比的作文300字[精]

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的比的作文300字5篇，歡迎大家分享。

比的作文300字 篇1

　　在六年級學校舉行了跳繩比賽，我經(jīng)過了一波三折和孫宇航參加跳繩比賽。

　　每個早晨湯老師都帶著我們練習終于到了比賽這一天。同學們各個摩拳擦掌，沒有參加的同學也沒有閑著，為我們加油助威。比賽開始了，每當我跳時非常緊張生怕手腳絆倒繩子，所以我都把腳抬得高高的，在整個比賽中我們井然有序一個一個的.跳著有兩次斷了繩但湯老師沒有著急而是心平氣和的說大家不要著急加油。這似乎成了我們前進的動力，最后我們跳了二百六十二個。上了樓老師鼓勵我沒比以往多了八十個，老師讓我們說說想法。我覺得有些人不是為了刻意要斷繩他也想為我們爭光我們不應(yīng)該怪他，我們也要感謝湯老師和陳瑤，他們甩繩非常累，一般甩一分鐘就非常累了，給和況他們一直甩了三分鐘。

　　這次跳繩比賽令我難忘，我們師生在一起努力合作取得了好成績，而且這是我們小學階段最后一次跳繩比賽。

比的作文300字 篇2

　　“叮鈴鈴”下課了，同學們放學回家了。這時，靜悄悄的教室里椅子和桌子開始了激烈的比賽。

　　首先，他們比誰跳得遠。桌子傲慢地說：“我先來!”桌子從這邊的窗戶下飛身一躍，跳到了那邊的電風扇下，可惜只跳了兩米。桌子沾沾自喜，斜著眼睛看著椅子：哼!你有我跳得遠嗎?不太愛說話的椅子滿臉通紅，羞澀地抬起了她的細腿向前跳去，從左邊的墻壁下一下子就跳到了右邊的.墻壁下，足足跳了5米遠。桌子看見了，很不服氣地說：“你……你……你別得意，還……還有第二關(guān)呢!”椅子靦腆地說：“我……我……”第二關(guān)是“過獨木橋”：他們先把兩張桌子擺好，再在上面放上一張長長的凳子，就這樣，“獨木橋”就搭成了。桌子毫不客氣地先走。他伸出那笨拙的“腳”大搖大擺地走了起來，可一踏上“獨木橋”，身子就不停使喚了，左晃一下，右晃一下，隨著“哎呦”一聲就摔了下來，摔得四腳朝天。椅子擺穩(wěn)重心，從容不迫地走上了“獨木橋”。她小心翼翼地一步一步走過了“獨木橋”，一直到終點都沒摔過一次。

　　椅子贏了，她非但沒有取笑桌子，反而向桌子傳授跳遠、走“獨木橋”的經(jīng)驗。桌子終于明白了一個道理：只要做事認真、謙虛，就一定能到達成功的彼岸。

比的作文300字 篇3

　　我的好朋友是一條狗，我給它取了個名字叫波比，它全身都是黑色的毛，但頭和頸卻是白色的。

　　暑假在奶奶家的時候，我每天早晨都和波比比賽跑步，我們從山上跑下來，誰先跑到家里誰就勝利，可每次波比都是勝利者。到了7點左右，波比就跟著奶奶去種菜。12點鐘，我們就吃中飯了，剩下的飯菜總是給波比吃。

　　有一次，我吃糖的時候不小心掉了一塊，波比馬上撿起來吃掉了，我這才發(fā)現(xiàn)原來波比也愛吃糖，我就給它買了很多糖吃，它吃得可開心了，不停地搖著大尾巴。

　　波比很愛它的伙伴，一見到它們，它就會兩腳以比劉翔還要更快的`速度飛奔著迎接上去。另外，波比還是一個厲害的偵察員，每次如果發(fā)現(xiàn)異常的風吹草動，它就會拼命趕過去，一副想要得手的樣子四處嗅著，觀察著動靜。

　　前幾天，奶奶來電話說，波比已經(jīng)長很大了，還跟爸爸說可以把波比當作過年的美食。我心里害怕極了，不過我一定會努力說服他們的。

比的作文300字 篇4

　　每到春暖花開的時候，就是放風箏的好季節(jié)，我最喜歡放風箏了。當然今年也少不了我們的風箏比賽。

　　那天操場上微風吹拂，陽光明媚，鳥在枝頭上唱歌，樹葉在向我們招手。同學們手上拿著各種各樣的風箏比如：帥氣的憤怒的小鳥風箏，美麗的鳳凰，還有雄偉的老鷹......我的風箏就是老鷹的.。

　　我們四年級六個班來到大操場，大家先不慌不忙的弄好準備起飛了，只見一瞬間大家的風箏越飄越遠，歡呼雀躍，我的風箏也是一樣，我先健步如飛，想讓它飛上去，我滿臉通紅的樣子，風箏好像知道了我的心思，慢慢的也飛了上去，過了一會，仰面朝天有數(shù)不勝數(shù)快樂無比的風箏，還有三個風箏在一起自由自在的竊竊細語呢!這時莫名其妙的，我的風箏掉下來了，小心!啪，風箏掉下來了我焦急萬分，不知道該怎么辦才好。

　　我準備在一次飛起，可是風箏飛不上去了，都往地上飛，你能不能反過來，往天飛啊!同學看了看我的風箏都說是和大地交了朋友，不愿意往上飛，我看它就是個小懶蟲，飛累了不想飛了。

　　很快風箏比賽結(jié)束了，我拿著我的小懶蟲回到教室......明年風箏比賽我一定要讓我的風箏飛得高高的。

比的作文300字 篇5

　　本周星期三的下午，我們進行了一次緊張而又難忘的合唱比賽。

　　那天，我們排著長龍似的隊伍悄無聲息的來到了階梯教室看其他班表演。聽侯老師說我們是七個班中最后一個上臺表演的，我頓時感到一陣放松。最后，侯老師說要輪到我們班表演了，我的.情緒一下子嚴肅起來，我們來到后臺修整我們的心態(tài)，到我們那一排上場了，只見我們邁著整齊的步伐登上了舞臺，我緊張得鼻子都仿佛透不過氣來。

　　開始唱歌了，我們把目光都投到了指揮身上，我們比賽之前的思想情緒都早已被丟到了九霄云外，老師說我和董志豪的一舉一動，評委都看得一清二楚，所以我們倆當時都滿面笑容得唱歌。比賽過后，我們一個一個迫不及待地跑回了教室。

　　通過這次演出，我知道了一件事情，只要你想著“我一定能行！”就一定能獲得成功。

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