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【精華】方法作文300字44篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的方法作文300字，希望對(duì)大家有所幫助。
方法作文300字 篇1
在我剛上六年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一條十分特別的作業(yè)——竹節(jié)人。
到家后的第一件事當(dāng)然是準(zhǔn)備做竹節(jié)人的材料了。我按書(shū)上的`方法找到了毛筆，剪刀，針和線，開(kāi)始完成這項(xiàng)有趣的作業(yè)。我先用剪刀把毛筆的桿子剪成九段，身體一段，雙手雙腳各兩段，緊接著我用針在每段的接口處扎上兩個(gè)相對(duì)的小孔。最后把線綁在身上，穿過(guò)每個(gè)小孔，把九段空心竹節(jié)連接在一起，兩根線頭最后對(duì)雙腳的孔里穿出就大功告成了。最后，給竹節(jié)人裝上兩把兵器。我端詳著手中的竹節(jié)人，越看越喜愛(ài)，可是他怎么才能起來(lái)呢？
到了學(xué)校。大家都帶上自己做的竹節(jié)人，老師讓我們把竹節(jié)人放在椅子上，兩根線頭穿過(guò)椅子的縫隙，拉動(dòng)線頭，竹節(jié)人就奇跡般的站了起來(lái)，十分好玩。大家穿過(guò)椅子的縫隙，拉動(dòng)線頭，兩個(gè)竹節(jié)人就這樣胡亂打了起來(lái)，再加上手中的兵器就像和真的敵人在打架，我們別提有多高興了。
這次做竹節(jié)人令我十分難忘。
方法作文300字 篇2
其實(shí)理科不像想象中那么難，只是需要多練，多思考，多總結(jié)。
物理有許多拓展題型，需要在課上認(rèn)真聽(tīng)講。不僅如此，還要認(rèn)真思考：這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我學(xué)會(huì)了嗎？這種題我會(huì)做嗎？我能與實(shí)際結(jié)合起來(lái)嗎？當(dāng)你考慮到這幾點(diǎn)時(shí)，一般的基礎(chǔ)題對(duì)你而言已經(jīng)是小菜一碟了。老師一般會(huì)發(fā)一些卷子或是練習(xí)題，你一定要認(rèn)真對(duì)待，并及時(shí)糾錯(cuò)，將錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上。但是你不能將錯(cuò)題拋之腦后，要在考試前認(rèn)真地再做一遍，確保你會(huì)了這種題。
我們能夠在七年級(jí)就提前接觸到化學(xué)這門學(xué)科是很不容易的，雖然只有五十分，但是我們也要認(rèn)真對(duì)待。和別的理科不太一樣，化學(xué)有許許多多的概念需要你去記住，但一定要理解它們的意思，要活學(xué)活用，不能只是記住�；瘜W(xué)的學(xué)習(xí)需要將課本和項(xiàng)目書(shū)結(jié)合起來(lái)，多多溫習(xí)自己的'筆記和知識(shí)點(diǎn)。在做作業(yè)時(shí)，需要紅筆訂正，一定要知道你有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有記住，哪些題還不會(huì)�；瘜W(xué)的題千變?nèi)f化，但萬(wàn)變不離其蹤，歸根結(jié)底，還是依照著我們學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)來(lái)出題。
只要掌握了這些方法，相信你就能在物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。加油！
方法作文300字 篇3
今天老師讓我們自己做了一個(gè)竹節(jié)人，因?yàn)槲覀冏蛱鞂W(xué)了一篇《竹節(jié)人》的課文，老師讓我們回家自己做一做玩一玩，看看有沒(méi)有趣。
我找了一根28厘米的吸管。先截出一截8厘米的長(zhǎng)吸管作為身子和頭，又把剩下的20厘米截成八節(jié)短吸管，每節(jié)是兩厘米，用來(lái)做四肢。然后在那八厘米長(zhǎng)的吸管的頭部剪兩個(gè)小眼，用來(lái)裝手臂，最后找一根結(jié)實(shí)的繩子，從左腳穿進(jìn)去，穿過(guò)身體，然后從左側(cè)的小眼出來(lái)，再裝上左臂，然后把繩子的`另一從右腿穿進(jìn)去，穿過(guò)身子再?gòu)挠覀?cè)的小眼出來(lái)，再裝上右手臂，最后在手臂上綁兩個(gè)武器就行了。我在桌子拉著線，桌子上的人也動(dòng)了起來(lái)，呵！呵呵！桌子上的人舞的虎虎生風(fēng)，哈哈，太厲害了。
這次做竹節(jié)人的經(jīng)歷，讓我明白了，自己動(dòng)手的玩具不一定會(huì)比買來(lái)的差，也讓我明白了自己動(dòng)手做玩具的樂(lè)趣。我以后一定要多玩一些自己做的玩具，不再買玩具了！
方法作文300字 篇4
冬天終于來(lái)了，每到冬天來(lái)臨時(shí)大家都不想出門，可是到了早上還是要上學(xué)，爸爸媽媽每次上來(lái)樓上叫我起床就因?yàn)楹芾涠幌肫鸫病?/p>
我的.家人每次到了冬天都會(huì)穿很多，而且我爸爸都穿三件再加兩件外套，我看了都覺(jué)得有點(diǎn)熱，我媽媽跟我說(shuō)是因?yàn)榘职趾芾洳艜?huì)穿很多，我終于了解這一點(diǎn)，可是只有一點(diǎn)冷時(shí)，爸爸反而只穿短褲，讓我覺(jué)得很奇怪。
冬天的時(shí)候，我們家都會(huì)吃火鍋，而且還會(huì)放很多料，可是每次都要等很久，而且香味飄出來(lái)時(shí)，都會(huì)害我快要流口水了。還有每次吃火鍋時(shí)我姐姐都不在家，好像家里少一個(gè)人，讓我覺(jué)得好無(wú)聊又會(huì)好傷心。
到了冬天保暖是非常重要的，如果不保暖就會(huì)感冒，像我就常常感冒，如果不想穿很多外套也可以，就喝熱呼呼的姜茶吧！可是有一些國(guó)家比我們的國(guó)家還要冷，所以他們更要注意保暖。
方法作文300字 篇5
有一天，我跟媽媽一起過(guò)馬路，發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶站在馬路邊的人行道上，似乎也想過(guò)馬路。我想老奶奶年齡大了，過(guò)馬路不方便，我去幫幫她吧。我正要扶她，可突然又一想：不對(duì)，我?guī)退^(guò)馬路不會(huì)讓她以為我在“幫倒忙”吧?以前我?guī)蛬寢屪鍪聲r(shí)，她總說(shuō)我?guī)偷姑�，越幫越忙。如果我扶老奶奶過(guò)馬路，她會(huì)不會(huì)也認(rèn)為我在幫倒忙呢?
