有趣的美術(shù)課作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的有趣的美術(shù)課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有趣的美術(shù)課作文1
美術(shù)課上,老師讓我們用收集的葉子貼畫(huà)。我收集的有銀杏葉、愛(ài)心的葉子、柳葉和楓葉。
我用這些葉子貼了兩棵大樹(shù),樹(shù)下有一個(gè)女孩在找葉子,本來(lái)我的想法是這么好,不過(guò)我同桌賀巖說(shuō)我貼的這個(gè)女孩像一個(gè)鬼。我笑著說(shuō):“這明明是一個(gè)小女孩在找葉子,可是我怎么看也像個(gè)小女孩在跳舞。你咋就看出這是個(gè)鬼呢?哦,我知道了,這是因?yàn)樵蹅z的觀察角度不一樣!
賀巖貼了兩只帆船,他只用了四篇葉子就貼好了,看上去還不錯(cuò)。我想他是想啟程遠(yuǎn)航吧!我的想法不錯(cuò)吧,不像他,盡把我的設(shè)計(jì)糟蹋。
我們小組的閆朵朵貼的`是個(gè)房子、大樹(shù)、小燕子和小花朵。她貼的很有色彩感和畫(huà)面感。
我們組另一個(gè)成員是陳嘉棟,他好像很喜歡大自然。貼了一個(gè)房子,幾棵大樹(shù),一個(gè)池塘,還有幾條小魚(yú)呢!
班上其他同學(xué)都貼了各種各樣的畫(huà),都很有創(chuàng)意!
今天我非常高興,可以貼這么多畫(huà),而且它們都被老師貼到了墻上。
有趣的美術(shù)課作文2
這節(jié)美術(shù)課,老師叫我們帶:紙桶、紙杯和繩子,準(zhǔn)備帶我們做爬升玩具,同學(xué)們可開(kāi)心了!
叮叮鈴,上課了,老師走進(jìn)了教室說(shuō):“安靜!今天,我們要做爬升玩具,能合作,也能自己做!崩蠋熌闷鹨呀(jīng)做好的展示給我們看,我也跟著做了起來(lái),先把卡紙做成可以把紙桶包上的長(zhǎng)方形。再貼上三行膠,接著,用卡紙把紙桶包上。然后,用剪刀把卡紙剪成一個(gè)一個(gè)的小細(xì)條,貼上膠放到剛包好的紙桶上,往桌上一壓,它的腿就做成了。最后,給它畫(huà)上五官,加上一點(diǎn)裝飾物,一個(gè)漂亮的.爬升玩具就做成了!
快要放學(xué)了!老師說(shuō):“大家把自己做的爬升玩具和繩子帶上來(lái),找位同學(xué)幫你拉好繩子,在拉走爬升玩具,我來(lái)幫你們拍照!崩蠋熣f(shuō):“一、二、三、拉!贝蠹乙黄鹄鹆伺郎婢,老師把爬升玩具都拍到了。大家玩得可開(kāi)心了!
