【精華】實驗的作文300字五篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的實驗的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實驗的作文300字 篇1

　　今天做暑假作業(yè)，上面有一題是“小試驗”，我一看來了興致，迫不及待地拉著媽媽一起去菜市場挑選紫色卷心菜，因為這種顏色的卷心菜買的人少，我倆跑了好幾個攤位，花了好長時間，終于在一位叔叔的攤位上找到了，現(xiàn)在菜是買著了，接著回家燒開水，再把開水倒在一個玻璃大碗中，放幾片紫色菜葉，蓋上蓋子，等了差不多半個小時，水變成紫色了，我撈出菜葉，這樣我就能開始我的.小試驗了。

　　首先，準備三個透明的玻璃杯，第一杯裝了30毫升的自來水，第二杯裝了30毫升的堿水，第三杯裝了30毫升的白醋，我把這三杯裝有不同溶液的杯子一字排開，整齊地放在桌面上，上面分別貼上標簽，因為看上去都是無色透明的液體。最后用量杯分別向三杯溶液中加入100毫升的紫色水，哇！意外的情況出現(xiàn)了。白醋那杯變成了紅色溶液，看上去就像一瓶紅墨水，鮮艷透明；堿水變成了似藍似綠的溶液；自水來的那杯是紫色的。唉！這是為什么呢？在媽媽那得知：原來是因為紫色卷心菜水像一種測試性質(zhì)的試劑，三杯水分別是中性、堿性和酸性的，所以呈現(xiàn)的顏色不一樣。哦，這就是科學(xué)的神奇！

實驗的作文300字 篇2

　　今天，我心血來潮，想測一下油、膠水、洗發(fā)露和環(huán)保酵素可不可以在水中溶解。

　　我先取了50毫升的自來水，再把油給倒入水中。我發(fā)現(xiàn)它并沒有像潛水艇一樣“潛”入水中，而是躺在水面上睡大覺。于是，我就用攪拌棒把它“搖醒”，可是它居然對我不理不睬，繼續(xù)睡大覺。所以，我認為它不能溶解于水。

　　然后，我又把環(huán)保酵素給倒入另一杯50毫升的.水中，只見它調(diào)皮地鉆入水底，不一會兒，就不見了蹤影。我又拿起攪拌棒想把它“揪”出來，可是，它又好像神仙一樣“隱身”了起來。()所以，我認定它可以溶解于水。

　　接著，我又做了洗發(fā)液和膠水的溶解實驗，結(jié)果它們都能溶于水。

　　��！這個實驗真好玩！它不僅使我知道了許多知識，還留下了一段美好的回憶！

實驗的作文300字 篇3

　　今天下午最后一節(jié)課是科學(xué)課。

　　一上課，老師就說：“這節(jié)課我們來做一個科學(xué)實驗，實驗的題目是：《分離食鹽和水的方法》”。一聽到要做實驗，教室里就像炸開了鍋，有的說這個，有的說那個，有的干脆什么也不說只是高高地舉起了手，都希望老師請自己上去。可令人出乎意料的是，老師竟然叫班長上去——也就是我，大家都用羨慕的眼光看著我，我高興極了!我飛快地跑上去，小心翼翼地按照老師教的方法去做，酒精燈點著了，接著，老師又遞給我一個裝有濃鹽水的蒸發(fā)皿，我緊緊抓住蒸發(fā)皿，生怕它會掉下去，我抓得手都酸了，濃鹽水才燒開，剛開始只聽到咕嚕咕嚕的聲音，很快就開始冒氣泡，過了一會兒，蒸發(fā)皿內(nèi)的水越來越少，我仔細看著蒸發(fā)皿里的水，突然有一個很燙的東西刺痛了我，原來是已經(jīng)蒸發(fā)出來的`小鹽粒，不知為什么，它拼命地往我手上跳。老師知道這很危險，就讓我吹滅酒精燈，并把蒸發(fā)出來的鹽粒分給同學(xué)們看，有的同學(xué)嘗了嘗，連忙說：“咸死了!咸死了!”，嘗過鹽的同學(xué)不時向我大喊：“這就是你做的鹽呀!咸死了!”，我一看，開心地笑了。

　　這節(jié)科學(xué)課真有趣!

實驗的作文300字 篇4

　　今天晚上嬸嬸帶我和弟弟來到麥淘實驗室，這里放著各種各樣的實驗材料有玻璃管，鋼絲球等。今天教我們實驗的是綿羊老師。

　　這個實驗是牛奶開花。大家都知道牛奶是不會開花的，但在這個實驗中老師可以將牛奶開花，首先要拿一個盆子，一袋牛奶兩種顏料。把牛奶倒在盤子里，再用大頭針管從紅色顏料中滴幾滴在牛奶的一邊，再用另一個大頭針管，從藍色顏料中滴幾滴在牛奶的另一邊。之后拿出一根沾滿洗潔精的棉簽放在中間，奇跡的事情發(fā)生了。顏料就像花瓣一樣一片片的生展開了，再把棉簽?zāi)瞄_，顏料又想沉睡一般恢復(fù)成原來的形狀。

　　大家知道為什么嗎？原來沒放棉簽使牛奶有一層表面壓力，牢牢的抓住了顏料不往外開展。圓圈里的洗潔精破壞了表面壓力，并且將顏料像花瓣一樣一片一片的分開，這樣顏料就能像花瓣一樣展開。是這樣的'原理，我們可以讓液體實現(xiàn)出開花的形狀。

　　另外一個實驗就是非牛頓流體。將水和玉米淀粉混合在一起。再用拳頭快速的擊打表面，會發(fā)現(xiàn)表面是非常的堅硬。用一根手指頭慢慢的放進去，會發(fā)現(xiàn)里面是非常柔軟。

　　我喜歡實驗，只要我們多用腦，多做實驗。相信我們的祖國能夠更加美好，更加強大。

實驗的作文300字 篇5

　　今天下午我們興高采烈地來到教室，把老師神秘兮兮的說：“今天我要和大家一起做實驗！”同學(xué)們都很好奇。

　　就在大家七嘴八舌，議論紛紛的時候，上課鈴響了。白老師像變魔術(shù)一樣，從手里拿出兩個氣球。白老師先讓田晨陽和丁予博去吹氣球。別看她他們兩個頭雖小，力氣卻大。幾下就把氣球吹好了，接著白老師又把氣球拽在了一起。白老師讓田晨陽和張露丹上講臺站著。用氣球在他們衣服上蹭呀蹭。又把兩個氣球放在一起，可他們卻像一對不認識的陌生人各自走各自的'彈開了，白老師又讓我和高雅上去，用氣球在我們的頭發(fā)上蹭呀蹭。然后又把它們放在一起互相彈開了，最后白老師把兩個氣球又一次放在了一起，用一張白紙分隔開，氣球門就吸在一起不動了。白老師告訴我們，兩個有電的物品放在一起會彈開。而沒有電的物品和有電的物品放在一起，就會被吸在一起。

　　這真是一節(jié)有趣的實驗課。我不僅親手做了實驗，而且還知道了一個科學(xué)知識。

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