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我的組長作文300字三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的組長作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
我的組長作文300字 篇1
來到一個新的學(xué)校，遇見一個新的班級，認(rèn)識不一樣的同學(xué)，心中不免有幾分害怕和激動。
老師給我安排的`座位在我組長的后面，下課后帶著眼鏡的組長轉(zhuǎn)過頭來說:“你好，我叫xx，是你的組長，以后有什么事跟我說�！蔽铱粗c了點頭。
我本以為組長會很溫柔，結(jié)果卻出乎意料。就拿英語說吧，我本來英語就差，還要背那么長一篇英語課文，我都不知道那篇英語課文是怎么讀的，中文意思是什么�？墒且蟊�，也是壓也是迫于無奈，于是我就不恥下問，可問了一遍又一遍，就是記不住它是怎么讀的，于是我決定死記硬背，先記一句再見一句，然后再背，每天下課后，組長就說“趕緊背英語課文你不要看，要讀要大聲的讀。”結(jié)果我背了三天才被了一半，組長就對我說“你不說學(xué)習(xí)好的幾分鐘就背了，你學(xué)習(xí)差的半個小時也就背了吧，可好幾天都沒背下來�！庇谑悄翘焱砩衔冶慵庸ぜ狱c，兩個小時后，一篇英語課文終于背下來了。
我們的組長也是很認(rèn)真負(fù)責(zé)的，知道我和我同桌的英語不好，所以下課后他會讓我們讀英語，不會讀的就問她，組長知道我學(xué)習(xí)不好，便為我借來了上學(xué)期的筆記讓我抄，別看我們組長平時嘻嘻哈哈的，很認(rèn)真起來也蠻像一回事兒。
我的組長作文300字 篇2
不可否認(rèn)，我與組長廖樹清的友誼絕對是真摯的。
我們是在初中一年級時初始的，那時他還是我的組長——當(dāng)然現(xiàn)在我們各有其轄了，不過“組長”這二字，我已經(jīng)恭恭敬敬地叫了三年。
初見他時，我還有些看不起他——略黑，微胖，稍矮，有一種典型的西南人的體征——當(dāng)然我沒有歧視西南人的意思，不過這幅模樣，再加上他那不給情面的品行，一看就不像是有才華的人——至少我這么認(rèn)為。
不過處久了，我才發(fā)現(xiàn)，原來他是有無窮智慧的，例如歷史和地理學(xué)的大量積累，理學(xué)的睿敏，風(fēng)趣的語言等。我不愿一一寫出來喧賓奪主，但日后必會詳談。
我可以咬定，我贏得那么多的獎項，獲得如此之上的榮譽(yù)，與組長廖樹清的辛勤教誨也不無關(guān)系。
他影響了我太多太多，他把所有的機(jī)遇都留給了我。
沒有廖樹清，就沒有今天的王建詔，就沒有今天的王河西。
我此生永不會忘記他。
時間緊迫，我不敢保證小引的'文采和邏輯，但心意是洋溢著的。
此次主要是為了幫助組長發(fā)表這篇詩歌，完成他的夙愿。主人公固然不是我，但文末“新的同桌”一定是指我，因為“與你幾乎相同”。
情與真還是留給大家細(xì)細(xì)品位好了，我不想再讓我的熱淚沾濕無辜的鍵盤。
我的組長作文300字 篇3
我們組組長是富譯宣，她是個勤快的、優(yōu)秀的組長。
大家知道富譯宣最明顯的優(yōu)點是什么嗎？第一：她很助人為樂；第二：她很幽默。有一次，我寫錯了一個東西，一想：哎呀，寫錯了，怎么辦啊，我又沒有涂改工具，涂個“疤疤”張老師又不給A+，怎么辦。這時候，我往富譯宣的'桌子上瞄了一眼，看見她桌子上有涂改帶，我就對她說：“借我一下涂改帶�！彼徒栉彝扛膸�，說：“以后不要說借一下涂改帶，說借下‘鼠標(biāo)’�！蔽揖投核骸澳遣皇抢鲜髥幔俊彼桶褬�(biāo)簽給我看，上面寫著鼠標(biāo)式涂改帶。我還記得有一次，我對她說：“借一下‘鼠標(biāo)’�！彼f：“‘鼠標(biāo)’沒帶，‘手機(jī)’帶了�！比缓竽贸鲆粋�類似手機(jī)的涂改帶，說：“涂改，不要錢；‘打電話’，一塊錢；‘玩斗地主’，三塊錢�！蔽揖托α似饋�，說：“你也太幽默了吧!”不管怎么的幽默，我們的富組長還是很嚴(yán)格的，檢查作業(yè)的時候，即使是一個標(biāo)點符號，她也叫我改過來。不管怎樣，她是個很好的組長!
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