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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2023-02-24 17:45:31 作文 投訴 投稿
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有關(guān)小學(xué)生作文400字匯編十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)生作文400字匯編十篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  我的文具盒是我九歲生日的時(shí)候,爸爸給我買的。當(dāng)時(shí)我非常高興。

  我的文具盒高3厘米,長24厘米,寬8厘米。是泡沫塑料制成的。

  我的文具盒非?蓯,天藍(lán)色的底面上是一個(gè)機(jī)器人帶著一只小白兔在空中遨游,一個(gè)大星星帶著幾個(gè)小星星在空中眨眼睛,反面是一個(gè)機(jī)器人和四個(gè)小精靈,在捉迷藏,還有一些正六邊形圖案,上面是一朵朵白云,有的像小鳥,有的像金魚,還有的.像小船。

  我的文具盒作用可大啦,當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鋼筆哥哥自高奮勇的跳到了我的手里,幫我寫字從來不怕累,即使墨水用完了我也會(huì)把墨水吸足了,他繼續(xù)幫我寫字,我要畫線的時(shí)候直尺弟弟就奮不顧身的跳到我的手里,幫我畫出最直的線條,當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候橡皮弟弟就勇敢的跳到我的手里,把一個(gè)個(gè)的錯(cuò)字全都消滅掉,雖然橡皮被 我用了一大截,橡皮弟弟也不怕累。我的文具盒就像一個(gè)慈祥的母親,她教育出來的“孩子”從不鬧事,而且又聽話,又能干,只要我有困難,它們個(gè)個(gè)都爭先恐后的來幫我,它們讓我的成績一天天地提高。

  文具盒也是我學(xué)習(xí)的好幫手,是我永遠(yuǎn)的好伙伴,我愛你!

小學(xué)生作文400字 篇2

  大家都包過餃子嗎?我想大多數(shù)同學(xué)都會(huì)說“不”。然而我在二年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)幫著媽媽包餃子了。

  那是一個(gè)暑假的晚上,我早早地寫完了作業(yè),正閑得沒事干,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽正在包餃子,就湊上前去,討好地說:“好媽媽,您能不能教我包餃子呀?”“讓你包餃子?得了吧,那樣一家人都吃不上飯!眿寢尯敛华q豫地拒絕了我的請求!澳妥屛野溩影!求您了!”我繼續(xù)懇求媽媽。“好吧!”媽媽無可奈何地說。

  我先學(xué)的是搟皮。先把和好的`面分成三大部分,再把每個(gè)部分都揉成細(xì)細(xì)的長條,把長條切成許多小塊,按扁,就成了一個(gè)小“面餅”。接著,我又拿起搟面杖,來回地滾動(dòng),并不停地轉(zhuǎn)動(dòng)“面餅”,一個(gè)餃子皮就做好了。

  我再學(xué)的是包餃子。我把剛搟好的餃子皮平鋪在手心里,用筷子夾起差不多有一指大小的肉餡放在餃子皮上面,再小心翼翼地拿起餃子皮的邊緣捏一圈,一個(gè)餃子就大功告成了!疤炷!你這叫什么餃子呀!”媽媽拿起我包的餃子,驚訝地張大了嘴巴。只見這些餃子一個(gè)個(gè)瘦得可憐,皮也都奇形怪狀的。

  不過我并不為此而灰心,因?yàn)榉彩露紩?huì)有第一次,只要一直努力就一定會(huì)成功的。

小學(xué)生作文400字 篇3

  今天,老師請來來了一位神秘嘉賓,你們看,她從遠(yuǎn)處走來了。

  她的頭發(fā)長長的,扎了一束馬尾辮,中間還有兩只麻花辮呢!她的眼睛圓溜溜的像一顆黑色寶石,亮晶晶的.一眨一眨的就像天上的星星。她特別喜歡笑,笑的時(shí)候臉頰上還有兩個(gè)小酒窩呢!