我的面前有兩種選擇：A 直接把她扶過(guò)去；B 問(wèn)問(wèn)她要不要幫助。想到這兒，我立刻做出了決定。我走上前去問(wèn)：“老奶奶，你是不是要過(guò)馬路啊?我扶你吧?”老奶奶聽(tīng)了以后，很高興地對(duì)我說(shuō)：“好啊，我正想過(guò)去呢!”又轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)，“你的.小孩真懂事。真是個(gè)好孩子�！�
于是，在綠燈亮起的時(shí)候，媽媽拉著我，我扶著老奶奶，我們一起過(guò)馬路。一邊走，老奶奶一邊說(shuō)：“真是個(gè)有禮貌的乖孩子，謝謝你�！蔽议_(kāi)心地笑了。
方法作文300字 篇6
讀書(shū)可以改變?nèi)说囊簧蹶?yáng)明先生說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，則顏面生塵�！笨梢�(jiàn)書(shū)本對(duì)我們的影響有多大。而讀書(shū)也要有正確的方法，才能收到事半功倍的效果�，F(xiàn)在就來(lái)看看我讀書(shū)的'秘訣吧！
讀書(shū)要選時(shí)間，我喜歡在早上起床后讀書(shū)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候頭腦最清醒，不但容易理解，也可以幫助記憶。再來(lái)，讀書(shū)的地點(diǎn)也很重要，一個(gè)空氣新鮮的讀書(shū)環(huán)境，我們要多加利用。
讀書(shū)不是為了考試，而是增加自己的知識(shí)，所以我每天都要讀一本好書(shū)，隨時(shí)充實(shí)自己�？荚嚽�，我也很認(rèn)真，先把重要的部份用筆畫(huà)出來(lái)，再仔細(xì)精讀，絕對(duì)不臨時(shí)抱佛腳。讀書(shū)要細(xì)水長(zhǎng)流，才會(huì)有成就。
另外，讀書(shū)時(shí)要注意眼到、口到、心到、手到四種功夫，才能融會(huì)貫通。譬如在書(shū)中看到一些名言和佳句，就要隨手抄在筆記本上，空閑時(shí)，再逐一翻閱，既可利用時(shí)間，又可增加知識(shí)，真是一舉兩得！
“貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。”既然讀書(shū)對(duì)我們這么重要，我們?cè)跄懿幌露Q心，好好讀書(shū)呢！
方法作文300字 篇7
今天，我陪媽媽去逛街，雖然我不想逛街，但我還是心甘情愿的跟著一起來(lái)了，這是為什么呢？因?yàn)槲铱梢钥吹轿易钕矚g的書(shū)了。
我們到了商場(chǎng)，我就向“書(shū)城”狂奔而去，而我媽已經(jīng)去看衣服了。因?yàn)槲乙坏侥抢锞腿タ磿?shū)，不會(huì)做別的。
我已經(jīng)到了“書(shū)城”，雖然我已經(jīng)拿到書(shū)了，可我還是不放心。因?yàn)檫@里的工作人員對(duì)于那種只看不買的人是非常討厭的，對(duì)于第一次看書(shū)的人有情可原，對(duì)于第二次看書(shū)的人忍無(wú)可忍，對(duì)于那種第三次看書(shū)的人就不讓他看了。所以我要像《竊讀記》里的作者一樣，把自己隱藏起來(lái)。可我的.辦法和作者的不一樣，不是到人多的地方，而是到人少或沒(méi)有人的地方。
我拿著書(shū)往大人們看小說(shuō)的地方走去，因?yàn)槟抢镆话銢](méi)有像我這樣的小孩子，所以工作人員不會(huì)到這里來(lái)。我有時(shí)也到買學(xué)生電腦的地方去，因?yàn)槟菢涌梢园炎约簜窝b成一個(gè)挑選學(xué)生電腦的人。著兩種辦法屢試不爽。
這就是我讀書(shū)的方法，非常管用。
方法作文300字 篇8
冬天到了，這個(gè)季節(jié)讓我冷得快變冰塊了，很不舒服，而冬天會(huì)讓我們的熱量急速減少，所以我們的.肚子會(huì)很餓，很想吃東西來(lái)增加自己的熱量。而有些動(dòng)植物還會(huì)進(jìn)入冬眠狀態(tài)呢！
我和家人的保暖方式是拿暖暖包、手帕、手套、圍巾、大毛衣……等，我媽說(shuō)這些東西可以大幅增加我們的溫度，還可以不會(huì)冷……等。
在冬天時(shí)，我家會(huì)吃一些東西進(jìn)補(bǔ)，例如說(shuō)：姜母鴨、首烏雞湯、麻油雞、燒酒雞、藥燉排骨……等，我都很喜歡吃，但我最喜歡吃首雞湯了，爸媽和弟弟也喜歡 吃，但有時(shí)候一起吃時(shí)，我和我弟弟會(huì)因?yàn)榉萘坎粔虻年P(guān)系而吵架呢！這時(shí)媽媽會(huì)叫我們吃餅干，然后我們有時(shí)候也會(huì)因?yàn)閾岋灨蓳尩教鞊u地動(dòng)呢！直到爸媽說(shuō)別吵 時(shí)，我們才不吵。
其實(shí)冬天保暖對(duì)有心血管疾病很重要，因?yàn)槎旌苋菀鬃屵@種病發(fā)作而導(dǎo)致死亡，但不只要保暖，也要運(yùn)動(dòng)，才能完全健康喔！
方法作文300字 篇9
一大早，老師把我們從睡夢(mèng)中叫醒，督促我們?nèi)コ烤�，這是骨瘦如柴的我身體日益健康起來(lái)。進(jìn)了教室，課代表把今天早讀的任務(wù)一絲不茍地寫(xiě)到黑板上——第一單元的詩(shī)歌全部背過(guò)，我“唉”地嘆了一口氣，心想：怎么辦呢，背詩(shī)歌是我的弱項(xiàng)，如果背不過(guò)會(huì)不會(huì)很丟人呢？時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝，同學(xué)們陸續(xù)的給老師背，而我僅僅背了不到一半，便不管三七二十一，徑直向老師走去。結(jié)果可想而知，我讓老師給退了回來(lái)，早讀快要下了，老師說(shuō)：“一單元詩(shī)歌沒(méi)背過(guò)的'同學(xué)，午休時(shí)間留下來(lái)繼續(xù)背�！钡搅宋缧輹r(shí)間，我一遍又一遍的背，可就是背不過(guò)。老師見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要著急，慢慢來(lái)，先理解文章大意，再一句一句的背就會(huì)背過(guò)的。我用老師交給我的方法嘗試了一下，果不其然，比原先有了很大的進(jìn)步。
通過(guò)這件事，我明白了凡事要盡自己最大的努力去做，并掌握其中的方法，就一定會(huì)有進(jìn)步。
方法作文300字 篇10
在這個(gè)寒冷的冬天里，天氣一直冷颼颼的，看著陰暗的天空和隨風(fēng)擺動(dòng)的樹(shù)枝，讓我非常想要窩在家里，在家中我常窩在棉被里取暖，出外時(shí)只好穿上羽絨外套保暖。
我最喜歡的取暖寶物是：厚厚的棉被，也可以叫做：被窩，它可以讓我舒服的入眠，我只要一蓋上棉被就不想離開(kāi)，所以早上上學(xué)我才常常遲到；外出只能攜帶保暖 的`外套，雖然外套跟被窩一樣很溫暖，但是，熱的時(shí)候要把外套脫掉，冷的時(shí)候要穿起來(lái)，有時(shí)一天的天氣變化很大，這樣一穿一脫讓我覺(jué)得真麻煩。
外婆最喜歡在冬天煮熱騰騰的火鍋或燒酒雞給我們吃，因?yàn)橥馄耪f(shuō)：“熱湯和燒酒雞會(huì)讓身體不怕冷�！弊钸m合寒流來(lái)的時(shí)候吃，每當(dāng)我吃完火鍋或燒酒雞后，我就不想要穿外套，因?yàn)橐怀酝耆砭蜏嘏饋?lái)，這是外婆教我們的驅(qū)寒方法。
雖然爸爸已經(jīng)幫我買了又輕又薄羽絨外套，但是我還是不喜歡穿外套，我仍然喜歡躲在舒適又溫暖的被窩里。
方法作文300字 篇11
我用吸管做了一個(gè)竹節(jié)人，他的眼睛炯炯有神的盯著我看，嘴一個(gè)勁兒地笑，鼻子是一個(gè)黑乎乎的超輕粘土做成的。
在一片已經(jīng)被劃開(kāi)一道縫的紙箱上，竹節(jié)人被我牽制住，在上面搖搖擺擺。他在耀武揚(yáng)威的向我床上的娃娃揮舞手里的'大刀。他非常順從我，我讓他干什么他就干什么:跳街舞，玩雜技，唱歌等等。各種各樣的動(dòng)作亂做一通，到底也搞不懂他在做什么動(dòng)作。
有時(shí)他會(huì)趴下，像戰(zhàn)敗了的士兵似的倒在地上；有時(shí)他會(huì)跑步像在和別人比賽；還有時(shí)他會(huì)伸手摘星星，無(wú)憂無(wú)慮的。我把手一縱一放他就一收一回，有時(shí)一不小心，他就會(huì)趴到地上站不起來(lái)。到后來(lái)我已經(jīng)操縱自如了，可以命令他做任何事。
