精選中學作文600字集錦六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的中學作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中學作文600字 篇1

　　是誰，在忙無際涯的黑暗中伸出雙手，撫平了恐懼的心；是誰，在午夜來臨時帶著天使的祝福，安撫了受傷的心；是誰，懷著一顆真誠的心來，點亮了受挫的心？

　　——題記

　　懷著激動的心情，我們步入了九年級，開始了緊張卻十分充實的學習生活�？傻搅司拍昙�，卻面臨著我十分頭疼的事——體育訓練。

　　本來身體素質(zhì)還不錯的我，在暑假生了場大病，身體素質(zhì)就跟不上了。每次跑操的時候沒有幾圈就落隊后面了，腳像灌了鉛似的，向前挪一步都是煎熬，胸腔像炸開了似的，好痛好痛，大口大口地喘著氣，想努力地追上隊伍，腳卻不聽使喚，怎么也跑不快。

　　堅持一圈，再堅持跑一圈！可是，腦袋卻暈乎乎的。不行了，實在堅持不下去了。蹣跚地跑到班主任面前請假。站在一邊，看著其他同學訓練，心里很不舒服：別人都堅持了，我怎么就堅持不下去呢？

　　第二天晨練，當我跑不動的時候，腦袋暈乎乎的時候，又不知被哪位同學不小心絆倒了。膝蓋，狠狠地摔在地上，我卻沒感到疼。她伸出了一雙手，把我扶了起來�！拔曳瞿愕脚赃呅菹�。”“不，我能堅持！”我倔強地拒絕了�！昂�，我陪你�！�

　　就這樣，她扶著我，跑了一圈又一圈，終于跑完了。跑完后，我卻哭了。這舉動，著實把她給嚇到了。“是不是腳痛��？”我搖搖頭，用帶著哭腔地聲音說了句：“我激動��！”繼而，我倆都笑了。

　　天知道這幾個星期我心里有多難受，每次都跑最后，讓一直要強的我很受打擊。當班主任找到我的時候，就沒把持住，直接就哭了�？墒乾F(xiàn)在，我在摔了一跤的情況下，堅持跑完了，真的很高興。

　　以后的每個周末，每天早上有她到我家叫我起床晨練。漸漸地，真的能跟上隊伍了�？吹轿业倪M步，她笑了，笑得真的'很漂亮……

　　上帝制造了人類，并讓她們成了朋友。于是，她成了上帝送給我的最特殊，最寶貴的禮物。

　　后記：

　　是你，在黑暗中伸出了雙手；是你，在午夜里帶來了最美的祝福；是你，帶著真誠的心來，點亮了我的心房，絢爛了我的生命……

中學作文600字 篇2

　　上個星期在食堂班長與我聊天時候?qū)ξ艺f的一句話一直讓我難忘，引發(fā)我無限聯(lián)想。

　　那天，我和班長一起在食堂吃飯，班長突然問我：“張韻端，你不是學了樂器嗎？是什么呀？”我看了看班長，微微一笑說：“是民樂，你猜吧�！卑嚅L一下子說出了許多民樂種類，可就是沒有猜中。我心中好生奇怪，想：咦？我學的樂器很常見啊，很生活化啊，班長怎么猜不中呢？我對班長說：“是二胡�！卑嚅L驚訝地說：“��？——不是吧，為什么要學二胡呢？那么多民樂，為什么要選二胡呀？我家樓上有個姐姐，整天拉二胡，那聲音，跟殺豬似的！還有呀，在路邊乞討的人可都是拉二胡的`！”我聽了班長的話后，心中很不是滋味。盡管這樣，也只是對班長聳了聳肩。

　　晚上，與媽媽外出吃飯，心中不由得又想起此事，不禁埋怨媽媽為我選的樂器不好，又埋怨大家的不理解，真是百感交集。

　　這事既不能怪班長無知，更不能怨媽媽為我做的選擇。因為我覺得這是社會的審美出了問題�，F(xiàn)在的人們普遍存在這樣的一種心理——一味注重外國的東西，不再愿意推崇本國的文化。這就不僅僅在音樂方面表現(xiàn)出來，各個方面都有這樣的情況。油畫比中國畫好看；中文歌中一定要加進幾句英語；彩色頭發(fā)就比黑色頭發(fā)時尚……如果人人都去效仿別國文化，那么自己國家與民族的文化就會消失。

　　據(jù)一個報道說：“現(xiàn)在世界上每天都有民族文化在消失，那就意味一種民族特色消失了。我認為我們不僅僅在音樂上，在任何方面都一樣，要將民族文化發(fā)揚光大。