  她的身材不胖也不瘦,但是她特別愛吃,所以我們給她取了外號(hào)叫小吃貨,給你們講講小吃貨的故事吧!“叮鈴鈴叮鈴鈴!鄙险n了,同學(xué)們都坐的端端正正的,這時(shí),小吃貨的肚。子咕嚕嚕叫了起來,就在這時(shí),小吃貨的書包里散發(fā)出了“魔藥”的味道,她再也忍不住了,她偷偷的把手伸進(jìn)書包里拿出零食一撕,就狼吞虎咽的吃了起來,可是此時(shí)她根本就不知道危險(xiǎn)正在靠近,因?yàn)樗呀?jīng)沉浸在了吃的海洋里。就在此時(shí),老師走了過來,一把拿走了她的零食。哇!小吃貨書包里都是零食。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”下課了,小吃貨像箭一樣飛奔出教室,她來到了小店鋪,推開人群,把小店鋪掃蕩了一遍。她走出小店鋪,左手拿著一包薯片,右手拿著一瓶果汁,胳肢窩里夾著一包薯?xiàng)l,嘴上還啃著一根冰棍。她一屁股坐下來開始大吃特吃。

  你們猜出她是誰了?對(duì)了,就是女俠我童程曦,今年十歲。

小學(xué)生作文400字 篇4

  我的媽媽是一位教師,因?yàn)楣ぷ鲉挝贿h(yuǎn),所以她每天都是早出晚歸。我剛起床,她就要去上班了。等我放學(xué)回到家,她還沒回家。雖然每天我和媽媽在一起的時(shí)間很少,但我仍然最愛我的媽媽。

  從小她就經(jīng)常給我講故事,告訴我做人的道理。小時(shí)候,我特別淘氣,不聽爺爺?shù)脑,?jīng)常惹爺爺生氣。媽媽總是耐心地和我聊天、講道理,告訴我要尊敬爺爺、孝順爺爺。慢慢地我明白了媽媽的話,每次我都跟爺爺有禮貌地講話,吃東西時(shí),我也要先給爺爺吃。

  上小學(xué)了,我晚上睡得晚。媽媽就告訴我要早睡早起,養(yǎng)成良好的`作息習(xí)慣,這樣才有精神去學(xué)習(xí)新知識(shí)。每天早上媽媽離開家門之前,都會(huì)為我放英語聽力,晚上到家,都要幫我檢查作業(yè),輔導(dǎo)功課。有時(shí)間的話,還會(huì)和我聊天、下棋。

  看到媽媽工作了一天,還要為我做這么多的事情,我暗下決心,要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心。當(dāng)然了,我也會(huì)為媽媽做些力所能及的事情。有時(shí)候會(huì)幫助媽媽掃地、擦桌子,還會(huì)幫媽媽捶背。這時(shí)媽媽就會(huì)夸我是個(gè)懂事的好孩子,我總是說:“這是我應(yīng)該做的,我希望媽媽擁有健康的身體!

  我的媽媽對(duì)我很關(guān)心吧!現(xiàn)在我越來越懂事了,我要像媽媽一樣,做個(gè)吃苦耐勞、尊敬父母、孝敬老人,懂得感恩的人!

小學(xué)生作文400字 篇5

  在我心目中,我的小天地使全世界最幸福、最溫馨的地方,那里是我從小到大的地方,那也是我承載了所有希望和夢想的地方!

  如果你走到房間,在過道上也能聞到一陣清香,能讓你心曠神怡,無限神往,當(dāng)你打開房門,左面是一個(gè)書架,那書架有幾百本書,每當(dāng)我沒事的時(shí)候,總會(huì)拿一本書,靜靜的看,盡情的讓陽光照射我的臉,領(lǐng)悟文字的奧秘。

  在書架的'旁邊,放著兩臺(tái)音響和cd機(jī),每當(dāng)閑暇之余,我便感受音樂的魅力,聽著震撼靈魂的音樂。

  在我心目中,小天地也是一個(gè)避風(fēng)港,每當(dāng)我犯了錯(cuò)事,爸爸要吵我的時(shí)候,我便以迅雷不及掩耳之勢躲進(jìn)了我的“避風(fēng)港”,我必須等到爸爸氣消之后才能出去。

  我的小天地,那是屬于我的家園,我的酸甜苦辣,喜怒哀樂,全都在那里度過,在我心目中,我的小天地是世界上獨(dú)一無二的……

  我相信,不管我今后到哪里去,在我的記憶中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,陪伴我從小到大的小天地。……

  我的小天地,也一定是最美好的,最幸福的!