偏偏這個(gè)時(shí)候要睡覺(jué)了，我戀戀不舍的回到床上，極不情愿的睡覺(jué)了，在夢(mèng)里夢(mèng)到了竹節(jié)人變活了。
方法作文300字 篇12
我們要學(xué)會(huì)讀書(shū)，從一句話聯(lián)想到一段話。
我摘抄了“他放下話筒，兩只手撐在桌子上，望著窗外滿天的星斗，陷入到了焦灼思慮之中……”
這句話中的省略號(hào)省略了秦富功的思考，聯(lián)系上下文可以猜出他可能是在想該如何處理這件事情；也許在想該如何向喬伯年交代。“滿天的星斗”中的星斗不光指星星，我想可能還有秦富功的焦慮和憂愁，而這“憂愁”就像天空中的星星一樣，浮在眼前，記在心間。
“黃昏中，淚水盈滿了他那雙飽經(jīng)憂患的眼睛。原西河！原西河！”這句話描寫(xiě)的`是孫少安回想以前時(shí)的神態(tài)。末尾的嘆號(hào)可以推測(cè)出孫少安的心情，他一定是回想起了往事，十分激動(dòng)。
從以上的句子中，我們都可以用抓“關(guān)鍵詞”來(lái)理解句子，這樣既方便我們理解句意，又可以使句子簡(jiǎn)潔明了，突出中心。
方法作文300字 篇13
有一個(gè)小男孩養(yǎng)了一只烏龜，這天，他想盡了辦法要讓這只烏龜探出頭來(lái)，可卻怎么樣也沒(méi)辦法。他試著用棍子敲牠，用手拍打牠，但任憑他怎么敲，怎么拍，烏龜都動(dòng)也不動(dòng)，氣得他整天嘟著小嘴，好不。
后來(lái)他的祖父看到了，笑了一笑，便幫他把烏龜給放到一個(gè)暖爐上面，不一會(huì)兒，這只烏龜便因著溫度而漸漸地把頭、四肢、尾巴給伸出殼外。
男孩地笑了。最后，祖父對(duì)小男孩說(shuō)了一句話：“當(dāng)你要?jiǎng)e人照你的意思去做，去時(shí)，不要用攻擊的方式，而要給他關(guān)懷與溫暖，這樣的方法反而更有效�！笨刹皇菃�？
就像故事中的男孩對(duì)待那只烏龜一樣，很多時(shí)候我們期待別人聽(tīng)進(jìn)自己的意見(jiàn)，或是要?jiǎng)e人照自己的意思去做、去時(shí)，也常常會(huì)用一些比較激烈的手段與言語(yǔ)。然而，套一句故事的最后祖父所講的'話：當(dāng)你要?jiǎng)e人照你的意思去做，去時(shí)，不要用攻擊、批評(píng)…的方式，而要給他關(guān)懷與溫暖，這樣的方法反而更有效。
方法作文300字 篇14
我叫廖文正，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。自從上了這四年學(xué)后，我覺(jué)得我們使用的教育方法有點(diǎn)保守，不能把我們的潛力發(fā)揮出來(lái)，我特別為我們小學(xué)生制定了一條學(xué)習(xí)方法：
一、我們的腦細(xì)胞是要激活的。有些同學(xué)想學(xué)這個(gè)，爸爸媽媽不支持，卻讓孩子去學(xué)他（她）不感興趣的課程，那他（她）的腦細(xì)胞永遠(yuǎn)也不會(huì)被激活。
二、我們這些學(xué)�？梢园衙總�(gè)班分成上每種課的地方，讓每個(gè)孩子自己決定上自己最善長(zhǎng)的、感興趣的一門課或幾門課，這樣我們的一些腦細(xì)胞就可以激活了。
現(xiàn)在美國(guó)最發(fā)達(dá)，那里也有很多的億萬(wàn)富翁，我知道其中的一個(gè)億萬(wàn)富翁的'財(cái)運(yùn)腦細(xì)胞就是這樣被激活的：
在他十歲時(shí)，他奶奶就讓他讀股票，激活了他的腦細(xì)胞，他才成為億萬(wàn)富翁的。
如果采用這種方法，我們就可以把我們的腦細(xì)胞都激活，每個(gè)人都有自己的才干，讓國(guó)家發(fā)達(dá)，這樣我們中國(guó)就可以比別的國(guó)家遙遙領(lǐng)先了！
方法作文300字 篇15
在我剛上六年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一條十分特別的作業(yè)——竹節(jié)人。
到家后的第一件事當(dāng)然是準(zhǔn)備做竹節(jié)人的材料了。我按書(shū)上的方法找到了毛筆，剪刀，針和線，開(kāi)始完成這項(xiàng)有趣的作業(yè)。我先用剪刀把毛筆的桿子剪成九段，身體一段，雙手雙腳各兩段，緊接著我用針在每段的.接口處扎上兩個(gè)相對(duì)的小孔。最后把線綁在身上，穿過(guò)每個(gè)小孔，把九段空心竹節(jié)連接在一起，兩根線頭最后對(duì)雙腳的孔里穿出就大功告成了。最后，給竹節(jié)人裝上兩把兵器。我端詳著手中的竹節(jié)人，越看越喜愛(ài)，可是他怎么才能起來(lái)呢？
到了學(xué)校。大家都帶上自己做的竹節(jié)人，老師讓我們把竹節(jié)人放在椅子上，兩根線頭穿過(guò)椅子的縫隙，拉動(dòng)線頭，竹節(jié)人就奇跡般的站了起來(lái)，十分好玩。大家穿過(guò)椅子的縫隙，拉動(dòng)線頭，兩個(gè)竹節(jié)人就這樣胡亂打了起來(lái)，再加上手中的兵器就像和真的敵人在打架，我們別提有多高興了。
這次做竹節(jié)人令我十分難忘。
方法作文300字 篇16
我的學(xué)習(xí)方法作文第一篇好的學(xué)習(xí)方法可以提高你的學(xué)習(xí)效率。那么，什么是好的學(xué)習(xí)方法呢？網(wǎng)上和書(shū)上介紹了很多學(xué)習(xí)方法，但不一定適合你�，F(xiàn)在我想說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)方法。
我學(xué)習(xí)的法寶是“認(rèn)真”和“專注”。這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但要認(rèn)真用心其實(shí)很難。上課的時(shí)候，我提醒自己要認(rèn)真聽(tīng)講，用心聽(tīng)講，可是天上還有鳥(niǎo)落下來(lái)嗎？角落里的小蝸牛爬得遠(yuǎn)嗎？下課后圖書(shū)館還有這么多人嗎？……
還有，彈鋼琴的時(shí)候，真的很想認(rèn)真用心的完成一首曲子。但是在玻璃門，我的可可狗咬了我的鞋子嗎？烏龜吃了魚(yú)缸里的金魚(yú)嗎？哦！耶穌基督！
你看，認(rèn)真專注真的`很難。所以每次課前預(yù)習(xí)、課后做練習(xí)、復(fù)習(xí)，總會(huì)提醒自己“認(rèn)真、用心”三遍。每當(dāng)我認(rèn)真專注的時(shí)候，耳朵就變成了筆，腦子就變成了筆記本。我會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，不明白的地方都做上記號(hào)，課后問(wèn)老師。
我的學(xué)習(xí)方法不一定好，但希望你看完能有所收獲。
方法作文300字 篇17
狗身上沒(méi)有汗腺，所以只能伸舌頭來(lái)散熱，有時(shí)候貓也是可以伸舌頭散熱的哦，
一般來(lái)說(shuō)，人和動(dòng)物在夏天都不愛(ài)動(dòng)，奇怪的是，有些動(dòng)物卻正是靠身體的局部運(yùn)動(dòng)來(lái)降溫的。比如兔子，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，到了夏天，耳朵里血液流動(dòng)更加流暢，兔子就扇動(dòng)這對(duì)大耳朵，把體內(nèi)的熱量散發(fā)出去。長(zhǎng)尾猴在天熱時(shí)也總愛(ài)搖擺它那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，這是因?yàn)樗奈舶屠镉幸粭l特殊的靜脈，能將體內(nèi)產(chǎn)生的熱量迅速地散發(fā)出去。
鳥(niǎo)兒和昆蟲(chóng)的'避暑武器是它們的翅膀。持續(xù)的高溫會(huì)讓沙漠里的鴕鳥(niǎo)拼命拍打翅膀—鴕鳥(niǎo)的翅膀是它們與嚴(yán)寒和酷暑斗爭(zhēng)的武器，翅膀外側(cè)皮毛厚重，冬天可以擋嚴(yán)寒，內(nèi)側(cè)光禿，夏天拍打翅膀即可以解暑。同樣，為了給蜂房降溫，工蜂會(huì)運(yùn)來(lái)水，灑在窩眼周圍，而另一部分蜜蜂則在蜂房的入口處整齊地排成一行，用雙翼使勁地往里扇風(fēng)，從而加快水分的蒸發(fā)，以帶走蜂房?jī)?nèi)的熱量。
方法作文300字 篇18
最近天氣很冷，風(fēng)冷颼颼的，像一只只冰做成的利箭，射在我的背上。而且，想起床卻又舍不得離開(kāi)被窩，這真是令人煩惱呀。該怎么辦呢?別擔(dān)心，我有神奇的祛寒法寶!
