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【精選】馬良神筆作文300字4篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的馬良神筆作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
馬良神筆作文300字 篇1
假如我有一支馬良的神筆,我要給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫一所漂亮的學(xué)校,讓小朋友們再也不會,學(xué)不到豐富的知識。
假如我有一支馬良的神筆,我要給辛苦的媽媽畫一個十分能干的機器人。讓媽媽再也不用,為家務(wù)活操心了。
假如我有一枝馬良的神筆,我要給失去光明的人畫一雙明亮的眼睛,讓他們可以又一次的看到美麗的世界。
假如我有一支馬良的神筆,我會給自己畫一雙翅膀,這樣我就可以和小鳥一樣自由自在的飛翔。
假如我有一支馬良神筆,我要畫一種藥,讓人吃了保持年輕,長生不老。
假如我有一支馬良的神筆,我要在寒冷的冬天,給教室里畫上熱熱的暖氣;我要在炎熱的夏天給教室里畫上帶來冷氣的.空調(diào)。那樣,老師和同學(xué)們就再也不怕冬天的寒冷和夏天的酷熱。
假如我有一只馬良的神筆,我要為沒有家的人們,畫上漂亮的房子,讓他們過上快樂幸福的生活。
假如我有一支馬良的神筆,我要給地球畫上花草樹木,江河湖海。讓沙漠變成綠洲。
假如我有一支馬良的神筆……
馬良神筆作文300字 篇2
今天媽媽帶我去看話劇,是《神筆馬良》,故事是這樣的`:
從前有一個小孩叫馬良,馬良一直給財主放牛,他很喜歡畫畫,但是他家里很窮,連一支畫筆都買不起。
有一位白胡子老爺爺給了他一支畫筆,并告訴他要刻苦練習(xí)。有一天,小蘭家的小羊被財主搶去了,小蘭很傷心,她跑來找馬良,馬良給她畫了一只小羊,小羊立刻咩咩地叫起來,小蘭高興極了。
財主也聽說了神筆馬良的事,把他抓了起來,讓他給財主畫很多金銀財寶,馬良打死也不畫,財主就把馬良關(guān)了起來,馬良用神筆在墻上畫了一扇門,逃了出去。
有一個大官知道了神筆馬良,叫馬良給他畫一座金山,馬良答應(yīng)了。他先畫了一片大海,又畫了一座孤島,在孤島上畫了一棵搖錢樹,大官又讓馬良畫了一艘大船,大官坐上了船,馬良又加了幾筆風(fēng),把船吹翻了。
從此,老百姓過上了幸福的生活。
馬良神筆作文300字 篇3
話說,馬良自從得到神筆以后,周游鄉(xiāng)里,助人為樂,受到各地老百姓的擁戴。贊美之詞不絕于耳。漸漸地,馬良滋生了自滿情緒。整日閉門不出,無所是事。
玉皇大帝為了懲罰馬良,警戒后人,決定收回神筆的工效。有一天,馬良睡懶覺起來,想用神筆畫點吃的?墒巧窆P失去了功力,畫什么也不能出現(xiàn),他百思不得其解。這到底是怎么回事呢?天長日久,鄉(xiāng)親們知道了馬良的`事情,許多受過他恩惠的人都紛紛給予幫助?墒,馬良覺得老是這樣心里總有點不踏實,于是他決心靠自己的勞動改變生活。
從此以后,馬良早出晚歸,和鄉(xiāng)親們一起辛勤耕作。春去秋來,他的手腳早已變得粗糙,磨出了厚厚的老繭,皮膚也曬的黝黑,可是當(dāng)他看著那滿滿的糧倉,卻開心的笑了……
馬良雖然失去了神筆,但他明白了一個道理:幸運是短暫的,而美好的生活卻要用勞動來創(chuàng)造。
馬良神筆作文300字 篇4
假如我是神筆馬良,我就要利用這根神筆畫出許多有意義的東西。
假如我是神筆馬良,我就要畫出一所所學(xué)校,專門讓那些沒有錢讀書的孩子進來讀書,為國家創(chuàng)造一個個希望,一個個棟梁。
假如我是神筆馬良,我就要畫一些花啊、草啊、山啊等這一類的東西,讓世界變成綠色的海洋。
假如我是神筆馬良,我就要畫出堅固無比的.大堤,讓洪水不在泛濫。
假如我是神筆馬良,我就要畫出一條條清澈的小溪,讓水里的魚兒們像從前一樣過著幸?鞓返纳,不在被人們車間所排除來的廢水給害死。
假如我是神筆馬良,我就要畫出一件件美麗的衣服,送給那些窮孩子們。
假如我是神筆馬良,我就要畫出一堆堆金銀財寶,再送給那些窮孩子的家,使他們的生活變得富裕起來。
假如我是神筆馬良,我就要畫出一本本書,讓我國人民的知識變得豐富起來,這樣我們的國家才會變的強壯起來,富裕起來……
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