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【精選】描寫老師的作文300字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫老師的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫老師的作文300字 篇1
從小到大,在我的求學(xué)過程中,有很多位老師指導(dǎo)我。其中,我最敬愛的老師是我中年級(jí)時(shí)的老師——尤玉珍老師。尤老師常常替我們操心,因?yàn)槲覀兪且蝗夯顫姾脛?dòng)的孩子。
記得有一次,有人故意把我的`水打翻,當(dāng)時(shí)我相當(dāng)生氣;老師提醒我:即使是別人犯了錯(cuò)誤,說話也不可以如此理直氣壯。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在氣頭上,所以控制不住情緒,跟老師頂嘴。結(jié)果,老師把我罵了一頓。老師那個(gè)時(shí)候一定既生氣又難過,因?yàn)槲覀怂男。從那個(gè)時(shí)候開始,我就一直覺得好后悔也好慚愧,早知道這么做會(huì)讓老師如此傷心,我就應(yīng)該學(xué)習(xí)控制自己的脾氣。自從發(fā)生這件事情以后,我就變得比以往更加乖巧、懂事了,而且,我也開始反省自己:遇到問題時(shí),生氣是不能解決問題的,除了學(xué)習(xí)控制自己的壞脾氣,更提醒自己絕對(duì)不能跟父母師長頂嘴。
現(xiàn)在我已經(jīng)升上五年級(jí)了,三、四年級(jí)的同班同學(xué)也因?yàn)橹匦戮幇嗟慕Y(jié)果,無法繼續(xù)待在同一個(gè)班級(jí)。不過,我還是很懷念尤老師及三、四年級(jí)時(shí)的同學(xué),雖然尤老師無法繼續(xù)擔(dān)任我的老師,但是,尤老師認(rèn)真的教學(xué)及屬于我們當(dāng)時(shí)美麗的回憶,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。教師節(jié)快到了,我想跟尤老師及以前曾經(jīng)教導(dǎo)過我的所有老師說聲:老師,教師節(jié)快樂,辛苦您了!
描寫老師的作文300字 篇2
今天早上的線性代數(shù)課上,我們的老師因?yàn)榕R時(shí)有事就讓人代課,不過讓人意外的是這個(gè)人是我們上學(xué)期的老師!
這個(gè)鄭老師為人處事方式很好,在相處的時(shí)候也沒有什么壞印象,因此大家都是熱烈歡迎光臨我們這里的!
這個(gè)人上課的時(shí)候,明顯可以感覺出這是一個(gè)理科生,或許一個(gè)學(xué)理科的男人也就頂多是這樣了,字里行間計(jì)算結(jié)果都是不用思考的.,隨手之間就把這些結(jié)果寫出來,這是我十分佩服的一個(gè)方面,而且講課的時(shí)候也不是那種麻煩的人,一些簡單的問題就直接過去了,而且我們還是可以接受的,畢竟我們還是一個(gè)本科生,有一些問題還是可以的!
這個(gè)上課的時(shí)候就是跳躍性太大,不過我覺得這都是作為一名理科老師的特點(diǎn),而且從來沒有看書講課的習(xí)慣,這不是任何老師可以做到的事情。還有一個(gè)方面使得我喜歡這個(gè)老師,那就是有的時(shí)候講題,不是那些不知道哪里來的,而是我們的課本上,不過大多數(shù)的時(shí)候都是在我們的作業(yè)中,這給我們節(jié)省大量時(shí)間,而且她的觀點(diǎn)就是,一名學(xué)生上課學(xué)習(xí)就可以了,其他時(shí)間不要看書也可以,只要你上課認(rèn)真對(duì)待,那么期末考試根本不是問題!
只不過令人可惜的是,這樣的機(jī)會(huì)只有一次!以后也不知道什么時(shí)候可以在相遇!
描寫老師的作文300字 篇3
我的老師,平平常常,普普通通。
她,雖然沒有迷人的風(fēng)姿,沒有豐富的表情,也沒有美麗的臉龐,但她有一顆火熱、慈祥的心。她教會(huì)了我許多知識(shí),并且告訴我怎么去做個(gè)完美的人。我知道我不是她最好的學(xué)生,但是她是我最好的老師。
如果說老師是一片大海,我就是一條微不足道的小魚,她給我的是愛,勝似父母。
如果說老師是陽光,我就是一棵幼小的種子,她給我的是溫暖的哺育,激勵(lì)著我探出頭來,望望著美麗而神奇的世界。
如果說老師是藍(lán)天,我就是一朵白云,我依偎在母親的懷抱。正是這個(gè)懷抱,我才知道,我是最幸福的人,有愛我的老師,有愛我的.父母。
當(dāng)我跌倒時(shí),老師會(huì)扶起我,拍打著身上的灰,告訴我:“繼續(xù)向前走,不要回頭。有一雙手會(huì)在后面幫助你安慰你!
