成大在线免费视频,亚洲精品免费一级视频,日韩亚洲欧美大陆,又黄又爽免费国产视频

<style id="t465f"></style>
<legend id="t465f"><u id="t465f"><thead id="t465f"></thead></u></legend>

<acronym id="t465f"></acronym>

<sub id="t465f"><ol id="t465f"><nobr id="t465f"></nobr></ol></sub>
<sub id="t465f"></sub>

辯論作文300字

時間:2023-09-27 17:39:21 作文300字 投訴 投稿
  • 相關(guān)推薦

(經(jīng)典)辯論作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的辯論作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經(jīng)典)辯論作文300字

辯論作文300字 篇1

  今天是星期五是一個星期中在學(xué)校的最后一天,就在下午的第2節(jié)課:思品課的時候韓老師給我們舉行了“開卷有益”和“開卷未必有益”的辯論賽。

  剛剛開始老師給我們講了規(guī)則,每個小組可以選擇正方或反方,正方是同意“開卷有益”的,反方是不同意“開卷有益”的。老師給了我們?nèi)嘁环昼姷臅r間討論要選擇正方或反方,同學(xué)們個個像小鳥一樣嘰嘰喳喳的討論了起來。我們小組選擇的是正方,我們小組一直在等待,因為我們抽過簽我們小組是第3個。

  過了一會老師宣布比賽開始,第一組正方的代表拿出了“開卷有益”的證據(jù),同時反方也開始說明了”開卷未必有益“的證據(jù),我在臺下看的很激動,唯一一個就是在臺下的人不能反駁,這害的'我心癢癢的。一下子老師宣布第一組的比賽時間結(jié)束,接下來第二組,一開始大家個個都不示弱,因此都在激烈的爭吵著。沒想到到了關(guān)鍵時刻,下課鈴響了,老師總結(jié)了”開卷有益“和”開卷未必有益“就下課了。雖然雙方都打了平手,而我們小組也沒有上場。但這次是一場讓我難忘的辯論會。

辯論作文300字 篇2

  鋼筆、鉛筆、卷筆刀、橡皮本來是個和睦相處的大家庭,紅紅寫錯字的`時候橡皮妹妹就會挺身而出幫組小主人,把錯字擦干凈,鉛筆粗了,卷筆刀弟弟幫鉛筆姐姐變回原來的身姿……

  鉛筆姐姐說:“我覺得應(yīng)該在這里面選個老大,要不,我們不知道該聽誰的了!本砉P刀叉著腰,神氣揚(yáng)揚(yáng)地指著小伙伴們說:“我的本領(lǐng)最大,你們可是知道的哦,我總幫助小主人削鉛筆……”橡皮說:“你們都沒有我的本領(lǐng)大,每次我都幫小主人擦掉錯別字,想跟我搶老大的位置,沒門。”鋼筆見妹妹如此大膽,也不甘示弱:“就你,一擦好幾年就沒有了,我可是百年不老……

  紅紅說:”你們在干什么呀?“”我們在比本領(lǐng)大!拔木邆冋f。紅紅說:”你們本領(lǐng)都大,好好和睦相處吧!“

辯論作文300字 篇3

  一天,海洋動物在海洋里開辯論會,辯論會的主題是:“看誰的自我保護(hù)能力最強(qiáng)”。

  大會開始了,許多海洋動物都來了,第一個到場的是海參。海參驕傲的說:“我可以把肚腸拋出來,你們行嗎?”下面比賽的人說:“你光說有什么用啊,給我們展示展示你的本領(lǐng)呀!”海參聽了,于是就把自己的肚腸拋了出去,一條鯊魚看見了海參拋出的肚腸,鯊魚以為是海參,于是一口就把肚腸吞下了。一些動物見了,都走了。

  突然,一個聲音說:“這有什么了不起的!”大家朝有聲音的地方看去,原來是一只像五角星的生物。那只像五角星的`生物開口了:“大家好!我叫海星!”說完,他就叫海豚拿一把刀把它切成兩半,哪知它又長起來了。這下海參沒轍了,它也退場了。

