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鉛筆橡皮作文300字優(yōu)秀（6篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的鉛筆橡皮作文300字6篇，歡迎大家分享。
鉛筆橡皮作文300字 篇1
一天夜里，小紅的書(shū)包里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵。鉛筆和橡皮吵得面紅耳赤，互不相讓。它們?yōu)檎l(shuí)對(duì)主人最重要而爭(zhēng)吵，誰(shuí)也不服誰(shuí)。
鉛筆自信地說(shuō)：“我對(duì)主人最重要，如果沒(méi)有我，主人就寫(xiě)不了作業(yè)，會(huì)被爸爸媽媽批評(píng)，回到學(xué)校會(huì)被老師批評(píng)�！�
“我對(duì)主人最重要，如果沒(méi)有我，主人就擦不了錯(cuò)字�！毕鹌げ桓适救醯卣f(shuō)。
鉛筆理直氣壯地反駁說(shuō)：“沒(méi)有我，主人能用得上你嗎？”
“你，你……”橡皮氣得發(fā)抖，“沒(méi)有我把寫(xiě)得不好看的字擦掉，主人能得到3A嗎？”
他們倆眼瞪眼，犀利的眼神之間好像迸射出一道道“滋~滋~滋~”的閃電。兩個(gè)人你不讓我，我不讓你。
就在這時(shí)，書(shū)包說(shuō)話了：“你們別吵了，主人明天一早就要上學(xué)。每個(gè)人都有自己的`長(zhǎng)處和短處，要善于看到別人的長(zhǎng)處，正視自己的短處，互相尊重，和睦相處�！�
鉛筆和橡皮聽(tīng)了書(shū)包說(shuō)的話，羞愧地低下了頭。從此以后，他們倆再也不為誰(shuí)最重要而爭(zhēng)吵了，成為一對(duì)互相幫助的好朋友。
鉛筆橡皮作文300字 篇2
一天晚上，鉛筆和橡皮爭(zhēng)吵起來(lái)了，它們爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。鉛筆正在寫(xiě)字，它看到橡皮坐在自己身邊，便說(shuō)道：“我在寫(xiě)字，你又沒(méi)事兒干，坐這里干嘛，一邊去！”“我沒(méi)有閑著沒(méi)事干，我是在監(jiān)督你有沒(méi)有錯(cuò)別字�！毕鹌ふf(shuō)。鉛筆一聽(tīng)，馬上就火了“我是小主人的多年幫手了，我沒(méi)有錯(cuò)別字，去去去�！笨粗U筆如此的生氣，橡皮非常無(wú)奈地走開(kāi)了。
橡皮剛剛一走，鉛筆就有麻煩了，它一不小心寫(xiě)了好幾個(gè)錯(cuò)別字。這可怎么辦呢？鉛筆這時(shí)想起了橡皮兄弟，它非常地后悔，但是自己又不好意思給橡皮說(shuō)。就在它一籌莫展的時(shí)候，橡皮跑來(lái)了：“讓我來(lái)幫幫你吧，反正我們各有各的弱點(diǎn)嘛！”說(shuō)著，橡皮非常熟練地擦去了鉛筆寫(xiě)的那幾個(gè)錯(cuò)別字，擦得干干凈凈�！白屧蹅冏鰝�(gè)朋友吧！”橡皮開(kāi)心地說(shuō)�！昂冒桑�，你以后千萬(wàn)別給我?guī)偷姑︵蓿 薄皼](méi)問(wèn)題！”橡皮爽快地回答。
從此，人們都會(huì)看到鉛筆的.頭上戴著用橡皮做的帽子。
鉛筆橡皮作文300字 篇3
有一天鉛筆走到橡皮面前，驕傲地說(shuō)：“你看，主人天天都在夸我，而你呢？”橡皮淡淡地說(shuō)“你別高興得太早，我雖然比你矮，但是我也有用處的��！不信你等著瞧吧�！�
第二天，主人要用鉛筆開(kāi)始工作了。鉛筆低下頭寫(xiě)字，一不小心卻寫(xiě)錯(cuò)了，鉛筆對(duì)橡皮說(shuō)：“你能幫我擦一下錯(cuò)別字嗎？”橡皮大方地說(shuō)：“當(dāng)然可以了”！說(shuō)完，橡皮就低下頭認(rèn)認(rèn)真真地擦起錯(cuò)字來(lái)。
鉛筆又開(kāi)始低下頭寫(xiě)字了，可是剛寫(xiě)了兩個(gè)字時(shí)又寫(xiě)錯(cuò)了，鉛筆不好意思地說(shuō)：“可不可以再幫我擦一下錯(cuò)字？”橡皮還是說(shuō)：“當(dāng)然可以�！闭f(shuō)完，橡皮又低下頭替鉛筆擦錯(cuò)別字。主人見(jiàn)到了，笑著說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的'優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的！”
