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十四五歲，我不再哭鬧作文（通用20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的十四五歲，我不再哭鬧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
十四五歲，我不再哭鬧作文 1
想起七年前剛戴上那夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾時(shí)那稚嫩而又笑得燦爛的自己，在七年后的今天，我的嘴角揚(yáng)起了一個(gè)漂亮的弧度。
想起那時(shí)想要的玩具家長(zhǎng)不讓買就哭的我；想起那時(shí)考試考砸就哭的我；想起那時(shí)玩耍時(shí)跌倒就哭的我……不禁發(fā)現(xiàn)自己的幼稚。
——哭不能解決一切問(wèn)題。
那天，六月一日，我摘下了還常把玩著的紅領(lǐng)巾，還有些小小不適應(yīng)，總覺(jué)得少了些什么。也許少的不只是胸前那一小塊紅領(lǐng)巾，還有童年的稚氣。也是自從那天起，我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己變了，哪怕眼里有淚水，不是想把它擠出來(lái)收獲父母的憐愛(ài)，而是——想吸進(jìn)去，我不再是小孩。
聽(tīng)著眾多父母以及老師的祝福，一個(gè)信念在我的`心中不斷堅(jiān)固：我已是少年，要有青春的拼勁，而不是孩童的稚氣，遇到困難不服輸，不流眼淚不放棄，跌倒了，再爬起來(lái)！
想要什么東西，父母不讓買，必然有他們的理由；考試考砸，要把淚水化為奮力前進(jìn)的動(dòng)力；手腳摔破皮的小事，不值得為之一哭……
兒童已不是對(duì)我們的形容詞，六一也不再是我們的節(jié)日，我們也不再是纏著父母要禮物的小不點(diǎn)兒，更不是為一點(diǎn)小事就哭得梨花帶雨的兒童！
作為青少年，要有自己的堅(jiān)忍，要有像臘梅那樣不屈的精神，要有像楊樹(shù)那樣堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，要有像香樟那樣無(wú)私奉獻(xiàn)的品德。
想起剛摘下陪伴了我七年的紅領(lǐng)巾時(shí)我內(nèi)心復(fù)雜的情感讓我想哭，但堅(jiān)決不能哭！
十四五歲，我不再哭鬧作文 2
如果你為錯(cuò)過(guò)一次太陽(yáng)傷心，那么你將無(wú)法迎接下一輪紅日的到來(lái)。
——題記
一次期中考試，我認(rèn)為我能大獲全勝，斬獲桂冠，于是我在紅日的照耀下進(jìn)入了考試，自信地認(rèn)為十分簡(jiǎn)單，可實(shí)際上讓我大吃一驚、全身冒冷汗，感覺(jué)這些題目都非常奇怪，一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，就這樣過(guò)了許久，我抬頭望了望別人，心想：為什么不多背點(diǎn)東西呢？為什么不多寫(xiě)點(diǎn)東西呢？為什么不少玩一會(huì)而多學(xué)習(xí)一會(huì)兒呢？看了半天題，一個(gè)字也寫(xiě)不下去，真可謂是“寸步難行”，此時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)畫(huà)面：一個(gè)人在紅日的照耀下拿著一份非常失敗的試卷，垂頭喪氣回家的情景……
發(fā)完卷子回到家，已是日暮時(shí)分，我看著那鮮紅的分?jǐn)?shù)與落日余暉形成了鮮明的對(duì)比，感覺(jué)每一束光都像在嘲笑我。不，我不哭，我不會(huì)為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，這時(shí)我想到了很多人：學(xué)習(xí)好的同學(xué)、辛苦的老師、起早貪黑付出心血的父母……對(duì)，我不能辜負(fù)他們。
我猛然醒悟，如果我為錯(cuò)過(guò)一次太陽(yáng)而流淚，那么我將欣賞不到群星的閃耀，如果一個(gè)人一挨打就喊疼，注定要疼一輩子。那么，何不借著閃耀的星星來(lái)準(zhǔn)備明日太陽(yáng)再起呢？
幾個(gè)月后，一次考試。我沒(méi)有為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而傷心，所以我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)群星；我錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)當(dāng)空的景象，但我準(zhǔn)備了多如群星的知識(shí)來(lái)迎接屬于我的太陽(yáng)。
又到了發(fā)試卷的`時(shí)刻，還是那紅紅的分?jǐn)?shù)，迎著那光芒四射的紅日，但這紅日已全然沒(méi)有了先前的嘲笑，也不再像刺中我的利箭，而是一張歡樂(lè)的笑臉，發(fā)出了贊許的金光。我成功了！我迎來(lái)了屬于我的太陽(yáng)。
沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都會(huì)遇到太陽(yáng)落下的時(shí)候，但如果你沒(méi)哭，那么太陽(yáng)終會(huì)為你升起。
十四五歲，我不再哭鬧作文 3
我是一個(gè)乖巧、可愛(ài)的女孩子。但是膽子卻很小，遇到點(diǎn)小事，就總愛(ài)哭。記得有那么一件事，讓我至今記憶深刻。
那天，爸爸媽媽都有事，出去了，奶奶也出去買菜了，只剩下我一個(gè)人在家做作業(yè)。