　　這也并不是說不需要去了解別國，只是說外國有好的東西我們要加以學習，同時要保留自己的東西。民族的，世界的。我們要糾正社會上的這些媚外思想，竭力樹立正確的審美觀。

中學作文600字 篇3

　　記憶的長河滾滾而去，沖淡了許多往事。然而那一幕幕令我難忘，令我感動的事，卻仿佛就發(fā)生在眼前，收藏在我的心里，它們成了我揮之不去的記憶。

　　還記得那次演講比賽，因為媽媽出差，所以不能為我指導，我的心理沮喪極了。想到既沒有媽媽的幫助，又沒有同學為我加油，我對這次比賽已不報任何希望。悶悶不樂地走進賽場，突然發(fā)覺手機響了。一聽，是媽媽，我怔住了。電話那邊傳來了那溫柔而又親切的聲音：“女兒，聽爸爸說你對這次比賽沒有了信心，但媽媽這邊的工作實在是太忙了，所以不能回來陪你參賽。要不這樣吧，咱們來做個約定，你答應媽媽好好參加比賽，媽媽在這邊努力工作，回來后咱們一起慶祝，好嗎？媽媽相信你！”聽到這一番話語，我的眼眶濕潤了，原來媽媽并沒有忘記這次比賽，而是她的工作實在是太忙了，如果不好好比賽，我真對不起媽媽的良苦用心！這時，我的`勇氣大增，并在心里不斷的激勵自己。最終，我在這次比賽中取得了優(yōu)異的成績。媽媽，我不會忘記您那鼓勵的話語，您的愛，將永遠收藏在我的心里。

　　也不會忘記您為我挑魚刺時仔細的神態(tài)。每次吃魚，您總是將魚肚子上的肉夾下，極仔細地揀去黃花魚上的幾根大刺，并慢慢地用筷子把魚肉旁的小刺弄掉，還認真地看著魚肉，害怕那些小魚刺卡住我的喉嚨。但您卻總是在我吃完后再吃。每當年幼天真的我問起您時，您卻總是對我說，媽媽不餓，你先吃。我信以為真，現(xiàn)在才明白，那是您對我不用言語來表達的愛。媽媽，我不會忘記您為我挑魚刺時認真的態(tài)度。您的愛，將永遠收藏在我的心里。

　　媽媽，您的愛，讓我倍感溫暖，他們將我永遠收藏在我的心里成為我揮之不去的記憶，因為有您的愛，讓我十二歲的天空更加精彩！

中學作文600字 篇4

　　學會生存

　　靜下心來往深處想，隱隱約約地又覺得生存還真是需要學習學習的。還是說汶川地震中的例子吧。那些被壓在廢墟之下的災民，并不是每個人都依靠嚼土、飲尿得以存活下來了。排除人的身體素質(zhì)有強弱之分的因素在外，能否存活下來，關鍵還要看面對困難的時候人們是如何應對的——汶川地震發(fā)生的時候，有不少人驚慌失措，慌不擇路地當即從三、四層甚至更高的樓房中往下跳，后果可想而知！地震沒能奪取他們的生命，因為他們的生命早在那一跳之后就已經(jīng)消失了，他們也因此喪失了創(chuàng)造生命的奇跡的機會了。

　　人的一生雖然短暫，但卻不定在何時會遇上那么幾次天災人禍，小病小災的也就罷了，如果碰上的是滅頂之災，普通人一次就夠了！但是，也總有那么一些強者，面對生活的一次又一次考驗均能全身而退，就像《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫。咆哮的海潮不能吞噬他的健壯身軀；食物的匱乏沒有消磨他的求生欲望；就連二十多年只身一人呆在孤島上的那份孤獨的'折磨也無法銷蝕他不屈的靈魂。當面對困境、災難之時，如何讓自己成為一名強者，這是我們需要學習的。

　　汶川大地震中出了一位英雄校長葉志平，之所以稱其為英雄，是因為他的學校里的2200多名師生在汶川大地震中毫發(fā)未傷，這是一個奇跡！這位英雄校長是這樣創(chuàng)造這個奇跡的：一座造價17萬元的實驗樓他用了43萬元去加固它；連續(xù)4年每學期組織一至兩次緊急疏散演習。這些在地震之前被人們稱為杞人憂天、純屬多此一舉的行為，在地震之時恰恰成為了眾人的護身法寶。能將大地輕易撕得粉碎的大地震卻未能震塌早在二十多年前就已被鑒定為危房的教學樓；全校2200多名師生僅用1分36秒就各就各位疏散到指定地點。葉校長居安思危，他身上那強烈的避險意識不更值得我們學習嗎？

