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尺子的作文300字
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的尺子的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
尺子的作文300字 篇1
“我,一把天藍色的尺子,身高十八厘米,體重十克。我以前一直都生活在文具店里,因為顏色與款式并不出眾,所以平日里都只受到一般的照顧,但是你卻愿意為了買到我,走到我身邊來。所以我鼓起勇氣向你遞交了這份應聘簡介!薄@是我給一個名叫晶露的女孩的應聘簡介。
我把這份簡介遞給女孩后,女孩用手擦了擦我身上的灰,一看,高興地說:“我找你找了好久,終于找到你了!這正是我想要的顏色和款式!”于是她高高興興地付了兩元錢買下了我。
我經(jīng)常幫助她考試、做作業(yè)。她是個熱心的人。記得又一次,我被她借給了她的`同桌,她的同桌用完我后,在我的身上畫了一個怪物,然后把我還給了我的小主人。小主人看見了,生氣的哭了起來;丶液,我的小主人給我洗了八遍澡,我才干凈的!爸x謝你!我的小主人!”我開心地說。
從此以后,主人很珍惜我,再也舍不得把我借給別人了。
經(jīng)過這件事,我知道了:人生是掌控在我們手中的,只有勇敢地踏出每一步,才能收獲幸福!
尺子的作文300字 篇2
大家好!我是一把書簽尺,我可漂亮了!我的身上畫著一只萌萌的小棕熊,小棕熊手里拿了一個禮物盒。在它的旁邊有一片花海,無數(shù)只蜜蜂和幾只小飛蟲在采花粉,遠處有兩棵大樹和幾座小房子,想必小棕熊去拜訪他的外婆呢!我的身上還有一條像U一樣的粗線(當然是空心的),在U的中心有一個圓圓的小圈兒,是用來卡住書頁的,要不我怎么能叫書簽尺呢!?
“呀,線畫斜了!尺子呢?尺子呢?尺子,你在哪兒?快出來!”遠處傳來了小主人急切地叫喊聲!靶≈魅宋以谶@兒呢,等一下,等一下,您喊我有什么事?”我趕快跑了出來!澳,這條線斜了!嗚嗚……”“小主人”我說,“我來幫您!”嘿嘿,我真厲害啊!那條斜線逃不出我的'手掌心,被我“拍”死掉了!
小主人高興極了!我厲害不,而且我也能當書簽用呢!
我這么厲害,當然小主人也很關心我。夏天我怕熱,小主人把我放在風口處,讓我吹吹風;冬天我又怕冷,小主人又把我放進她暖暖的懷里,可舒服呢!
你瞧,我這么漂亮這么厲害,難怪小主人喜歡我呢!
尺子的作文300字 篇3
我是一把尺子,漂亮極了,主人對我愛不釋手?墒,有一天放學時,主人粗心地把我丟在了桌子上,我是一把尺子,漂亮極了,主人對我愛不釋手?墒,有一天放學時,主人粗心地把我丟在了桌子上,俗話說“禍不單行”一個小男孩突然跑過來,碰著了桌子,我一下子掉了下來。我想:我這麼漂亮,肯定有人來拾我。終于,一個值日生發(fā)現(xiàn)了我,她大聲說道:“嗨,這里有一把尺子!薄耙话殉咦佑惺颤N,扔了吧!闭f著就拾起我,扔到了一個全是垃圾地大桶里。天色已晚,我卻久久沒有合眼。
第二天,我發(fā)現(xiàn)自己身處一個出滿臭氣的大坑里,發(fā)現(xiàn)里面有許多文具,有一個文具盒,有半塊橡皮,還有一個用了一半鉛筆。我看著看著突然聽到一個說話聲“尺子,現(xiàn)在小主人越來越不愛護我們了,動不動就把我們?nèi)恿!薄拔衣犝f再山區(qū)咱們還是寶呢。”鉛筆盒插話到。我國還是一個資源貧乏的國家,分配到每個人的`身上很少,所以大家要節(jié)約資源。
在這里,我代表所有的文具呼吁全部小主人要懂得珍惜、愛護我們。
尺子的作文300字 篇4
嘿,大家好!我是一把晶藍色的尺子,身體的柔韌度非常好,怎么折也折不斷。我不是用塑料制作的,而是用橡膠做的,所以才會這么軟。為此,人們給了我一個好聽的名字——軟尺。
我的體長為20厘米,身體的一側刻有“0—20”這二十一個數(shù)字。每個數(shù)字之間都空了一個大格,一個大格里還有十個小格。這些大大小小的格子,就是我來測量物體長度的好幫手。告訴你吧,一個大格表示1厘米,一個小格表示1毫米。它們可是相當精準的喲!
當小主人需要畫直線或線段的`時候,我就可以派上用場了?,我畫出的線多直啊!當小主人需要測量物體長度的時候,我就可以大顯身手了。瞧,小主人把物體的一端對準我身上的零刻度線,另一端對準我身上的數(shù)字,就可以測出它的長度了。小主人用我測量出鉛筆的長度是14厘米,語文書的長度是24厘米、寬度是17厘米。怎么樣,我量出的數(shù)字準確吧!