突然，我聽(tīng)到“嘀——”的一聲，我循著聲音跑到廚房，原來(lái)是水壺里的水開(kāi)了。滾燙的蒸汽把水壺的蓋子頂?shù)每煲粝聛?lái)了。我想把煤氣關(guān)掉，但我又不會(huì)。
怎么辦呢？我有些著急，心想：是打電話給奶奶，讓她快點(diǎn)回來(lái)把煤氣關(guān)了呢？還是自己去試著把煤氣關(guān)了？
就這樣，我的心開(kāi)始了激烈的斗爭(zhēng)。
看著水壺里的水不斷溢出來(lái)，眼看就要把火熄滅了。最后，我決定自己把煤氣關(guān)了。
我試著將手伸到煤氣開(kāi)關(guān)上，但是剛出手，又嚇得收了回來(lái)。心想：或會(huì)不會(huì)燒到我的手上，把我的手燒傷呢？但是轉(zhuǎn)念又想：如果奶奶回來(lái)了再關(guān)，水一定燒干了。一旦煤氣泄漏。危險(xiǎn)就更大了。想著想著，我的眼淚已經(jīng)不住地流了出來(lái)。突然，我的耳邊似乎有人在對(duì)我說(shuō)話：“你已經(jīng)十歲了，不能遇到點(diǎn)事情就哭，哭是解決不了問(wèn)題的。頓時(shí)，我意識(shí)到我長(zhǎng)大了，不再應(yīng)該是那個(gè)哭鼻子的小女孩了。于是我擦干眼淚，壯著膽子，提心吊膽的`把手伸到煤氣開(kāi)關(guān)上，緊緊地閉上眼睛，把開(kāi)關(guān)向右轉(zhuǎn)了一圈。只聽(tīng)”啪“的一聲，火熄滅了。��！我終于松了一口氣，心中的那一塊懸著的石頭終于落了地。
這時(shí)，門開(kāi)了，奶奶回來(lái)了，看見(jiàn)我把煤氣關(guān)了，直夸我會(huì)獨(dú)立處事了。
這件事讓我懂得了：其實(shí)關(guān)煤氣并不可怕，可怕的事不敢去嘗試。我以后做事也要像這一次，不會(huì)干的事要勇于嘗試，不要遇到困難哭鼻子，這樣我就會(huì)越來(lái)越勇敢，越來(lái)越能干。
十四五歲，我不再哭鬧作文 4
每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有可能是痛苦，有可能是快樂(lè)。每一個(gè)還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子都渴望長(zhǎng)大，都渴望成為大人。可是，在大人們眼里，想要的是童真。是回到我們的時(shí)代。一件事情使我成長(zhǎng)。
記得許多年前，我與媽媽一起在家，媽媽在洗衣服，我在學(xué)習(xí)。這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了。他怒氣沖沖地進(jìn)來(lái)，我也不知道為什么，爸爸朝著我走來(lái)，媽媽馬上從衛(wèi)生間里走出來(lái)，問(wèn)他要干嘛。我似乎能看出爸爸和媽媽吵架了�，F(xiàn)在他們?cè)谖颐媲坝殖沉似饋?lái)。我害怕極了，越吵越兇。忽然爸爸的神情移到了桌子上的`煙灰缸，當(dāng)時(shí)媽媽還在與爸爸爭(zhēng)執(zhí)，爸爸很生氣，拿起桌子上的煙灰缸砸到地上，我就在旁邊。煙灰缸的碎片彈了起來(lái)，馬上要砸到我了，媽媽忽然過(guò)來(lái)，擋在我面前。用手抱著我。那碎片重重的落在媽媽到了腦袋上。媽媽出血了。那鮮紅的血染紅了他那潔白的裙子。我的眼淚不受控制的從眼睛中流出來(lái)。我立刻跑了出去。找人幫忙。爸爸發(fā)現(xiàn)我媽媽流血了，就沒(méi)有在和媽媽爭(zhēng)執(zhí)，而是趕緊讓媽媽去醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生卻說(shuō)要把頭發(fā)都剃光，媽媽舍不得。又回來(lái)了。只好每天我?guī)蛬寢屒逑磦�。爸爸許久沒(méi)有回家，應(yīng)該也是因?yàn)閮?nèi)疚吧。每次給媽媽清洗傷口時(shí)，媽媽都會(huì)很疼。但是他從來(lái)沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。而是自己去承受。
媽媽受傷的這些天里，我一直細(xì)心照顧媽媽，我覺(jué)得這是一種責(zé)任吧。我心中是有愧疚的，媽媽是因?yàn)楸Ｗo(hù)我才受傷的，其中也有我的責(zé)任。
其實(shí)成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都有不同的意義，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是一種責(zé)任。懂得了責(zé)任才是真正的長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的意義有許多，有生理上的，也有心里上的。我的成長(zhǎng)是雙重的。
十四五歲，我不再哭鬧作文 5
今天是全國(guó)哀悼日。
我早早的來(lái)到了學(xué)校，開(kāi)始吃早餐，這時(shí)，老師嚴(yán)肅的走了進(jìn)來(lái)，用沉重的語(yǔ)氣說(shuō)：“今天是全國(guó)哀悼日，不準(zhǔn)大聲談笑，大課間的時(shí)候有個(gè)哀悼?jī)x式，每位同學(xué)必須參加！”說(shuō)完，老師離開(kāi)了教室。
大課間到了，哀悼?jī)x式是由韓老師主持的，他讓我們默哀了三分鐘，在這短暫三分鐘里，我想到了災(zāi)區(qū)的同胞們，有的失去了親人，有的.失去了父母，有的失去了孩子……。
三分鐘很快過(guò)去了，我們又舉行了降半旗、代表講話等活動(dòng)。
下午，我們上了一節(jié)很傷感的班會(huì)課。