!這節(jié)美術(shù)課可真有趣呀!真希望老師下次還帶我們來(lái)做有趣的手工。
有趣的美術(shù)課作文3
今天,是我最喜歡的一天,因?yàn)榻裉煲厦佬g(shù)課,美術(shù)是我最喜歡的課之一。我喜歡上美術(shù)課。
叮鈴鈴、叮鈴鈴上課了,同學(xué)們從寒冷的室外,回到了溫暖的`教室,可是教室里亂成一片,有的同學(xué)在和前后桌說(shuō)話,有的同學(xué)在打鬧,有的同學(xué)在,于老師進(jìn)來(lái)了,我們飛速地坐端正,等著于老師講課,可邢豆還在和耿豆說(shuō)話,于是我就用手拍了拍他們讓他們不再說(shuō)話。于老師說(shuō):今天我們要做爬升玩具。我一聽(tīng)這個(gè)名字就感覺(jué)很好玩,但是想要玩還要做呢!這就叫先苦后甜,開(kāi)始制作了,做個(gè)蝴蝶吧!可是我沒(méi)帶硬紙筒怎么辦呢?對(duì)了,可以用硬紙來(lái)做一個(gè)呀!可是我也沒(méi)帶硬紙,我只好借別人的了,我終于借到了,我可以制作了,經(jīng)過(guò)繪圖、裁剪、張貼等步驟,一只栩栩如生的蝴蝶出現(xiàn)了,真漂亮。
我喜歡于老師,他經(jīng)常給我們帶來(lái)快樂(lè),我也喜歡美術(shù)課,它帶給我們豐富的想象力,還帶給我們動(dòng)手能力和創(chuàng)造能力,我們要學(xué)好美術(shù)。
有趣的美術(shù)課作文4
今天,又有一節(jié)美術(shù)課了!懊佬g(shù)課集”里又多了“一位人員”—《小鳥(niǎo)的家》,我畫(huà)了一座“高樓大廈”上面有許許多多的巨嘴鳥(niǎo)和蘋(píng)果。
你猜我畫(huà)的一只巨嘴鳥(niǎo)抬著頭在干什么?你猜我畫(huà)的二不像是什么?你猜我在樹(shù)干上寫(xiě)九個(gè)字干什么?你猜我在“地上”畫(huà)的“綠巖漿”是什么?你猜我畫(huà)在房子上的”煙囪“是什么?我的答案都在后頭呢!
我畫(huà)的巨嘴鳥(niǎo)抬著頭在吃正要落下的`蘋(píng)果。我畫(huà)的“二不像”,其實(shí)就是巨嘴鳥(niǎo)的家,只是太像磨房和高樓了。我寫(xiě)的九個(gè)字是“巨嘴鳥(niǎo)之家三十八幢”。我畫(huà)在地上的“綠巖漿”是草,千萬(wàn)不要看成“綠巖漿”哦!我畫(huà)在屋頂上的“煙囪”就是和儲(chǔ)藏室連接的“管子”。
今天的美術(shù)課也很有趣,我來(lái)給它排名吧!
我給它評(píng)了“第一名”,你說(shuō)公平不公平?
今天的美術(shù)課真有趣!
有趣的美術(shù)課作文5
“叮零零”,上課鈴響了,我們排好隊(duì),快速地趕往美術(shù)教室。
老師說(shuō):“今天我們每人都要拓印一張油墨畫(huà)!蔽覀冾D時(shí)歡呼起來(lái)。開(kāi)始拓印了,教室里馬上傳來(lái)了亂七八糟的聲音:“不行,不行,”“趕緊,我來(lái),”“多點(diǎn),多點(diǎn),”“好,OK,”“快快快,”這些聲音從我們組傳來(lái),在一陣手忙腳亂中,我們的拓印畫(huà)終于完成了。我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把畫(huà)交給了老師,可老師一皺眉頭說(shuō):“這里都沒(méi)拓到,重拓!蔽覀兪鼗氐阶簧,重新開(kāi)始了挑戰(zhàn)。吳沂倩拿來(lái)滾筒,上下滾著畫(huà),給畫(huà)均勻地涂了一層油墨。我拿來(lái)一張潔白的'紙,用力地壓在黑畫(huà)上,姚軼雄的一只手也費(fèi)力地壓在紙上,最后我們小心翼翼地撕下畫(huà)看了看,覺(jué)得挺完美了。我們就把畫(huà)交給了老師,老師詳細(xì)地看了一下說(shuō):“這張畫(huà)不錯(cuò)。”我們聽(tīng)了一蹦三尺高。
“叮零零”,下課鈴響了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了美術(shù)教室。
有趣的美術(shù)課作文6
這天下午第二節(jié)是美術(shù)課,楊老師帶領(lǐng)我們走出教室,來(lái)到校園,去認(rèn)識(shí)我們身邊的樹(shù)木。
楊老師帶領(lǐng)我們來(lái)到一棵不知名的矮樹(shù)前,對(duì)我們說(shuō):“這棵樹(shù)叫含笑,你只要把它的花苞輕輕地掰開(kāi)聞一聞,就會(huì)讓你笑開(kāi)花。”
不一會(huì)兒,我們來(lái)到了石榴樹(shù)前,石榴樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了綠色的小葉子,它好像穿上了一件綠色的襯衫。夏天來(lái)臨時(shí),它會(huì)開(kāi)出一朵朵紅色的花,好像枝頭上掛著一頂頂紅色的小帽子。
楊老師又帶領(lǐng)我們觀察了挺拔的雪松,它那粗粗的樹(shù)干像一根又粗又長(zhǎng)的鐵棒,又細(xì)又尖的葉子好像一根根針。
我們?cè)诶蠋煹闹v解下認(rèn)識(shí)了很多不同的樹(shù)。
回到班級(jí),老師笑著問(wèn)我們:“你們今天都看到了什么樹(shù)?”我們開(kāi)心地回答:“看見(jiàn)了含笑、石榴樹(shù)、雪松……”
老師又問(wèn):“最喜歡哪一棵,能畫(huà)出你喜歡的.樹(shù)嗎?”
