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蜻蜓的作文300字

時間:2023-09-01 18:23:25 作文300字 投訴 投稿
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蜻蜓的作文300字(薦)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的蜻蜓的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

蜻蜓的作文300字(薦)

蜻蜓的作文300字 篇1

  大家好!我是你們可愛的蜻蜓妹妹。

  我生活在一個龐大的家族里,我的兄弟姐妹多得數(shù)不清,大家穿的衣服也各不相同,有黑色的、火紅色的、深棕色的、白色的……真的是多得數(shù)不清。

  給你們介紹一下我自己吧,我穿著一身黑黃相間的.花裙子,就像穿著一身虎皮大衣。我有一個聰明又機靈的大腦袋,一雙異常發(fā)達的眼睛幾乎占據(jù)了我頭部的一大半。你可別小瞧我的這雙大眼睛喲,它可是由一萬多只復眼組成的,能眼觀四方喲,而且在疾飛時,它能幫助我清楚地看到距離身邊很遠的物體。

  有了這雙大眼睛,我一天能捉上萬只害蟲哩,所以我還是人們眼中很了不起的益蟲。當烏云密布,黑壓壓的天似乎要塌下來時,害蟲們就會四處逃竄。哈,當然它們也跑不走了,因為它們將要成為我口中的美食了。

  另外,我們還是人們心目中最好的天氣預報員,人們看到我們成群結隊飛的很低時,就知道立馬要下大雨了。

  小朋友們,聽了我的自我介紹,你們是否也想和我玩呢?

蜻蜓的作文300字 篇2

  初夏的晚霞,映照在靜靜的荷塘上。淺綠色的荷葉星羅棋布似的鑲嵌在被霞光染紅的水面上。

  一只美麗的`紅蜻蜒,翹著它那支著的尾巴,停落在柔嫩的荷葉上。微風吹拂著水面,蕩起層層漣漪。紅蜻蜓自豪地晃動著它那顆發(fā)光的藍寶石似的小腦袋,它顯的那么自信,仿佛擁有整個世界,也擁有一個充滿霞光的天空。它究竟想干什么呢?。」植坏盟菢用β。原來它肩負著一種特殊的使命——在人與大自然的環(huán)境中,它愿當一位人類最忠誠的衛(wèi)士。它顯得那么謙虛,謙虛地連翅膀下面的天空也顯得平靜。剎時,它以最敏捷的速度飛去,準確地捕捉到一只小飛蟲,然后又落在那晃動著的嫩芽之上。

  我禁不住從內心為勇敢的紅蜻蜓喝彩。此時,我的心仿佛也化作了一只紅蜻蜓,暢翔在夕陽融融的霞光里。我好像也擁有一片天空,池水滿載著萬里天空的去霞,將我?guī)нM了秀麗而迷人的天國——我和我的小伙伴一同在這里翱翔。微微的晚風再次吹來,打破了寂靜的水面。紅蜻蜓快樂地扇動著晶瑩透亮的翅膀,仿佛是在向我招手,微笑……她又飛走了,迎著霞光飛到了另一個地方,它依然用自己的勤勞和智慧,去創(chuàng)造新生活,去尋找永遠屬于它自己的那一片天空。

蜻蜓的作文300字 篇3

  藍藍的天空中,飄浮著幾朵潔白的云,一天,我們去一個小河邊,不是抓青蛙,因為青蛙已經(jīng)冬眠了。而是抓蜻蜓的幼蟲。

  蜻蜓的眼睛是由成千上萬個小眼睛組成的,結構非常復雜,能看到四面八方的蟲子,蜻蜓常常用尾巴輕輕地點水,一點一飛,那“穿著花蝴蝶深深見點水,蜻蜓款款飛”的美景出現(xiàn)了,它的姿態(tài)多么優(yōu)雅呀!

  假如我是一只會飛的蜻蜓,我也會奮不故身的去抓害蟲,會以嬌健的身子做出其他的飛行物難以動作,在天空中飛行。

  蜻蜓是人類的好朋友,讓我們一起來保護除害飛行家……蜻蜓吧。

  我們抓了2只蜻蜓,它有一個圓形的頭,上面有兩個黑寶石的眼睛,它的嘴底下有一個夾子,只要見到食物就立刻將夾子伸出來,將食物緊緊夾住,然后送到嘴里,它的.身子灰色,背上有兩個幼翅,卻又透明,可以看見它的內臟,它的腿上有黑色和黃色的斑點。

  于是,我也浮想聯(lián)翩,我雖然沒有蜻蜓那豐羽的翅膀,我只有努力學習文化知識,因為知識能改變自己,放飛夢想,長大使自己像自由的蜻蜓一樣在天空飛翔……。

蜻蜓的作文300字 篇4

  星期天下午,我在籃球場打籃球。過了一會,天變得陰沉沉的,像是快要下雨了,于是我趕緊往家趕。在路上,我發(fā)現(xiàn)有一群蜻蜓飛得很低。我不禁疑惑:平時蜻蜓都飛得很高,為什么下雨前蜻蜓會低飛呢?

