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老師的批評作文300字

時間:2022-11-04 17:16:54 作文300字 投訴 投稿
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老師的批評作文300字8篇

  無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的老師的批評作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師的批評作文300字8篇

老師的批評作文300字 篇1

  星期四是我們值日掃地的日子。我大汗淋漓地從外操場跑進來,下課的鈴聲就響起來了。我拿起掃帚”唰唰”地從后排掃起。哎呀!這排太臟了!我拿著掃帚一遍又一遍地掃著,生怕有一點點灰塵,我掃呀掃,掃呀掃,這一組就用了七八分鐘的時間,在別人看來時間可能是太長了,教師說她在二分鐘內(nèi)就能掃好一組,但對我這個“菜鳥”來說七八分鐘已經(jīng)夠快了,接著我又拿著掃帚沖出去掃走廊,走廊可真難掃啊,我一會兒躬著腰掃,一會兒蹲著掃,時間好象在和我們作對,不知不覺就到了三點半,總算大功告成了。

  當我們背著書包剛要走的時候,老師大喊我們過去。“過去干嘛?”我心里藏著種種猜測。沒想到我們剛過去,老師就口惹懸河地罵了起來,連唾沫星子都差點濺到我的`臉上,也許我太緊張了吧,前面我一句話都沒聽進去,但是,后面的話我還記憶猶新:“家里沒掃帚的沒關系,但你要問問父母怎么掃的……?”

  老師啊老師,對我們要求太高了,但我相信下一次我會做得很好!

老師的批評作文300字 篇2

  今天我因為和同學打架而受到了老師的批評,我覺得很委屈也很不甘心,然后我就找到了媽媽談心,媽媽跟我說老師說的對,讓我好好想想,再寫一篇文章記載下來我的體會。

  今天我在班級上和一個女生因為橡皮擦的事情吵了起來,另外一個女生過來幫她吵我。我覺得那個過來幫忙的女生非常的過分,因為這本來不是她的事情但是她卻要過來罵我我覺得非常的生氣,所以我就動手打了她的臉一下,然后她們倆就開始打我,我也開始打她們。我覺得我的頭發(fā)被她們扯著很疼很疼,于是我就更加用力的用指甲摳她們的手。后來不知道是誰去告訴了班主任,然后班主任就來了,把我們拉開了,我看見班主任紅色的臉和嚴肅的`表情我感覺到很緊張,因為是我先開打的。然后周圍的同學告訴了班主任我們打架的原因,班主任就讓另外兩個女生先回家,把我?guī)У搅宿k公室。我很氣憤的就是為什么只帶我一個人進辦公室,明明打架的是我們?nèi)齻。然后班主任就狠狠地批評了我。后來通過媽媽我才知道,原來班主任是因為對我的期待過高,看到我做這種打架斗毆的事情對我更加失望才會生氣的。

  所以我決定以后再也不會和同學發(fā)生這種矛盾了,就算有我也不能出手打人,在同一個班級是一種緣分,我們要好好珍惜才對。

老師的批評作文300字 篇3

  得到老師的批評后,我慚愧極了。

  那天,吳老師讓我們拿出大試卷講題目!安叹,你來讀這一題!蔽翌D時失魂落魄。我慢吞吞地站起來,盡力克制自己,還自我安慰道:“蔡娟,別緊張,你會讀好的!蔽?guī)е孕糯舐暤刈x了起來?刹恢粸槭裁,我讀了一會兒后,便讀的一點也不流利了。我重讀了好幾回,可還是讀不好。經(jīng)過自己幾次失敗后,我再次大聲地讀了起來,可還是有讀的不好的地方。終于讀好了,我的心“怦怦”地跳個不停,而后,一場風波開始了!安叹,做為班長,你看你書讀得一點也不流暢,一點也沒有感情,你以后給我多練習練習!眳抢蠋熉牶笊鷼獾卣f!笆前。鰹橐话咧L,我應該樣樣比別人好。而我呢,成績沒別人好,書讀得沒別人流利,我看我這個班長還不如讓給別人做呢……”

  不過,我還會繼續(xù)努力,讓老師重新把贊許的`目光投向我,讓老師為我驕傲,為我自豪。

老師的批評作文300字 篇4

  我想大家都受過老師的批評吧,我也不例外。

  我第一次受到老師批評的時候大約是二年級。那時,老師在上課時叫我和班上幾位同學下課去她的辦公室。下課了,我和幾位同學一起去了辦公室。原本我以為老師叫我們?nèi)ナ怯惺裁春玫幕顒幼屛覀儏⒓。而是我們因為沒寫好語文作業(yè),語文老師一個一個“采訪”了我們?yōu)槭裁礇]把作業(yè)寫好,于是我說出了沒寫好作業(yè)的原因:“我想出去玩,所以沒把作業(yè)寫好!崩蠋熡谑怯謫柫似渌瑢W。老師批評完后,叫我們以后不要把作業(yè)馬虎的寫了,再把這一次作業(yè)重寫了一遍。我們聽了老師的話,不約而同的`點了點頭。

  后來,我就像一只老鼠灰溜溜地“逃”出了辦公室。我以后經(jīng)常都不會把作業(yè)寫得龍飛風舞了,我得感謝我第一次批評!