我是小主人的好幫手,他非常喜歡我。我也要不辭辛勞,繼續(xù)為小主人服務。
尺子的作文300字 篇5
Hi,大家好,還記得我嗎?當然記得啦!因為我是大家的得力小助手____尺子。
我身穿一件花衣裳,上面畫著兩個饅頭娃娃坐在長凳上,長凳旁有兩大朵鮮艷的七色花,衣服的鈕扣便是一個小型放大鏡。我頭上的頭發(fā)便是一個個刻度線,我哥哥、姐姐們頭上最大的數(shù)便是二十、三十,而我頭上最大的卻是十五。哦!現(xiàn)在輪到我講特點的`時候了,我想我應該叫自己“千足尺”,因為我有一排波浪形的齒。
我可是畫直線和量尺寸的能手。上數(shù)學課了,老師要同學們畫一個邊長十厘米的長方形,我聽了便趕緊從文具盒媽媽的懷抱里掙脫出來,蹦到了小主人的手上,小主人便開始用了,他用完了,便拿出一張干凈的餐巾紙,給我擦拭干凈。既然小主人那么愛惜我,那我一定要給小主人畫出更直的線,量出更精確的長度。
尺子的作文300字 篇6
小紅考試得了第一名,文具們都在爭吵這誰的功勞大。
鉛筆說:“我的功勞最大,沒有我,就寫不了字,小主人考試也不會得第一名!”
鉛筆的話立即讓其他的文具不滿,紛紛爭吵起來。尺子說:“我的功勞才最大,沒我,你休想畫好直線!”“不對,我的'功勞才是最大的,鉛筆寫錯字怎么辦?畫錯了線怎么辦?”小橡皮爭道。他們?nèi)齻爭得耳面赤紅。
這時,筆盒和鋼筆發(fā)話了:“那我們來舉行一場爭論賽,好不好?”“好!”文具們雙手贊成。
文具辯論賽開始了,書包爺爺是評委,只聽橡皮說:“沒有我,你們倆也發(fā)揮不了作用,哼!”鉛筆聽了很不服氣:“憑什么有你,我們才發(fā)揮作用呢!”“就是!”尺子氣了個半死……
辯論賽正要爭到高潮時,書包爺爺說話了:“每人都有一種本領,但你們這樣吵,要吵到什么時候,你們團結才行啊!沒有你們其中的一個,都不行。
他們聽了,都慚愧的低下了頭。
從此以后,他們再也沒有爭吵過,非常和諧,互相幫助,成了最好的朋友。
尺子的作文300字 篇7
大家好,我是一把可愛的尺子。我身穿一條粉色長裙,上面還有一朵朵粉色的小花呢!我長得可高了,大約有30厘米,我的身子還可以折疊呢。我還有一些好朋友,她們就是數(shù)字一家。每當小主人有困難,她們都會跑出來幫助她呢!
我還有一個好朋友,那就是橡皮姐姐。每當我有困難的時候,橡皮姐姐都會第一時間跑出來幫助我。
我已經(jīng)陪伴小主人三年多了,從她上學那會開始,我們就一直在一起。小主人可喜歡我了,每天都要幫我“洗澡”呢!
我相信,我和小伙伴一定是最好的'朋友!我有時還是小主人的小老師呢。每當她上課走神的時候,我都會及時提醒她“上課呢,要專心聽講!”
我要永遠陪伴小主人,永遠做小主人的好朋友!好了,就說到這里,小主人在叫我呢!
尺子的作文300字 篇8
今天第一節(jié)課下課時,前桌伊陽和超煌轉過身來和我聊天。伊陽看了看我快要折斷的尺子,問:“哎,這兒怎么有條縫呢?”我看了看,害羞地回答:“哎嘿嘿,可能快斷……”話還沒說完,只見超煌拿過尺子,輕輕地掰一掰,尺子“啪”的一聲斷了。我和伊陽一時反應不過來,驚呆了。我想:“剛剛還好好的,現(xiàn)在怎么就斷了呢?”
伊陽回過神來,跑出去大聲宣傳。不用一分鐘的時間,好多好多同學都跑過來圍著我。大家嘰嘰喳喳著,一會兒叫超煌賠,一會兒問我有沒有被劃到,甚至,有的同學還把自己的尺子拿來借給我。特別是燦皓,他像哄三歲小孩一樣“玩”著我的.臉,不斷安慰著我。
這時,超煌委屈地說:“我聽跳跳說尺子要斷了,就想看看怎么樣。沒想到輕輕一折就真的斷了,唉!边@又引起了眾人的反駁:“你知道要斷了,咋還這樣折了?你就得賠!”
我勸開圍觀的同學們,說:“沒什么事啦,一把尺子而已。折斷就折斷了,又沒有什么大礙,況且超煌也不是故意的,而且這把尺子本來就是要斷的。”
大家聽完這個故事,要懂得同學之間要互相理解、體諒;也請大家遇到這樣的事,不要過于聲張,自己解決了就行。
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