當(dāng)我跌倒時(shí),父母會(huì)告訴我“快自己爬起來!”也正是因?yàn)檫@兩種語言,告訴了我,有困難就要面對(duì),不要退縮!
我的老師,我愛你!我偉大的老師,勝似父母的老師!
描寫老師的作文300字 篇4
有很多個(gè)老師教過我學(xué)習(xí),可是,讓我印象最深刻的卻是教我們寫的張老師。
張老師每天頂著一蓬陽光的,帥氣的頭發(fā),又短小又花白。眉毛又粗又黑,說起話時(shí)眉毛一動(dòng)一動(dòng),就像一只正在蠕動(dòng)的懶洋洋的小毛毛蟲。張老師有一個(gè)壞毛病,每次要把眉頭皺起來,如果再皺緊一點(diǎn)的話,沒準(zhǔn)就能把一只蚊子給夾死。
張老師的眼睛又細(xì)又小,閃爍著智慧的光芒,眼睛就像一顆珍珠,但是沒有光澤。
張老師戴著眼鏡,把眼睛關(guān)在里面,這副眼鏡是黑色的鏡框,厚厚的鏡片透明透明的。
張老師的“大餅?zāi)槨庇趾谟旨t,肥嘟嘟的,臉上長著很多分散開的痣。耳朵小小的圓圓的,像兩個(gè)小貝殼,又像兩把很小的扇子。
鼻子就像一個(gè)凸起的'小山丘,兩個(gè)小鼻孔就像兩個(gè)小山洞,小山丘因?yàn)榻?jīng)歷了四十多年的風(fēng)吹雨打,終于支撐不住了,結(jié)果塌了下來。
張老師的嘴巴厚厚的,還有點(diǎn)兒卷了起來,有幾分蒼白,很像香腸嘴,可能是因?yàn)榍皫讉(gè)星期動(dòng)過手術(shù)吧。
說起張老師的胡子,那真的是又雜又亂,而且有很多都白了。
這就是肥嘟嘟的張老師。
描寫老師的作文300字 篇5
從幼兒園到現(xiàn)在,教我的老師有很多,其中有一位老師教我時(shí)間最長,給我啟迪最多。那就是我的班主任老師——李老師。
從一年級(jí)到現(xiàn)在,李老師一直是我的班主任,并且教我們數(shù)學(xué),和我們結(jié)下了深厚的感情。
李老師對(duì)工作特別認(rèn)真。為了激勵(lì)我們學(xué)習(xí),只要是作業(yè)上得優(yōu),或者是有進(jìn)步的同學(xué),都會(huì)得到一顆星,五顆星換一個(gè)作業(yè)本,為了多得幾顆星,我們寫作業(yè)都比較認(rèn)真了。
李老師不僅工作認(rèn)真,而且對(duì)我們也很關(guān)心。有一次上課的.時(shí)候,我突然感覺肚子不舒服,就告訴了李老師,李老師就馬上把我?guī)У睫k公室,先給我媽媽打了電話,讓媽媽來接我,又給我倒了杯熱水,讓我趕緊喝下。我頓時(shí)感覺心里暖洋洋的,疼痛也好像減輕了不少,我發(fā)現(xiàn)李老師是一位盡職盡責(zé)的好老師。
十年樹木,百年樹人。從一年級(jí)一個(gè)年幼無知的小孩子,到現(xiàn)在成長為一名優(yōu)秀的五年級(jí)學(xué)生,我非常感謝李老師,因?yàn)樗龑?duì)我的幫助最大。
描寫老師的作文300字 篇6
我的數(shù)學(xué)老師是出了名的兇老師,同學(xué)們?cè)诒车乩锝o數(shù)學(xué)老師取了個(gè)外號(hào),叫“冷面殺手”。
數(shù)學(xué)老師總是盤著個(gè)道姑頭,頭發(fā)梳的服服帖帖,眉毛鄒成一團(tuán),形成了倒八字。眼睛仿佛兩個(gè)X光的攝像頭,能看透你的五臟六腑。如果被她掃到,你準(zhǔn)會(huì)心虛的不敢看她。老師生氣時(shí)候的鼻子直喘氣,像一頭噴怒的大公牛,哼哧哼哧地吸氣和呼氣。最恐怖的是“冷面殺手”的嘴巴,說起話來像一把巨型機(jī)關(guān)槍,只要你惹怒了她,她肯定、一定、確定會(huì)開啟狂轟亂炸模式,把你傷的'體無完膚。
有一天,我們班的“小靈通”王昔今(她是班長,是個(gè)小八卦)興沖沖的跑進(jìn)教室,一個(gè)箭步跨上講臺(tái),大聲宣布道:“我們的冷面殺手走了,換了個(gè)全新的老師!”同學(xué)們有的高興擁抱,有的半信半疑,還有的忐忑不安。叮鈴鈴鈴鈴,上課了,伴隨著一陣熟悉的腳步聲,我們的新老師閃亮登場。驚奇的是,還是我們的“冷面殺手”,但“冷面殺手”已經(jīng)360大變樣了。頭發(fā)燙成了海藻般卷曲,她的頭發(fā)貼在背后,眉毛舒展開來,彎成,眼神充滿了暖意。最神奇的是,她竟然涂了口紅!嘴角上揚(yáng),是在對(duì)我們微笑嗎?