我的祛寒法寶很簡(jiǎn)單，就是“念力”。以念力讓自己熱起來(lái)，不是很好嗎?只要在腦袋里想:“很暖、很暖...”我的身子便熱起來(lái)了。我覺(jué)得這個(gè)方法既方便，又省錢，而且還是真的“法寶”呢!
但是如果有些人不喜歡，又或者是不會(huì)，那么我建議，回歸動(dòng)物最原始的'本能──抖抖功。什么是抖抖功呢?就是阿，現(xiàn)在人類都靠暖暖包、暖爐或暖氣來(lái)使自身變的暖和，但他們完全沒(méi)想到，萬(wàn)一有一天天氣很冷，但是自己卻在荒郊野外，沒(méi)有任何東西呢?那抖抖功是最佳選擇!不管你是要微微發(fā)抖，還是大動(dòng)作的抖，都沒(méi)有問(wèn)題唷!不過(guò)，為了防止有這種情況發(fā)生，我還是建議穿暖一點(diǎn)，依現(xiàn)代科技，就算迷失在森林里，也不太可能光著身體吧。
方法作文300字 篇19
我從小數(shù)學(xué)成績(jī)就很好，但我卻很“懶”，能不做的事，我是絕不會(huì)去做的。這使我很少，甚至沒(méi)有花費(fèi)過(guò)課外的時(shí)間去看數(shù)學(xué)書(shū)，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)題�；蛟S有人會(huì)認(rèn)為我是個(gè)很聰明的'人，或者會(huì)說(shuō)我對(duì)數(shù)學(xué)很有天賦，但，這是錯(cuò)誤的。我從小就比較遲頓，對(duì)數(shù)學(xué)也不是很感興趣，許多對(duì)別人來(lái)說(shuō)很容易做出來(lái)的題，我卻要思考上好一會(huì)兒才能寫(xiě)出來(lái)。我唯一做得好的一點(diǎn)是上課能認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)耐心去想。
數(shù)學(xué)是一門考驗(yàn)人們思考能力的學(xué)科。只要想通了，做起題來(lái)毫不費(fèi)勁；若想不通，則無(wú)論如何做也不易做對(duì)。因此我每次上課都能認(rèn)真聽(tīng)老師講，將重點(diǎn)的內(nèi)容記下，當(dāng)做題時(shí)再將以往所學(xué)的想一遍，那總會(huì)把題目想清楚并做對(duì)的。也正因?yàn)槿绱�，我的�?shù)學(xué)成績(jī)才能一起名列前茅。
但不是每次都去強(qiáng)行把所有知識(shí)記下就行了的，因?yàn)檫@并不代表你懂了，更重要的應(yīng)該是做題的思路，只要做題的思路對(duì)了，那做題就能更快，更準(zhǔn)。
方法作文300字 篇20
自從上了竹節(jié)人那一課，我們?nèi)喽济陨狭酥窆?jié)人，一下課一堆堆嗨腦袋分布在我們班的四面八方，我也不例外，每節(jié)下課都要去觀戰(zhàn)。
盼呀盼，終于等到了下課。我和同學(xué)們一起贏導(dǎo)小紅和小明桌子邊，要知道，他倆可是竹節(jié)人高手呢！
比賽開(kāi)始了，小紅手中的“豬八戒”拿著兵器，向“孫悟空”飛速的沖去，哪只貝聰明的“猴哥”一閃而過(guò)，大家不禁拍手叫好。這還沒(méi)完呢“孫悟空”用他的如意金箍棒，用力向八戒砸去，反而被九齒釘耙擋住了，猴哥還不放棄先是一個(gè)瀟灑的`轉(zhuǎn)身，然后不斷地用金箍棒去擊打豬八戒，讓對(duì)方毫無(wú)還手之力，一直把對(duì)方逼到桌邊，才肯停下手。因?yàn)榘私湟恢睂儆诒粍?dòng)狀態(tài)，所以只能以失敗告終，觀眾們?nèi)褙炞⒌乜粗硌�，連眼都不敢眨，生怕錯(cuò)過(guò)了那美好的一瞬間。
上課鈴響了，同學(xué)們，戀戀不舍的離開(kāi)了，但在大家腦海里，還時(shí)不時(shí)涌現(xiàn)出那美好的畫(huà)面！
方法作文300字 篇21
蘇軾說(shuō)：舊書(shū)不厭百回讀，熟讀生思子自知。意思是，舊書(shū)讀個(gè)一百遍都不滿足，讀熟了書(shū)就能得到知識(shí)，而這個(gè)知識(shí)就是你自己的。今天我們來(lái)談?wù)勛x書(shū)的方法吧！
尤安艾肯的讀書(shū)方法是，首先我會(huì)思考，故事里的.人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡他們，我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。做完這些，我會(huì)想象作者是說(shuō)什么樣的，有什么樣的生活經(jīng)歷。
陶淵明說(shuō)：奇文共欣賞，疑義相如析。朱熹說(shuō)：讀書(shū)之法在循序而漸進(jìn)，
熟讀而精思。莊子說(shuō)：吾而知也吾涯生也有涯。周恩來(lái)說(shuō)：抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專勿多。
我的讀書(shū)方法是首先思考文章的內(nèi)容，然后品味我最欣賞的片段，找我不知道的知識(shí)，最后總結(jié)收獲，相象作者。
方法作文300字 篇22
自從期中考試后，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得開(kāi)心，因?yàn)槠渲锌荚嚾T功課我考得都不很理想，特別是語(yǔ)文，我居然考了89分，真是令意想不到。
經(jīng)過(guò)了期中考試，讓我也知道了我的學(xué)習(xí)還有很多空缺，要把這些空缺填滿，使學(xué)到的知識(shí)不再流失。
我終于找到了學(xué)習(xí)的方法，這個(gè)方法，讓語(yǔ)文第六單元考了99分。這個(gè)神奇的方法就是：每天堅(jiān)持溫習(xí)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，完成書(shū)面作業(yè)后，還要預(yù)習(xí)下一課，把不懂的句子劃下來(lái)，可以查書(shū)、查電腦、上課時(shí)細(xì)聽(tīng)老師講解，還不懂的可再問(wèn)等許多方法。不懂的地方一定要問(wèn)明白、弄懂，不能不懂裝懂，這樣會(huì)更加害自己。
這個(gè)簡(jiǎn)單的`方法，能讓考99分，真是太棒了！另外呢，還要多看課外書(shū)籍，豐富自己的知識(shí)。
雖然，這次考了99分，但是我不能驕傲�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！币^續(xù)向這個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法加油！
方法作文300字 篇23
我每天浸泡在書(shū)的海洋里，看完這本書(shū)、那本書(shū)。直到有一天，不知怎么的，我看起了《超薄學(xué)習(xí)----關(guān)于學(xué)習(xí)的九十三條建議》。正津津有味的讀到一半時(shí)，忽然一個(gè)念頭閃了過(guò)去，這不正是讀書(shū)的方法嗎？
第一點(diǎn)：讀一本書(shū)必須全神貫注，所以必須要安靜。在一個(gè)沒(méi)有雜聲的書(shū)海中，全身融入到一本書(shū)中，那對(duì)一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人來(lái)說(shuō)是一件多么美妙的`事情�。∪文阍跁�(shū)的海洋中盡情遨游。
第二點(diǎn)：把一本書(shū)多讀幾遍。一本書(shū)反復(fù)多讀幾遍是肯定有好處的。一本書(shū)中有這樣一句話：“你總能從一本書(shū)中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過(guò)多少遍�！边@句話的意思就是要人多讀幾遍書(shū)，領(lǐng)悟這本書(shū)的真正含義。