上課了，我們?cè)诘紫聡\嘰喳喳的說(shuō)笑，突然，老師走進(jìn)教室他的表情還是那么嚴(yán)肅，手里拿著一捆黃絲帶。她“砰”的一下把黃絲帶摔在講臺(tái)上，大聲喊：“給我站起來(lái)！”我們頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，“上午我是怎么說(shuō)的啊，你們還吵！”
我們站了一會(huì)兒，老師說(shuō)“坐下�！边@次她的語(yǔ)氣平和了一點(diǎn)。“開(kāi)始上課！”我們立刻坐正，老師給我們每人兩根黃絲帶系在手上，說(shuō)要帶二十四小時(shí)。
系完絲帶，老師給我們看了一段關(guān)于地震后的玉樹(shù)的視頻。視頻放到一半，我發(fā)現(xiàn)老師的眼圈紅了，我又看了看四周，有好幾個(gè)同學(xué)都哭了，過(guò)了一會(huì)兒，許多同學(xué)都接二連三的哭了，教室里頓時(shí)泣不成聲，連在窗邊觀看的老師都在哭。
看完視頻，我們都收住了眼淚，回答了老師的問(wèn)題。這時(shí)，下課鈴響了。
“班會(huì)課到此結(jié)束！”老師說(shuō)。
在此，我希望玉樹(shù)的全部人民，不要為失去親人而傷心，你們要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，玉樹(shù)一定會(huì)建好的！
玉樹(shù)不哭，遠(yuǎn)方有我！
十四五歲，我不再哭鬧作文 6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生了。
正值花季的我，對(duì)未來(lái)有著許多美好的憧憬，飽含著無(wú)數(shù)盡情的暢想……
然而，現(xiàn)實(shí)卻給了我許多無(wú)形的壓力。13歲的我，辭別了父母，告別了敬愛(ài)的老師，告別了朝夕相伴的.同學(xué)，告別了生活六年的小學(xué)校園，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。性格內(nèi)向的我，著實(shí)領(lǐng)略到無(wú)人理睬的滋味，是那么的難熬！小學(xué)那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活一去不復(fù)返了，取而代之的是七門學(xué)科的重?fù)?dān)，忙得我連上廁所都要小跑，睡夢(mèng)中還不知不覺(jué)地念單詞……面對(duì)各科老師的“輪番轟炸”，我應(yīng)接不暇。不堪重負(fù)的我，不禁有點(diǎn)要打退堂鼓了。回到家里，我想將內(nèi)心的苦衷向父母傾訴，但看到他們整日勞累的身影時(shí)，不禁又打消了這一念頭。我怎能再給父母加擔(dān)子呢？怎能讓他們內(nèi)心承受這種壓力呢？父母為了我的前途，把我送到理想的學(xué)校，我怎么能不理解父母的苦心呢？我痛，但我不哭，因?yàn)榭薏⒉皇墙鉀Q問(wèn)題的辦法；我痛，但我不哭，因?yàn)楦改副任腋耐�；我痛，但我不哭，因�(yàn)槲也幌胱鲆粋�(gè)弱者；我痛，但我不哭，因?yàn)槲蚁嘈盼磥?lái)會(huì)更好……
十四五歲，我不再哭鬧作文 7
你，哭過(guò)嗎？
當(dāng)一個(gè)嬰兒哭的時(shí)候，大人們總是笑著說(shuō)：“不哭！”當(dāng)一個(gè)幼兒哭的時(shí)候大人們總是哄著說(shuō)：“不哭！”當(dāng)一個(gè)兒童哭的時(shí)候，大人們總是心疼地說(shuō)：“不哭！”當(dāng)一個(gè)青少年哭的時(shí)候，大人們又笑著說(shuō)：“不哭！”當(dāng)一個(gè)成年哭的時(shí)候，大人們理也不理；當(dāng)一個(gè)老人哭的時(shí)候，大人們焦急過(guò)問(wèn)、急切安慰……
有些人因無(wú)聊而哭；有些人因妒忌而哭；有些人因煩惱而哭；有些人因怨恨而哭；有些人因挫折而哭；有些人因金錢而哭；有些人因地位而哭；還有些人因別人而哭……
哭沒(méi)有意義，哭只是在浪費(fèi)自己的水資源和昂貴的感情。在我眼中，哭不是強(qiáng)者而具備的，而是給那些嬌嫩脆弱的弱者而準(zhǔn)備的`。我不愛(ài)哭，因?yàn)槲沂菑?qiáng)者。強(qiáng)者的內(nèi)心應(yīng)大到可以裝下宇宙，生活中的小事算什么？不過(guò)是人生旅途中的一粒砂礫。
有些人說(shuō)我們應(yīng)該像不倒翁一樣跌倒再站起，但我并不這樣認(rèn)為，不倒翁只會(huì)反復(fù)站起，卻不會(huì)進(jìn)步；有些人說(shuō)我們應(yīng)該像皮球一樣把挫折跳過(guò)去，但我并不這樣認(rèn)為，皮球把坎坷跳過(guò)，那生活要坎坷還有什么用，就是為了考驗(yàn)我們。
攢住你的淚水，棺材里沒(méi)事時(shí)慢慢流。
你，現(xiàn)在還想哭嗎？不哭！
十四五歲，我不再哭鬧作文 8
我的名字叫馮天詣，今年十歲了。我扎著兩條烏黑發(fā)亮的小辮子，一張白白胖胖的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的眼睛，好像兩顆黑葡萄。我的眼睫毛特別長(zhǎng)，不了解我的人常常誤以為我用了假眼睫毛。我的鼻梁有點(diǎn)兒塌，帶上一副近視眼鏡后，鼻梁顯得更塌了，更可惜的是還把我那雙水靈靈的大眼睛擋住了，落了個(gè)“四眼妹”的雅號(hào)。
我是一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光女孩，性格活潑、開(kāi)朗。不過(guò)，讓我最自豪的是我的'勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。
