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黑板的作文300字合集八篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的黑板的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
黑板的作文300字 篇1
看似遙遠的六年,卻在我們的快樂、傷心、打鬧中,一眨眼便悄悄溜走了,只有教室后面那塊兒不起眼的黑板,承載著我們對學校的記憶。
我擅長做小報,所以總是會被老師指派為黑板畫手,而我總是在想不到合適的內(nèi)容時,喜歡把我們班發(fā)生的新鮮事記錄下來,因此我對這塊黑板的記憶尤為深刻。
我記得那是音樂課,同學的表演讓我們開懷大笑;我記得那是數(shù)學活動課后,因地上的葉子太多了,有同學被老師送上了“打掃之路”;我還記得在4月1日“愚人節(jié)”時,我們和鄰班同學惡搞的'換座位事件,這也成了老師們茶余飯后和同學們談笑的往事;我記得五年級時,學校各班都組織了元旦聯(lián)歡會,在那個讓我們記憶深刻的聯(lián)歡會上,我們吃好的,喝好的,在燈火通明的教室里,我們爭著上臺表演節(jié)目……班里許許多多的新鮮精彩的往事,都被我用彩色的粉筆,在黑板上勾勒出來,描繪下來,形成一幅幅黑板報。
我十分喜愛教室后面的那塊黑板,但是我更愛我們的老師與同學們,因為是我和他們的相遇,才有了那一幅幅生動有趣的黑板報。那塊黑板,見證了我們六年中的每一天,我愛所有的同學、老師以及那塊兒黑板。
黑板的作文300字 篇2
大家好,我是福山外國語小學401班的“主角”——黑板。我的任務就是為老師向同學們傳授知識提供場所。
有一天中午一點半,我正在睡覺。只聽“嘩”的一聲,我一看,原來是同學們用擊水器在擠水,一股水向我旁邊的一位小同學射來,小同學敏捷地躲過。不好,這注水射向我了,我也想躲開,可身子太大,還是被他們打中。接著,他們又用手中的“武器”來射我,我的.臉上、身上到處都是濕漉漉的!翱、咳”,我都感冒了。老師可怎么寫字呢?我想走,可又想起老師,于是我就硬著頭皮留下來了。多謝老師為我抓住了幾個同學。可老師一走,同學們又開始鬧起來!鞍ィ媸菦]辦法!”我長嘆一聲說。
晚上,我坐在教室里,回憶著白天的事情,不禁大哭起來:“我這樣對你們,你們居然恩將仇報,你們什么時候才能成為懂事的好孩子呀!
黑板的作文300字 篇3
粉筆和黑板檫是最好的朋友。黑板檫很好地配合著粉筆,粉筆寫錯了,黑板馬上過來把粉筆的錯字擦得一干二凈。
有一天,不知怎么回事,粉筆和黑板檫忽然吵了起來。粉筆說:“我的本領(lǐng)大,我能在黑板上寫好看的字,你能行嗎?我有許多漂亮的顏色,紅色的、藍色的'、綠色的、黃色的、白色的!焙诎彘哒f:“不對,你說錯了,應該是我的本領(lǐng)比你大,你寫錯了字,都是我?guī)湍悴恋,不然,別人看見了你的錯別字,都會笑你的,所以我的本領(lǐng)比你大!闭f完就打起來了。黑板看見了就連忙說:“你們快停下來!焙诎宀梁头酃P聽了,馬上停了下來。
黑板又說:“你們的本領(lǐng)都很大,不過,你們不要用自己的長處來攻擊別人的短處,這樣是不對的!焙诎搴头酃P說:“我知道了,以后我們不會吵架了!睆拇,黑板擦和粉筆都不吵架了,它們過著幸福的生活。
黑板的作文300字 篇4
現(xiàn)在,每天上課我見到老師上完課,就都是粉筆字,一擦全是灰,而且一不小心會把不該擦得都擦掉,于是我想能不能發(fā)明一種神奇的黑板呢?我發(fā)明的而這種黑板白如白紙,這是怎么回事?
那是因為我發(fā)明的黑板是采用黑色得粉筆來寫的,這樣第一是給人就像在紙上寫字一樣。第二社會了不讓低年級同學其反射說:“怎么用呢么窮的.顏色來寫字!”這個黑板的左下角有兩個按鈕,一百一黑。黑按鈕一按,一些要擦掉的粉筆字就自動消失了,原來,只要一按黑按鈕黑板上的黑微粒就會自動把粉塵吸進去,經(jīng)過處理,就又是一支新的粉筆了。那個白按鈕則是用來轉(zhuǎn)換顏色的,一按白按鈕,老師面前就會出先一個選擇框,點一個顏色,手中的粉筆就會轉(zhuǎn)換成別的顏色,是不是很神奇!
我長大后,當一個科學家,發(fā)明這種黑板和粉筆“叮鈴鈴鈴”上課鈴,把我從夢中喚醒!
