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實(shí)用的作業(yè)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的作業(yè)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
作業(yè)作文300字 篇1
今天小明和小紅準(zhǔn)備一起到操場(chǎng)上去玩。他倆剛走過(guò)去，小明就想起今天的作業(yè)還沒(méi)寫完�？墒切∶鞯你U筆全斷了，小紅的`鉛筆也全斷了。小紅只好從書包里拿出一把小刀來(lái)，準(zhǔn)備幫小明銷鉛筆。小明就把語(yǔ)文書拿出來(lái)，坐在她的旁邊讀課文。過(guò)了一會(huì)兒，小紅把鉛筆銷好了。他們坐下來(lái)一起做作業(yè)。小明不會(huì)做的題就問(wèn)小紅，小紅不會(huì)做的題就問(wèn)小明。他們不一會(huì)兒就把作業(yè)做完了，然后再一起出去玩。
晚上，小明做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己得了一百分。第二天，上學(xué)了，他們不作業(yè)交給了老師。下午分?jǐn)?shù)出來(lái)了，小明迫不及待的打開(kāi)試卷，上面寫著一百分。小紅也得了一百分。他倆高興地跳了起來(lái)。
以后，小明和小紅一起做作業(yè)，一起放學(xué)。他們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，成為一對(duì)好朋友。
作業(yè)作文300字 篇2
相信每個(gè)忙忙碌碌的小學(xué)生都覺(jué)得沒(méi)有作業(yè)的日子是最快樂(lè)的吧！因?yàn)槊總�(gè)上學(xué)的日子，老師都布置了許多的作業(yè)，成山成山的，有時(shí)候甚至到九點(diǎn)鐘都做不完，只能坐在窗前看和皎潔的月光，迎著月光做著復(fù)雜深?yuàn)W的題目，一道道都要費(fèi)點(diǎn)腦筋，成山的作業(yè)坐下來(lái)，手都十分的酸了，還要趕緊去睡覺(jué)洗漱。
但是只要沒(méi)有了作業(yè)，那就有很多空余的時(shí)間玩耍了。放學(xué)回家不用再急匆匆的了，很是悠閑自在。到家之后，還可以和鄰居的'小孩愉快地玩耍，玩一個(gè)多小時(shí)也沒(méi)人說(shuō)，而做作業(yè)哪有什么時(shí)間去玩？玩的滿頭大汗了，可以回到家開(kāi)著空調(diào)，打開(kāi)電視，津津有味地看著電視，忠實(shí)的灰太狼，聰穎機(jī)靈的喜羊羊，可愛(ài)憨厚的豬豬俠……都令我難以忘懷，多么的有趣��！看完電視又可以吃上一頓滿足甜蜜的晚飯，沒(méi)有了作業(yè)也就沒(méi)有了煩惱，飯可以吃的更香了！吃晚飯又可以美美地睡上一覺(jué)，迎接新的一天……
怎么樣？沒(méi)有作業(yè)的日子多快樂(lè)��！
作業(yè)作文300字 篇3
星期二，給我們留了個(gè)十分特殊的作業(yè)：為父母洗腳，并談?wù)勀闶窃趺聪吹�。我小跑著連忙回到家準(zhǔn)備洗腳的用品——媽媽用的粉紅色的`毛巾、粉紅色的臉盆。
晚餐過(guò)后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天老師給了個(gè)作業(yè)，是為父母洗一次腳，我就幫您洗洗腳吧！東西我都準(zhǔn)備好了……”“好吧！寶貝兒子！”媽媽從容地回答。
我往早就準(zhǔn)備好的盆子里倒了些開(kāi)水，再兌了些冷水，并且用手試了試水溫，覺(jué)得剛剛好，就開(kāi)始為媽媽洗腳了。我為媽媽脫下襪子、卷起褲腳，把媽媽的雙腳小心翼翼地放進(jìn)盆子里。我細(xì)細(xì)摸著媽媽的腳，感覺(jué)到好老好硬。好老是因?yàn)樗吡撕芏嗪芏嗦�，好硬是因�(yàn)樗_底磨出了很多老繭。看著她那腳背上鼓起的紫色筋脈，摸著一塊塊老繭，我無(wú)法抑制自己的淚水，無(wú)法克制自己觸動(dòng)的感情。淚，不知不覺(jué)流了下來(lái)，是激動(dòng)，還是什么，連我自己都不清楚。
以后，我要多為父母洗腳，多多體諒父母，不讓父母操心，用自己的行動(dòng)來(lái)證明。
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