記得有一回，嚴(yán)老師讓我?guī)退选锻教骄俊贰堆a(bǔ)充習(xí)題》送到她的辦公室去。由于我那時(shí)剛上一年級(jí)，個(gè)子太小，一大疊的作業(yè)本把我的視線給擋住了。抱著作業(yè)本，我小心翼翼地走著，可一不留神，我還是被一塊小石頭絆倒了。作業(yè)本“嘩啦”一下掉了一地，我的腳扭傷了，腿上蹭破了皮還出了血，這時(shí)我真想嚎啕大哭一場(chǎng)�？晌胰套×�，心里默默地想：“如果被老師和同學(xué)們看見(jiàn)了會(huì)笑話我的，太丟臉了！”我把作業(yè)本一本本地?fù)炱饋?lái)，放好，用力抱起，一搖一晃地走進(jìn)老師的辦公室，完成了老師交給我的任務(wù)。
我是一個(gè)勇敢又堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。為什么？因?yàn)槲矣赂遥也豢蓿?/p>
十四五歲，我不再哭鬧作文 9
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已是一名初中生了。正值花季的我，對(duì)未來(lái)有著許多美好的憧憬，飽含著無(wú)數(shù)盡情的暢想……然而，現(xiàn)實(shí)卻給了我許多無(wú)形的壓力。
13歲的我，辭別了父母，告別了敬愛(ài)的老師，告別了朝夕相伴的同學(xué)，告別了生活六年的小學(xué)校園，來(lái)到了一個(gè)陌生的地方。性格內(nèi)向的我，著實(shí)領(lǐng)略到無(wú)人理睬的滋味，是那么的'難熬！
小學(xué)那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的生活一去不復(fù)返了，取而代之的是七門學(xué)科的重?fù)?dān)，忙得我連上廁所都要小跑，睡夢(mèng)中還不知不覺(jué)地念單詞……面對(duì)各科老師的“輪番轟炸”，我應(yīng)接不暇。不堪重負(fù)的我，不禁有點(diǎn)要打退堂鼓了。
回到家里，我想將內(nèi)心的苦衷向父母傾訴，但看到他們整日勞累的身影時(shí)，不禁又打消了這一念頭。我怎能再給父母加擔(dān)子呢？怎能讓他們內(nèi)心承受這種壓力呢？父母為了我的前途，把我送到理想的學(xué)校，我怎么能不理解父母的苦心呢？
我痛，但我不哭，因?yàn)榭薏⒉皇墙鉀Q問(wèn)題的辦法；我痛，但我不哭，因?yàn)楦改副任腋耐�；我痛，但我不哭，因�(yàn)槲也幌胱鲆粋�(gè)弱者；我痛，但我不哭，因?yàn)槲蚁嘈盼磥?lái)會(huì)更好……
十四五歲，我不再哭鬧作文 10
是嗎？已經(jīng)六年級(jí)了啊？可我還什么都沒(méi)做啊，怎么能就這么走了呢？我可不可以再聽(tīng)一聽(tīng)你們的聲音，再看一看你們的樣子？我還不想走呢……
聽(tīng)著《我不能哭》，淚水卻不住的流下……這么漫長(zhǎng)卻又那么短暫的六年啊，就在我們的歡笑中，我們的汗水中，輕輕的流逝了呢。那些青澀純真的年代啊，也在我們的記憶中留下了不可磨滅的印記。而那些被我們愛(ài)過(guò)的，恨過(guò)的老師和同學(xué)，裝點(diǎn)了生命中最為燦爛的一段年華……
不管是陳靜婷，李佳蘭帶給我的友誼；還是陳慧儀，陳昊蕓帶給我的關(guān)照；是簡(jiǎn)杰銳，林俊彥帶給我的歡笑；是畢老師，帶給我的寬容；還是班干部帶給我的幫助……你們都是我最最寶貴的親人呢！
班上的每一個(gè)人啊，都有最特別的特點(diǎn)，是能讓我在人群中一眼就認(rèn)出你們的特點(diǎn)，羅丹屏的高挑白凈，唐琳瑯的害羞內(nèi)斂，李鑫的陽(yáng)光幽默，簡(jiǎn)杰銳的無(wú)厘頭，還是李佳蘭的大大咧咧，還是……
我親愛(ài)的`同學(xué)們啊，請(qǐng)你們記�。簩�(lái)的路還有很長(zhǎng)，困難還有很多，會(huì)忘的事更是數(shù)不清。但我請(qǐng)求你們，忘了什么，都不要忘了你曾和我們?cè)谝婚g教室里上課，曾有這么一群性格各異的的同學(xué)，好嗎？
快要畢業(yè)了，我不能哭，這樣留在你們心里的，就永遠(yuǎn)是那個(gè)快樂(lè)開(kāi)朗的黃敏嘉了……
十四五歲，我不再哭鬧作文 11
星期四晚上，我是緊緊抱著爸爸的手睡著的，因?yàn)榈诙焖忠ド虾Ａ恕?/p>
爸爸一年到頭回來(lái)的次數(shù)不多，所以，他每一次回來(lái)我都別特開(kāi)心，希望他再也不出遠(yuǎn)門了，可他總是一走就不知什么時(shí)候才能回來(lái)。
以前，每次爸爸要走時(shí)，我都會(huì)大哭，可這回我沒(méi)有，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
星期五早晨，醒來(lái)已六點(diǎn)半了，我馬上起床跑到爸爸房間一看，爸爸已走了？床上被子疊得整整齊齊的。我非常想哭，但是，我忍住了，我再跑進(jìn)書(shū)房，爸爸的筆記本電腦也不在了，平時(shí)他一早就坐在椅子上看電腦的。
可那時(shí)，我的眼睛不聽(tīng)指揮了，濕潤(rùn)潤(rùn)起來(lái)，眼淚差點(diǎn)兒就流下來(lái)了。我迅速擦掉了它，因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)爸爸，這次不哭的。
下午放學(xué)回家，沒(méi)有爸爸給我開(kāi)門了，沒(méi)有爸爸站在門口，迎接我了。一想到這些，我又很想爸爸。進(jìn)了家門，少了爸爸那朗朗的笑聲，沒(méi)有點(diǎn)心擺在桌上等著我，家又變得冷清了，我一時(shí)不能適應(yīng)。我在每個(gè)房間來(lái)回穿梭，覺(jué)得自己無(wú)所適從，連做作業(yè)的'心情都沒(méi)有。
爸爸在家的時(shí)候，每天早上給我買好早餐，吃得飽飽的去上學(xué)，下午回家買好我喜歡的點(diǎn)心等我吃。現(xiàn)在爸爸走了，這一切都沒(méi)有了，一想到這些，我又好想哭，眼角里情不自禁地掉出了一顆淚珠，怎么忍也不忍住了。我馬上抽出一張紙巾，抹去淚珠，我暗暗提醒自己：“你長(zhǎng)大了，不能哭！”