　　由此可見，“生存”并不僅是活著、活下去那么的簡單，它是一門學問，一門還很高深的學問，既是學問，理應當“學”！認真學、用心學，讓自己，也讓他人更好地活，活得更好！

中學作文600字 篇5

　　xx月xx日，我們一家人去了郊區(qū)采摘。那天的天氣非常好，太陽在空中瞇瞇笑，把溫暖的光輝灑向大地。白云在空中漫步，像棉花一樣白、一樣柔軟。秋風輕輕地吹著，吹著白云，吹著樹葉，也吹著我的頭發(fā)，使我的心情也變得舒暢起來。

　　說到采摘，一想起那白胖胖的花生，掛滿枝頭的梨和蘋果，還有咧著嘴笑的玉米，我就想趕快飛到采摘園。在車上，我們唱啊、笑啊，歡樂灑滿了一路。

　　我們終于到了采摘園。一下車，熱情的農(nóng)民就迎了上來,還讓我們嘗嘗煮好的花生和紅薯，不嘗不知道,一嘗好味道。我們就高興地去拔花生，因為這兒的花生種在細沙里，所以直接一拔就出來了。不一會兒,我們就收獲了很多花生。這些花生還有很大區(qū)別呢!有的花生像蜜蜂一樣勤勞,結了十多個果實,有的卻很懶惰,只結了三四個花生。嘻嘻！我可不做那懶惰的花生,我要做勤勞的花生。這時候,我的心里充滿了快樂。

　　拔完了地上的花生,我們又去摘樹上的黃金梨。此時,農(nóng)民伯伯拿來一個叫不出名字的采摘工具,在梨連著枝的地方一繞,梨就掉在工具上面的布袋里了。這時我心里想：這方法也太簡單了吧。于是我迫不及待地對伯伯說:“讓我來試一試！讓我來試一試！”我便拿起工具，學著伯伯的樣子繞了一繞，哎呀！沒下來。這時伯伯又給我示范了一下，還告訴我要靠近梨的根部用力。在伯伯的'指導下，我又試了一次，這下成功了！一個大大的梨落在了布袋子里。一段時間后，我們累得筋疲力盡，連胳膊都抬不起來了。而我們的袋子已經(jīng)滿滿的了，看著自己親手摘下的勞動果實，我的心里充滿了自豪和快樂！這時候，時間已經(jīng)到了中午，于是我們戀戀不舍地走出了采摘園。

　　今天我非常高興，因為我們不僅收獲了很多果實，也收獲了快樂。既有采摘時的快樂，也有勞動后豐收的快樂！

中學作文600字 篇6

　　記得小時候，我很喜歡學英語，總是問老師什么時候考試。老師說，快了。到考試的那天，我自信滿滿的把卷子做好，交了上去。

　　過了幾天，成績出來了，老師吧卷子發(fā)下來，我一看，我竟然才考了50分，我即傷心又失落，我緊張的心緊緊的收成一團，我回到家里失望的把成績告訴了爸爸媽媽，他們并沒有指責我，而是平靜的對我說：“失敗是成功之母，每個人都有失敗的時候，失敗后因立刻找到失敗的原因，并改正過來。聽了媽媽的話，我緊張的心情才平靜下來。

　　我開始回顧我考試的時候，原來我把人家的題目要求沒看清楚、明白，人家讓我寫ABC我卻寫了1、2、3。我認真的把考試的過程寫了一遍，在以后的學習中，我總會想起媽媽對我說的一句話，失敗是成功之母，你沒有失敗，就沒有成功，我的心里也不緊張了，在以后的考試中，我放下緊張的.心情，認真的看清楚以后再做題，我始終保持著一顆平靜的心去做題。

　　在中期考試的時候，我認真的做著每一道題，做完后，我又把卷子從頭到尾的檢查了一遍，到翎子響了，我才把卷子依依不舍的交了上去，過了幾天卷子發(fā)下來了，我考了70分，我又失望的把成績告訴了媽媽，媽媽說不要傷心，相對

　　上一次的成績，你已經(jīng)進步了，要慢慢的一點一點的進步，我在以后的日子里，每天上課專心聽講，下課多看書，我在第三次的考試中，卷子發(fā)下來，每個題，我都見過，背過，我把卷子做成，交了上去，我考了90分。

　　通過這三件事，我明白了失敗是成功之母這個道理。

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