  電鰻站了出來,譏諷的說:“這點(diǎn)本領(lǐng)還來比賽呀!”說完,它又把一群魚給電死了。

  海豚主席說:“其實每個人的本領(lǐng)都大,今天只要來參加比賽的人都可以得一塊金牌!”話音剛落,全場都?xì)g呼起來了。

辯論作文300字 篇4

  以前,我非常瞧不起我那五根手指,可自從聽了手指們有趣的辨論后,我徹底改變了我的看法。

  無聊的時候,我總會端起手細(xì)細(xì)端詳,我只知道看我的手指外表:又黑,又短,又胖,又丑陋?墒沁@天,我再一次拿起我的手打發(fā)時間時,竟然參加了一場不用花錢而且有趣的手指辨論會!

  首先,大拇指發(fā)表了一段激昂的講話:“我是大拇指,大家不要看我身材矮小,丑,樣子像個衰竭的老太婆?墒悄銈兯坪鯖]有注意過,很多事都需要操勞一下身強(qiáng)力壯的我呀!例如最平常的寫字畫畫等等。”

  爾后,食指也發(fā)表了一段有情有理的演講:“我身材撩人,又細(xì)又長,有一身令人羨慕的身板。不僅這些,我的.靈活性比任何其它手指都強(qiáng),絕對不會被任何一個手指擾亂哦。”

  中指聽了反駁道:“你食指沒有我高,也沒有我愛玩。你肯定沒聽過一句話叫:‘人要玩出名堂’吧!我還可以幫被欺負(fù)的人發(fā)泄情緒呢,哈哈!

  其它兩根手指也發(fā)表了各自慷慨的發(fā)言,都很有理由讓我贊同它們。

  我才發(fā)現(xiàn),我的每根手指都大有用處。而手指團(tuán)結(jié)起來,就可以扭轉(zhuǎn)乾坤哦!

辯論作文300字 篇5

  星期四的下午第二節(jié)作文課,我們班開了一個關(guān)于讀書的辯論會。

  正方是1.2組的同學(xué),他們的觀點(diǎn)是“開卷有益”。

  反方是3.4組的同學(xué),他們的觀點(diǎn)是“開卷未必有益”。

  作為一名反方隊員,我的心情格外激動。

  本次辯論會的主持人是邢老師,首先邢老師簡單明了的說明了本次辯論會的內(nèi)容和要求,緊接著宣布辯論會現(xiàn)在開始。

  首先出場的是正方的'徐朵同學(xué),她說“開卷有益,讀書能讓我們豐富知識。”還沒等徐朵同學(xué)坐下,我方選手陳輝“刷”的站了起來進(jìn)行了反駁“開卷未必有益,讀不好的書和內(nèi)容不健康的書可以給我們帶來什么只是呢?”正反兩方同學(xué)個個都是“針鋒對麥芒”大有“一山容不得二虎”的氣勢正方辯手董嘉誠同學(xué)認(rèn)為“中外許多有名的人也讀了許多書,為什么他們沒學(xué)壞呢?”我方辯手孫浩同學(xué)氣勢凌人的反駁了這一說法“那時讀的書還不是很多,古人只是沒讀到而以!

  正方代表認(rèn)為“讀書有很多好處,所以他們堅持開卷有益的說法!蔽曳酱砝钍兰颜J(rèn)為“如果不能合理按排讀書的時間。地點(diǎn)及姿勢都可能導(dǎo)致近視。”……

  時間一分一秒的過去了伴隨著悠揚(yáng)的下課鈴聲,這一次的辯論會結(jié)束了。

  我們還是那么熱情的期待著下一次的辯論會!

辯論作文300字 篇6

  今天,同學(xué)們在語文老師的組織下,開展了一次有趣的辯論會——開卷是否有益。

  辯論會在同學(xué)們掌聲中開始了。主持人相林彤登場,評委老師是語文老師。正方辯手有袁國清、楊純靜還有尹從瑄。反方辯手有尹瑞、相恒迪還有尹繼珍。

  首先,是雙方陳詞階段。正方袁國清認(rèn)真地說:“我方認(rèn)為開卷有益,是因為有許多人讀了很多書成為了名人,比如相林彤,她不是正因為讀了很多書,成績才這么好的嗎?”尹瑞聽到,馬上站起來說:“我方認(rèn)為開卷未必有益,是因為有的人讀了很多書,他好的沒學(xué)到,壞的倒學(xué)了不少,所以,我方認(rèn)為開卷未必有益!闭降耐瑢W(xué)好像被尹瑞的充足理由給難倒了。

