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有關(guān)四年級(jí)的我作文300字錦集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的我作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
我眼中的陳老師是一個(gè)幽默、自戀和嚴(yán)厲的人。
先說(shuō)幽默吧。下課時(shí)，陳老師和我們玩，玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上，接著身子向前傾，似乎在給皮筋輸送力量，對(duì)手馬同學(xué)不知道陳老師在干什么，覺(jué)得好笑，所以笑差了氣。當(dāng)裁判員說(shuō)：“開(kāi)始！”時(shí)。陳老師快速地松開(kāi)手，皮筋“嗖”的一下跳出了陳老師的手指。只見(jiàn)皮筋在地上飛速地轉(zhuǎn)著圈往前進(jìn)，彈得非常遠(yuǎn)。而馬同學(xué)因?yàn)樾Σ盍藲�，沒(méi)了力氣，只彈出了一點(diǎn)點(diǎn)距離�！霸趺礃�？服了吧。我小時(shí)候可是彈橡皮筋高手哦�！标惱蠋熜ξ貙�(duì)圍觀的.同學(xué)們說(shuō)道。
說(shuō)完幽默，再來(lái)說(shuō)說(shuō)自戀吧。一節(jié)語(yǔ)文課上，密斯特陳說(shuō)：“我小時(shí)候抄寫(xiě)詞語(yǔ)，5分鐘就能把30多個(gè)詞語(yǔ)抄寫(xiě)四遍。看看你們，抄個(gè)詞語(yǔ)要半個(gè)小時(shí)�！薄鞍ィ惱蠋熣媸翘詰倭�，就知道給自己貼金�！蔽蚁�。
最后，讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)嚴(yán)厲把。一般情況下，陳老師在語(yǔ)文課上都是比較嚴(yán)厲的。有一次，一個(gè)同學(xué)忘記帶一樣語(yǔ)文作業(yè)，密斯特陳就讓那個(gè)同學(xué)抄課文，而且是最長(zhǎng)的那篇——《開(kāi)國(guó)大典》�！瓣惱蠋熣娴暮脟�(yán)厲�！蔽蚁搿�
這就是我眼中的陳老師，一個(gè)幽默、自戀又嚴(yán)厲的老師。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我喜歡的玩具有很多，其中我最喜歡的要數(shù)趴趴熊了。
趴趴熊還有一個(gè)作者呢，那就是末政光。她是日本的一位女繪畫(huà)設(shè)計(jì)師。有一天，她覺(jué)得工作很累，就試著放松一下。那一剎那，她突然想到要?jiǎng)?chuàng)造一只很懶的熊貓，整天懶洋洋地睡大覺(jué)，多舒服呀！于是，趴趴熊就因此誕生了。
趴趴熊的'頭圓溜溜的，像個(gè)小足球�？墒牵F(xiàn)在趴趴熊的頭像個(gè)白面團(tuán)子被壓癟了一樣，下巴都凹進(jìn)去了。為什么呢？因?yàn)榕颗啃艹商焖笥X(jué)，下巴總是磕著地面，日子一長(zhǎng)，下巴就沒(méi)了，最終凹進(jìn)去了。
趴趴熊的眼睛很小很小，那是因?yàn)樗偸撬瘧杏X(jué)，經(jīng)常閉著眼睛。如果它勤快些，改掉睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，我想它的眼睛一定會(huì)很有神。
趴趴熊的耳朵是半圓形的，顏色特別黑，就像用墨水染過(guò)一樣。你可別小看它的耳朵，雖然不怎么好看，但卻十分的靈敏，就像貓的耳朵一樣靈敏，只要稍微有點(diǎn)動(dòng)靜，它就能察覺(jué)。
趴趴熊有四只腳，但卻不能用來(lái)走路，它是用翻跟頭或打滾的方式前進(jìn)的，很特別吧？