有三步真諦：讀書(shū)是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫(xiě)作是創(chuàng)造。每一個(gè)人都離不開(kāi)讀書(shū)，書(shū)還是人們的“長(zhǎng)生果”呢。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，不止莎士比亞，許多名人都被讀書(shū)所傾倒，可見(jiàn)，書(shū)有多么吸引人。
這就是我悟出來(lái)的讀書(shū)方法。
方法作文300字 篇24
第一，上課聽(tīng)說(shuō)效率高。老師上課講的知識(shí)最重要。老師給你講一些系統(tǒng)全面做題的技巧，你一定要專心認(rèn)真聽(tīng)。有時(shí)候真的是“聽(tīng)你的話比讀十年書(shū)好”！另外，講課的時(shí)候要盡量把知識(shí)點(diǎn)記在心里，這樣平時(shí)復(fù)習(xí)起來(lái)比較容易。
第二，認(rèn)真做作業(yè)。作業(yè)是考察我們對(duì)知識(shí)的'掌握程度，所以一定要認(rèn)真做，鞏固課堂上學(xué)到的知識(shí)，學(xué)習(xí)課堂上不懂的東西，查漏補(bǔ)缺，才能全面掌握知識(shí)。而且作業(yè)題多，可以熟練運(yùn)用，開(kāi)始考試會(huì)更快。
第三，平時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)。“邊學(xué)邊學(xué)”就是每天復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí)，注意細(xì)節(jié)。俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”，復(fù)習(xí)的時(shí)候，不要覺(jué)得自己學(xué)了，不要認(rèn)真復(fù)習(xí)。其實(shí)有些地方是有疏忽的。有時(shí)候復(fù)習(xí)的時(shí)候會(huì)考，所以復(fù)習(xí)的認(rèn)真程度也會(huì)影響我們的成績(jī)。
第四，經(jīng)常做課后練習(xí)。最好買一兩個(gè)課外練習(xí)，少而精。題型各種各樣，各有一兩個(gè)經(jīng)典。每天做幾門課，跟著課程進(jìn)度走。不需要“海上戰(zhàn)術(shù)”，可以豐富提問(wèn)。
方法作文300字 篇25
今天老師讓我們自己做了一個(gè)竹節(jié)人，因?yàn)槲覀冏蛱鞂W(xué)了一篇《竹節(jié)人》的課文，老師讓我們回家自己做一做玩一玩，看看有沒(méi)有趣。
我找了一根28厘米的吸管。先截出一截8厘米的長(zhǎng)吸管作為身子和頭，又把剩下的20厘米截成八節(jié)短吸管，每節(jié)是兩厘米，用來(lái)做四肢。然后在那八厘米長(zhǎng)的吸管的頭部剪兩個(gè)小眼，用來(lái)裝手臂，最后找一根結(jié)實(shí)的繩子，從左腳穿進(jìn)去，穿過(guò)身體，然后從左側(cè)的小眼出來(lái)，再裝上左臂，然后把繩子的另一從右腿穿進(jìn)去，穿過(guò)身子再?gòu)挠覀?cè)的小眼出來(lái)，再裝上右手臂，最后在手臂上綁兩個(gè)武器就行了。我在桌子拉著線，桌子上的人也動(dòng)了起來(lái)，呵！呵呵！桌子上的`人舞的虎虎生風(fēng)，哈哈，太厲害了。
這次做竹節(jié)人的經(jīng)歷，讓我明白了，自己動(dòng)手的玩具不一定會(huì)比買來(lái)的差，也讓我明白了自己動(dòng)手做玩具的樂(lè)趣。我以后一定要多玩一些自己做的玩具，不再買玩具了！
方法作文300字 篇26
語(yǔ)文其實(shí)學(xué)習(xí)起來(lái)并不難，語(yǔ)文語(yǔ)文，就是要學(xué)好“語(yǔ)”和“文”其實(shí)我們要掌握好口頭語(yǔ)言和寫(xiě)作中的語(yǔ)句掌握，就不難學(xué)語(yǔ)文。
語(yǔ)文重在積累，俗話說(shuō)得好：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！敝挥衅綍r(shí)多讀書(shū)，語(yǔ)文基本功才能好。在多積累的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)“溫故而知新�！闭Z(yǔ)文也是靠反復(fù)記憶出來(lái)的，適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)一些我們以前學(xué)習(xí)過(guò)的東西，對(duì)我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文也是很有幫助的。我們?cè)趯W(xué)習(xí)語(yǔ)文的生活中，還要學(xué)會(huì)“問(wèn)”，問(wèn)是開(kāi)啟智慧大門的金鑰匙，是走向成功之門的鋪路石。生活處處有學(xué)問(wèn)，我們還應(yīng)學(xué)會(huì)“多種渠道學(xué)語(yǔ)文”。處處留心皆學(xué)問(wèn)，只要我們善于觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，也會(huì)從生活中學(xué)到語(yǔ)文。
同學(xué)們，把語(yǔ)文當(dāng)作生活的`一部分，明確學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基本要求，在生活中養(yǎng)成學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣，一定會(huì)學(xué)得更輕松更有效。
方法作文300字 篇27
今天，放學(xué)回家，我很快的把作業(yè)寫(xiě)完，我迫不及待的告訴爸爸、媽媽，我要開(kāi)始做彩虹了啦！
說(shuō)完我就開(kāi)始做彩虹了，我先接了一碗清水，放在一個(gè)板凳上然后又拿了一把手電筒和一面鏡子，準(zhǔn)備好我們就開(kāi)始分工了，爸爸把鏡子的一半放進(jìn)那個(gè)碗里，媽媽拿著手電筒照著在水里的那一半鏡子，我就把燈關(guān)上了，然后我站在那面墻的旁邊，用眼睛仔細(xì)的'盯著那面墻看看彩虹有沒(méi)有出現(xiàn)，剛開(kāi)始?jí)ι鲜裁匆矝](méi)有，我有點(diǎn)著急了，但是我沒(méi)有灰心，我們又慢慢調(diào)整了鏡子在水中的位置，和手電筒的光線，過(guò)了一會(huì)兒，墻上終于出現(xiàn)了我期待中的彩虹，“赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫”沒(méi)錯(cuò)，就是彩虹，看著彩虹在墻上飄來(lái)飄去，好像在走路，我高興的叫了起來(lái)。
我現(xiàn)在知道了原來(lái)彩虹也可以到我們家里來(lái)，還懂得了彩虹是光通過(guò)水的折射反射出來(lái)的，這樣我就能把彩虹留下了呀！
方法作文300字 篇28
十二月是寒冬的季節(jié)，尤其寒流來(lái)襲，更會(huì)讓人不自主地發(fā)抖，還好我有驅(qū)寒法寶。
我的驅(qū)寒法寶有很多招數(shù)，例如早上起床先喝一杯熱開(kāi)水，出門時(shí)多穿幾件衣服，毛衣是最保暖的，再加上一件羽絨被心就更完美了，還可以隨身帶暖暖包，為身體加溫。晚上睡覺(jué)時(shí)，怕冷的人可以穿上襪子，再蓋上刷毛的被子，就會(huì)感到溫暖無(wú)比。
三不五時(shí)，全家會(huì)去吃姜母鴨，媽媽說(shuō)姜會(huì)祛寒，喝姜母茶也有同樣的.效果。雖然姜母湯喝起來(lái)很辣，但是會(huì)讓我們的手腳暖和起來(lái)喔!