小學(xué)生作文400字 篇6

  在我們的生命中,有一種愛叫“母愛”,這種愛是我們與生俱來的財(cái)富,母愛像雨露滋潤著我們成長;像雨傘為我們擋去風(fēng)雨;像棉襖幫我們抵御嚴(yán)寒。

  我依稀的記得,在上小學(xué)時(shí),每天早晨媽媽都會(huì)陪伴著我去上學(xué),逐漸地我長大了,同學(xué)都笑話我是長不大的小孩子,這讓我覺得讓媽媽送很沒有面子。

  從此以后,在我上學(xué)的路上,不再有媽媽的陪伴,我一人走在那條通往學(xué)校的路上。一次在上學(xué)的路上突然想起沒帶數(shù)學(xué)書,我急忙轉(zhuǎn)身朝家的方向跑去。這時(shí)我愣住了,在不遠(yuǎn)處我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的'身影——那是媽媽!媽媽跑過來問我:“是不是忘記帶什么東西了?”我茫然的說:“數(shù)學(xué)書。”媽媽說:“你先去上學(xué),我回家?guī)湍闳 闭f著,她拔腿就跑。媽媽把書取來時(shí),豆大的汗珠從她的臉頰流下,我的眼睛濕潤了,此時(shí)我明白了,原來媽媽每天都悄悄地在后面陪伴著我。于是我小聲地對(duì)她說:“媽媽對(duì)不起,那天我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣!”媽媽笑著對(duì)我說:“也怪我,總是‘保護(hù)’著你,都不給你自己學(xué)會(huì)獨(dú)立的機(jī)會(huì)。但要記住以后不可以和媽媽發(fā)脾氣哦!”她輕輕地刮了一下我的鼻頭,我破涕而笑。

  雖然這只是一件小事,但我感受到了母愛是體貼、慰藉、寬容、理解、善良、慈祥的源泉。我只有用心去體會(huì)才能有資格接受這份“無價(jià)”的愛。母親給予的愛,我一輩子也忘不了。

小學(xué)生作文400字 篇7

  元宵之夜,月朗星稀,千家萬戶合家團(tuán)圓,共度佳節(jié)。

  接近晚間時(shí),月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),閃現(xiàn)在碧藍(lán)的天宇中,嫩黃嬌羞,一時(shí)間又消失在茫茫的天海間,是誰把她藏起來了?難道是日燃起的紅霞將月的嫩黃一并做上了偽裝,化作自己的光芒?太陽在消逝的最后時(shí)刻,灑下最后一縷陽光,滋潤最后一棵幼苗,隨之而來的是掛在天地間深藍(lán)幕布的寂靜,地上的萬事萬物都期待著正月十五的滿月給予它們生命的養(yǎng)料:光。玉盤高懸在空,似乎也感受到了正月十五的`喜慶,合家團(tuán)聚的喜極而泣,同時(shí)大放光彩,美玉般光潤潔白的月兒,搖身一變,鑲上了一圈金邊,那絢麗的光與彩可以與太陽比美。漸漸地,天邊飄來了片片云霧,遮擋住了明月那稍耀眼的光。光芒一下柔和了許多,淡淡的,白白的,有種涼爽的詩意在我心頭纏繞?淳昧四敲髟拢坪跤悬c(diǎn)孤芳自賞的味道。遙望那條聚集滿天星斗的銀河,卻只見那三三兩兩的小星星,一顆、兩顆。也是,明朗的月亮周邊是不會(huì)有閃亮的星星的。

