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地震了作文300字合集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的地震了作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
地震了作文300字 篇1
在四川地震中,曾經(jīng)發(fā)生過許多感人的故事,其中有一件事情我還歷歷在目。。。。。。
那一天,四川的一間教室正在上課,突然,教室開始劇烈晃動,同學(xué)們趕緊跑出教室。而有3名同學(xué)被這突如其來的現(xiàn)象嚇的愣住了。等他們回過神來,一堵大墻壓下來——這時一只大手將他拉了過來,將他們緊緊抱在懷中!稗Z”的一聲,他們4人便被有壓在廢墟下……
不知何時,搜救隊員將廢墟搬走,眼前的一幕讓他們驚呆了——老師被壓的血肉模糊,可手中卻緊緊抱著三個驚恐的學(xué)生。搜救隊員企圖將老師的手打開,救出三個學(xué)生,可是卻發(fā)現(xiàn)——手死死的合上,怎么也打不開,這正是愛的力量。無奈之下隊員們只好將老師的手劇斷救出學(xué)生……
我在看了這篇報道后,心中久久不能平靜……是什么,使老師有如此大的.能力扛住墻壁?是什么,使幾百斤的墻壁壓在他瘦小的身軀上而不傷到三個同學(xué)?是什么,使老師可以緊緊將學(xué)生抱住以至于連好幾個大人都無法打開呢?是教師那偉大的品質(zhì),博愛的胸懷!是老師那舍己為人的精神!在生活中,我們也應(yīng)該像老師那樣,去關(guān)愛他人,幫助他人,在危急時刻挺身而出,把他人利益與生命防在第一,將自己的利益與生命置之度外。使我們的世界在愛的懷抱中成長!
地震了作文300字 篇2
暑假中的一天晚上,天氣悶熱,我們一家都舒舒服服的坐在空調(diào)房間里。我跟爸爸聊著天,他還不時的抽背我?guī)资坠旁。媽媽悠閑地捧著筆記本電腦在互聯(lián)網(wǎng)上查資料,真是幸福的一家人!
忽然,媽媽說:“我心跳怎么這么厲害呀!砰砰砰!!像剛跑完800米一樣,震得放在腿上的電腦都在抖!蔽乙灿X得人有點晃!鞍职址磻(yīng)最快:”地震了!“我立刻站了起啦,順手拿了瓶飲料沖進衛(wèi)生間,書上說那里可是地震的時候最安全的地方。爸爸媽媽也隨后跑了進來,媽媽緊張得連電腦都沒放下,爸爸光著腳還從桌子上拿了袋剛買的面包。在衛(wèi)生間里,媽媽還打電話通知外婆。過了幾分鐘覺得沒什么動靜,我們趕緊上網(wǎng)一查,原來是高郵發(fā)生了4。9級地震,離我們這里有好幾百公里遠呢,真是虛驚一場,只當是地震演練了。
驚嚇過后,我不禁想起了汶川的`那些孩子們,他們現(xiàn)在過得怎么樣了?地震給他們帶來的傷痛是否已經(jīng)愈合?心靈的傷痛是否已經(jīng)撫平,愿天下所有人都平安幸福!
地震了作文300字 篇3
今天下午英語課,我們班正在教室里專心致志地看著老師發(fā)的英語報。
咦?怎么桌子有些晃動?