其實(shí)在寒冷的冬天里，最經(jīng)濟(jì)的驅(qū)寒法寶是~做運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樘炖鋾?huì)讓血液循環(huán)變慢，手腳就容易冰冷，所以每天都要做運(yùn)動(dòng)，加上補(bǔ)充水分，對(duì)驅(qū)寒非常管用。
這些驅(qū)寒法寶對(duì)我來(lái)說(shuō)都很有效，我也要感謝爸爸媽媽教我這些祛寒的好方法，來(lái)照顧我的身體，更加溫暖我的心，讓我可以過(guò)個(gè)最舒服的冬天。
方法作文300字 篇29
一天，天氣晴朗，天上飄著幾朵白云。小猴子、小熊、小豬在森林里玩耍。
忽然，他們吵了起來(lái)，只聽(tīng)小猴說(shuō)：“我最聰明。”小熊說(shuō)：“我比你還聰明。”小豬說(shuō)：“我腦袋那么大，肯定很聰明�！痹瓉�(lái)，他們是在比誰(shuí)聰明。他們看到森林里有一堆木頭，就說(shuō)：“誰(shuí)能第一個(gè)把木頭運(yùn)到小河的盡頭就算誰(shuí)聰明。”
小猴看見(jiàn)淙淙流淌的小河眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，在木頭上系了一根繩子，木頭跟著河水飛快地前進(jìn)。小熊使出了渾身力氣，把木頭扛到了肩上向前沖。漸漸地，小熊覺(jué)得肩膀越來(lái)越重，最后，累的'滿頭大汗。只見(jiàn)小豬用腳滾著木頭，最后也累得氣喘吁吁。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，小猴第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，可小猴還是一臉輕松。半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，小熊和小豬終于到達(dá)終點(diǎn)了。小熊累得面紅耳赤，說(shuō)：“終于到了！”小豬累得筋疲力盡，說(shuō)：“猴哥還是你的辦法好�！毙『锊缓靡馑嫉卣f(shuō)：“只要?jiǎng)幽X筋什么事都能做好。”
方法作文300字 篇30
我們小時(shí)候的玩具，都是自己做，也只能自己做。只要有一個(gè)人做了一件新鮮的玩意兒，大家看了有趣，很快就能風(fēng)靡全班，甚至全校。
有一段時(shí)間，我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。
我們所需的材料：毛筆桿，納鞋底的線。步驟：首先把毛筆鋸成寸把長(zhǎng)的`一截，用來(lái)做竹節(jié)人的腦袋和身驅(qū)；然后再在的毛筆桿上，靠近腦袋以下的位置鉆一對(duì)小眼用在裝手臂緊接著又把它據(jù)成八截短的毛筆桿，用來(lái)做竹節(jié)人的四肢，每?jī)山貫橐唤M，最后用一段納鞋底的線按左手臂，左小眼，右手臂的順序把九截毛筆桿穿起來(lái)打結(jié)固定住，鋸的時(shí)候，要小心，弄不好，一個(gè)個(gè)崩裂，前功盡棄。
如果要想別出心裁，技高一籌，給竹節(jié)人粘上一個(gè)橡皮雕成的腦袋，做一套紙盔甲，這樣雖有看著十分帥氣，但是他會(huì)讓你死在你自己的手里。
通過(guò)我的詳細(xì)講解，你們學(xué)會(huì)了嗎？趕快做一做試試吧！
方法作文300字 篇31
許多人喜愛(ài)死背教科書(shū)，這不是好的讀書(shū)方法，我們要用正確的方法讀書(shū)，才不會(huì)成為兩腳書(shū)櫥。
其實(shí)，我也曾經(jīng)死背過(guò)教科書(shū)，結(jié)果期中考的分?jǐn)?shù)是：四十九分。從那之后，我徹底改變了讀書(shū)方法，把握平時(shí)多多溫習(xí)、預(yù)習(xí)，果然得到了出色的成績(jī)——滿分。為什么會(huì)有這么大的差別呢？原因是我找到了適合的'讀書(shū)方法。
讀書(shū)方法千百種，但不一定每個(gè)人都適合。像我就需要先預(yù)習(xí)，并且多次練習(xí)才能跟得上進(jìn)度；另外，普遍都適合的是：第一、上課全神貫注，掌握眼到、口到、心到三個(gè)原則。第二、回家預(yù)先溫習(xí)、預(yù)習(xí)。第三、掌握重點(diǎn)并運(yùn)用在生活中才能事半功倍！
只要是讀書(shū)，一定要掌握正確、合適的方法，并且抱著快樂(lè)的心情學(xué)習(xí)，不能只抱怨老師功課出太多，或是逃避學(xué)習(xí)，這樣不但會(huì)使人灰心喪志，也會(huì)事倍功半喔！
方法作文300字 篇32
安全隱患，這個(gè)詞看起來(lái)并不起眼。但是，當(dāng)你真正遇到緊急情況怎么辦呢？下面，我為大家舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子——
一。著火了怎么辦。
如果是在學(xué)校里著了火，那么你首先要做的就是不要慌張，要保持頭腦冷靜，用手捂住口鼻，身體匍匐前進(jìn)，聽(tīng)從老師的'指揮；可如果是你自己在家而著火了，那么你就要拿一個(gè)濕床單或濕毛巾把自己盡量蓋起來(lái)，方可逃出家門，千萬(wàn)不可使用電話；如果是樓道著火，這是，千萬(wàn)不能急于逃脫，一定要把家里和電有關(guān)的通通關(guān)掉，以免火勢(shì)加大，等到你摸著門不太熱了，方可逃脫。更不可跳樓，可以站在窗戶上，拿個(gè)醒目的東西對(duì)外界呼救。
二。地震了怎么辦。
如果在學(xué)校遭遇地震，一定要先躲在桌子底下，等地震稍停息一下，方可在老師的帶領(lǐng)下逃離教學(xué)樓；如果是在家里，一定要躲在一個(gè)地方比較小狹小的空間里，萬(wàn)萬(wàn)不可急于逃脫。
你可別小看這些，記住了，你必會(huì)“大難不死”的！
方法作文300字 篇33
在生活中，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，也要注意環(huán)保的方法，這樣，我們的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好。
首先，水雖然是一種可再生資源，但可供飲用的淡水資源十分短缺。在我們的生活當(dāng)中，洗臉?biāo)谂枳永镆�，不要浪費(fèi)，用洗臉?biāo)疀_馬桶、澆花，這樣就不會(huì)把水浪費(fèi)掉了。
其次，紙?jiān)谏钪幸彩潜夭豢缮俚�。有很多人用紙都很浪費(fèi)，我們可以把用完的.作業(yè)本再翻一面，在背面繼續(xù)使用，這樣就不會(huì)浪費(fèi)紙張了。
再者，我們也可以循環(huán)利用物品。用完的塑料瓶，我們可以剪去塑料瓶的瓶口，再加上一些裝飾，畫(huà)一些圖案，就做成了一個(gè)漂亮的筆筒。做了手工，自己不僅很快樂(lè)，還可以保護(hù)環(huán)境。
最后，電燈也是每一個(gè)家庭每天必須使用的一種電器。隨手關(guān)燈，說(shuō)起很容易，做起來(lái)一點(diǎn)也不容易。要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，并使用完后要切斷電源，拔下插頭或者關(guān)掉插座。
保護(hù)環(huán)境很重要，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。
方法作文300字 篇34
今天午睡起床后，我給媽媽提議榨果汁。媽媽讓我先拿來(lái)4個(gè)蘋(píng)果和2個(gè)梨，媽媽告訴我先把皮削掉，媽媽給我示范了削皮的方法，我就開(kāi)始了。削皮太難了，因?yàn)槲业氖中�，手上沒(méi)有勁，蘋(píng)果總是掉在地上，蘋(píng)果皮也弄得臺(tái)子上到處都是。我用了很長(zhǎng)時(shí)間才把這些水果的皮削掉。真不容易啊。