我們回答:“能!”
我想,我一定要畫(huà)出我心中最美的樹(shù)。
過(guò)了一會(huì)兒,下課鈴響了。
多么有趣的美術(shù)課呀!
有趣的美術(shù)課作文7
咦?今天三班的同學(xué)怎么每人都帶了綠豆。黃豆。黑豆。紅豆。大米拿來(lái)干什么呢?哦!原來(lái)今天美術(shù)老師要教我們用植物種子做畫(huà)呢!
“當(dāng),當(dāng)當(dāng)”“當(dāng),當(dāng)當(dāng)”上課了,賀老師邁著輕快的步子來(lái)到了教室里,笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,今天我教你們?cè)趺从弥参锓N子做畫(huà)!闭f(shuō)完了老師就做起了示范。老師在黑板粘了一張圖畫(huà)紙,用粉筆畫(huà)了一頭鯨,老師一邊說(shuō)一邊一邊做示范,我們目不睛的盯著老師。
老師畫(huà)完后,在鯨的輪廓上涂膠水,然后,找來(lái)一粒黑豆,粘在鯨的眼睛上面,接著又找來(lái)了許許多多的綠豆粘在了鯨的輪廓上面。這頭鯨就變的栩栩如生,哇!多么美麗呀!教室里響起了歡樂(lè)的.掌聲與歡樂(lè)的笑聲。
有趣的美術(shù)課作文8
今天,我們大家上了一堂有趣的美術(shù)課。
一開(kāi)始,張老師說(shuō):“放風(fēng)箏是一個(gè)傳統(tǒng)風(fēng)俗,每到春季、夏季就會(huì)有許多人去放風(fēng)箏。因?yàn)樯洗我呀?jīng)做過(guò)風(fēng)箏了,所以今天大家做放風(fēng)箏的小男孩,四人小組合作,大家快拿出帶來(lái)的材料就開(kāi)始吧!”話音剛落教室頓時(shí)人聲鼎沸,熱鬧非凡,有的人在議論;有的人在剪紙;的人站了起來(lái)……于是,我趕忙拿出彩紙,廣告紙……我們小組第一個(gè)人畫(huà)臉,第二個(gè)人畫(huà)身體,第四個(gè)人畫(huà)腿,而我有一個(gè)艱巨的任務(wù)就是:剪廣告紙上的`圖案。我小心翼翼的剪著,真害怕一不小心剪壞了圖案,終于剪好了!艾F(xiàn)在趕緊收拾東西,要下課了!”張老師說(shuō),我們趕緊把東西放入書(shū)包。下課了,我們這大組的地下干干凈凈,其它小組有許多紙,我們也去幫忙打掃,直到把教室掃干凈。
今天的美術(shù)課真有意義,我們期待著下一次美術(shù)課的到來(lái)!
