命運的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的命運的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
命運的作文1
太陽系是怎么形成的？太陽系的形成和演化始于約46億年前一個巨大分子云的引力坍縮。坍縮的質(zhì)量大部分集中在中心，形成太陽，而其他部分則被壓扁形成原始的星盤，出現(xiàn)了各種氣體、塵埃等物質(zhì)。在數(shù)十億年的.時間里，這些物質(zhì)相互吸引排斥，進而形成行星、衛(wèi)星、彗星、隕石等其他太陽系小天體。
上面寫的是太陽系的形成，那么太陽系的最終命運會如何呢？眾所周知，太陽已經(jīng)燃燒了近50億年，而太陽的壽命約為100億年，太陽已經(jīng)進入全盛時期。大約50億年后，太陽最終會耗盡燃料并冷卻下來。這時，太陽會向外膨脹200多倍，成為一顆紅巨星（那時，地球等幾顆靠近太陽的行星會被太陽吞噬）。然后，昆蟲的外殼被扔進一個行星狀星云，留下了被稱為白矮星的恒星殘骸。在遙遠的未來，太陽系的行星會逐漸被路過的恒星的引力卷走，有的會被毀滅或拋入星際空間。
最終，太陽將是孤獨的，太陽系的軌道上不會有其他天體。這時，太陽也走到了生命的盡頭。
命運的作文2
我是一顆可愛的小麥粒，我有著白中帶黃的皮膚，細長的身材顯出了我的'可愛。
我不僅可愛，而且也很有價值，是個可以吃的東西。
下面我來講講我的命運吧：一天，我被一個調(diào)皮的小男孩放進了一個破了一個大洞的口袋里，不一會兒，我就從那個洞里掉了，出來落在了土地上。當時我就想：“要是有人把我撿起來那就好了！”
時間在流逝轉(zhuǎn)眼間，春天過去了，終于有一天一只鳥兒把我吃進肚子里，我又經(jīng)過漫長的時間，現(xiàn)在我要終于重見光明——因為我被鳥兒拉了出來我又重新落在了地上，這一次，在沒人把我撿起來。最后，我變成了一粒種子一粒小麥的種子。
從此以后，我不怕艱難也不怕辛苦，更不怕人們踩踏，因為我要長成一株麥苗為人們獻出一生數(shù)萬年后，這塊土地長滿了麥苗。那些新的麥苗都記著我的話：“我們要默默的為人奉獻，這就是我們的價值�！�
這就是我的命運一一－粒被當成種子的麥粒。
命運的作文3
我家的一只鴨子受傷了，奄奄一息。奶奶知道了，叫我和姐姐帶著它到城里去殺。
一聽到這個命令，我腦海中就浮現(xiàn)了那悲涼的一幕：一把刀架在鴨子長長的脖子上……哎呀太殘忍了！但我清楚地知道，奶奶的命令是不可違抗的，我只能悲哀地按命令行事。
來到城里，見還有人在殺鴨子，我們就把鴨子放在地上等著。這時，我看到了鴨子悲哀原眼神。它仿佛深知自己將要面臨死亡。它沒有掙扎，或許是它已經(jīng)沒有了力氣，或許是它知道這是無濟于事的.……可憐的鴨子�。�
最后，那令人悲痛的一幕還是出現(xiàn)了：一把明晃晃的刀……
唉，只怪你命不好吧，淪為了一只鴨子……如果人輪回，我希望它下一世投胎做人，好好享受一番！
可是，為什么人有權(quán)剝奪動物的生命呢？它們真可憐�。�
命運的作文4
一根長青藤攀附在大樹上，高過了房頂。它腳下的大地上，長滿了碧綠的.小草。
人們夸贊長青藤長得高，它很得意，便越發(fā)驕傲起來，長青藤對不顯眼的小草說：“你年年如此，匍匐在地上，真可憐啊！.”