這回，我真的沒(méi)有哭，因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)爸爸，我要堅(jiān)強(qiáng)，我不能哭！
十四五歲，我不再哭鬧作文 12
昨天，我生病了，媽媽著急地說(shuō)：“我?guī)闳メt(yī)院�！蔽乙宦�(tīng)，急得要哭了，頭搖得像撥浪鼓：“我不去，我不去！”我正想要逃跑，媽媽抓住了我，連拖帶拉地哄著我上了車，向醫(yī)院跑去。
到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷后，說(shuō)病情很嚴(yán)重，要打點(diǎn)滴。還未到打針?lè)�，就�?tīng)到小孩子的哭聲此起彼伏：高亢的、微弱的、粗的、細(xì)的、嘶啞的、清脆的，“哇”聲一片。我嚇得腿發(fā)抖，像一只受驚嚇的小鹿，躲在媽媽的的身后。
當(dāng)醫(yī)生叔叔走過(guò)來(lái)時(shí)，我的心里更加害怕了，醫(yī)生叔叔溫和地說(shuō)：“小朋友，不要害怕，勇敢一點(diǎn)，叔叔會(huì)輕點(diǎn)的�！�
聽(tīng)了叔叔的話，我緊張的心情輕松了很多，但想起那粗粗的針管還是讓我膽顫心驚，渾身起雞皮疙瘩。醫(yī)生叔叔先把橡皮皮筋扎在我手上，涂上碘伏后，讓人感覺(jué)涼涼的，我的心也一下子涼了起來(lái)�？粗钠鸬�'血管，冒著藥水的針頭，我扭過(guò)頭去，咬著牙，緊緊地抱著媽媽，媽媽一個(gè)勁地安慰我。
忽然一陣刺疼，伴隨著血管里傳來(lái)的又一陣涼涼的感覺(jué)，我知道針已經(jīng)扎進(jìn)了血管里，懸著的心終于放下來(lái)了，這才把頭扭過(guò)來(lái)。醫(yī)生叔叔一邊在扎針的地方纏上膠帶，一邊對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你真勇敢，打針都不會(huì)哭�！�
聽(tīng)了醫(yī)生叔叔的夸獎(jiǎng)，我竟然忘記了在打針，心里像喝了蜜一樣甜。
我以前是個(gè)膽小的男孩，爸爸媽媽都這么說(shuō)我�，F(xiàn)在，我忽然覺(jué)發(fā)現(xiàn)我還是很勇敢的嘛！
十四五歲，我不再哭鬧作文 13
今天是星期六，我和媽媽去最近新開(kāi)張的歐尚超市玩。超市門口停車場(chǎng)上停著一排排的汽車，像國(guó)慶節(jié)天安門廣場(chǎng)上的大閱兵方陣。
超市里人好多啊，人擠人，人推人。我緊緊拉著媽媽的`手，只能透過(guò)人群的縫隙看到貨架上的商品。貨架上的商品真多，看得我眼睛都花了。啊，這不是我一直想要的油畫(huà)棒嗎？我掙脫媽媽的手，鉆過(guò)人群的縫隙，來(lái)到文具貨柜前，仔細(xì)端詳著。這一盒一共有三十六種顏色呢，如果能擁有它，我就可以畫(huà)出最美麗的圖畫(huà)啦！“媽媽，我想買這種油畫(huà)棒！”我轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)媽媽說(shuō)。咦，媽媽呢？媽媽在哪里？只有一張張陌生的臉�！皨寢�！媽媽！”我扯開(kāi)嗓子，鉆進(jìn)人群，邊哭邊喊，“媽媽！媽媽！”看不見(jiàn)媽媽的身影，我的喊聲被周圍的嘈雜聲淹沒(méi)了。怎么辦？怎么辦？我邊擦眼淚邊向前擠，媽媽！媽媽！我追上一個(gè)又一個(gè)似乎熟悉的背影，可都不是媽媽。
我一定能找到媽媽！我不哭！我暗暗給自己鼓勁。前面好多人在排隊(duì)，會(huì)不會(huì)媽媽也在那里呢？我飛奔過(guò)去，哦，原來(lái)是收銀臺(tái)。媽媽一定會(huì)經(jīng)過(guò)這里吧？對(duì)，就在收銀臺(tái)附近等媽媽。我站在幾個(gè)收銀臺(tái)的中間，眼睛一眨也不眨地看著人群，生怕錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)人影。那個(gè)穿紫色外套的身影好熟悉，再仔細(xì)一看，真的是媽媽！她也在東張西望地找我呢�！皨寢專 蔽页吨ぷ佑昧�，媽媽也聽(tīng)到了，連忙奔向我，緊緊地抱住我哭出了聲。
“媽媽，我再也不亂走了，你不要哭了�！蔽倚÷暤卣f(shuō)。
“我家小宇長(zhǎng)大了�！眿寢尠盐覔У酶o了。
十四五歲，我不再哭鬧作文 14
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“我曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，但我不哭泣，因?yàn)槟菢�，我還將錯(cuò)過(guò)星星和月亮�！�
期末的成績(jī)出來(lái)了，考得很差。
其實(shí)，這次成績(jī)是在我意料之中的。我并沒(méi)有努力，也沒(méi)有靜下心來(lái)去學(xué)習(xí)。在這個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)傷心的苦痛日子里，我?guī)缀鯇?duì)前途喪失了所有的信心。我只想大哭。
望著那慘淡的成績(jī)單，我失落到了極點(diǎn)，我感覺(jué)自己真的好沒(méi)用，還不如死了算了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我從電視上看到一個(gè)女孩，她又聾又啞又盲，但她不是怨天尤人，而是不氣餒，堅(jiān)持投入到文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)中。她，就是美國(guó)著名作家海倫凱勒。