有趣的美術(shù)課作文9
今天下午第一節(jié)美術(shù)課下課后,繆老師對(duì)我們說(shuō):“第二第三節(jié)課去少年宮做手工!比囝D時(shí)歡呼起來(lái)。
到了少年宮,繆老師叫我們按學(xué)號(hào)1到20號(hào)做沙畫(huà),21到40號(hào)做木工,我被分到了木工班。教木工的老師給了我們拼插的工具,叫我們拼起來(lái),我想:這可難不倒我。老師發(fā)下來(lái)了,我一看大圖片,原來(lái)是叫我拼插大風(fēng)車(chē)。我拿起一個(gè)“草坪”,拼在另一個(gè)拼圖上,呀?怎么拼不進(jìn)去?我翻來(lái)覆去,仔細(xì)看說(shuō)明書(shū),原來(lái)是拼錯(cuò)了。前幾個(gè)還會(huì)拼,后面的.越來(lái)越難,我向老師求助,老師幫我把大風(fēng)車(chē)拼出來(lái)了,正好,二節(jié)課的時(shí)間也到了,同學(xué)們拿著自已漂亮的作品高高興興地回到了教室。
今天我有了一次快樂(lè)的木工體驗(yàn),我坐在座位想,如果每天都可以做木工就好了!
有趣的美術(shù)課作文10
今天上午第三節(jié)課是美術(shù)課,我真是太自戀了,我自己都不知道我自己能畫(huà)畫(huà)這么好,這就是天賦呀!
我們還是畫(huà)年歷,我看著空蕩蕩的紙上一點(diǎn)色彩都沒(méi)有,真是不好看,我就開(kāi)始畫(huà)花邊,我見(jiàn)過(guò)很多種花邊,可是他們都是自己想的,我想了想,喜慶一點(diǎn)比較好,我用很大的.波浪線畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形占滿(mǎn)了邊,上面畫(huà)滿(mǎn)鞭炮最低處畫(huà)上冒出的星火,我多有創(chuàng)意,我又想有鞭炮就得是過(guò)年時(shí),我看了看老師的板報(bào),好主意,我又把那小燈籠換成了鞭炮在啪啪的響,好漂亮,我拿起粗粗的記號(hào)筆寫(xiě)了“20xx”好好看,我寫(xiě)上了一月的月份、二月的月份、三月的月份……12月的月份,就差涂色了,我敢想到涂色就下課了,真掃興。
今天發(fā)揮的真好,我自己都佩服自己,還是自戀呀!
有趣的美術(shù)課作文11
今天我們上了一堂有趣的美術(shù)課。一開(kāi)始老師替我們講解了怎樣畫(huà),然后我們開(kāi)始動(dòng)手。
我準(zhǔn)備畫(huà)一個(gè)“俊男秀女”我先構(gòu)思了一番,然后就畫(huà)了起來(lái)。我先胡亂的畫(huà)了一個(gè)亂糟糟的頭發(fā)又給了他一雙明亮的眼睛;一張嘴……這時(shí)我覺(jué)得我像是一個(gè)物造主。終于那個(gè)俊俏的臉蛋就畫(huà)好了。我緊接著又畫(huà)了一件毛衣又……終于我搞定了于是我又以這樣的方法畫(huà)好了“秀女”
我畫(huà)完了就看看比人的畫(huà),我看我的'同桌。哇。!畫(huà)了一個(gè)雞窩頭發(fā);一排大板牙還滿(mǎn)臉麻子。一看就想笑。我不禁打趣他說(shuō):“哥們您畫(huà)外星人的水平真高。
“呵 呵 呵”幾聲清脆的笑聲。原來(lái)是老師也被我們的畫(huà)都笑了。
真是一堂有趣的課。
有趣的美術(shù)課作文12
做水果拼盤(pán)真有趣!
期盼已久的美術(shù)課做水果拼盤(pán)的日子終于到了,我們?cè)缭缇蜏?zhǔn)備好了各種各樣、五顏六色的水果。我和小組的同學(xué)江科挺、汪意帆分在一起合作,做兩個(gè)南瓜鬼臉。我們先準(zhǔn)備好一個(gè)梨和一個(gè)蘋(píng)果,江科挺先掏空蘋(píng)果的果核,我拿來(lái)兩個(gè)小西紅柿,當(dāng)作眼睛裝了上去,哎!紅色的眼睛裝上去真神奇啊!接著把彎彎的香蕉做嘴巴,這個(gè)嘴巴真大!這時(shí)汪意帆拿來(lái)了梨的.皮,我興致勃勃地把皮當(dāng)作眉毛裝了上去,經(jīng)過(guò)大家的精誠(chéng)合作,一個(gè)栩栩如生的南瓜鬼臉終于大功告成了望著自己的作品我們會(huì)心地笑了。
通過(guò)做水果拼盤(pán)這件事使我明白了一個(gè)道理:“只要團(tuán)結(jié)合作,才能成功”。
做水果拼盤(pán)真有趣!