  元宵之夜,那顆顆星星就好象一個(gè)個(gè)小小的湯圓,而那一輪明月猶如一個(gè)碗,要把小小的湯圓,暖暖的愛都裝在里面。

小學(xué)生作文400字 篇8

  一聽到大理,不認(rèn)識(shí)大理的人自然會(huì)想到大理石。呵呵,我來告訴你吧,大理是個(gè)市,我們走進(jìn)大理市看一看吧。

  如果你在雙廊住2天,你可以租著電動(dòng)車在海邊騎一騎。到了下午,太陽在半山腰時(shí),你可以看到海面上波光粼粼,景色迷人。傍晚,可以去雙廊古鎮(zhèn),里面吃喝玩樂俱全,你只要看一下地圖,就可以找到好多有趣的地方。對(duì)了,雙廊最熱鬧的.地方就是南紹風(fēng)情島,看那人群,一會(huì)兒一群人走了,一會(huì)兒一群人來了,一直是熙熙攘攘。在雙廊可以住在雙廊鎮(zhèn)海中月灣客棧,想吃什么可以按照大眾點(diǎn)評(píng)的介紹選擇。第二天可以到挖色鎮(zhèn)看海鷗,也可以去喂海鷗,千萬不要開車去,很堵車的,要租個(gè)電動(dòng)車,也要記得充滿電,不然車就開不動(dòng)了。下午嗎,可以登雞足山,雞年嗎,一定要登雞足山。如果你在大理玩五天,剩下三天可以去大理古城玩。你可以去蒼山,崇圣寺三塔,逛大理古城最有名復(fù)興路、玉洱路和人民路,住宿一定要選客棧,最有民族特色。

  20xx年的春節(jié)我們一家就是在大理度過的,這美麗的風(fēng)景一直留在我的記憶里,讓我更加熱愛我的祖國,熱愛祖國的山山水水。

小學(xué)生作文400字 篇9

  有名字的小河。它很長,但不寬,那不寬,那河水清清的,亮亮的,日夜奔流不息。

  小河兩岸有莊稼,也生有叢叢野草。它一直溫柔地流淌在家鄉(xiāng)的懷抱里,用自己的細(xì)流,繞灌著家鄉(xiāng)的土。

  今年,放假我回到家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)有一條沒地。

  溫暖的春天,碧綠色的水面偶爾可以看見幾瓣被漣奇耍的落花。河岸上的莊稼,野草綠得難以形容,即使最好的畫家恐怕也難以花出來這么多的綠顏色來吧!

  家鄉(xiāng)小河的魅力吸引著我們稚嫩的童心,它是我們小孩子的“天國”,我們在河邊的草地上打滾,摔跤,割豬草,捕蜻蜓。蹦到河邊追逐,潑水。

  家鄉(xiāng)的小河知道自己弱小比不上大海的寬闊。它一點(diǎn)也不自卑,它明白自己存在的價(jià)值,它永遠(yuǎn)朝氣騰騰地像前流著。在小河邊長大的我,知道那流水里有奮進(jìn)的勇氣;深沉的思考,我窮的力量和對(duì)未來的追求。

  來到一看沒有邊的莊稼地。呼吸著這里的.空氣,空氣中帶著微微的香甜。在這里可以讓整天忙于工作中的人們,休息下來,去感受大自然的美好生活。在莊稼地里我和朋友們在一起玩耍嬉戲,在這美好的大自然中,各自說出了自己的心愿。在這里滿地都是美麗的鮮花,這里沒一片地方都有淡淡的香氣。

  在家鄉(xiāng)的這幾天讓我感受到了大自然的美麗,讓我快樂無比。在這里讓我看到了小河的自信,讓我知道了家鄉(xiāng)是這么美麗,讓我不想回家。

  在要走的時(shí)候,我依依不舍地面對(duì)這里的一切告別,我希望來年過來,還是這樣的美麗。

小學(xué)生作文400字 篇10

  時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回想起來就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深愛著的老師,有我不愿舍棄的同學(xué),有師生之間的情誼,有同學(xué)之間的友誼,有......

  媽媽常對(duì)我提起我剛剛上學(xué)時(shí)的情景,她說那時(shí)的`你們只覺得比地面高不出多少,可還得背上一個(gè)幾乎與自己差不多大小的大書包,手拉著手走進(jìn)校園,當(dāng)時(shí)的你們對(duì)學(xué)校充滿了渴望與陌生,既有對(duì)知識(shí)的渴望又有對(duì)周圍環(huán)境的恐懼。那時(shí)我們這一群無知小孩子讓我們老師操碎了心,張老師每天都是啞著嗓子回的,在她的諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。

  上小學(xué)二年級(jí)后直到五年級(jí)我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒有老師們的教育我們這些小樹就不會(huì)成材,就不會(huì)成為祖國的希望,我們就象一棵小樹,老師要不停地削去我們身上多余的枝丫,我們才能成長為棟粱。

  現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級(jí)了,馬上就要知?jiǎng)e我的母校了,想起來更加的不舍。六年的小學(xué)生活,老師,同學(xué),我愛你們,我不想長大......

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