電視上介紹：海倫凱勒誕生于美國(guó)亞拉巴馬州的一個(gè)小鎮(zhèn)。不到兩歲時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)及說(shuō)話能力。上天對(duì)她太不公平，簡(jiǎn)直無(wú)法想象！可是海倫·凱勒沒(méi)有喪失信心，她反而更加珍惜熱愛(ài)生活。并先后發(fā)表了《我生活的故事》與《假如給我三天光明》，而且學(xué)習(xí)并掌握了法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ)。
看了這電視節(jié)目以后，我突然有了一種釋然的快感：比起海倫·凱勒，我的`所謂的苦痛算的了什么！
拿起這幾張令人心痛的試卷，又仔細(xì)地閱讀了一遍。我不能再這樣墮落下去了！太陽(yáng)，已經(jīng)被我錯(cuò)過(guò)了，但我不哭，我要好好把握月亮和星星！
我望向窗外，月亮和星星正沖著我微笑。
十四五歲，我不再哭鬧作文 15
模擬考試已經(jīng)過(guò)去了，但我的心情仍然在一片寒冷中，家人的數(shù)落、批評(píng)、生氣和失望使我窒息，我不知道這個(gè)周末是光明還是黑暗，我不求光，我不要暗，我只想按照自己的方式過(guò)我自己想要的生活，也許，那不是轟轟烈烈，但很精彩。坐在暗處，一個(gè)人哭泣，我終于明白了一個(gè)人失意時(shí)的那種絕望，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的那種絕望，那時(shí)真覺(jué)的自己好失敗，自己的人生真的好失敗，我想認(rèn)輸，我輸?shù)袅巳松�，輸�(shù)袅俗约旱男�，自己的唉聲嘆氣讓自己都嚇了一跳，這是我嗎？好像林黛玉之后，我想振作，但我已沒(méi)有勇氣，心已死掉~(yú)~只是模擬考試而已，真正的戰(zhàn)場(chǎng)還沒(méi)來(lái)臨，只是一次考試而已，而已，而已!默默的想了許多，是啊，自己還小，還處在太陽(yáng)般的青春時(shí)期，我有好多好多的 時(shí)間，有好多好多的追求，有好多好多的愿望，有著太多太多的'理想，有著太多太多的夢(mèng)，有著太多太多的美好，我的青春朝氣蓬勃，我怎么能輕易放棄，不�。�！我要奮斗！我要努力！我要前進(jìn)！困難是什么東西，坎坷又是什么東東，那些小問(wèn)題又怎么能阻擋我的強(qiáng)大�。∈�100次又能怎么樣！我的青春在我手里！我的命運(yùn)我掌握！我的人生我主宰！我不哭，考場(chǎng)失意時(shí)，我不哭；我不哭，面對(duì)困難時(shí)，我不哭；遭受打擊時(shí)，我不哭……世界上，還有什么讓我哭的事情？我要振作，我要奮發(fā)，我要開(kāi)拓，我要微笑，我堅(jiān)決不哭！
十四五歲，我不再哭鬧作文 16
以前，我特別愛(ài)哭，考試沒(méi)考好哭，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好哭，老師批評(píng)我也哭，大家都叫我“好哭佬”。
那次媽媽帶我去上鋼琴課，我對(duì)媽媽說(shuō)：“可不可以不去呀？我有幾首曲子還沒(méi)練熟呢！”“那怎么可以，這不是你想去就去，不想去就不去的�！眿寢屢贿呎f(shuō)一遍加快速度往鋼琴補(bǔ)習(xí)班那里走。
開(kāi)始上鋼琴課了，張老師對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)和蘭蘭說(shuō)好了，等會(huì)兒你們兩個(gè)把《沂蒙山小調(diào)》比一比。”老師接著又說(shuō)：“你先練一會(huì)兒。”
開(kāi)始和蘭蘭比賽了，老師讓蘭蘭先彈。手心全是汗水，我一會(huì)兒看老師，一會(huì)兒看蘭蘭，蘭蘭的身體隨著音樂(lè)搖擺起來(lái)，多美妙的音樂(lè)��！“甜甜，你來(lái)彈一下吧！”老師的聲音如雷聲一般，震醒了我。我一時(shí)都不知道把手放在那里，只好硬著頭皮，一個(gè)一個(gè)鍵的敲著。而我的眼淚如斷了線的珠子，一顆一顆地滴在琴鍵上。
回到家，我以為媽媽會(huì)罵我不爭(zhēng)氣，不敢看媽媽的臉。媽媽拉著我的手說(shuō)：“寶貝，沒(méi)事，蘭蘭這次彈得好是因?yàn)樗诩依锞毩?xí)了，以后曲子彈不好就多練習(xí)肯定能彈好�！甭�(tīng)了媽媽的話，我鼓起勇氣，開(kāi)始練琴。練著練著，我似乎找到竅門了，我把這個(gè)好消息告訴媽媽，我還給媽媽演奏了一曲。媽媽一邊聽(tīng)著一邊露出了滿意的.笑容。
第二次去上鋼琴課，老師都很吃驚，覺(jué)得我的進(jìn)步很大，聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)我很開(kāi)心，但我在心里對(duì)自己說(shuō)：“媽媽，謝謝您給我的勇氣，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，我再也不哭了。”后來(lái)老師同學(xué)們都說(shuō)愛(ài)哭的甜甜不見(jiàn)了。
十四五歲，我不再哭鬧作文 17
我靜靜地趴著，讓思緒在窗外游弋，任溫暖燦爛的輕柔地?fù)崦莾傻罍\淺的淚痕。
這次的全鎮(zhèn)競(jìng)賽，點(diǎn)燃了我心中的，同時(shí)深深地刺痛了我。比賽那天，思路清晰，行云流水的我誰(shuí)快要收筆時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)自己離了題。算了，將錯(cuò)就錯(cuò)吧，我故作從容，肯定自己生動(dòng)的語(yǔ)言，精彩的能彌補(bǔ)過(guò)失。就這樣，懷著幾分僥幸和驚恐結(jié)束了的最后一個(gè)字。
