(精品)小學(xué)的作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學(xué)的作文300字 篇1

　　最頂上是一個(gè)非常明亮的燈，如果家里停電了，將它從開(kāi)始的地方調(diào)到中間，如果太亮了，它會(huì)一閃一閃的，如果太暗了，它會(huì)不亮。筆的中到下部分是微型空調(diào)，夏天，天氣熱極了，都熱得知了知了---知了地叫，熱得青蛙呱---呱地叫，熱得小狗吐出舌頭不睡覺(jué)……小朋友們也熱得受不了，從操場(chǎng)上跑一圈回來(lái)便滿頭大汗，但是有了這支筆，不會(huì)那么熱，你回來(lái)寫(xiě)字，雖然那么熱，只要把它打開(kāi)1~2分鐘，它便可以比真正的.空調(diào)還涼爽。到了冬天，冰天雪地的，可冷了，小朋友們凍得手紅紅的，不要緊，有了這支筆，幫助可大了，只要你打開(kāi)它，它在20~40秒就變得暖乎乎的。未來(lái)的筆雖然只是我的一個(gè)想像，但是我長(zhǎng)大要發(fā)明一支這樣的筆，幫助小朋友們寫(xiě)好字。

　　小歌手云云還亮開(kāi)嗓子唱了一句：“歡迎你到我們中間來(lái);秋天的時(shí)候，樹(shù)葉變黃了，慢慢地落下來(lái)了，秋風(fēng)吹來(lái)，黃葉在空中飄來(lái)飄去，就象一只只黃色蝴蝶在天空中翩翩飛舞著。未來(lái)的筆有時(shí)一起游到噴氧機(jī)的面前，從這邊一直被噴到那邊，然后又游過(guò)來(lái)，噴過(guò)去，這樣重復(fù)多次。晚上櫻桃小丸子的爸爸媽媽回來(lái)了，他們問(wèn)櫻桃小丸子考試考的怎么樣；

小學(xué)的作文300字 篇2

　　昨天是周日，陰雨綿綿一周后終于周末放晴了，趁著好天氣，媽媽約上我姑姑一起去郊游。我們乘地鐵來(lái)到了公園，公園人很多，有牽著狗的情侶，還有推著嬰兒車的夫妻，也三五成群的青年男女。

　　我們往前面走，路兩邊的樹(shù)葉有點(diǎn)微微泛黃，中間偶爾摻雜這兩棵紅了的楓葉樹(shù)，像一幅色彩艷麗的`風(fēng)景油畫(huà)，美極了!

　　走到一塊大草坪后，看到很多人在放風(fēng)箏，看著別人玩的不亦樂(lè)乎，我也心癢癢的讓媽媽給我買了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽拉著繩迎著風(fēng)邊跑邊放，不會(huì)兒風(fēng)箏飛起來(lái)了，好厲害!媽媽把繩柄交給我，讓我一邊走一遍用手慢慢的放繩，這樣風(fēng)箏就會(huì)越飛越高。果然它飛的很遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)的我?guī)缀蹩匆?jiàn)它了。

　　歡樂(lè)的時(shí)光果然比較短暫，不一會(huì)兒太陽(yáng)要下山了，已經(jīng)落到了對(duì)面上頭上，媽媽催促我趕快收起風(fēng)箏回家，好吧，那個(gè)周末天晴的話，我還會(huì)來(lái)放風(fēng)箏的。

小學(xué)的作文300字 篇3

　　今天，我早早的起來(lái)，穿好衣服，去看魚(yú)缸里的.“可愛(ài)”和“美麗”兩條小金魚(yú)。它們雖然睜著兩個(gè)“大燈泡”似的大眼睛，可是一動(dòng)不動(dòng)，正在睡覺(jué)。

　　這時(shí)，爸爸穿好衣服，大聲的對(duì)魚(yú)缸里說(shuō)：“吃----飯----了----！”魚(yú)兒被驚動(dòng)了，在魚(yú)缸里游來(lái)游去我把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸，魚(yú)兒沒(méi)有馬上吃，而是看了看四周，才開(kāi)始吃。不一會(huì)兒就吃完了。

　　我開(kāi)始觀察它們，它們好像一會(huì)兒在水里翻跟頭，好像一會(huì)兒在水里表演節(jié)目，又好像一會(huì)兒在玩耍。不一會(huì)兒，早晨的陽(yáng)光照進(jìn)房子里，小金魚(yú)身上的鱗發(fā)出彩色的光芒，有粉，紅，紫，黃，綠，藍(lán)，漂亮極了！它們好像注意到我在觀察它們，開(kāi)始四處亂游，像是害羞，又像是想找什么東西擋住自己，真好玩!

　　小金魚(yú)真是太可愛(ài)，太美麗了！我喜歡我家的小金魚(yú)！

小學(xué)的作文300字 篇4

　　今天上午第二節(jié)課的時(shí)候，陳老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)：“周鵬遠(yuǎn)的《難忘的生日》上校園網(wǎng)了。我一聽(tīng)驚呆了。我半信半疑，這是真的'的嗎？我一定要親自上校園網(wǎng)去看一看。

　　放學(xué)回到家里，我迫不及待地打開(kāi)電腦，帶著疑問(wèn)查了起來(lái)。我找到校園網(wǎng)，很快地看了一下，怎么沒(méi)有我的作文呢？我不灰心，又仔細(xì)找了一遍還是沒(méi)有找到。唉，肯定是陳老師看錯(cuò)了。我去問(wèn)媽媽，媽媽走過(guò)來(lái)看了一下，說(shuō)：“你看，這是前幾天的作文，你的作文應(yīng)該到前面去找�！蔽乙豢矗�果然是這樣，都怪我看得不仔細(xì)。我翻到前面幾頁(yè)，不一會(huì)兒就找到了我寫(xiě)的作文。太好了 我的作文上校園網(wǎng)了!我一蹦三尺高。連忙叫來(lái)爺爺奶奶也來(lái)欣賞我的作文。

　　看我高興的勁兒，媽媽說(shuō)：“你可別驕傲，這次作文能上校園網(wǎng)多虧我?guī)湍阈薷模�以后你要仔�?xì)觀察、多多思考、認(rèn)真去寫(xiě)才能寫(xiě)出更好的作文呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我又在校園網(wǎng)上看了其他班同學(xué)的優(yōu)秀作文《有病毒銀行》、《王子拔牙》……他們的作文寫(xiě)得真是精彩極了。

　　我一定要向他們學(xué)習(xí)，寫(xiě)出更多的好作文，多多上校園網(wǎng)。

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