  接下來是盤問階段。六位辯手輪流盤問。正方先發(fā)制人提出了開卷有益的種種理由,架勢咄咄逼人。反方不甘示弱,也提出種種一針見血的`理由。雙方展開了激烈的唇槍舌戰(zhàn),爭得面紅耳赤,讓人勝負(fù)難分。

  第三階段是自由辯駁。同學(xué)們各抒己見,滔滔不絕,教室里像炸開了鍋一樣,可熱鬧了。最后,辯論會在正反雙方的總結(jié)中結(jié)束了。

  這是一場激烈的辯論會。雖然分不出勝負(fù),但是我們還是要有選擇性地讀書,讀多一些好書,增長知識,增加才干,將來,做一個對社會有用的人!

辯論作文300字 篇7

  今天,在我們班里,舉行了一場關(guān)于讀書是否有益的辯論會。

  還記得昨天下午,當(dāng)老師宣布要舉行一場關(guān)于讀書是否有益的辯論會(正方:讀書有益,反方:讀書未必有益)時,我心想:當(dāng)然是讀書有益啦!讀書怎么會是未必有益呢!拔疫x讀書未必有益”我聽見別的同學(xué)說。我恍然大悟,如果看有錯字,病句的'書,還怎么能說讀書有益呢?回到家,我和爸爸媽媽一起總結(jié)了讀書的好處與壞處,準(zhǔn)備第二天的辯論會。

  今天下午第二節(jié)課時,激烈而又有趣的“讀書是否有益辯論會”終于拉開了帷幕。正方反方輪流說,大家說得頭頭是道,聲音清脆響亮。第三節(jié)課,是剩下留給沒發(fā)言的同學(xué)的,我就是其中一位。之前我有些膽怯,但看見劉邢博都勇敢的接過話筒。我也舉起手,接過話筒,說:“我認(rèn)為讀書是有益的……下午,雖然我們沒上語文課,但學(xué)到的知識可比上課學(xué)到的多得多。這真是一場精彩的辯論會。

辯論作文300字 篇8

  今天,我們班舉行了一次別開生面的辯論會——“開卷是否有益”

  老師吧我們平分成了兩組,一二組是正方(開卷有益),三四組是反方(開卷未必有益)。

  一股濃濃的火藥味隨著上課鈴聲的響起傳來了。老師的一聲:開始。我們正方便陳述了我們的觀點(diǎn):"在這個信息化的'世界,讀書是我們獲得知識的重要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量,豐富我們的文學(xué)修養(yǎng)……所以,我方認(rèn)為開卷有益!”第一位陳述的人講得十分好,為我方贏得了一片掌聲?上Ш镁安婚L,反方的人反駁的十分有理。

  因為前面的失利,我們正方改變策略:“‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’如今這知識經(jīng)濟(jì)時代,不讀書怎么能行?”“書是歷史經(jīng)驗的總結(jié),書是社會文化的結(jié)晶。讀書,可以廣濟(jì)天下民眾”……可反方也不甘示弱:“有些書的內(nèi)容不適宜我們少兒看,如果看了壞書,自然會影響我們的身心健康!薄啊畷q藥也,善讀之可以醫(yī)愚’那書既然是藥,就一定會有副作用”……經(jīng)過幾個激烈回合的斗爭,勝負(fù)終于拉下大幕——平局,為什么呢?因為老師說:“這次大家多準(zhǔn)備的十分充足,講得也十分精彩,所以,打成平手!甭犃死蠋煹脑,大家的高興得歡呼起來了!

  這節(jié)課上得真有趣呀!

【辯論作文300字】相關(guān)文章:

辯論的作文06-10

關(guān)于辯論的作文01-06

關(guān)于辯論作文03-01

辯論大賽作文04-04

辯論賽作文12-29

辯論會作文02-22

辯論作文600字07-23

辯論作文300字09-12

精彩的辯論會作文04-27

激烈的辯論會作文05-30