小草并不作聲，依然默默地生長。長青藤又挖苦說：“唉！你長得這么矮小，成天被人們踩踏，活著真沒意思，還不如死了的好�！�
小草忍無可忍地說：“我靠自己的能力生存，這有什么不對！……”長青藤沒等小草說完，搶著說：“難道我不是靠自己的本領(lǐng)嗎？”
這時候，刮起一陣颶風，將長青藤攀附著的大樹連根拔起，昔日不可一世的長青藤，躺在了地上，再也爬不起來了。
命運的作文5
大家好，我是一顆小乳牙，也是小主人的第一顆牙齒。
一天，我覺得屋子里黑洞洞的，一點兒也不好玩兒。于是，我想：我要到外面去！于是，我不停地頂我家的“屋頂”我不停頂啊頂啊，頂累了睡，睡足了頂，日以繼夜，反反復(fù)復(fù)。
終于有一天，我得到了牙刷的觸摸，那么舒適，那么甜蜜，那樣溫柔……于是，我每天使足了勁，幫小主人咬碎食物，讓小主人不會噎著，小主人呢？則幫我們兄弟姐妹們“洗澡”。
幾年后，我忽然想：我的小主人究竟長什么樣子呢？我要去看個究竟。我天天不停的拉我的腳，受了傷，出了血也不理會。
忽然有一天，我的身體開始劇烈的搖晃起來，我興奮極了，忽然我掉在小主人的手上，看清了，看清小主人的`臉圓圓的臉蛋，大大的眼睛，小小的嘴巴，小小的耳朵。
終于，我幸福的閉上眼睛，回想著，回想著那一段甜蜜又親切的那幾年……
命運的作文6
我的命運之神帶給了我許多禮物，其中最好的禮物就是4個愛我、喜歡我的人以及我和我的生命。
我有一個非常好的媽媽，我很愛她。因為是她給了我許多的知識，許多的愛與許多的才智。所以我愛我的媽媽。
我有一個胖爸爸，我很愛他。因為是他給了我許多愛，許多快樂與許多勇氣。所以我愛我的爸爸。
我有一個很好的外婆（親生的），我很愛她。因為她給了我許多可以放松、輕松的機會和關(guān)愛。所以我愛我的'親生外婆。
我還有一個好外婆，我很愛她。因為是她給了我可以運動、玩的機會，許多含有知識與快樂的書本。所以我愛這個不是我的親生外婆的外婆。
我是一個可愛的女孩，我也很愛自己。因為我有許多才智、快樂、關(guān)愛、運動的機會。所以我愛我自己。
命運的作文7
有些理由，小孩根本不懂；等到懂了，而已經(jīng)不是小孩了。
日月如梭，光影似箭，轉(zhuǎn)眼十三年過去了。十三年中父母無時無刻不督促我好好學(xué)習(xí)，時常把這就話掛在嘴邊——好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，農(nóng)村只有學(xué)習(xí)是唯一的一條出路。
初入一年級，放學(xué)回到家，我還像以前幼兒園那樣回到家就吃喝玩樂。把作業(yè)拋到腦后，第二天被老師給家長說了，第二天回到家，爸爸媽媽各我上了一節(jié)政治課，由于那時還小只清晰的記起一句話——好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，農(nóng)村只有學(xué)習(xí)是唯一的出路，以后每天回到家先寫作業(yè)，之后再干其他的事。
學(xué)習(xí)也許可以改變命運，媽媽，爸爸，對不起
直至今天我才讀懂你們讓我學(xué)習(xí)的理由：
知識就是力量，就是財富，是人類文明的積累。讀書重要，學(xué)習(xí)是為了更好的與人交流，讀書我才讀小說，我才能寫信，我現(xiàn)在上網(wǎng)不就是讀書的結(jié)果嗎。我們?nèi)粘Ｉ睿徫锊淮罅康腵用到所學(xué)的知識嗎？
學(xué)習(xí)真的可以改變命運！父母不會害我們的。
命運的作文8
人們都說：智慧是人生中最大的財富，是真的嗎？當然。那智慧從哪里來？從書里來。智慧到底是什么東西，是錢？是地位?還是寶石？可以說都不是智慧，智慧是一把萬能的鑰匙，是打開金錢、地位、寶石的鑰匙。因為有了智慧，什么都可以擁有。這是一個智慧老人告訴我的答案。
命運是聽從上天安排，那是我小時候幼稚的答案，現(xiàn)在，我知道了，只有靠智慧，才能改變命運。也有人告訴我只要肯動腦，壞事情也能變成好事情；你不肯動腦，壞事情始終也是壞事情。動腦不就是靠智慧嗎！原來，命運的'結(jié)果都會被你掌握，前提條件是：你要有智慧、智慧�，F(xiàn)在，我就像被一縷春風拂過，那種涼爽、清新是用語言表達不出來的。
財富，你可以擁有，因為你是智慧的化身。水晶，你可以得到，因為你是智慧的天使。你是智慧的，智慧可以讓你豐衣足食。
來吧！讓我們從書籍中嘗到智慧。趕快行動起來吧！與智慧牽手吧！
命運的作文9
有一個可愛的小鴨子娃娃,她叫小鴨.自從她被她的主人帶到學(xué)校之后,就開始了一段悲慘的命運。
她雖然很受大家的歡迎,但是,總有一些調(diào)皮的男孩子拿小鴨丟來丟去,你要知道,小鴨是有恐高癥的哦!!經(jīng)過了同學(xué)們無數(shù)次的丟來丟去,小鴨已經(jīng)遍體鱗傷,在加上小鴨周圍沒有一個朋友,小鴨簡直就快要郁悶而死了！
小鴨每天都很危險,因為小鴨幾乎每時每刻都有人來丟她,除了上課.有一次,小鴨被一個男同學(xué)一個不小心從三樓掉到樓下,過了40分鐘,小鴨被她的`主人找到了,這個時間對于小鴨來說簡直就象是過了半個世紀一樣,是那么的漫長........