老師的批評作文300字 篇5

  “腦子里想什么呢?錯音怎么那么多!像什么樣子啊……”房間里回蕩著老師批評的話語。星期六,我被鋼琴老師批評了。

  學習鋼琴到現(xiàn)在已經(jīng)5年了,這還是第一次被老師這么嚴厲地批評,感覺真是不好受。今年,我沒有報名去參加鋼琴考級,所以練習鋼琴一直松松垮垮,平時練習時間也花得不多,特別是暑期的時候,每次練琴都有些心不在焉,經(jīng)常是一遍掃過。這個星期我們開學了,因為要完成學校的作業(yè),所以也不回家練琴。總以為憑借自己的小聰明,彈得還不錯,老師那里只要應付過去就可以了。

  周六下午上課了,我剛開始很緊張,老師先讓我彈音階和599,這些基本手指技巧我還能夠應付,正在自我感覺良好,老師又讓我彈849。哎呀,不好,我知道這個曲子我還有點生疏呢,一下子我就犯了三個錯誤——#(升記號)和b(降記號)不到位、音樂銜接不流暢、節(jié)奏不穩(wěn);而巴赫里面那段舞曲我已經(jīng)彈了一個月了,練的還是不連貫,老師說我練習的'時候,既沒有用心也沒有用腦,這樣的伴奏,讓別人怎么跟著曲子跳舞呢?

  被老師批評的感受真差哇!我想我以后一定不能再這樣了,我對媽媽說:我會抓緊時間多練習,并且要手腦并用。從現(xiàn)在起,我要用心彈琴,一定不會再被老師批評。

老師的批評作文300字 篇6

  被批評的滋味,真不好受!不僅心里難受,全身上下都難受!

  那是一個周五,知了在樹上無聊的叫著,蝴蝶也在花朵上打起了瞌睡,聽著無聊的健康課,我只好和同桌聊天,打發(fā)時間。聊著聊著,我們越聊越起勁,將生悶的健康課拋之腦后,我們仿佛是多年未見得知音,又像是無所不談的閨蜜。終于老師發(fā)現(xiàn)了我們,將我們送到班主任那里處理,老師將我們狠狠的批評了一頓。

  回到座位,我便哭了,我可是第一次被老師這么嚴厲的批評啊!被批評的滋味可真難受!

  心里難受,我可是好學生!老師對我向來都是和顏悅色的,什么時候這樣批評過我?被批評的滋味真不好受!

  眼睛難受,在我眼里向來都是和藹可親的老師今天卻怒目圓睜的瞪著我,我的眼睛就不禁濕了。被批評的滋味真不好受!

  耳朵難受,耳朵里不斷的'被強行的添加許多教育的話,還要忍受老師不斷提高的嗓門。哎,被批評的滋味真不好受。

  總之,被批評不是什么好過的事情,被批評的滋味也不好受。老師說過:我批評你是為了你好,F(xiàn)在來想想也是,自從上次被批評以后,我再也不敢上課講話了。

  被批評的滋味——真不好受!

老師的批評作文300字 篇7

  老師像一支蠟燭,燃燒著自己,卻照亮了別人……

  有一天上午的數(shù)學課上,汪老師來檢查昨天的作業(yè),問了同學我才知道,試卷反面也是要寫的,可我在布置作業(yè)是沒認真聽,所以只訂正了試卷正面。汪老師檢查到我這兒了,一眼就發(fā)現(xiàn)我試卷反面沒寫,汪老師一點不給我留情面,當即叫我站到講臺上去聽課。

  第二天一大早,我早早地到了學校,目的就是為了補昨天沒帶回家的數(shù)學作業(yè),可不知道是哪張“大嘴巴”告訴了汪老師,汪老師先是把我批評一通,接著又打電話給爸爸媽媽,回到家里,我又被狠狠地批評了一頓。不僅這樣,爸爸媽媽還“封殺”了我一個月的'電腦;為了改變我數(shù)學作業(yè)常錯的現(xiàn)象,又制訂了“一個禮拜數(shù)學作業(yè)連錯三次就罰寫一篇作文”的“法律”。他們批評我是還說汪老師一向認為我是個好學生,我這次的表現(xiàn)令他大失所望……我剛開始覺得父母都很嘮叨,但后來我改變了想法——如果沒有老師的批評激勵著我,使我為了打破現(xiàn)狀而更加努力,我根本不可能在期末考試時取得好成績。

  汪老師,您是我人生中一塊重要的里程碑,我深深感受到您為我們付出的汗水與辛勞。我為曾是您的學生而驕傲,您將永遠留在我的記憶里!

老師的批評作文300字 篇8

  一次數(shù)學課,老師問我一道四舍五入的題目,我不會做,結果數(shù)學老師狠很批評了我一頓,還說我那么笨。我被批評哭了,老師又說:“沒有擔當?shù)哪猩,在女生地方是不受歡迎的!

  這句話再一次刺痛了我的心。中午的時候,我想拿熱水去報復老師。結果沒找到。我只好回到了教室里,坐著跟自己發(fā)飚。

  媽媽知道了,趕忙跑來勸住。但我還是不聽媽媽的勸告,執(zhí)意要報復老師。媽媽把我叫到了她的辦公室,開始引導我。

  媽媽說:“老師對你這樣是為了你好,沒有什么惡意!蔽艺f:“不是為了我好,是看不起我!

  我的.眼里布滿委屈,因為生氣鼻子里冒出熱氣。老師怎么可以這樣罵他的學生呢!

  這時,媽媽繼續(xù)耐心地對我說道:“他只是想讓你長記性,讓你下次不要犯類似的錯誤!

  媽媽不厭其煩地勸導了我一個多小時,我才慢慢認識過來,覺得自己是不應該這樣跟老師生氣,但老師也是有錯的。,

  放學后我跟老師去道了歉。

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