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【實(shí)用】運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字3篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇1
那一天，在晴朗的操場(chǎng)上，寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，在操場(chǎng)上舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。參加寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各位老師，有全體學(xué)生、各位家長(zhǎng)們。
音響師等全體同學(xué)和各位老師就位之前放起了進(jìn)行曲，全體同學(xué)和各位老師就位了以后，先進(jìn)行了一分鐘的表演，每個(gè)班級(jí)拿出來的表演各個(gè)精彩無比，同學(xué)們各個(gè)十分精彩，做出來的.動(dòng)作十分到位。
表演完畢，當(dāng)羅校長(zhǎng)宣布：寧波國(guó)家高新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了！的時(shí)候，底下的同學(xué)立刻發(fā)出了雷鳴般的掌聲。然后，我們就正式開始了第三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。先是100米的賽跑，同學(xué)們表現(xiàn)出色，接著是400米的跑步比賽，然后呢，是800米的賽跑。到了下午2點(diǎn)多的時(shí)候，我們就迎來了50米接力賽，我也是10位同學(xué)里面的一份子哦！我站在較前面，輪到我接棒的時(shí)候，我以利劍一般的速度向前沖了過去，毫無慢動(dòng)作的把那個(gè)金色的棒子迅速地放到了我對(duì)面的那個(gè)人的手里。
最后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮。我們班50米接力取得了全年級(jí)的第一呢！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇2
今天是我們年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我們四年級(jí)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班里的人，都非常的喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)可以拉到獎(jiǎng)狀，拉到了獎(jiǎng)狀后，我們讓家長(zhǎng)看一看，家長(zhǎng)一定會(huì)非常的開心。
我們班所有人都參加了的是仰臥起坐，我們得了第3名。因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都非常的努力，所以我們得了第三名。
單人的項(xiàng)目中任姿慧和劉家彬。任姿慧的`單人項(xiàng)目中跳高是最好的，得了第一名。任姿慧從第一次到最后一次中就失誤了兩次，就是在最后的時(shí)候。最后的一次的桿，都快到任姿慧的頭那里了。因此任姿慧就輸了，第二回任姿慧又努力了，但是還是輸了。雖然我們輸了，但是別的班也輸了，我們特別的開心。
劉家彬也是跳高，他得了第二名。他每次跳的時(shí)候好像都很吃力的樣子。他跳的樣子都是，老師教他的，老師讓他怎么跳，他就怎么跳。但是有一次，他給輸了。他跳得有點(diǎn)過早了，如果他跳的時(shí)候再慢點(diǎn)兒的話，他就有可能就不會(huì)輸了。當(dāng)時(shí)我們大家都給劉家彬加油，我們大家都怕給輸了，劉家彬看到了我們大家的加油，他就非常的努力，去贏去勝利，但是最后還是輸了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文400字 篇3
我們的學(xué)校舉行了第五屆運(yùn)動(dòng)節(jié)，一開幕，學(xué)校里就彌漫著高興、活躍的氣氛，同學(xué)們都咧著嘴，歡快的笑著，不時(shí)的還發(fā)出：咯咯咯的笑聲，一瞬間，校園里洋溢著快樂的笑。
跳繩跑比賽開始了，同學(xué)們飛快的跳著跳繩跑了過去，他們可真快��！快的像一陣風(fēng)一樣，樹葉飄落下來，哦，他們跑得太快了，把樹葉都刮下來了，他們跳完之后，只見老師一說：“跑！”另一波同學(xué)就像兔子一樣飛快的向另一位同學(xué)之前飛跑的方向“飛”去，地上散落的幾張紙，也被吹到了九霄云外。大樹搖曳著，不時(shí)的落下幾片綠中帶黃、黃中有綠的葉子，天空有了明媚而又溫暖的陽光。
天上藍(lán)藍(lán)的，幾朵白云不時(shí)地飄來飄去，讓人有一種輕松的感覺，我和同學(xué)們玩著、笑著、無奈著……在這片操場(chǎng)的東南西北，時(shí)時(shí)刻刻都是擁擠的人群，有的加油助威；有的.歡笑玩著；有的像個(gè)“書呆子”一樣，一直在那里看著自己的課外讀物，我要么就是把心思放在書上，要么就放在玩上，根本就不把比賽當(dāng)回事。直到五點(diǎn)，我回到教室，這才想到比賽的結(jié)果上：我們班贏了嗎？我班今天參加了什么項(xiàng)目的比賽？比賽順利嗎？……一連串的問題困擾著我，我口是心非的說著：“誒，算了，明天再關(guān)注下面的比賽吧，因?yàn)橛形业膮①愴?xiàng)目，我是否集體觀念太差了？”
比賽還在繼續(xù)，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注!
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