這就是超級(jí)可愛(ài)的趴趴熊。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
你們還記得之前我家養(yǎng)的小倉(cāng)鼠小白嗎？是啊，在這幾天里，它非常孤單，所以我決定這個(gè)星期六帶小白去小公園散步。
星期六，我早早就穿好了衣服，便帶小白去散步了。到了小公園，哇，好多人那！他們有的在看報(bào)紙，有的在玩123木頭人，還有的在玩老鷹捉小雞……而我，就在遛倉(cāng)鼠，我打開(kāi)籠子，讓它出來(lái)，誰(shuí)知它卻呆在籠子里東張西望的，不肯出來(lái)。沒(méi)辦法，我只能使用必殺技——拿它喜歡吃的玉米粒引它出來(lái)。說(shuō)著，我便拿玉米粒引著它，小白看見(jiàn)了，兩眼發(fā)光，馬上爬了出來(lái)，過(guò)了一會(huì)，小白看我不給它吃，就生氣了。我說(shuō)：“別生氣了，我逗你玩嘛！”它好似聽(tīng)懂了我的話(huà)，便不再生氣了，而是開(kāi)心地玩了起來(lái)。突然，小白發(fā)現(xiàn)有個(gè)洞，便跑進(jìn)去了！我看了，心想：小白不會(huì)挖地洞逃走吧！沒(méi)辦法，我拿起小木棍挖著土，挖到一半，小白慌慌張張地跑了出來(lái)，原來(lái)洞里面有一只冬眠的.大蛤��！看小白那滑稽的樣子，我就忍不住笑了起來(lái)。
這就是我喜愛(ài)的小倉(cāng)鼠——小白。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
星期一的早晨，我坐著媽媽的電瓶車(chē)去上學(xué)。來(lái)到大街上，首先映入眼簾的是千奇百怪的汽車(chē)。
“咦？”那輛汽車(chē)“吐”出來(lái)的怎么是水？難道是我眼花了？我把這怪事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“這是新式灑水車(chē)呀，它吸收雨水后，通過(guò)儲(chǔ)存器將其儲(chǔ)存起來(lái)，一半作為動(dòng)力，另一半用于沖刷地面。你今天怎么回事？怎么連這都忘了？”
“哦，可能是……是因?yàn)榻裉爝�沒(méi)睡醒，迷迷乎乎的'吧！”我胡亂編了個(gè)借口，心中卻充滿(mǎn)了疑惑。
媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō)，便不再追問(wèn)。咦？那汽車(chē)會(huì)變色！剛剛還是紅色，現(xiàn)在竟變成了黃色。正在這時(shí)，遲遲躲在云層中的太陽(yáng)終于出來(lái)了。難道它有預(yù)報(bào)天氣的功能？我想。
突然，車(chē)停了。我以為到學(xué)校了，沒(méi)想到是遇上了堵車(chē)。“哎，這下慘了，上學(xué)要遲到嘍！”我說(shuō)。
“別急，瞧！”我順著媽媽指的方向看去。天哪！一部分車(chē)長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀，飛上了天空！少了這些車(chē)，道路很快又變得暢通了。我甚至懷疑自己是不是做了一場(chǎng)夢(mèng)。突然，一陣“叮鈴鈴”的鈴聲將我喚醒。呵！還真是一場(chǎng)夢(mèng)呢！
要是夢(mèng)中的汽車(chē)能變成現(xiàn)實(shí)，那該多好！
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我長(zhǎng)大了，不再是那年幼無(wú)知的淘氣包了。記得還沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候，媽媽讓我練習(xí)寫(xiě)字，可我卻拿起黑筆在家那東房間那潔白的墻上寫(xiě)了幾行自己都看不懂的東西，現(xiàn)在想想真是可笑。