鉛筆后悔自己剛才說(shuō)了驕傲的話，現(xiàn)在只好一聲不吭了。
橡皮聽(tīng)了誠(chéng)懇地說(shuō)道：“那我們來(lái)做好朋友吧！”鉛筆開(kāi)心地答應(yīng)了。
鉛筆橡皮作文300字 篇4
一天夜里，在小明的筆袋里，發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵，原因是這樣的，在剛剛的幾個(gè)小時(shí)前，小明還在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，鉛筆正巧看到了作文題目，是鉛筆和橡皮誰(shuí)的功勞最多，鉛筆決定要和橡皮比一比，可后來(lái)它們就成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。
我的功勞最多鉛筆搶先說(shuō)，那憑什么是你的功勞最多，而不是我呢？橡皮吃驚的問(wèn)。你瞧瞧你，天天就知道躺在柔軟而舒適的筆袋里，而我哪？要不停的寫(xiě)字。那你寫(xiě)錯(cuò)了是誰(shuí)幫助你改的呢？它們各執(zhí)己見(jiàn)，互不相讓，吵的不可開(kāi)交。
終于橡皮受不了鉛筆的折磨，溜了出來(lái)，跑到了筆筒里，第二天，小明發(fā)現(xiàn)文具盒里的橡皮神不知、鬼不覺(jué)的沒(méi)了，小明也就沒(méi)有了改錯(cuò)的'工具。由于以前有橡皮的修改，小明的作業(yè)做的很干凈，可現(xiàn)在，他的作業(yè)上竟出現(xiàn)了良及的字樣，這時(shí)，它們倆都明白了一個(gè)道理，我們要團(tuán)結(jié)合作，功勞的徽章應(yīng)該在我們共同的胸上，橡皮也回到了筆袋里，小明的作業(yè)又回到了從前那樣干凈、整潔。
鉛筆橡皮作文300字 篇5
小主人已經(jīng)書(shū)法練字，但2個(gè)務(wù)必必須的專用工具卻吵起了架。一個(gè)是鉛筆，另一個(gè)是橡皮。
已經(jīng)協(xié)助小主人書(shū)法練字的鉛筆對(duì)已經(jīng)那桌子上賴床的橡皮說(shuō)：嗨！你瞧我多么的勤快��！但你只在那里游手好閑，小主人是不容易夸你的！鉛筆高傲地說(shuō)。
剛睡醒的.橡皮發(fā)火地說(shuō)：小主人一定會(huì)夸我的！由于你生了壞寶寶也就是我來(lái)解決的。橡皮瞪了鉛筆一眼。
什么叫做我生壞寶寶呀！鉛筆把臉都給急得紅通通紅通通的，那是由于小主人把持不住我，才會(huì)造成那樣的結(jié)果。
桌上的橡膠也是火：那么你說(shuō)我很懶，那是因?yàn)樾≈魅撕鼙仨毼摇?/p>
一陣陣拍歡呼聲傳到2個(gè)實(shí)用工具耳里。原先，直尺親哥哥在旁邊取笑鉛筆和橡皮。
二叔寶姐姐卻一直在拉架：大家不必吵了，大家應(yīng)當(dāng)友好相處！
可鉛筆和橡皮便是不聽(tīng)勸，她們還是唧唧喳喳地爭(zhēng)執(zhí)著。
最終，小主人從此控制不住她們了，結(jié)果把她們給扔了。啥事必須友好相處，由于你有了你的優(yōu)點(diǎn)，是我我的缺點(diǎn)，寸有所長(zhǎng)，尺有所短！
鉛筆橡皮作文300字 篇6
鉛筆、橡皮和尺子都生活在鉛筆里，可鉛筆卻看不起橡皮，一心想把橡皮趕出去。
有一天，鉛筆擺動(dòng)著它秀長(zhǎng)的身材，得意洋洋地說(shuō)“：你看看自己，整天臟兮兮的.，你憑什么呆在這個(gè)家里。你不過(guò)是個(gè)配角，我才是真正的主角，沒(méi)有你我們會(huì)生活得更好�！毕鹌て届o地說(shuō)：“我雖然是個(gè)配角，但我對(duì)主人的幫助也是很大的。”鉛筆氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“哼，等著瞧吧！”從那以后，鉛筆就經(jīng)常故意寫(xiě)錯(cuò)字，橡皮總是從容地把錯(cuò)字擦掉，橡皮變得越來(lái)越小，鉛筆高興極了。一天，鉛筆偶然看見(jiàn)鏡子中的自己，竟發(fā)現(xiàn)自己是那么矮小，驚訝地叫起來(lái)“：怎么會(huì)這樣，我怎么會(huì)變成這樣！”
終于有一天，主人看了看那枝短短的鉛筆，無(wú)情地把它扔掉了。而橡皮卻還留在鉛筆盒里，默默地為主人工作。
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