一天，兩天，三天，接下來(lái)的每一是提心吊膽的'，我時(shí)時(shí)刻刻都在想，要是我沒(méi)獲獎(jiǎng)怎么辦？當(dāng)我清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)宣布獲獎(jiǎng)的三位沒(méi)有我的時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是多么愚蠢，錯(cuò)的是多么離譜！我失敗了，在別人成功的笑里，我看到了我的無(wú)能，我的無(wú)奈，我的心酸。我沒(méi)有哭，我忍著，也在告訴自己，我不要?jiǎng)e人同情的眼光，我是有實(shí)力的！也有失蹄的時(shí)候，就算是沒(méi)有旁人在，我也強(qiáng)制要求自己不許哭出來(lái)�？奘擒浫醯谋憩F(xiàn)，我會(huì)重新再來(lái)，我不會(huì)哭！不是證明給別人看，而是證明給自己看。
昨天，校長(zhǎng)高聲給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)，他們一個(gè)接著一個(gè)從我身旁走過(guò)，接過(guò)獎(jiǎng)狀，也借過(guò)那信任、贊賞的目光。不知怎的，這時(shí)，我覺(jué)得我是一只離群的雁兒，于是再也忍不住了，淚珠簌簌地滾落下來(lái)，咸咸的。我想包裹好自己的悲傷，不想讓別人以為我很嬌弱，是老師的寵兒，經(jīng)受不住打擊的。朦朦朧朧的，默默地任別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
我真的不需要安慰，這不是排斥別人，也許此時(shí)，我只想靜靜地哭泣。我很感動(dòng)，老師來(lái)給我打氣。我已經(jīng)在心里無(wú)聲地告訴他們，我再也不是羽翼未豐的小鳥(niǎo)兒，我長(zhǎng)大了，對(duì)于失敗，我會(huì)重新站起來(lái)，準(zhǔn)備新的起飛。我也會(huì)告訴我自己，我的永遠(yuǎn)也不會(huì)哭泣。只有感到痛，我才會(huì)感覺(jué)到自己的存在，我才會(huì)無(wú)二心地繼續(xù)努力下去。哭完了，我會(huì)笑一笑，整理，靜靜等待陽(yáng)光再次灑到我的身上。
十四五歲，我不再哭鬧作文 18
還記得以前，我還只是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子，什么也不知道，一點(diǎn)一點(diǎn)摸索著長(zhǎng)大。逐漸長(zhǎng)大，我才一點(diǎn)點(diǎn)蛻變，從一個(gè)十分童真的小孩子，變成一個(gè)對(duì)未來(lái)十分憧憬的少年，也比以前了解了很多很多，我在小時(shí)候，只是一株溫室中的小草，當(dāng)然，我不可能一直待在溫室中，我也要從溫室種出來(lái)，從父母的懷抱中，自己獨(dú)立成長(zhǎng)，在一個(gè)自己未知的世界里闖蕩，在那刺骨的寒風(fēng)中生存，我知道，我不可能一直依賴父母，一直在溫室中成長(zhǎng)，因?yàn)楦改缚倳?huì)有老去的那一天，我們又想照顧父母，但是我們首先要照顧好自己,哪怕我這一株小草被埋沒(méi)在巨石之下，我也要從石頭縫中鉆出來(lái)，得到那滋潤(rùn)心靈的.一米陽(yáng)光，即便是在石頭下面，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，我也要憑借自己的實(shí)力，努力的成長(zhǎng)。在未來(lái)的日子中，我們不會(huì)再有“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的日子。我們要獨(dú)立。
還有一點(diǎn)，我們做任何事情時(shí)，不僅要獨(dú)立思考，更要有質(zhì)量，有保障，做到萬(wàn)無(wú)一失，胸有成竹，正與培根所言：“深窺自己的內(nèi)心，而后發(fā)覺(jué)一切的奇跡在你自己。”還有徐特立所說(shuō)的：“任何人都應(yīng)該有自尊心，自信心，獨(dú)立性，不然就是奴才�！蔽覀円赜谐芍瘢嘈抛约�，更要相信以后我們的成就。
我已經(jīng)在蛹與蝶的過(guò)程中，只要我走錯(cuò)一步，一失足成千古恨，可能會(huì)變成一直爬行的蝴蝶，蛹之所以要突破束縛自己的繭，是因?yàn)樗o自己的翅膀充血，從而得到未來(lái)的飛翔，否則，它這一輩子都只能恥辱地在地上爬行，被其他的昆蟲(chóng)瞧不起，而我，則要化蛹成蝶，突破自己的繭，從而得到未來(lái)的成就，請(qǐng)記住所有的人才都是先經(jīng)歷苦，然后在經(jīng)歷甜，我們要再苦中不斷的強(qiáng)化自己，用知識(shí)武裝自己，相信你自己，獨(dú)立你自己，才能真正的展翅翱翔，在成長(zhǎng)的道路上，我！不！會(huì)！哭！
十四五歲，我不再哭鬧作文 19
如果你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚，那么你將錯(cuò)過(guò)群星�！}記
春夏秋冬日晝交換，花開(kāi)花落，時(shí)間飛馳，不經(jīng)意我們錯(cuò)過(guò)了。我慌了問(wèn)你，你還會(huì)回來(lái)嗎？
你繃著赤紅色的，略帶青筋的臉，絕情地說(shuō)，不。
“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷”,小時(shí)候，你狠心地剪掉我的辮子，讓我留著一個(gè)酷酷的男孩發(fā)型。你不讓我穿裙子，不給我買玩具，你說(shuō)，你要好好用功讀書(shū)。好吧，我打小時(shí)候，乳牙還沒(méi)長(zhǎng)齊，我就告別玩具，告別玩樂(lè)，告別漫畫(huà)，你給我背上一個(gè)書(shū)包，我獨(dú)自去上學(xué)堂。別人都在玩樂(lè)，而我卻要面徒四壁用功讀書(shū)，錯(cuò)過(guò)的太陽(yáng)，我不哭。