記得有一次，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)著自己睡覺(jué)了。”這句話(huà)像一道閃電一樣，在我眼前劃過(guò)，使我手足無(wú)措。到了晚上，我在衛(wèi)生間洗漱，聽(tīng)到爸爸媽媽在運(yùn)什么東西�！斑�，他們?cè)诟陕�？”好奇心使我走出衛(wèi)生間，像發(fā)出聲音的地方走去。原來(lái)是爸爸媽媽在我臥室里鋪床呢。
睡覺(jué)的時(shí)間到了，真的要一個(gè)人睡嗎？看來(lái)這次爸爸媽媽是鐵了心了。唉！沒(méi)希望了。只好走到了自己的房間，我把衣服換成了睡衣就鉆進(jìn)被子里睡覺(jué)了，剛開(kāi)始我有點(diǎn)害怕，不過(guò)后來(lái)我不害怕了，我想與其害怕，倒不如堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去面對(duì)，就這樣我睡到了天亮，早上起床時(shí)，我想起了媽媽疊被子的方法，我就這樣試著把被子疊的.整整齊齊。當(dāng)媽媽走進(jìn)我房間時(shí)不停地說(shuō)：“我的孩子長(zhǎng)大了！我的孩子長(zhǎng)大了！”
四年級(jí)的我作文300字 篇6
我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)又淘氣的倉(cāng)鼠。它的身子胖乎乎圓滾滾的，只有乒乓球那么大，灰白相間的毛，像一個(gè)毛球，摸上去猶如地毯，滑滑的，柔柔的。它的嘴巴很小很小，像一顆小紅豆。眼睛像一個(gè)蘋(píng)果核那么小，胡須像一個(gè)“八”字向兩邊展開(kāi)，小巧的耳朵像兩新芽。不動(dòng)時(shí)，它的腳的根本看不見(jiàn)，尾巴又小又短，幾乎看不出來(lái)。
前幾個(gè)星期，我又發(fā)現(xiàn)一件有趣的`事。接連幾天，我給它吃東西，每次它都要搬到它的房子里吃，而且很快就出來(lái)了。我覺(jué)得很奇怪，往房子里一看，我不禁大叫起來(lái)：“哇！原來(lái)里面藏了那么多的食物�！蔽以谙耄核@樣做可能有許多原因。我現(xiàn)在每天只喂它一次食物，它肯定是怕我如果出去玩幾天才回家，那就沒(méi)人喂它了。還有一個(gè)原因是，老鼠本來(lái)就喜歡儲(chǔ)存食物，那是它的天性吧。
小倉(cāng)鼠最大的本領(lǐng)就是耳朵特別靈，每當(dāng)我放學(xué)回到家就立刻“吱吱”叫幾聲，馬上用它的后腿站起來(lái)，前腿抱拳，圓溜溜的眼睛看著我，好像在跟我打招呼。
這就是我喜歡的小倉(cāng)鼠。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
我們班有一位植物專(zhuān)家，那就是我們的班主任陳老師。
陳老師每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)，精心照料我們帶來(lái)的植物。不管有多忙，老師也會(huì)給植物澆水，施肥，換土，整形，換盆……每一盆植物，陳老師都精心管理。這盆植物什么時(shí)候澆水，要澆多少水，陳老師都一清二楚。每種植物是用哪個(gè)部位繁殖的，她都門(mén)清著呢。我們從陳老師那兒不經(jīng)意間就學(xué)到了一些小知識(shí)：寶石花是多肉植物，它是用葉繁殖的，掰一片葉子放進(jìn)土里就會(huì)生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一株新的植物。因此，同學(xué)們都稱(chēng)她“植物專(zhuān)家”。