同學(xué)們心想:“她是不是談戀愛了呀?不過,真希望老師一直都能這么溫柔!”
描寫老師的作文300字 篇7
老師是雨露,滋潤著我的心靈;老師是指路燈,指引著我走上一片光明之路。老師是偉大的,他們毫不保留的把所學(xué)的知識(shí)都耐心的教給我們。
有一天,老師正在教我做一道我自以為很難的題目,她一點(diǎn)一點(diǎn)的給我講解著過程,時(shí)間飛快的從指尖溜走,一轉(zhuǎn)眼,下起了細(xì)細(xì)的小雨,頓時(shí)我發(fā)現(xiàn)老師額頭上有絲絲白發(fā),在雨天的襯托下顯得更要發(fā)白明亮。這個(gè)花一樣年紀(jì)的老師卻有著不一樣的青春,要知道,這個(gè)老師來教我們的時(shí)候才剛滿二十五歲,連發(fā)絲都沒有一點(diǎn)的分岔,短短的一個(gè)學(xué)期就想起昨天下午自己還問著老師都下班了怎么還不回家,只見她仍舊是用著這個(gè)姿勢抓著同一支筆,表情仍舊是那樣的柔和,目光也依舊那樣清澈再往下看,額頭也有一絲淡淡的鄒紋,突然想起那句人們常說的話老師就是我們的第二任母親。確實(shí)如此,此時(shí)此刻我也深深感受到了,眼睛不自然的盯著老師,她用手輕輕的拍拍我的`腦袋,滿臉笑意的說道:看什么呢?這道題知道怎么做了嗎?我心里慢慢的酸意,還是笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,很快就做出來了。
老師,我永遠(yuǎn)也忘不了你那溫柔的笑和抓筆寫字的姿勢。
描寫老師的作文300字 篇8
敬愛的老師,今天是教師節(jié)——你們的節(jié)日。在這喜慶的日子里,我向您表示衷心的祝賀。
敬愛的'老師,您是園丁,是人類靈魂的工程師。你們嘔心瀝血地培育著祖國一代又一代的棟梁。無數(shù)株幼苗在您的照耀下茁壯成長。老師,你仿佛一把熊熊的火炬,為我們照亮了人生美麗的道路。
敬愛的老師,您為祖國的繁榮富強(qiáng)兢兢業(yè)業(yè)。在學(xué)校里,您敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新。日曬雨淋地來到學(xué)校,為我們傳授知識(shí)。在夜幕下,你一絲不茍地為我們批改作業(yè)。在講臺(tái)前,您津津有味地為我們講解課文。在黑板前,你又不知吸了多少粉筆灰。老師,在我走進(jìn)學(xué)習(xí)的條條道路上,一定會(huì)記住你的一足一跡。
敬愛的老師,你不僅為我們的學(xué)習(xí)付出了許多,平時(shí),您就像母親一樣呵護(hù)我們。雖然你不是春風(fēng),但在您的關(guān)懷下,我們卻覺得您比春風(fēng)更溫暖,更舒服。
感謝您老師!感謝您把無知的我們領(lǐng)入寬敞的教室;感謝您提供給我們?cè)S多難得的機(jī)會(huì);感謝您把幼小的我們培育成成熟的少年。您辛苦了,老師!您把青春無私奉獻(xiàn)給我們。在此,我們向您以崇高的敬意。
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