  我?guī)е盀槭裁聪掠昵膀唑褧惋w”這個問題去找父母,可爸爸卻說:“這個問題你自己去尋找答案吧!庇谑俏覜Q定去書架那看一看書里有沒有我要的答案?晌覍芾锏.書翻了又翻,就是沒有找到答案。我垂頭喪氣,沮喪極了。

  正當我要放棄時,爸爸突然走了過來,對我說道:“寶貝,查不到不要灰心,或許還有其他辦法,比如可以借助高科技來查找答案啊!甭犃诉@話,我立刻想起了百度,大喊道:“對,可以查百度呀,我怎么沒想到。”我立刻向爸爸要了手機,開始上網(wǎng)查找答案。

  終于,我找到了蜻蜓低飛的原因。原來蜻蜓為了防止下雨時雨點、冰雹和雷電傷害到自己,所以就降低了飛行高度。同時下雨前氣壓低,空氣濕度大,大部分昆蟲會降低飛行的高度,而蜻蜓為了捕食這些小昆蟲,也就隨著它們飛得很低了。這時我恍然大悟。

  現(xiàn)在我才知道大自然中蘊含著這么多有趣的知識。

蜻蜓的作文300字 篇5

  我跟媽媽到公園里去玩兒,我們玩著玩著,發(fā)現(xiàn)蜻蜓與往常相比飛得很低。于是,媽媽趕緊拉著我跑出了公園。但是,為什么就要回家呢?

  到了家,我很奇怪地問媽媽:“為什么蜻蜓一低飛,我們就要回家呢?”媽媽指了指窗戶外邊,原來下雨了。但是,媽媽怎么知道要下雨了呢?難道是看天氣預報了嗎?我好奇地問她:“您怎么知道要下雨了?”媽媽答道:“你先看看這本昆蟲百科,就能找到答案。”媽媽一邊說一邊把昆蟲百科遞到了我的手里。于是,我像閃電似的.奔向我的臥室。一到我的臥室里,我便翻開了書?粗粗揖椭懒舜鸢。原來,雨和蜻蜓是有親密關系的。古諺語講得好:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!毕x子一要搬家,蜻蜓就低飛,等著吃小蟲子。

  不過,我還是想自己再驗證一下。一天天過去了。突然有一天,天氣預報說要下雨了。我拿起雨具,向門外跑去,想去看看這次蜻蜓有沒有低飛。果然,我再次看到了蜻蜓低飛的現(xiàn)象,蟲子也出來了。蜻蜓爭先恐后地吃小蟲子。每個蜻蜓吃得飽飽的,心滿意足地展翅飛翔。

  通過讀書與觀察,我不僅知道了蜻蜓低飛的原因,還了解了其它的昆蟲知識。大自然還有許多奧秘等著我們去探索,我以后會繼續(xù)堅持學習與思考。

蜻蜓的作文300字 篇6

  這是一個陽光明媚的上午,我們下課出去玩,走著走著,突然,張奕博大叫起來:“這里有只蜻蜓!”我們連忙跑過去觀看,高興的叫了起來:“真的一只大蜻蜓!”

  這只蜻蜓身穿一身綠色的衣服。拖著一條長長尾巴,。一雙透亮靈活的大眼睛,兩對振翅欲飛的翅膀,真漂亮!它個頭很大,我想它準是蜻蜓王。

  我們來到它跟前,它并沒有飛走,只是動了幾下而已。我想:它一定是受傷了,今天的風太大了,也許被搖晃的`樹枝打傷了。我把他拿到人行道上仔細觀察。它的尾巴彎了起來,頭沖下轉著圈,翅膀不時的動幾下。我想他肯定是想飛,可是它無論怎么掙扎都飛不起來了,我們看了一會,大家決定給它找個家,張奕博說:“我們把它放到樹上吧!”說著,張奕博用手輕輕地拿著小蜻蜓的尾巴,把它放在了樹上,張奕博剛剛放到樹上又把它拿了下來。他說:“樹上有螞蟻,會把它吃掉的!蔽覀冎缓糜职阉旁诹说厣峡醋o它,看著他那飛不起來的樣子我們都很難過。忽然,小蜻蜓掙扎著飛起來了,飛到了剛才我們放它的小樹上,不見了。