學(xué)校里，我們?nèi)龢堑闹参镒钇�，我們班的植物最生機(jī)勃勃，這不都是陳老師和我們共同努力的結(jié)果嗎？瞧！我們班的常春藤，它那綠綠的葉，像許多個(gè)鴨掌。瞧它那綠綠的藤，長(zhǎng)得多壯哪。有時(shí)還會(huì)爬到旁邊的`植物上，真是生機(jī)勃勃呀！綠蘿長(zhǎng)出嫩嫩的頭，枝條掛下了，陳老師就進(jìn)行扦插，繁殖出一盆新的來(lái)。我們班的植物越來(lái)越多，擺滿(mǎn)了兩個(gè)教室的走廊。課間，看著這生機(jī)勃勃的植物，我們減少了多少疲倦，植物給我們帶來(lái)了多少樂(lè)趣呀！
這就是陳老師，對(duì)植物了如指掌，能聽(tīng)懂植物呼吸的陳老師。如果你也喜歡這綠色的小精靈，遇到什么問(wèn)題，也可以向她請(qǐng)教呦！
四年級(jí)的我作文300字 篇8
世界上以有許多普通人，有些普通人值得我們尊敬，但有些人不值得我們尊敬，他們到處干壞事，殺人放火，什么事都干的出來(lái)。而我尊敬人的，就是那些做好事的人_
記得那是星期六的上午，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我從書(shū)店里借書(shū)后坐公交車(chē)回家，好不容易等來(lái)一輛公交車(chē)，上車(chē)后，卻找不到空位，我只好站著。車(chē)到了人民醫(yī)院，此時(shí)上來(lái)一位老爺爺，他艱難的上了公交車(chē)，卻找不到座位。老人用渴望的眼神環(huán)顧了四周坐著座位的人，而那些人，有的裝做沒(méi)看見(jiàn)，有的不理會(huì)老人，有的假裝和別人說(shuō)話(huà)……老人失望了，眼睛里充滿(mǎn)了淚花。此時(shí)，一個(gè)稚嫩的`聲音從我耳邊傳過(guò)，“爺爺，坐著里，坐這里�！痹瓉�(lái)是一個(gè)約讀二，三年級(jí)的小男孩，那位老人一步步艱難地移到那個(gè)座位上，摸了摸小男孩的頭，說(shuō)：“你……你坐我腿上吧�！薄盃敔�，我不累，還是你做吧�！毙∧泻状尾铧c(diǎn)跌倒，但是還是不肯坐，到站了，我下了車(chē)，久久注視著那輛公共汽車(chē)……
很多普通人不偉大，但值得我們尊敬，很多普通人不偉大，但值得我們?yōu)樗麄児恼疲?/p>
四年級(jí)的我作文300字 篇9
我的牙齒上又“嘣”出了一顆暴牙，我本已參差不齊的牙齒就更加難看了。
周日，興趣班一下課，爸爸媽媽就把我“綁架”到了牙科，一進(jìn)去我就哇哇大哭起來(lái)，因?yàn)槲抑纴?lái)這里又要“受刑”了。我坐在拔牙椅上，把嘴閉得緊緊的，用雙手死死捂住，自從上次那個(gè)牙醫(yī)幫我拔牙時(shí)，太用力了，使我得了“拔牙恐懼癥”。不管我怎樣“反抗”，爸爸還是鎮(zhèn)壓住了我，最后我還是乖乖地讓醫(yī)生拔了這顆暴牙。
醫(yī)生拔完了那顆頑固的'乳牙，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們看她的牙床變形挺嚴(yán)重，如果她自已不想辦法把突出的牙齒和牙床壓回去，恐怕要用技術(shù)手段把牙床打碎，然后通過(guò)帶牙箍再把牙床和牙齒拉回去了。”
聽(tīng)完這些話(huà)，我心涼了，全身顫抖，眼里流著淚。真后悔呀!如果當(dāng)初聽(tīng)媽媽的話(huà)，多吃粗糧、多嚼硬東西，好好鍛練牙床，發(fā)現(xiàn)乳牙松動(dòng)不怕疼，盡快把它拔掉，就不會(huì)造成今天這樣的后果了。
現(xiàn)在的每一個(gè)行為，都關(guān)系著今后的發(fā)展�，F(xiàn)在養(yǎng)成的每一個(gè)好習(xí)慣，都關(guān)系著今后的生活。希望大家吸取我的教訓(xùn)，不要做一個(gè)帶牙箍的小孩。
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