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【精華】同桌的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的同桌的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
新學(xué)期，新氣象。我們班又迎來了換同桌的大事。我們的小胖，是一個(gè)吵包，沒有一個(gè)人愿意和他坐，我也一樣。就在老師換位子時(shí)我打了個(gè)盹兒，接著我就迎來了我“中獎(jiǎng)的喜報(bào)”。
開學(xué)的第一天我迎來了我的新同桌小胖，雖然我和小胖從來不說，但是小胖這個(gè)人我十分了解。小胖上課從來不和我說話，因?yàn)樗偸菍Ｐ闹轮镜馗梢患?---看漫畫，因?yàn)樗蔀榱宿k公室的“常客”，他出入辦公室次數(shù)可以和我出入學(xué)校的'次數(shù)一樣。終于班主任不找他“麻煩”了，可是其它主課老師都排著隊(duì)地找他“麻煩”。
有一天，意外發(fā)生了。前一天的晚上我因?yàn)樨澩孀鳂I(yè)做到三更半夜，書包也沒收拾就睡了。那一天，早上媽媽來叫我起床，我就像狗皮膏藥一樣貼在床上一動(dòng)不動(dòng)。媽媽見我還沒有起來，就用她的“河?xùn)|獅吼”來把我叫醒。艱難，早餐時(shí)光終于過去了。我急急忙忙把書一扔，就背著書包出門了�！岸ｂ忊�----”上課鈴響了，這一節(jié)是“唐僧”的課，我連忙抓起書包，把書包從里到外翻了個(gè)底朝天，都沒有找到我的語文書，我心想：這回慘了，“唐僧”一定會(huì)念緊箍咒煩死我的。小胖見我急壞了，就把他的語文書借給了我。這時(shí)“唐僧”走了過來回道：“是誰沒有帶語文書��？我緊張地抓著衣角，起先我們倆都默不作聲，后來當(dāng)我要承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，小胖站了起來堅(jiān)定的說道：“老師是我沒帶語文書。”老師把小胖叫到辦公室里好好罵了一頓，并讓他抄寫十八遍課文一篇。
就這樣我們倆成了好朋友。
指導(dǎo)老師：樓老師
指導(dǎo)評(píng)語：一開始討厭同桌，到后來感情發(fā)生變化，與同桌變成了好朋友。事情的來龍去脈也交代的十分清楚。
同桌的作文 篇2
他有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)胖胖的身體，一個(gè)大大的耳朵，像天蓬元帥一樣。
鼻涕王
說起鼻涕王巴雷特，這個(gè)稱號(hào)可有一些歷史了，兩年前，他患了一種病，后來他一直不停的流鼻涕。經(jīng)過長時(shí)間的苦練，他煉了一身的'鼻涕武功。
有一次，語文老師上課，因?yàn)檎Z文老師太壞了。全班同學(xué)嚇得連句話都不好說，就連一根針掉在地上都能聽到聲音。正當(dāng)全班同學(xué)在鉆心致志寫作業(yè)時(shí)，突然聽到一聲巨響。我們班巴雷特開槍了。原因是巴雷特對(duì)修正液過敏，剛好，我正在用，所以，悲劇的一幕便發(fā)生了。鼻涕剛好甩的老師一身。呀！巴雷特，你可慘了。
“達(dá)芬奇”
“達(dá)芬奇”，是因?yàn)樗漠嫯嫼芎�。技藝高超，他還經(jīng)常對(duì)我們說什么“熟能生巧”的話來著？我們對(duì)他嘖嘖贊嘆。他畫的東西，內(nèi)容可豐富了，什么動(dòng)物，植物，景色，網(wǎng)絡(luò)游戲的戰(zhàn)斗畫面……栩栩如生，我們真的很是羨慕��！
這就是我的同桌——鼻涕王 和 “達(dá)芬奇”。