啊!小鴨的一個心靈的窗戶失蹤了,這個噩耗導(dǎo)致小鴨高度神經(jīng),口吐白沫,最后全身抽搐而死。
知道為什么嗎!因為她的那只失蹤的眼睛里,還有著小鴨攢了一年的零花錢買的隱形眼鏡!
命運的作文10
傍晚，閑著無事，便來到池塘邊散步。
晚霞染紅了半邊天，微風拂過水面，幾只蜻蜓在風中嬉水，水面平靜如一面鏡子，心也如它平靜。我靜靜地趴在小草上，欣賞的香草碧水，此時，紅蜻蜓吸引了我，它湖邊的水藻上掙扎！
是哪個調(diào)皮的孩子傷它，是它拍翅時不落入水中，水藻在水中蕩來蕩去，可憐的小蜻蜓，它那瘦小的身軀也時起時伏，眼看水將它吞噬……我掠過一絲悲哀，我救它。
微風依舊在吹，我心里默默地說：小蜻蜓，認命吧，你這弱小的生靈是與死亡對抗的.。
就時，我驚詫地，它依舊在水面上掙扎，并泄氣，它不肯認命，吃力地一點點向岸邊爬來。
猛然間，它攀住了岸邊的巖石，，便用它那敏捷的細爪，迅速爬了，真勇士！
夕陽的余輝灑在水面上，印在巖石上，也給紅蜻蜓的身軀渡上金黃色，我去驚動它，喜愛和欽佩，靜靜地注視陽光下的它，它剛剛掛滿水珠的沉甸甸的雙翅，一經(jīng)陽光撫摸，又輕盈。
命運的作文11
我愣住了，像個木頭一樣。
突然，一個聲音傳入了我的耳邊，把我嚇了一跳，“你在發(fā)什么呆？走吧！”“我……我沒什么呀�！罢f完，便拉著她的手走出超市。
來到游樂場的門口，我們看見了夢晨在等著我們。當我想說話的時候，紫兒死死的抓住我的手，她是不想讓我告訴她剛才對我說出去的.話，不要告訴夢晨吧，我點了點頭，獨自走開了�！�
你們可算來了。“夢晨對我說�！焙昧宋覀兓丶野�！“
回到家已經(jīng)是6點多了，因為我家最遠了大概要走一個多小時才能到家。媽媽問我：”怎么著么晚到家？“我說：“呵呵，我們又坐下來喝了杯茶……我先上樓去了”
我趴在床上打開手機，點開微博。發(fā)了一條“說說”為什么人的命運總是不一樣？我又去寫作業(yè)，剛寫完聽到媽媽再叫我吃飯，我就下樓了。
我吃了幾口飯正想回房間，卻被媽媽叫住了，“冰晶，你怎么不吃了？都沒吃完，坐下來�！庇终f：“我做的菜不好吃嗎？”
命運的作文12
那天旅游，我強力要求媽媽給我買了兩只小烏龜，我要回家好好的養(yǎng)著。
小烏龜也是個生命，我心里這樣想著，我一定要把它養(yǎng)大養(yǎng)肥。外婆來我們家了，我讓外婆給我買烏龜?shù)氖澄�，可是烏龜不喜歡吃雞肝，我給它喂米飯，它也不吃米飯。烏龜不吃東西身體靠什么來支撐呀！我心里著急得很。阿姨說，烏龜?shù)纳軓姷�，沒那么容易餓死的，你只要抓緊時間給它吃豬肝就行。
第三天，終于買來了豬肝，我急沖沖地趕去給烏龜喂食，可惜一個烏龜已經(jīng)一命嗚呼了，還有一個，我給他換了水，可是等到換好水這個烏龜也沒命了。
我傷心透了，覺得好對不起那兩只小烏龜，要不是我要買回家，那兩條小生命也不會葬送命運，要不是我要買回家，那兩條小生命還在那山溝溝里面自由自在的.生活著。今后我再也不會任性了。
命運的作文13
