精選啟蒙老師作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的啟蒙老師作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

啟蒙老師作文 篇1

　　我的啟蒙老師是付老師，三年級(jí)的啟蒙老師，是他教會(huì)我認(rèn)真寫字，教會(huì)了我認(rèn)真讀書，還教會(huì)了我，長(zhǎng)大以后一定要報(bào)答祖國(guó)，他在我心中是那樣高大、慈祥。

　　有一次，老師叫我上課朗讀課文時(shí)，我小心翼翼地讀書，怕讀錯(cuò)字，怕老師批評(píng)我，誰(shuí)知這么快就降臨在我的頭上，我心理很恐慌，沒(méi)準(zhǔn)備好，當(dāng)我讀課文時(shí)，嘴巴怎么也張不開(kāi)，平時(shí)伶牙俐齒地我，今個(gè)怎么變得結(jié)結(jié)巴巴的，老師走到我跟前，慈祥地對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，放松心情，感情投入到課文中，這樣讀書，才不會(huì)顯得生硬，不流利，知道了吧？”當(dāng)時(shí)，我還以為老師要把我大K一頓呢，沒(méi)想到，付老師用他的那份耐心，來(lái)引導(dǎo)我，使我愛(ài)上了朗讀課文，如今的我，沒(méi)讀一篇篇課文，總是那么的流利，聲音也特別大，并帶有感情的朗誦，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)呢。這都是付老師你的功勞，讓我愛(ài)上了閱讀，是你的'一句句關(guān)心的話語(yǔ)，讓我現(xiàn)在也令我難忘。

　　老師您對(duì)我的批評(píng)、關(guān)心我都是銘記在心，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，也算是對(duì)你的回報(bào)。

啟蒙老師作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的啟蒙老師，并終身難忘。啟蒙，便是使初學(xué)的人得到基本的、入門的知識(shí)。啟蒙老師，故然是開(kāi)導(dǎo)自己的老師，教育自己的老師。

　　我的`啟蒙老師是欒麗娟老師。欒老師是一位十分和藹可親的人，她對(duì)人熱情，對(duì)學(xué)生也不兇，由此，很受學(xué)生的愛(ài)戴。

　　當(dāng)然，我也很喜歡欒老師。

　　記得剛來(lái)到這個(gè)班級(jí)時(shí)，有些羞澀。連老師提問(wèn)我，我都不敢回答。盡管知道這個(gè)題的答案。我張了幾次嘴，都沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，幾乎對(duì)自己失去信心了。突然之間，我發(fā)現(xiàn)老師用那堅(jiān)定的眼神看著我，我頓時(shí)恢復(fù)了勇氣，用洪亮的聲音說(shuō)出了正確答案。抬頭一看，老師正沖我笑呢！

　　從此我便有了勇氣。而且至今難忘。

　　現(xiàn)在欒老師已經(jīng)教了我們六年了。也就是說(shuō)老師又要送走一批對(duì)她懷滿感激之情的學(xué)生。盡管，她也有那么的不舍。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。

啟蒙老師作文 篇3

　　我的語(yǔ)文老師宮老師，她高高的個(gè)子，身體非常修長(zhǎng)，有一頭漆黑發(fā)明的長(zhǎng)頭領(lǐng)讓我最愛(ài)好的是宮老師這單會(huì)談話的大眼睛，異常美麗。把“輕魚(yú)降雁”用在她身上再適當(dāng)不外了。她固然是我的老師然而我卻感到她就像個(gè)媽媽一樣關(guān)懷我。

　　昔年春節(jié)功后，啟學(xué)沒(méi)多少地誰(shuí)知天有意外風(fēng)波，我得了肺炎，須要住院醫(yī)治，這下可急壞了媽媽。媽媽找到宮老師說(shuō)：“誤了那么多的課，怎么才干補(bǔ)歸去？”宮老師微啼著說(shuō)：“你別焦急觀后感大全，等他出院上學(xué)后，我會(huì)應(yīng)用下戰(zhàn)書運(yùn)動(dòng)時(shí)光助他剜課的�！惫�然，在宮老師的輔助下，我這次測(cè)驗(yàn)竟然比上次成就還要惡。我實(shí)的是太感激宮老師了。

　　宮老師道課無(wú)比乏味。她學(xué)我們生字“照”時(shí)，爾們總是記不住。她就給我們沒(méi)了一個(gè)謎語(yǔ)：一個(gè)小日標(biāo)拿著一把刀，宰了一心己，淌了四滴血。這樣咱們齊班同窗皆記住了“照”這個(gè)字。還有一次她給我們講了一些詞語(yǔ)的'書點(diǎn)用語(yǔ)，她說(shuō)“傍晚”叫“薄暮”，“凌晨”鳴“拂曉”。每一次聽(tīng)完她的課后，都覺(jué)得十分快活由于我又取得了新常識(shí)。

　　我愛(ài)好我們的宮老師。

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