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難忘師恩作文300字

時(shí)間:2023-11-19 15:34:18 作文300字 投訴 投稿
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難忘師恩作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的難忘師恩作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘師恩作文300字

難忘師恩作文300字 篇1

  9月10日下午,我班舉行了“歡慶教師節(jié)師恩難忘”聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上有唱歌、舞蹈、器樂表演非常精彩、感人。

  這是中國第25個(gè)教師節(jié),雖然對別人來說不怎么特別,但對我們而言卻意義非凡!因?yàn),這是我們在畢業(yè)前為我們的啟蒙老師過的最后一個(gè)教師節(jié),也是最開心的一個(gè)。

  聯(lián)歡會過后,我們請我們的吳老師發(fā)表講話,老師說:“同學(xué)們,非常感謝你們精心地為老師策劃了這場活動(dòng)。這是我們在一起過的第六個(gè)也是最后一個(gè)教師節(jié)了,你們每一個(gè)孩子都使我終生難忘”說著,吳老師的眼角濕潤了,同學(xué)們也小聲抽泣著。

  老師,我想對你說,想對所有的老師說,老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮我們前進(jìn)的方向;您是園丁,辛苦自己,培育我們茁壯地成長;您是啟明燈,奉獻(xiàn)自己,指引我們走向新的希望您用您那無私的愛感動(dòng)著我們。老師,愿我的.祝福似一杯香茶,滋潤您的喉嚨。愿我的祝福能使您不再疲倦,精神煥發(fā);愿我的祝福能使您青春永駐,美麗永遠(yuǎn);愿天下所有的老師工作順利,健康快樂!

難忘師恩作文300字 篇2

  教我的老師不只一位,有許多教學(xué)非常認(rèn)真的好老師,但是在我的記憶中,還是劉老師的教學(xué)最好的了。

  劉老師,有有一雙濃濃的眉毛,有一對明亮的眼睛,還有一個(gè)挺拔的鼻梁。

  劉老師很嚴(yán)厲,但是也很搞笑。他教英語,是我們的班主任。他教學(xué)非常認(rèn)真,所以在他手上學(xué)過的學(xué)生,差不多很多都是學(xué)習(xí)很好的`。

  劉老師的教學(xué)方法很好,作業(yè)很多但不感到寫到手酸。因?yàn)閯⒗蠋熓俏缓美蠋,我衷心地感謝老師的教誨之恩,還要謝謝老師的教育精神。

  老師你不一定記得我,但是我永遠(yuǎn)不會忘了您。俗話說:一日為師終生為父,老師是靈魂的工程師,說的非常的好。老師謝謝您把知識傳授給我。謝謝老師,感謝世界上的每一位好老師,謝謝您把一位什么都不懂得小學(xué)生變成了一個(gè)有文化有知識的人,我們永遠(yuǎn)不會忘記您的教誨之恩。

  有一次我的英語不會讀,您一個(gè)個(gè)地檢查我們的發(fā)音,但是到了我這兒我還是沒有讀準(zhǔn),您非但沒有責(zé)備我,也沒有冷落我,卻認(rèn)真地再教我,讓我的心里感動(dòng)萬分。從此只要有英語課,我都非常認(rèn)真地聽課并且進(jìn)步非常的快,這都要感謝您——我敬愛的劉老師。

難忘師恩作文300字 篇3

  每年一次的教師節(jié)快要到了,回想起一年級的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切都?xì)v歷在目。特別有件事令我難以忘記。

  這天我跟平常一樣準(zhǔn)備好課本坐在座位上,靜靜地等王老師來給我們上課。不一會兒王老師捧著書本,邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室。忽然我發(fā)現(xiàn)王老師和平時(shí)不一樣,臉色蒼白看上去沒有精神的樣子。但是,當(dāng)她開始講課的.時(shí)候又有了精神,一會兒不停地講,一會兒又在黑板上不停地寫,一會兒又叫同學(xué)們站起來回答問題,一節(jié)課就這樣過去了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)王老師的額頭上出現(xiàn)了豆大的汗珠。下課后聽同學(xué)們說王老師生病了。啊,原來王老師是帶著病給我們上課的呀!王老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),堅(jiān)持帶病上課。我們真的很感動(dòng)。

  在我的心中您是最好的老師,教師節(jié)快到了,我想對您說:“老師您辛苦了,以后我會繼續(xù)好好學(xué)習(xí),不會辜負(fù)您的希望”。

難忘師恩作文300字 篇4

  雖然她離開我們快三年了,但我永遠(yuǎn)都不會忘記她的——我敬愛的刁老師。

  刁老師的樣子可漂亮了!潔白無瑕的.臉上眉清目秀的,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴說起話來,兩個(gè)眼珠一閃一閃的,好像一對明亮而美麗的珍珠在閃爍,嬌小的身材卻那么精干,總感覺刁老師太瘦了,真想叫她多吃點(diǎn)飯呀!

  每當(dāng)想起刁老師,我就會想起刁老師利用下課時(shí)間給我補(bǔ)課的情景!令我久久不能忘懷!刁老師給我補(bǔ)課的神情非常專注,而且說一段話就要問我懂了沒有。

  那年,是我一年級開學(xué)的第一天,可卻是同學(xué)們開學(xué)的第二個(gè)月,因?yàn)槲抑暗昧艘粋(gè)很嚴(yán)重的病,休息了一個(gè)月才上學(xué),當(dāng)時(shí)我都擔(dān)心能否追的上課程,還好有刁老師。刁老師是教英語的,她不但每節(jié)課都很關(guān)心我能否聽懂,只要我輕輕咳嗽一聲,刁老師就會走過來,問我有沒有事,要不要去醫(yī)務(wù)室。

  當(dāng)然,刁老師這樣辛勤的培育是有收獲的,期末我爭氣地考了個(gè)一百分。

  刁老師,您對我的栽培,我終身難忘。

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