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我的教室的作文300字4篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的教室的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
我的教室的作文300字 篇1
我長大了,我要設計一個理想的教室。
我想象中的教室是這樣的——
墻是透明的,還能隔音。這樣,可以防打擾別個班上課,同時,也能不讓別個班打饒我們上課。墻還能當空調(diào)用,墻上有許多小孔。冬天,這些小孔能放出暖和的熱氣。夏天,小孔里還能放出涼悠悠的風。
我們能在教室的空中飛行,因為地板室能放出風來,這些風有很大的能量,它能讓上了一節(jié)課感到很疲勞的我飄到空中休息休息。
老師也不用現(xiàn)在這樣累。我要設計一種黑板讓老師也很輕松。老師不用在
黑板上寫字,只要老師說的話,黑板都能保存下來。如果老師要讓字出現(xiàn),就按一下綠色的按鈕,這樣,老師說的話就出現(xiàn)在黑板上。如果,老師要讓字消失,就可以按一下紅色的按鈕,字就會自動消失。黑板還能當電視,老師只要說出課題的名字,電視上就馬上出現(xiàn)課文,而且還能帶大家朗讀起來。
如果我們的教室真的'是這樣,我們的學習就方便多了。也不用放學后,抄好多好多的題;更不用考試后狠狠抄卷子……
我長大了,一定要發(fā)明一間屬于自己的教室。
我的教室的作文300字 篇2
四年級馬上開學了,我們來到學校,發(fā)現(xiàn)我們的新教室變成了一個神奇又有趣的教室。
來到學校的大門口,有一位高大、健壯的保安,教室的大門是密碼鎖,只要按下密碼就可以進入,至于密碼是什么……保密!
從教室的走廊里走過,左邊是男生教室和公寓,右邊是女生教室和公寓。這兩個教室就是一個學校,四年級同學專屬。沒有校長,沒有輔導老師,學校只有這兩個教室的學生,這里也沒有紙質(zhì)的課本,每人一個平板電腦,在教室里學習。而且,今天學的知識如果你還有不能理解的,可以反復播放,重復不理解的知識點,一直到學會為止。
這個神奇教室的墻就是一片湛藍的海洋,我們便在知識的大海中自由的遨游。這里每個學生的專屬老師就是未來的自己。一個是成功的、未來的自己講課,一個是失敗的、未來的自己講課,所以的.學生聽到學業(yè)無成的自己講課簡直就是:聽!不!懂!
享受過我神奇的教室,我想對同學們說:“兩種老師,都是你們自己,你們選誰來教你們?”我想同學們一定是選成功的自己作為老師吧!那么就請同學們和我一起,把握好現(xiàn)在的每時每刻好好學習,以后可以做最好的自己!
我的教室的作文300字 篇3
我們的教室在四樓502班,那里整潔干凈,沒有一張紙片,一絲果皮,下面,就讓我來介紹介紹我的教室吧!
我們的班主任又嚴格又辛苦,為了使我們好好學習,就在教室的一邊貼上了“規(guī)范伴我行”五個大字。后邊還有我們同學出的黑板報.那一排排整齊的字,一幅幅美麗的圖畫,令人目不暇接。還有那個生物角的桌子上,有很多盆景:紫羅蘭、仙人掌、吊蘭、文竹、蘆薈……其中,吊蘭是我獻愛心的,送給教室的呢!這么多盆景,給我們教室增添了色彩,有了新鮮的空氣。
在講臺桌上有著我們的作業(yè)本和書本。教室的左邊,有八個大字:“一分耕耘,一分收獲。”意思是沒有勤勞和汗水,哪有秋天糧食果實;上課不認真聽講,作業(yè)不認真做,哪會取得好成績。黑板報的上面,有一句英語:A lazy youth ,
a lousy age。意思是少壯不努力,老大徒傷悲。對了!前面還有最關鍵的'八個大字“勤能補拙,靜能生慧!”勤奮能趕掉笨拙的毛病,文靜可以讓成績提高。那“榮譽臺”非常引人注目,但是直到現(xiàn)在,我們班一張獎狀都沒有得過,我一定要好好學習不讓“榮譽臺”孤單!
我喜歡我們的教室,因為它是增長我知識,培養(yǎng)我生長的搖籃!
我的教室的作文300字 篇4
我們的教室非常寬敞。長七點七米,寬五點五米?梢耘帕兴慕M桌椅,每組可排列七張桌椅,可以容納六十個人。
我們的教室不但寬敞,而且美觀。教室上方吊著四盞日光燈,晚自習時它總是照亮自己,陪伴我們一起學習成長。教室前面掛著一面國旗,那鮮艷的色彩仿佛把教室都照亮了,時刻提醒著我們要好好學習,熱愛祖國。國旗下面有一塊磁性黑板,老師上課時可以
把掛圖、生字卡片貼在上面,為我們提供了不少方便。教室后面也有一塊黑板,是每個月出黑板報用的,它讓我們學到了許多課外知識。教室中間整齊地排列著四組桌椅,值日生每天把他們擦得干干凈凈。教室左邊還有兩塊布告欄,一塊是“學習園地”,老師把優(yōu)秀作業(yè)粘貼在上面,讓我們向那些好同學學習;另一塊是“智慧樹”,老師把我們畫得很漂亮的畫張貼在上面,讓我們的教室變得更漂亮了。教室兩邊的.窗戶是用鋁合金做的,玻璃整潔透明,讓教室明亮起來。
我喜歡我們的教室,這個寬敞、美觀的教室。
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