接下來(lái)，我把它們都切成一塊一塊的，終于都切好了。媽媽就開(kāi)始教我榨果汁，我把這些小塊都放在榨汁機(jī)的.入口處，然后拿上一個(gè)我叫不出名字的東西把這些水果小塊往里壓，速度就加快了，果汁從榨汁機(jī)里慢慢的流了下來(lái)，榨汁機(jī)把水果的水分都榨了出來(lái)，留下了水果的渣滓。然后就榨出了美味的果汁。
我把它們倒在杯子里。分給了家里所有的人。大家都說(shuō)我榨出的果汁是口味一流，回味無(wú)窮。我看到大家喝的高興，心里真開(kāi)心啊。想著只要大家愛(ài)喝，我就天天給大家榨果汁。
方法作文300字 篇35
有一天，哲學(xué)家?guī)е茏觽儊?lái)到了平原。
“你們已經(jīng)不用再學(xué)什么了，這里有很多雜草，而我想要知道除掉這些雜草的好方法，這就是我的最后一道試題。”
弟子們面面相覷，他們知道老師一直在研究深?yuàn)W的真理，因此乍一聽(tīng)到如此簡(jiǎn)單的`問(wèn)題，反而不知道該怎么辦。片刻后，其中一個(gè)弟子率先答道：“用手拔掉就可以了。”
另一個(gè)弟子說(shuō)道：“利用鋤頭的話會(huì)更輕松一些。”
最后一個(gè)弟子的答案更加簡(jiǎn)單：“燒掉就可以了。”
老師靜靜地聽(tīng)完他們的答案，最后說(shuō)道：“好，那你們用各自的辦法來(lái)除掉這些雜草吧，然后一年后再來(lái)這里�！�
一年后，三名弟子如約在這里聚首。這里和去年一樣，依然有著茂盛的雜草，但老師的身影卻不見(jiàn)了。在他們?nèi)ツ暧懻摰牡胤�，弟子們找到了老師研究一生的筆記和一張紙條：
“如果想把這里的雜草全都除掉，方法只有一個(gè)，那就是種莊稼�！�
方法作文300字 篇36
企業(yè)家貝克先生的公司正在招聘員工。有一個(gè)叫尼爾的小子去參加招聘。貝克先生一看見(jiàn)他，就在考官面前握住他的手，笑著對(duì)大家說(shuō)：“大家看，我的女兒就是被這個(gè)小伙子救了。當(dāng)時(shí)我們?cè)趧澊畠阂徊恍⌒牡暨M(jìn)河里，就是他把我女兒救了出來(lái)�！蹦釥柡芗{悶，可是還是鎮(zhèn)定地說(shuō)：“貝克先生，你好似認(rèn)錯(cuò)人了。這是我平生第一次親眼看過(guò)您，但沒(méi)有看過(guò)你的女兒�！笨脊賯兒拓惪讼壬c(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍他的肩膀：“你成功成為了這里的職員。”
第二天，他問(wèn)那里的一個(gè)員工：“請(qǐng)問(wèn)貝爾克先生的`女兒怎么樣了？她還好嗎？”那個(gè)員工開(kāi)始愣了一下，然后哈哈大笑：“他女兒？有好多招聘的小伙子都被他女兒給耍了才不能進(jìn)來(lái)的——貝克先生根本就沒(méi)有任何兒女�！�
方法作文300字 篇37
我想，大家一定會(huì)有些煩惱憋在心里。就讓我教大家一些“降服”煩惱的方法吧！
☆折紙降服法☆：把你的煩惱寫(xiě)在一張紙上，然后呢，把它折成你喜歡的物品，把它從高出往下扔或者把它埋進(jìn)土里。這樣，也許你的煩惱會(huì)消失哦！
☆發(fā)泄降服法☆：這招，可管用拉！你找一個(gè)軟綿綿的東西（最好是拳擊沙包）在上面貼上你的煩惱或你恨的人，然后，你就毫不手軟地拼命地向它“攻擊”！你的煩惱就會(huì)被你打得“頭昏腦漲”咯！
☆大喊降服法☆：如果你實(shí)在很煩，就到樓頂殺豬般地叫，把你的煩惱通通給“吵”走！^^
☆聊天降服法☆：這招很適合女生哦！你把你的煩惱向你最信賴的'人傾訴，例如：父母，老師，好朋友。這樣，你的心情就會(huì)好受一些哦�。�
☆睡覺(jué)降服法☆：假如你什么都不想做，那你就睡覺(jué)！一覺(jué)醒來(lái)，把煩惱通通忘掉。
怎么樣？我的方法不錯(cuò)吧！！希望大家能象我一樣，快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天哦！
方法作文300字 篇38
寫(xiě)改變學(xué)習(xí)方法的 “魚(yú)”VS “漁” 我是個(gè)胖胖的男孩，熱情好動(dòng)，但卻很懶惰。一遇到難題，常常不動(dòng)腦筋，不是問(wèn)同學(xué)，就是問(wèn)媽媽，我只以完成任務(wù)為主，所以學(xué)習(xí)成績(jī)一直不拔尖。 直到有一天媽媽給我講了一個(gè)“既給魚(yú)，又給漁”的故事，才使我逐步掌握了學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高。
故事說(shuō)：貓媽媽有兩只小貓，她在孩子可以獨(dú)立時(shí)，送給一只小貓一條大魚(yú)，卻教會(huì)了另一只小貓捕魚(yú)的方法。幾天后，得到大魚(yú)的那只小貓把魚(yú)吃完了，餓得喵喵叫，經(jīng)常饑寒交迫。而學(xué)會(huì)了捕魚(yú)方法的小貓，捕到了一條又一條的魚(yú)，過(guò)上了豐衣足食的'好日子。聽(tīng)了媽媽講的故事，我臉紅了，心想：我不就是得到大魚(yú)的小貓嗎？這種“授人以漁”的方法，才是我真正需要的啊！
從此，我努力改變學(xué)習(xí)方法，遇到難題自己做，從不輕易放棄�，F(xiàn)在我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大提高。我想，以后一定要做那只擁有捕魚(yú)本領(lǐng)的小貓。這樣，我才能收獲到更多、更大的“魚(yú)”。
方法作文300字 篇39
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，例如有人發(fā)現(xiàn)了媽媽的愛(ài)，有人發(fā)現(xiàn)了爸爸的愛(ài)，有人發(fā)現(xiàn)了朋友的秘密，而我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的方法。
最近幾天我們都在準(zhǔn)備考試，我就在這幾天里發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的.方法。
語(yǔ)文：語(yǔ)文我們要認(rèn)真思考，做閱讀理解時(shí)，要填寫(xiě)最恰當(dāng)?shù)拇鸢�。做看拼音�?xiě)詞語(yǔ)時(shí)不要把拼音看錯(cuò)把字寫(xiě)錯(cuò)。做補(bǔ)充詞語(yǔ)時(shí)要想好填什么字或詞，不會(huì)的要跳過(guò)去，最后等全部寫(xiě)完了之后再思考。
數(shù)學(xué)：做數(shù)學(xué)題時(shí)要認(rèn)真仔細(xì)，不要粗心，馬虎，做完題要認(rèn)真檢查，只要一不留神就會(huì)錯(cuò)題，比如做計(jì)算題時(shí)要在草稿本上列豎式計(jì)算，如果得出來(lái)的得數(shù)不確定要驗(yàn)算，不然會(huì)錯(cuò)題扣分。
英語(yǔ)：英語(yǔ)要多抄單詞，多默寫(xiě)句子，多背故事。只有這樣你才能寫(xiě)出好的英語(yǔ)文章，好的句子，這樣有利于我們考試。抄寫(xiě)單詞時(shí)要看清楚單詞字母的位置，看清楚了再寫(xiě)，不要寫(xiě)錯(cuò)了位置。
我們復(fù)習(xí)時(shí)要抄一抄，默一默和畫(huà)一畫(huà)，背一背。
這就是我發(fā)現(xiàn)的學(xué)習(xí)方法，你們覺(jué)得好嗎？
方法作文300字 篇40