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個(gè)個(gè)子較矮的男孩，他的皮膚很白，腦袋有些方。一雙大眼睛霸氣地看著別人，好像在說：“俺老子來了，都給我讓開！”
他的脾氣有時(shí)不太好，生氣時(shí)他總控制不住自己的情緒，變得非常暴躁。
不過他的.數(shù)學(xué)很不錯(cuò)，是班上有名的數(shù)學(xué)腦袋，口算能力也很強(qiáng)。他愛看歷史書，對(duì)歷史也了解的很多。
有時(shí)我冒犯他，他就像古代的大官一樣大叫：“來人，把陳薇而拖下去，重打三十大板！”
同桌的字在班里也是出了名的，他的字方方正正的，而且很大，好像不占滿整個(gè)格子就不罷休，真是霸氣！像胡老師這樣教我們寫字也沒辦法幫他把這種難看的字改掉。從此，同桌就有了一個(gè)外號(hào)“方方正正寫字大師”。
一次語文課上，老師講到葉圣陶先生和肖復(fù)興的談話，說那天下午葉圣陶還叫肖復(fù)興背朝代。老師似乎想到了什么，停頓了一下說：“同學(xué)們，葉圣陶考初中生肖復(fù)興，那現(xiàn)在老師來考考咱們四年級(jí)的小朋友，你們有誰能背出朝代呢？”
我們都愣住了，教室里安靜極了，連一根針掉下去的聲音都能聽見。突然有一只手高高舉起來：“老師，我！”
咦？是誰呢？�。∥叶ňσ豢�，原來是我的同桌�！昂�！有請(qǐng)！”老師說。同桌筆直地站起來，用洪亮的聲音清晰地說道：“五帝、夏、商、周、春秋、戰(zhàn)國……”
“很棒！”胡老師帶頭鼓起掌來，靜寂的教室響起了一陣陣的掌聲，連我這個(gè)同桌冤家也給他拍手鼓掌呢！說實(shí)話，我也打心眼里佩服他，能一口氣背出這么多朝代真不容易��！同桌真是霸氣側(cè)漏�。�
要是他能把他的暴躁脾氣改掉，待人和氣點(diǎn)那就更好啦！
同桌的作文 篇4
這個(gè)星期天媽媽帶著我一起去書店去買書，我唯獨(dú)喜愛伍美珍“陽光姐姐”的書所以二話不說我就去她出的書那里去挑選，我眼前一亮好吧就這本啦《我的同桌是班長》。
《我的同桌是班長》的主人公是楊自熱，他出生于富裕家庭，學(xué)習(xí)不好，上課還愛做小動(dòng)作和耍貧嘴，因?yàn)楹桶嚅L蔡一心同桌，感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而每次發(fā)生沖突，它覺得老師在包庇班長，他想盡了一切辦法，企圖收買或制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧雖然是這樣但是他也有好的的一面：他很大度，能寬容老師、同學(xué)和家人，有勇氣面對(duì)自己的處境。因?yàn)檫@本書的內(nèi)容寫得真實(shí)有趣，讓我讀的很快樂。
這本書里充滿了童年快樂，還蘊(yùn)含著許多樂趣。書里的故事寫得栩栩如生，是我眼前立刻浮現(xiàn)出了當(dāng)時(shí)的畫面。我個(gè)人認(rèn)為，這本書最大的優(yōu)點(diǎn)是人物都很個(gè)性；楊自熱雖說是學(xué)習(xí)不是很好，但他是一個(gè)幽默的男生，班長“獅子王”是一個(gè)有點(diǎn)傲氣但心里很善良的.女生。陽光姐姐把書中的人用外號(hào)來當(dāng)做稱謂，讓我感覺既親切又搞笑，簡直跟現(xiàn)實(shí)生活一模一樣！從《我的同桌是班長》這本書中，我得到了心靈的放松。在這本書使我學(xué)會(huì)了從不同角度去看人和事，讓我懂得了做人應(yīng)該具備的一顆寬容而又快樂的心的道理。
讓我做一只快樂的小鳥，在天空中自由地展翅翱翔吧！
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