黑板的作文300字 篇5
自上六年級以來,班上同學越是層出不窮地推出一些新玩意兒、新招法。甚至在班上竟像打游擊戰(zhàn)一樣,將一些玩意兒做為暗號。
快要上課了,教室里一直沒安靜,里面寫作業(yè)的寫作業(yè),說話的說話,絲毫沒有上課的樣子。老師邁著輕盈的步子向教室走來了,坐在窗戶旁的幾名“哨兵”機警地拿出鏡子借著陽光形成反射,黑板上立刻便有一縷陽光閃來閃去的,如霓虹燈一般,這時大家便以迅雷不及掩耳之勢,收拾好東西,坐定在位子上,等著老師來上課。這動作前后用時不過5秒鐘,但是每一個環(huán)節(jié)配合得卻是那樣天衣無逢,毫無缺陷。這便是我們的“游擊戰(zhàn)術(shù)”。
終于,老師發(fā)現(xiàn)了這種戰(zhàn)術(shù)。那天他遠遠地便聽見了教室里此起彼伏的吵鬧聲,于是刻意放輕腳步,看看究竟是怎么回事?其實老師早就懷疑這里面有問題,每次他都能聽到吵鬧聲,但一到教室,他們又變得靜悄悄了,這次老師顯然是吃了稱砣鐵了心了,一定要查個明白。他悄悄地走到后門,看見了里面的.一切,緊接著他刻意放大了腳步聲,果然窗子旁的幾名“哨兵”又開始搖鏡子了,這正好被老師逮了個正著,受到了一頓“懲罰”,還沒收了鏡子。
現(xiàn)在,鏡子雖被沒收了,但我們卻不會忘記那黑板上的陽光。
黑板的作文300字 篇6
嘿!大家好,我是同學們學習中必不可少的伙伴——黑板。
我有一副奇特的長相,外形又扁又長,厚度雖不過幾厘米,但腰圍卻已有好幾米了。我的周圍有一圈銀色的邊框,遠遠望去,為我一身黑衣添上了美麗的裙邊。身子中間有兩塊可移動的墨綠色板,最底下是突出的金色托盤,給散落的粉筆灰寶寶提供了舒適的家。
不知是誰在幾年前讓我找到了一個合適的“工作崗位”——教室,F(xiàn)在,每一個教室都少不了我。嘿嘿,我的功勞可大了!老師們只要拿起我的“搭檔”粉筆小弟,在那兩塊板上寫,就像在紙上寫一樣。不一會兒,個個漂亮的粉筆字就“出爐”啦!老師們再也不用為上課重要的筆記寫在哪兒而操心了。我還是個“天然保存夾”呢!在上面的字,哪怕幾個月都不會自動消失。除非黑板擦大哥前來助陣,經(jīng)過一場激烈的“營地保衛(wèi)戰(zhàn)”,最后,無懸念的.,黑板擦方勝,哪怕最調(diào)皮的字也只好乖乖投降了。
雖然許多同學關(guān)心我,愛護我,每次都讓我一塵不染,但是也有的伙伴把我那整潔的板搞得黑乎乎的,在那美麗的金色邊框上刻出了一道道痕跡,疼得我有苦叫不出。同學們,我給你們提供了很多的幫助,你們也要幫幫我呀!
黑板的作文300字 篇7
黑板是老師上課必不可少的物品,可我研制出了一種新型黑板,它受到了歡迎。
這個黑板也和其他黑板差不多,也是四四方方的,與眾不同的是,它是內(nèi)部裝有最先進的心靈感應收集器,還擁有最新研制的遙控技術(shù);沖直觀上看,它的寫字區(qū)域與其他的黑板一樣,可是,他的寫字區(qū)域布滿了成千上萬個小孔,只有用超高倍數(shù)地顯微鏡才能看出來,而且這種小孔也不妨礙老師寫字。
老師在教書,必然會寫著寫著,沒有地方下筆了,不用去找粉筆擦,只要老師在心里想:把黑板擦干凈。黑板里的.心靈收集器就能收集到老師心里想的東西,并迅速執(zhí)行,這樣就大大的節(jié)省了時間。不用去擦黑板了。
如果在寫的時候夠不著,就可以用它地新型遙控器對著黑板,按一下紅色鍵,黑板就會降低,按藍色鍵,黑板則會復原。老師寫字的時候,經(jīng)常會弄出粉筆灰,弄的教室里烏煙瘴氣,只應該怎么辦呢?只要對這黑板說:“清新空氣!”黑板中的小孔就會將粉筆灰吸收進去,并且釋放出清新空氣,還會持續(xù)工作60分鐘。
我希望,在不久的將來,我一定會發(fā)明出這種黑板。
黑板的作文300字 篇8
到了布置作業(yè)的時間,老師走來寫上今天的作業(yè),寫完就走了,就在這時,班級里的一位調(diào)皮的同學把老師布置的背書作業(yè)擦了一點,那時我還不知道作業(yè)被人改了,我正好把被人擦掉的背書作業(yè)抄進了書里。
回到了家里,我開始“對付”老師布置的背書,背書是我的天敵,一提到背書我就頭痛,好不容易完成了背書,才把精力投入到別的作業(yè)。
第二天,回到了班級里,我給我們這組檢查作業(yè)的'組長檢查,當檢查到背書這個作業(yè)時,我把課文背給組長聽,組長聽了后,用著奇異的目光盯著我說:“你背到哪里去了?到底有沒有抄作業(yè)?”(我們都是先拿出作業(yè)檢查,后拿出抄作業(yè)的本子簽字),我把目光轉(zhuǎn)向了黑板,怎么作業(yè)和我抄的不一樣,難道我看錯了?我剛想說出“我抄了”三個字,話到嘴邊就拼命地收回去,我呆呆地望著黑板上的作業(yè),愣在那兒,回過神來,我發(fā)現(xiàn)組長飛奔去向老師告狀,我只好等待被老師的批評……
這個調(diào)皮的家伙可真是把我害苦了。
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