自從俺老爸出差以后，電視機(jī)就被媽媽“霸占”了。于是我便想出了n種方法看電視。
一、“偷雞摸狗”法：每當(dāng)媽媽在洗澡時(shí)，我便悄悄的打開(kāi)電視機(jī)，把聲音關(guān)掉，一邊看電視，一邊觀察老媽洗澡的動(dòng)靜。如果洗澡的.聲音停了下來(lái)，我便趕快把電視機(jī)關(guān)掉。要是一個(gè)不小心被發(fā)現(xiàn)，那我就免不了被打pp了。
二、“拖拖拉拉”法：因?yàn)榘忱蠇屆客矶家匆粫?huì)“第一時(shí)間”因?yàn)樗赐�，叫我關(guān)電視，于是我便趁這機(jī)會(huì)，對(duì)老媽說(shuō)：“老媽，我在穿鞋子，過(guò)一會(huì)說(shuō)：“老媽我在穿襪子，就這樣一拖再拖。但一旦被發(fā)現(xiàn)，那也將會(huì)“必死無(wú)疑”
三、“懶纏法”法：每當(dāng)上面辦法都無(wú)效時(shí)，我變開(kāi)始對(duì)媽媽說(shuō)：“世上只有媽媽好，這些好話好詞，這時(shí)媽媽就會(huì)心軟，就給我看一會(huì)電視，但一旦被媽媽知道不懷好意，那會(huì)被打pp的。
啊，這些雖然有效，但也有被打pp的可能，這真是使我一舉難得呀。
方法作文300字 篇41
我今天，在做《舉一反三》這本書(shū)里學(xué)到了很有關(guān)數(shù)小正方體的方法，我從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始介紹，第一種方法是：數(shù)一個(gè)畫(huà)一個(gè)，這樣就不會(huì)漏，這種方法用于在只有一面正方體的題中。
第二種方法是：把小正方拆分成幾部分，先按層次來(lái)，比如說(shuō)：第一層有一個(gè)，第二層有三個(gè)，第三層是五個(gè)，列式：1＋3＋5＝9。按組合拆分，比如說(shuō)：一個(gè)四塊小正方體組成的圖形，我們利用四的分解組成，可以拆分這個(gè)圖形，一般四塊正方體組成的圖形，表面上看只有三個(gè)，可是你看不見(jiàn)的那個(gè)就藏在里面，如果沒(méi)有那塊正方體，上面的'那塊就掉下來(lái)了，你一個(gè)一個(gè)畫(huà)，不容易發(fā)現(xiàn)那個(gè)，但是，你用拆分可以很明顯的看出，里面還有一個(gè)。這些就是我從《舉一反三》上學(xué)到的知識(shí)。
方法作文300字 篇42
好的學(xué)習(xí)方法可以提高你的學(xué)習(xí)效率。那么，什么是好的學(xué)習(xí)方法呢？網(wǎng)上和書(shū)上介紹了很多學(xué)習(xí)方法，但不一定適合你�，F(xiàn)在我想談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
我學(xué)習(xí)的法寶是“認(rèn)真”和“專注”。這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但其實(shí)很難做到認(rèn)真專注。上課的時(shí)候，我提醒自己要認(rèn)真聽(tīng)講，用心聽(tīng)講，但是天空中有沒(méi)有鳥(niǎo)留下來(lái)？角落里的小蝸牛爬得遠(yuǎn)嗎？下課后圖書(shū)館還有這么多人嗎？
還有，彈鋼琴的時(shí)候，真的很想認(rèn)真用心的完成一首曲子。但是，在玻璃門上，我的可可狗咬了我的鞋子嗎？烏龜吃了魚(yú)缸里的.金魚(yú)嗎……哦！耶穌基督！
你看，認(rèn)真專注真的很難。所以每次課前預(yù)習(xí)、課后做練習(xí)、復(fù)習(xí)，總會(huì)提醒自己“認(rèn)真、專心”三遍。每當(dāng)我認(rèn)真專注的時(shí)候，我的耳朵就會(huì)變成筆，我的大腦就會(huì)變成筆記本。我會(huì)把這節(jié)課的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，把不懂的地方都標(biāo)出來(lái)，課后問(wèn)老師。
我的學(xué)習(xí)方法不一定好，但希望你看了之后能有所收獲。
方法作文300字 篇43
有一次因?yàn)槲疑暇W(wǎng)課不認(rèn)真，所以課后作業(yè)錯(cuò)題較多，這讓爸爸非常生氣，就沒(méi)收我的IPAD。這該怎么辦��？我用什么來(lái)上網(wǎng)課�。窟@時(shí)心里有點(diǎn)著急起來(lái)。
第二天上午沒(méi)有IPAD上網(wǎng)課，只能自學(xué)教材。下午要做家庭作業(yè)時(shí)，就發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題根本在課本中找不到，也可能是自己對(duì)課本的理解不夠深刻。對(duì)此，爸爸帶我一起觀看上午課程的.錄播內(nèi)容，這次與以往不一樣的地方是：帶著疑問(wèn)快速瀏覽視頻，當(dāng)涉及疑難問(wèn)題的時(shí)間，就停下來(lái)仔細(xì)觀看、反復(fù)觀看。
我發(fā)現(xiàn)這種方法可以很快找到課本上的重難點(diǎn)知識(shí)，在視頻中通過(guò)老師舉例并逐一精彩講解，讓我更容易理解重難點(diǎn)知識(shí)，這是在自學(xué)課本時(shí)難以做到的。同時(shí)，帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，可以讓我注意力更集中，這比普通學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)效率更高。
通過(guò)自學(xué)課本、帶著問(wèn)題去看視頻、做作業(yè)檢查并鞏固知識(shí)點(diǎn)，不僅容易掌握重難點(diǎn)知識(shí)，而且還學(xué)會(huì)了更簡(jiǎn)便的解題方法，真的是兩全其美��！
方法作文300字 篇44
作文這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)來(lái)不難，可做起來(lái)就有點(diǎn)吃力哦。在方法上我想無(wú)非就是“仿”和“創(chuàng)”，而且要做到先“仿”后“創(chuàng)”。
“仿”就是仿寫(xiě)。要寫(xiě)好作文，不能操之過(guò)急�？梢韵确聦�(xiě)一句話、一段話，再到一篇�？梢韵确聦�(xiě)的開(kāi)頭、結(jié)尾，或者仿寫(xiě)的過(guò)渡、照應(yīng)；先仿寫(xiě)課文中的.人、事、景、物，再仿寫(xiě)名家名作中的敘事、描寫(xiě)、議論、抒情與說(shuō)明。只有“仿”得像模像樣，掌握了規(guī)律方法，才能得心應(yīng)手，寫(xiě)得真切感人。
“創(chuàng)”就是創(chuàng)作。創(chuàng)作就不能把別人的東西照搬過(guò)來(lái)，而是按照自己的構(gòu)思、立意、布局謀篇的方法去表情達(dá)意。只有創(chuàng)造出新的東西，才能讓人學(xué)有所感，學(xué)有所得。如果只是一味地照抄、照搬，就會(huì)雷同，雷同就會(huì)讓人乏味。
創(chuàng)作，就要深入生活，體驗(yàn)生活。把生活中實(shí)實(shí)在在的東西寫(xiě)出來(lái)，把自己的真情實(shí)感說(shuō)出來(lái)。只有真情實(shí)感，才能感動(dòng)人。
一句話，只有先“仿”后“創(chuàng)”，才能學(xué)會(huì)作文。
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