  我們總算松了一口氣,高興地跳了起來喊著:“蜻蜓飛走了!蔽蚁耄旱刃◎唑褌昧,又可以自由飛翔,也又可以捉害蟲了。

蜻蜓的作文300字 篇7

  這幾天,我對蜻蜓的眼睛很感興趣,總想抽個空仔細觀察一下,可就是沒有時間星期一至星期五要上學,星期六上午英語補習班,下午數(shù)學補習班。星期天上午拉丁舞,下午作文補習班。可是今天終于有時間了。 今天,我跟著爸爸媽媽到郊外去野餐,那里的蜻蜓可多了。我吃完飯,給爸爸媽媽打了聲招呼,就去捉蜻蜓去了。 !終于捉到一只了,我拿起放大鏡就觀察起來。 呀我大叫一聲。我以前還以為蜻蜓的眼睛是由一只很大很大的眼睛,可沒有想到,蜻蜓里面并不是大眼睛,而是有很多很多的`小東西。我當時并不明白那些小東西是什么。我就去問爸爸媽媽這些小東西是什么,可是爸爸媽媽不告訴我,而是讓我自己去查資料。我暗暗下決心,我一定要搞明白這些小東西到底什么! 我看這只蜻蜓,它好像在對我說:放了我吧!放了我吧!我心一軟,覺得它挺可憐的,就把它放掉了。 終于有一天,我在學校的圖書館里的一本《動物百科》里找到了答案。 原來蜻蜓里的那些小東西是許許多多的小眼睛!蜻蜓的這些小眼睛大部分有2萬多只,少數(shù)還有3萬多只呢! 大自然可真奇妙!讓我們行動起來去探索大自然的奧秘吧!

蜻蜓的作文300字 篇8

  星期天下午,小華去公園玩。小華一邊看風景,一邊向前走。忽然,一群蜻蜓飛過來。蜻蜓飛來飛去,小華都被弄得眼花繚亂。小華心想:如果我抓到一只蜻蜓,那該多好啊!

  小華立刻回家拿了一個網(wǎng)子。小華一揮,蜻蜓機靈地躲過去,逃跑了。小華躲了起來,他趁蜻蜓不注意,把網(wǎng)子猛地一揮,又揮了個空。他再等蜻蜓不注意,再一次猛地一揮,終于捉到了一只蜻蜓。

  這只蜻蜓可漂亮了。小華小心翼翼地抓住蜻蜓的尾巴。這只蜻蜓有細長的身子,兩雙透明的翅膀,還有一對圓圓的`大眼睛。小華心想:我要把這只蜻蜓養(yǎng)在瓶子里。

  這時,小紅跑來對小華說:“不能抓蜻蜓,蜻蜓是益蟲!”小華說:“對!蜻蜓是益蟲!”說著,小華松開了手,蜻蜓飛走了。

  老師點評:你觀察仔細,想象豐富,作文內容精彩!

蜻蜓的作文300字 篇9

  一直以來,我以為蜻蜓只有一對眼睛。但有一件事,讓我對這個認識產生了疑問。

  一個陽光明媚的早晨,我和朋友一起來到公園,這時的草坪上有許多蜻蜓來往穿梭,好不熱鬧。這時,一只綠色的蜻蜓停在草坪上,我悄悄靠近它把手舉起來,正準備去撲捉它時,一眨眼的功夫,它竟然飛走了。此時,又一只黃蜻蜓在我眼前飛來飛去,我不甘心,便和朋友商量著從左右兩邊偷襲。不一會兒,它落在了草葉上,我一個“ok”手勢,便和朋友分頭行動。我們躡手躡腳,小心翼翼地靠近,當我們滿懷信心地向它撲去時,它卻輕松逃走了。

  我百思不得其解,我們是從不同方向分頭撲捉的,它只有一對眼睛并且長在前面,它為什么能知道我們的行動呢?難道它腦袋左右兩邊其他地方也長了眼睛嗎?回到家,我迫不及待地查閱資料。原來,蜻蜓的.眼睛是復眼,占了它腦袋的三分之一,最多可達兩萬多只呢!難怪我們捉不住它!

  看來,生活中,只要善于觀察、勤于思考,我們就會有新發(fā)現(xiàn)、新收獲。

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