有趣的美術(shù)課作文13
上課鈴響了,上美術(shù)課的韋老師頭上戴著一頂美麗的大皇冠,笑瞇瞇地走進(jìn)教室,對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“這節(jié)課我們將要走進(jìn)圣誕小屋,但是,兩個(gè)小雪人擋住了我們的去路,它們有一個(gè)要求,就是讓我們帶著自己喜歡的小動(dòng)物一起來(lái)參觀,F(xiàn)在,讓我們大家一起來(lái)做小動(dòng)物吧!庇谑,全班同學(xué)便趕緊各自忙著認(rèn)真地做起自己喜歡的.小動(dòng)物來(lái)。我用膠泥做了一條可愛(ài)的熱帶魚(yú)和小白兔;陳適做了一條蛇和恐龍;谷蘇瑩做了一只小刺猬和小狗……看著同學(xué)們手上拿著的各種形象逼真的小動(dòng)物模型,韋老師的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。
“叮零零……”下課的鈴聲響了,咦?今天的時(shí)間過(guò)得真快!我們?cè)陧f老師的“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”聲中樂(lè)呵呵地告別了這堂有趣的美術(shù)課。
有趣的美術(shù)課作文14
今天上美術(shù)課,老師教我們折大嘴巴。
老師先拿出一張紙出來(lái)給我們做個(gè)示范,她一邊折,一邊給我們講解“東南西北”的方法?,同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了!等老師講完了,同學(xué)們就學(xué)著老師的樣子,用自己的彩紙折了起來(lái)。不一會(huì)兒的工夫,同學(xué)們都完成了自己的作品,大高興高采烈地互相展示著,議論著。這個(gè)時(shí)候不知是誰(shuí)起了個(gè)頭,把自己的作品改成了一只可愛(ài)的青蛙,同學(xué)們也不甘落后,有的同學(xué)加上了翅膀,變成了一只小天使,有的同學(xué)加上了一條美麗的裙子,變成了童話里的小公主;有的同學(xué)加上了船頭和船尾,變成了一條小船;還有的同學(xué)加上了扣子,變成了一件美麗的衣服,而我卻給我自己的`“東南西北”加上了一雙黑黑的眼睛。哈!我把自己的作品改成了一只惹人喜愛(ài)的小熊貓啦!
“叮零零”下課了,同學(xué)們都非常高興,我覺(jué)得這是一節(jié)有趣的美術(shù)課。
有趣的美術(shù)課作文15
今天上了一節(jié)美術(shù)活動(dòng)課;顒(dòng)的內(nèi)容是“一人畫(huà)一筆,同畫(huà)一幅畫(huà)!蔽蚁犬(huà),畫(huà)了個(gè)圓圈。我們便你一筆我一筆畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)著畫(huà)著,我感覺(jué)沒(méi)什麼可畫(huà)的了,便用白色的油畫(huà)棒畫(huà)了個(gè)半圓,王俏俏還以為我在畫(huà)彩虹呢!變化了一筆用紅色的油畫(huà)棒畫(huà)的彩虹,接著,張美晨,劉佳也一筆一筆畫(huà)了起來(lái)。后來(lái)劉佳打了個(gè)勾,我寫(xiě)了個(gè)優(yōu)下,王俏俏寫(xiě)了個(gè)號(hào):3.15我們笑彎了腰。不過(guò)老師說(shuō)得交,我們頓時(shí)傻眼了,我們的畫(huà)亂七八糟,雨中有彩虹,還有太陽(yáng),風(fēng)。簡(jiǎn)直不合邏輯。張美晨加了個(gè)火炬,難道叫運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?但運(yùn)動(dòng)會(huì)有拿大頂這個(gè)項(xiàng)目嗎?我們可是畫(huà)的.三毛拿大頂啊!于是我寫(xiě)上:與眾不同繪畫(huà)人:王俏俏,張美晨,劉佳,高鵬宇。可最后還是進(jìn)了——百寶箱(其實(shí)是裝廢紙的)
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