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精選回憶老師作文300字4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的回憶老師作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
回憶老師作文300字 篇1
我上了三年級(jí),換了一個(gè)班主任——張衛(wèi)張老師?墒,我還是想念一、二年級(jí)的班主任——王麗娟王老師,因?yàn)橥趵蠋熃o了我很多好的記憶。
在二年級(jí)上課時(shí),王老師會(huì)讓我們玩“成語(yǔ)接龍”游戲;每天只要是最后一節(jié)課是王老師的',王老師也會(huì)在快放學(xué)的時(shí)候讀我們?nèi)喽枷矚g的《魯濱遜漂流記》;王老師讀課文時(shí),聲音很好聽(tīng);有一次我在學(xué)校流了鼻血,王老師還幫我清理干凈……好多好多王老師留給我的記憶,都深深的印在我的腦海里,永遠(yuǎn)抹不去。
王老師還在我們的學(xué)校里上課,可是每見(jiàn)到她一次,我就在心里感謝她,感謝我們的王老師!她教育了我們兩年,就是為了讓我們成績(jī)優(yōu)秀,我們優(yōu)秀了,她才會(huì)感到欣慰。
準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)的那兩天,王老師在QQ上突然說(shuō)要換班主任了,爸爸媽媽告訴了我,我很傷心。
王老師,謝謝您!
回憶老師作文300字 篇2
記憶如潺潺流水般再次劃過(guò)我眼前。那“嘩嘩”聲是那可愛(ài),美麗,純潔而又清甜,記得小時(shí)候,我懶散時(shí),媽媽常說(shuō)“現(xiàn)在懶,將來(lái)上小學(xué)怎么辦!”個(gè)個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,而在我眼中,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié),快樂(lè)而又美麗班……
從五年級(jí)第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始,張老師就帶我們班,我們也與他結(jié)下了不解之緣。
本來(lái)六年級(jí)的課程應(yīng)該是擠滿的,可您卻給我們舉行那么多的活動(dòng):打乒乓球,打籃球,講笑話,踢足球賽……使我和同學(xué)們都喜歡上您的課。
可是,歲月不待人,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),可是六年的小學(xué)生活,仿佛昨日的夕陽(yáng),真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨就像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)生活是多么令人迷戀,而依依不舍,可我們就要各奔前程了。
我的.老師,我的同學(xué),我的教室,我的課桌,使我難以忘懷,小學(xué)生活中,是他們陪我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天和同學(xué)們深情的告別,走出校門(mén),腿上像灌滿了鉛:再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!
回憶老師作文300字 篇3
人生道路上,總會(huì)有一些特別的回憶。而那次到別的回憶始終是那樣難忘。
那是2年前的一個(gè)冬天······
寒風(fēng)吹起了雪花,大雪覆蓋了大地。街道上幾乎沒(méi)有人,而學(xué)校里卻充滿了歡歌笑語(yǔ)。我始終高興不起來(lái)。我的心情像被云朵蓋住了,不是白云而是烏云。因?yàn),那天早晨道別學(xué)校,離開(kāi)學(xué)校的日子。
我的心里難受極了。當(dāng)?shù)谌?jié)課時(shí),媽媽來(lái)了。我知道我要離開(kāi)了。當(dāng)媽媽帶著我走到老師面前的那一瞬間,我的淚水流了出來(lái),那淚水不是甜的,而是咸的。
老師見(jiàn)我哭了,對(duì)我說(shuō):“鐘文軒同學(xué)別哭,你雖然離開(kāi)了母校,但是我們大家都會(huì)記住你的!贝藭r(shí)此刻我覺(jué)得老師是無(wú)比的`偉大。
我一定會(huì)記住老師的話。老師,我要對(duì)您說(shuō):“我一定會(huì)記住母校的,無(wú)論走到哪里,我都不會(huì)忘。”
回憶老師作文300字 篇4
我最親愛(ài)的老師雖然現(xiàn)在不教我們了,但是現(xiàn)在回想起我最親愛(ài)的老師,就會(huì)想起關(guān)于老師的種種往事。
上篇
親愛(ài)的老師名字叫單儉,她身材細(xì)瘦,目光柔和。現(xiàn)在回想起來(lái),老師的聲音和動(dòng)作我依然記的很清晰。
我和老師見(jiàn)面的第一天,也是我上小學(xué)的第一天。那一天,陽(yáng)光明媚,學(xué)校的花壇上開(kāi)滿了各種漂亮的鮮花/。我們呆呆的坐在教室里還在想象新老師長(zhǎng)什么樣子的.時(shí)侯,老師已經(jīng)走進(jìn)了教室。只見(jiàn)老師穿著白色的襯衫和黑色的短裙。老師站在講臺(tái)上,十分自信的說(shuō):“大家好,我是你們的新老師,以后我們會(huì)在一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),好嗎?”我們回答道:“好!”
下篇
在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)侯,老師教別的班去了。雖然相見(jiàn)的機(jī)會(huì)變少了,但但每次見(jiàn)面時(shí),老師都會(huì)摸著我的頭,沖著我微笑。然后鼓勵(lì)我說(shuō):“真棒!繼續(xù)努力。”每當(dāng)這時(shí),我會(huì)感覺(jué)學(xué)習(xí)的動(dòng)力又增加了好幾倍。
尾聲
現(xiàn)在我和老師想見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少,但在我的記憶中,老師的種種往事依然在我的腦海里放映著。
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