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世界作文300字4篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的世界作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界作文300字 篇1
假如世界倒過來，那簡直太有趣了。中秋節(jié)晚上人們不說賞月，而說賞日。到了夏天天很熱，人們說：“月亮真曬呀！”這樣讓月亮看看白天的熱鬧，讓太陽在夜晚與云共舞。
當(dāng)在什么地方著火了，人們不說：“起火了！”而說：“起水了！起水了！快拿火來救水�。 碑�(dāng)客人到你家時，你給他倒杯水，不說請喝水，而說請喝火。多有趣��！還可以讓父母與孩子換一下，讓父母體會一下每天，像被關(guān)在籠子里一樣的待遇，再讓孩子體會一下大人操勞的辛苦，這樣父母與孩子之間就可以減少一些誤會和爭吵。
還有讓那些經(jīng)常欺負弱小的同學(xué)，讓他變成弱小的同學(xué)，再把弱小的同學(xué)變得強大，讓那些經(jīng)常欺負人的同學(xué)也感受一下被欺負的`滋味，這樣讓那些欺負的滋味，這樣讓那些欺負人的同學(xué)再也不敢欺負比他弱的同學(xué)了。世界倒過來真是太有趣了，真希望有一天世界能倒過來。
世界作文300字 篇2
聽說，最大的海底世界已經(jīng)開放了，區(qū)海底世界，可是我最大的夢想。今年暑假，爸爸媽媽終于圓了我這個夢了。
到了海底世界，我和爸爸媽媽都穿上了像青蛙似的的潛水衣，背上了氧氣瓶。在工作人員的幫助下我們一同跳入了海里，10米、20米、30米、我們逐漸下沉，我看見許許多多、大小不一的魚，真是千奇百怪：有熱帶魚、尖嘴魚、
還有許許多多的魚，更加叫不上名字的魚，美麗極了。
有的魚一直望我身上躥，好像在跟我玩捉迷藏，又的魚在我身上東瞅瞅西望望，好像在我身上尋找自己喜歡的`食物。不知不覺，我的氧氣瓶發(fā)出了警報，告訴我氧氣不夠了，
我們只好依依不舍的游上了岸。
這次海底旅行讓我大開眼界，使我增長了知識。我希望在一次暢游這美麗而又神奇的海底世界。
世界作文300字 篇3
今天，陽光火辣辣地照著大地，我們?nèi)乙黄鹑ゴ筮B海洋世界游玩。
剛走進海洋世界，許許多多千奇百怪的珊瑚展現(xiàn)在我們眼前�？�，海洋世界可美了，海水清澈見底，海參在海底懶洋洋地躺著，一個個珊瑚美麗無比，五顏六色，五彩繽紛。有紅色、白色、綠色、粉紅色，還有藍色……它們的樣子也很奇特，有的像一只美麗的鹿角，有的像火紅的朝霞，有的像美麗的靈芝，還有的像燃燒的`火把，好看極了。
過了一會，三五成群的魚兒游了過來�？催@十分奇麗的景色：一只全身紅黃相間的小金魚非常奇怪。它的眼睛像兩個大雞蛋，變成兩個泡泡，透明透明的，連血絲也看得一清二楚；嘴巴一張一張，好像很累的樣子，仿佛在說：“我眼睛上長了兩個大泡泡，又重又大，我都快游不動了呢！”突然，從遠處游來了很多魚，美麗的貝殼魚可愛極了。它全身的顏色很絢麗，有黃色，紅色，還有藍色，非常好看。兩只貝殼魚慢慢地游著，嘴巴一張一閉，好像它們正在一邊散步一邊聊天呢！
又過了一會，一只龐大的海龜從遠處迅速地游來。它的嘴巴朝天上，樣子非常神氣。它的頭像蛇，一塊又沉又重的殼重重地壓在了背上，它的前腳像兩個船漿，在水中劃著，真是太神氣威武了！
呀！我愛美麗的海洋世界。
世界作文300字 篇4
在第20個世界讀書日到來之際，讓我們暫時放下手中的智能手機，靜下心來享受一下讀書的樂趣吧!
從爸爸媽媽拿著幼兒書籍教我們認字、認圖開始，我們就已經(jīng)開啟了人生的讀書旅程。那時候，書是香的'，是甜的，讀書宛如游戲，興趣伴隨著快樂，我們在好奇、探索與想象中自由翱翔。
現(xiàn)在的我們不僅要提升自己，更要培養(yǎng)孩子讀書的興趣，人人養(yǎng)成愛書、愛讀書的好習(xí)慣。我們要讀好書、善讀書!我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。在讀好書中體味人生，感悟生命;在讀好書中陶冶情操、健全人格;在讀好書中提高生活品位;在讀好書中成長成才。古人云：行萬里路，讀萬卷書。我們倡議互助共學(xué)，廣泛開展讀書交流活動，以文會友，互幫互學(xué)，共同進步。每天讀書20分鐘，發(fā)送至朋友圈，標(biāo)題是：“養(yǎng)成讀書好習(xí)慣，堅持閱讀17天”昌邑實驗幼兒園豫園分園中二班親子共讀《**書名》第*天!
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長;讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來，與好書為伴，營造書香校園，共享讀書樂趣。
最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行。
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