北風呼呼的刮進了教室， 刮到了坐在教室最后面的我，想到我在班里的地位，不覺的感到了一絲涼意。
我在班里不是很突出，也不是經(jīng)常上課回答問題舉手，老師也不大關(guān)注我，我在 班里好朋友只有一個，她叫李紅云，她經(jīng)常一下課就到教室后找我，還經(jīng)常開導(dǎo)我她說；“你腦子并不笨，但是你上課總是不舉手，你讓老師 怎么關(guān)注你�！蔽襼我我我什么我，我相信你。
上課鈴響了，她回到了座位上，用一種渴望的 眼神看著我，這節(jié)是語文老師的課，語文老師提問的問題特別多，當老師提出第一個問題時，她回頭看我，我不敢看她 的眼神，但是，我又不能讓 她失望，慢慢的抬起手來，好想壓著千斤重的.石頭，經(jīng)過一段時間我終于抬起手來了，老師叫了我，我回答得也很順利，從此我舉手漸漸平凡了起來， 成為班上的紅人。李紅云她也為我高興。
北風呼呼的刮著，刮到了我的臉上，刮到了在同學(xué)堆中的我，刮到了在操場上奔跑的我，那是一次改變命運的嘗試。
命運的作文14
小主人和爸爸做了一個風箏，但是一直沒有機會去放，只好放在家里。
春天到了，這天天氣很好，小主人便去田野上放風箏，一陣風吹來，風箏便搖搖擺擺地飄上了天空，這時風箏看見了小鳥，白云……風箏心想：我原來只能望著窗外，看小鳥在天空自由的飛翔，但現(xiàn)在我也能飛上天空了，我真是太高興了，我還要飛得更高，飛上宇宙。
風箏變驕傲了，它埋怨線說：“要不是你，我早就飛得更高了�！本�說：“風箏，如果沒有我，你早就迷失方向了�！憋L箏不聽，一直在擺脫線，線一直勸風箏不要這樣做，正在這時，一陣大風吹來，風箏終于擺脫了線的`束縛，它頓時感覺自已輕飄飄的馬上就要飛上宇宙了，忽然又一陣大風，終于把風箏吹到路旁的自大臭水溝里，風箏這時后悔極了沒有聽線的話，這就是一個驕傲風箏的命運。
命運的作文15
盆中，有三條鮮活的魚。
他們要被主人殺掉下酒。在被主人端到河邊的時候，他們已經(jīng)共同意識到了事情的嚴重性。
怎么辦？
他們激烈地爭論著自己要怎樣應(yīng)付。甲說：“不如我們共同跳出去？你看這盆邊不高。““如果跳不進河中，那不是要先被殺掉嗎？這是個極度危險的辦法，我想我還是再想想�！耙艺f。丙沒說話，只是想看看他們的結(jié)果，然后再決定自己怎么辦。
“時間就是生命！“甲使勁跳進河中。乙還要思索自己是不是有勇氣的時候，被主人拿起來殺掉了，死不冥目。丙被嚇得暈頭轉(zhuǎn)向，當然，也死不瞑目。
甲撥開溶著同伴鮮血的河水，游走了，開始了自己全新的生活。
事情就是這樣，一樣的.環(huán)境和機遇，成功與否在于你是否有著清醒的頭腦和果斷的行動以及對機會的把握。
【命運的作文】相關(guān)文章：
命運05-27
戰(zhàn)勝命運的作文10-10
關(guān)于命運的作文02-04
公主的命運作文04-01
命運的作文15篇03-10
向命運挑戰(zhàn)作文09-06
季節(jié)的命運作文03-11
命運誰主宰作文08-24
掌握命運作文02-04