“想快快長(zhǎng)大”，不知道為什么，我對(duì)體育情有獨(dú)鐘，一接觸之后，“便瘋狂地愛(ài)上了它”，“有著我便有著你，這份情永不變”�！耙�?yàn)閻?ài)所以愛(ài)”，以至于我每天都要求自己：我要更快，更強(qiáng)，更高。男生可以做到的，女生耶可以做到。正是這種對(duì)體育的瘋狂很執(zhí)著，入迷。我很快便得到了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，那便是晴天的太陽(yáng)，那是我的驕傲，那，更是我的夢(mèng)想�？墒�，你卻蹲下身，拉著我的小手說(shuō)，你要繼續(xù)用功讀書(shū)，你還很小，你暫時(shí)還不可以離開(kāi)我們。錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，我不哭。我想快快長(zhǎng)大，去完成我的夢(mèng)想。
我知道，那是你們愛(ài)我的一種方式，雖然我錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，雖然我當(dāng)時(shí)有些不服，雖然有些遺憾，但是，我知道“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，好好保護(hù)她”，所以，錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)又怎樣照樣整裝待發(fā)，整理好儀容，以最美麗的`笑容迎接明天的太陽(yáng)，錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)，我不哭！
錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)又怎樣，生活的長(zhǎng)途仍在繼續(xù)，我們?nèi)孕枰飱^斗。錯(cuò)過(guò)了并不可怕，可怕的是“你依然沉淪在過(guò)去式中”。懂得繼續(xù)奮斗，才是最明智的選擇！沉淪在過(guò)去，只會(huì)失敗，錯(cuò)過(guò)的漫畫(huà)，錯(cuò)過(guò)的玩樂(lè)，錯(cuò)過(guò)的太陽(yáng)，我不哭！
十四五歲，我不再哭鬧作文 20
我靜靜地趴著，讓思緒在窗外游弋，任溫暖燦爛的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦莾傻罍\淺的淚痕。
這次的全鎮(zhèn)競(jìng)賽，點(diǎn)燃了我心中的激情，同時(shí)深深地刺痛了我。比賽那天，思路清晰，行云流水的我誰(shuí)快要收筆時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)自己離了題。算了，將錯(cuò)就錯(cuò)吧，我故作從容，肯定自己生動(dòng)的語(yǔ)言，精彩的故事能彌補(bǔ)過(guò)失。就這樣，懷著幾分僥幸和驚恐結(jié)束了文章的最后一個(gè)字。
一天，兩天，三天，接下來(lái)的每一天都是提心吊膽的，我時(shí)時(shí)刻刻都在想，要是我沒(méi)獲獎(jiǎng)怎么辦？當(dāng)我清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)老師宣布獲獎(jiǎng)的三位同學(xué)沒(méi)有我的名字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己是多么愚蠢，錯(cuò)的是多么離譜！我失敗了，在別人成功的笑里，我看到了我的無(wú)能，我的無(wú)奈，我的心酸。我沒(méi)有哭，我忍著，也在告訴自己，我不要?jiǎng)e人同情的眼光，我是有實(shí)力的！千里馬也有失蹄的時(shí)候，就算是沒(méi)有旁人在，我也強(qiáng)制要求自己不許哭出來(lái)�？奘擒浫醯谋憩F(xiàn)，我會(huì)重新再來(lái)，我不會(huì)哭！不是證明給別人看，而是證明給自己看。
昨天，校長(zhǎng)高聲給獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)，他們一個(gè)接著一個(gè)從我身旁走過(guò)，接過(guò)獎(jiǎng)狀，也借過(guò)那信任、贊賞的目光。不知怎的'，這時(shí)，我覺(jué)得我是一只離群的雁兒，于是再也忍不住了，淚珠簌簌地滾落下來(lái)，咸咸的。我想包裹好自己的悲傷，不想讓別人以為我很嬌弱，是老師的寵兒，經(jīng)受不住打擊的。朦朦朧朧的，默默地任別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
我真的不需要安慰，這不是排斥別人，也許此時(shí)，我只想靜靜地哭泣。我很感動(dòng)，老師來(lái)給我打氣。我已經(jīng)在心里無(wú)聲地告訴他們，我再也不是羽翼未豐的小鳥(niǎo)兒，我長(zhǎng)大了，對(duì)于失敗，我會(huì)重新站起來(lái)，準(zhǔn)備新的起飛。我也會(huì)告訴我自己，我的青春永遠(yuǎn)也不會(huì)哭泣。只有感到痛，我才會(huì)感覺(jué)到自己的存在，我才會(huì)無(wú)二心地繼續(xù)努力下去。
哭完了，我會(huì)笑一笑，整理心情，靜靜等待陽(yáng)光再次灑到我的身上。
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