我的第一反應(yīng)——趙雨桐在晃桌子,于是我正準備立刻制止他這樣做,可轉(zhuǎn)過頭一看:趙雨桐正悠閑地跪在椅子上,什么事也沒有,我立刻把這個念頭打消了。
我的第二反應(yīng)——全校同學(xué)都在跺腳、跳躍。雖然我知道這是不可能的`,可我還是不由自主地想到了這點。
這時,柯老師來了,她一邊做手勢,一邊說:“地震來了,快跑!”全班沸騰起來,也顧不得拿什么東西,尖叫著往外沖,外面已有很多同學(xué)了,都在爭先恐后地往樓下的大門口跑。到了大門口,很多同學(xué)都停下來,想看看教學(xué)樓到底有什么反應(yīng),但在身旁的老師的不斷催促之下,還是向操場涌去。
到了操場,許多同學(xué)都因為害怕而哭了,同時相互安慰著。突然,我聽見柯老師在叫我。哦!原來是媽媽來接我了。
回到家后,聽說家鄉(xiāng)綿竹也受災(zāi)了,心里很是著急,還分別和外婆、舅舅通了電話,得知他們安然無恙,心里的大石頭終于落了下來。
地震了作文300字 篇4
在我的記憶中,許多往事就像那沙灘上的腳印,當海風(fēng)吹來或者海浪卷來,它們便會消失無蹤?捎行┩聟s如同海底的珊瑚叢,永遠鮮亮,永遠美麗,讓人印象深刻。其中有一個珊瑚最大,最亮,那就是,這件事……
那一天課上,老師教我們有關(guān)地震的現(xiàn)象!叭绻匆娪袞|西在震動,就一定是地震了……”老師講道。
放學(xué)了,我回到家。突然我看見了爸爸的手機在震動,我嚇得心臟直跳,心想:老師說過‘如果看見有東西在震動,就一定是地震。’想著我不禁打了一個冷戰(zhàn)。
我沖著正在干活的爸爸媽媽喊:“爸爸媽媽,快逃!地震了!”爸爸媽媽被我的舉動弄得摸不著頭腦:“地震?”
我回答:“是呀,老師說過‘如果看見有東西在震動,就一定是地震。’而我剛才就看見爸爸的`手機在震動。”爸爸媽媽對視良久,都不約而同地笑了。爸爸邊笑邊和我講:“并不是你所說的那樣,是我把手機來電改為震動了。只要有人打電話給我,手機就會震動!
頓時,我的臉變得通紅,像個熟透的紅蘋果,慚愧極了。
在我的眼里,這件事就像漂浮在回憶小河上的小舟,小舟靜靜地漂浮著,直至今日,我回想起來都會撲哧一笑。因為這件事,讓我懂得了不少關(guān)于地震的知識。
地震了作文300字 篇5
作為一名小學(xué)生,在我看來,地震,這是一種自然災(zāi)害,是一種地殼運動的表現(xiàn)形式。也許作為普通的人類,作為肉眼凡胎的人類我們無法阻止自然災(zāi)害的發(fā)生。
但是一次又一次的地震災(zāi)害的發(fā)生,不得不讓我們?nèi)祟愡M行反思了。雖然我們阻止不了他的發(fā)生,但是我們可以預(yù)防,可以做一切我們能做到的'。
地震讓我明白了,在大自然面前,生命是脆弱的也是強悍的。脆弱的是也許您還在睡夢中,卻與家人天各一方了,強悍的是凝聚了一顆顆冰冷的心,讓人們互相安慰,互相伸出援助之手。
地震讓我明白了,不管人與人,國家與國家之間有怎樣的矛盾,為了生命的存活,我們都可以放下一切成見,為了一個目標共同奮斗。
地震讓我明白了,任何事情都要防患于未然,正所謂知已知彼,百戰(zhàn)不殆。對大自然也是一樣。作為人類,我們需要提前準備。
地震的發(fā)生,真的讓我感慨頗深,作為一名小學(xué)生,我希望所有的生命都能夠平安健康。
地震了作文300字 篇6
今天下午,我們學(xué)校組織了群體性地震災(zāi)害逃生演練。
兩點半,教室里的廣播響了起來,校長在廣播里說:“假如現(xiàn)在發(fā)生地震了,就要保持安靜...”,校長的話剛說完,老師就大聲叫同學(xué)們趕緊躲到桌子底下,我們緊接著就立即俯下身體,把自己藏進桌子底下,就像一只只受驚的小兔子。
過了一會兒,只聽見老師又叫趕快離開教室,同學(xué)們飛快地從桌子底下鉆了出來,奔向走廊并立即排好整齊的隊伍,在老師的指揮下,兩個兩個地向操場跑去。
在跑的過程中,大家爭先恐后,好像真的'發(fā)生了地震,當我跑到二樓時,突然發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)都擠成了一團,你推我、我擠你,人越來越多,也越來越亂,有的同學(xué)在喊:“你給我讓開!”,有的就說:“憑什么讓你先走?”,我夾在其中也拼命地往外擠。
擠出走廊后,我兩腿一抬狠地奔向操場集合。這時,校長在廣播里說:“今天的演練大家都做得不錯...!
我想通過演練,以后如果發(fā)生地震,我就不用著急了。
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