在的.價值。
盡管我很普通,但是我的功能可不小。從小朋友上學(xué)前班就和我成為了好朋友,他們寫的第一個子,畫的第一幅畫,都離不開我,就連工廠里的叔叔、阿姨們,也都離不開我。
我的小主人是個學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,愛學(xué)習(xí)的孩子。每當(dāng)上課時,他總是認(rèn)真聽老師講課,所以每當(dāng)小主人要用到我時,我就會全力以赴配合小主人。記得又一次,小主人和他哥哥、姐姐比賽寫字,結(jié)果小主人遙遙領(lǐng)先,奪得第一名。從此以后,小主人更加小心翼翼地對待我,有時候我臟了,就給我“洗澡”;有時候看到我筆尖你不尖了,就給我削尖。
我的生命雖然在慢慢耗盡,但是我愿意為人類全心全意地服務(wù)。
鉛筆的作文300字 篇3
在我的鉛筆盒里有一只鋼筆、一只彩色圓珠筆和一只鉛筆。
有一天下午,它們在桌子上玩躲貓貓,玩得正高興的時候,突然彩色圓珠筆不知道去哪里? 鋼筆和鉛筆一直在找她。他問了尺子、修正液、卷筆刀、彩筆都說沒有看到彩色圓珠筆。鋼筆和鉛筆找了又找還是找不到。
等到一個星期后,一個老橡00皮說:“我昨晚看到一只彩色的圓珠筆在抽屜里。鋼筆、鉛筆來到抽屜里,一直暗暗觀察那里的一切,發(fā)現(xiàn)黑色的圓珠筆很不高興的'樣子,他們把黑色的圓珠筆放在筆盒里,黑圓珠筆怒視著鋼筆和鉛筆,鋼筆沉思了一下跟鉛筆說:“我們出去,等黑圓珠筆氣消了我們再回來! 過了一會兒鋼筆、鉛筆又回到了筆盒邊,黑圓珠筆跳出來說:“這世界上只能有我黑圓珠筆,其他的圓珠筆都不許存在!
我知道了,原來黑圓珠筆綁架了彩色的圓珠筆,他想在這個世界上只允許有他一只黑色圓珠筆!
鉛筆的作文300字 篇4
“哈啰!大家好!”我是一枝鉛筆,我身上有一只只美麗的蝴蝶、碧綠的草地,加上好幾多色彩繽紛的花兒。
我原來住在文具店,店里有橡皮擦弟弟、直尺妹妹、原子筆姐姐、螢光筆哥哥、奇異筆表妹……等人的陪伴,讓我每天都無憂無慮的過著幸福美滿的生活。
有一天,有一個名叫家儀的小朋友來到店里,精挑細(xì)選,選中了我,我只好和同伴們依依不舍的說再見。剛到了新環(huán)境,我的心里好緊張,小主人小心翼翼的.把我放進(jìn)鉛筆盒哩,也讓我交到許多新朋友。
我最拿手的事就是幫小主人寫出整齊漂亮的字,畫出栩栩如生的圖。每次老師稱贊小主人時,我總是得意洋洋的,我覺得我和小主人真是最佳拍檔。雖然,現(xiàn)在我太短,不能使用了,但小主人還是把我收藏在架子上,讓我感受到無比的溫暖。
鉛筆的作文300字 篇5
我的鉛筆刨刀 在文具大家族里,我喜歡的文具有很多,鉛筆、橡皮……,但是我最喜歡的文具還是鉛筆刨刀。
我有一個美麗的鉛筆刨刀,是我過生日的時候,哥哥送我的。
它的外型是一個小巧玲瓏的“小別墅”――我總是這樣稱呼它的。它的屋頂是紅色的,墻壁是雪白的`,門窗是藍(lán)色的,后面還有一個粉色的小搖把,可愛極了!
在學(xué)習(xí)上,它可是我的好幫手。每次我的鉛筆粗了,它就會把我的鉛筆刨地尖尖的。操作方法很簡單:先拉開它門窗上面的小天窗,捏住它的“耳朵”,再將寫粗的鉛筆插入它的“嘴”里,它就會用干干凈凈的“小鋼牙”將鉛筆牢牢“咬”住,再輕輕地?fù)u動它身后的小搖把,就把鉛筆刨地尖尖的了。最后再將鉛筆拿出來,就可以用了。
我的鉛筆刨刀真是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我非常喜歡它。
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