【精華】朋友的作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的朋友的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的作文300字 篇1

　　朋友，謝謝你，在我哭泣的時(shí)候安慰我；朋友，謝謝你，在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我；朋友，謝謝你，在我遇到困難的時(shí)候幫助我。

　　記得四年級(jí)的一次期中考試，由于我考前沒(méi)有復(fù)習(xí)，考試的時(shí)候我就不知所措，不知向誰(shuí)傾訴自己心中的難過(guò)。當(dāng)我開(kāi)始做的時(shí)候，還覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，因?yàn)椤败?chē)到山前必有路”嘛！可做到了下面，有幾只“攔路虎”攔住了我的去路，我便緊張起來(lái)，額頭上豆粒大的汗珠往下落，生怕考砸了被父母批評(píng)�？纪炅耍�我嘆了一口氣，但是心里還是有點(diǎn)擔(dān)心。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，竟然是87分，真是慘不忍睹啊！我的眼淚便像斷了線(xiàn)的珠子直往下落，坐在那里一聲不吭。這時(shí)，好朋友你見(jiàn)狀，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)道:“你怎么了？難道沒(méi)考好嗎？”我難過(guò)地說(shuō)道:“嗯，我只……只考了——87分�！鳖D時(shí)，我又流下了淚水。我本以為你會(huì)嘲笑我，不和我交朋友了，可沒(méi)想到，你沒(méi)有這樣，而是更加的'安慰我，鼓勵(lì)我。之后，我在你的幫助，輔導(dǎo)下，成績(jī)?cè)絹?lái)越好，甚至名列前茅。這時(shí)，我的心里有說(shuō)不出的感激。

　　朋友，謝謝你。

朋友的作文300字 篇2

　　初中三年結(jié)束了，其中有太多太多美好的回憶，時(shí)光一去不復(fù)返，此時(shí)我才明白，原來(lái)人生最重要的并不是大把的金錢(qián)或美麗的外表或是什么，而是我們每個(gè)人都期待的一份純潔而美好的友情。

　　寫(xiě)這篇文章是要送給一直在我身邊支持和鼓勵(lì)我的朋友。我的脾氣很怪，父母一味的寵愛(ài)另我覺(jué)得朋友對(duì)我的付出都是理所當(dāng)然。而此時(shí)和朋友即將分離，才發(fā)現(xiàn)你們?cè)谖倚闹幸颜紦?jù)了無(wú)可替代的位置。

　　因此，在這里我要誠(chéng)摯的對(duì)我的朋友說(shuō)一句：謝謝。謝謝你們?nèi)�年�?lái)對(duì)我的包容和諒解，我要為你們寫(xiě)一首詩(shī)，獻(xiàn)給你們：

　　也許此刻你的`心情和我一樣猶如萬(wàn)噸鋼鐵般沉重，

　　因?yàn)槲覀冏畈辉该鎸?duì)的時(shí)刻到了，

　　最不愿說(shuō)出口的也必須要說(shuō)了：

　　——?jiǎng)e了，我的朋友。

　　三年時(shí)光，稍縱即逝，

　　我們?cè)�快�?lè)的迎接我們的相識(shí)與相遇，

　　而此刻我們卻要飽含淚水的向?qū)Ψ綋]手告別。

　　——?jiǎng)e了，我的朋友。

　　請(qǐng)不要為我們一時(shí)分離而感傷，

　　因?yàn)槲覀兊男臅?huì)一直在一起，

　　千言萬(wàn)語(yǔ)，幻化成一句：

　　朋友，珍重！

　　也許我的朋友不會(huì)見(jiàn)到這篇文章，但我會(huì)一直為你們?yōu)槟銈兤矶\，祈禱你們幸福與安康……

朋友的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)好朋友，姓：吳，名：軍。他十分帥氣，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，中等個(gè)的身材，還有一腦子的知識(shí)和樂(lè)于助人的品德。

　　有一次，輪到我和那幾個(gè)人送外號(hào)“猴子”的同學(xué)掃地，這使我心里暗暗叫苦，果然不出我所料，老帥剛一叫放學(xué)，他們幾個(gè)就溜的沒(méi)影了，這時(shí)吳軍同學(xué)跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我和你一起打掃？”我想了想又沒(méi)辦法，只好點(diǎn)頭答應(yīng)了，說(shuō)完，吳軍同學(xué)就放下書(shū)包開(kāi)始認(rèn)真的打掃了，終于，教室被我們倆的分工合作下亮堂了，干凈了，第二天上課時(shí)，老師說(shuō)：“飛龍同學(xué)，你昨天的.地打掃得十分干凈，你是他們的榜樣，我要評(píng)你為班干部�！蔽艺酒饋�(lái)說(shuō)：“老師，這不是我一個(gè)人的功勞，是吳軍同學(xué)和我一起打掃的，如果不是有他的幫忙，我很難一個(gè)人把教室打掃得如此干凈！”老師表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)，把我們倆都評(píng)為了班干部。

　　還有一回，老師要吳軍同學(xué)幫忙批改一些作業(yè)，他毫不猶豫就答應(yīng)了，在家一寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始改作業(yè)了，一直到別人都睡覺(jué)了，他還在認(rèn)真地批改作業(yè)。

　　這就是我的朋友，一位十分認(rèn)真，樂(lè)于助人的朋友！

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