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追夢(mèng)人作文（精選30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的追夢(mèng)人作文（精選30篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
追夢(mèng)人作文 1
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光映在身上時(shí)，我們要以同樣的陽(yáng)光去追逐我們的目標(biāo)和夢(mèng)想，做一個(gè)心有希望的追夢(mèng)人。
俗話(huà)說(shuō)，一口吃不成一個(gè)胖子。同樣的道理，在通往夢(mèng)想的道路中，不會(huì)是一帆風(fēng)順的。不經(jīng)歷痛苦，怎么能體會(huì)勝利的喜悅？眾所周知，偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候立志成為一名物理學(xué)家，他為之付出努力，最終成為了享譽(yù)世界的偉大人物。牛頓便是通往成功之路上的追夢(mèng)者。
在前幾年，一位娛樂(lè)明星受到眾多觀(guān)眾的喜愛(ài)。記得她在采訪(fǎng)中說(shuō)到，“這是我盡全力去追求的夢(mèng)想�！睆氖畮讱q開(kāi)始跑龍?zhí)祝浆F(xiàn)在不負(fù)眾望，活成理想中的自己。即使在那樣一個(gè)艱難的世界中，即使她沒(méi)有高學(xué)歷，沒(méi)有硬后臺(tái)，硬是憑自己一步步的努力成為家庭事業(yè)雙豐收的成功人士。為什么她會(huì)成功？——在追夢(mèng)的道路上，沒(méi)有跌倒了就止步不前，而是繼續(xù)前行，在這個(gè)你追我趕的生活中，選擇做一個(gè)奮力前行的奔跑者�；蛟S我們拼盡全力也沒(méi)有獲得我們理想之中的結(jié)果，但努力追夢(mèng)的我們卻獲得了比常人更多的經(jīng)歷。
一個(gè)家喻戶(hù)曉的寓言故事——井底之蛙。永遠(yuǎn)都在一個(gè)地方，能看到聽(tīng)到的也僅僅只有你所在的環(huán)境。而作為正值青春年少的我們，如何能做一只井底之蛙？為理想奮斗，碌碌無(wú)為，沒(méi)有目標(biāo)，這是將自己封閉在所謂的虛擬世界中？記得讀過(guò)這樣一個(gè)故事，將同樣的金錢(qián)給兩個(gè)不同的人，一個(gè)懂得珍惜，而另一個(gè)只想要滿(mǎn)足自己花錢(qián)的惡趣味�？上攵�，最后的結(jié)果一定清晰可見(jiàn)。沒(méi)有夢(mèng)想，就像是沒(méi)有陽(yáng)光照射的植物，總有一天會(huì)枯萎。
孔子曾說(shuō)，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)�！保ㄕ`，這是《論語(yǔ)》中曾子的話(huà)）人不可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的`理想抱負(fù)，不可以空有其表�！坝兄菊撸戮钩伞保羞h(yuǎn)大的理想抱負(fù)，才會(huì)有成功的一天，才會(huì)有追逐的動(dòng)力。青春年少的我們，難道不應(yīng)該朝氣蓬勃嗎？
迎著每天的陽(yáng)光去努力奮斗，做一個(gè)努力奔跑的追夢(mèng)人。夢(mèng)想的道路總會(huì)有坎坷，給我千山萬(wàn)水，便是觸手可得的未來(lái)。
追夢(mèng)人作文 2
成為鋼琴家一直是我的夢(mèng)想。為了能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，五歲那年，我就開(kāi)始在少年宮學(xué)習(xí)彈鋼琴。
經(jīng)過(guò)了一年多的學(xué)習(xí)后，我的琴技突飛猛進(jìn)。有一天，吳老師突然對(duì)我說(shuō)：“祝賀你。下星期你將在蓓蕾劇院演出�！闭f(shuō)著，她把五張樂(lè)譜交給我，要求我背下來(lái)并彈熟練，還特意對(duì)我說(shuō)：“功夫不負(fù)有心人。”
回到家后，我嘗試將曲子從頭到尾彈一遍。叫人難過(guò)的是，我的琴聲斷斷續(xù)續(xù)的。我對(duì)自己說(shuō)：“別急，畢竟‘功夫不負(fù)有心人’，勤學(xué)苦練，再大的困難也能克服。”于是，我又彈了起來(lái)。嘻，好多了。接下來(lái)，我把指法寫(xiě)好了。然后，又打著節(jié)拍將樂(lè)譜唱了一遍�！昂昧耍賮�(lái)一遍吧！”我又對(duì)自己說(shuō)。借助清幽的月光，我按起了琴鍵。一曲《鈴兒響叮鐺》從房間里傳出。琴聲并不流暢。彈完后，我心想：總算進(jìn)步了。但是，讓觀(guān)眾們聽(tīng)這樣不流暢的音樂(lè)，又像什么話(huà)呢？不行，接下來(lái)的幾天里，還得再接再厲呀！接下來(lái)的`幾個(gè)夜晚，我一做完作業(yè)就坐在鋼琴前，將樂(lè)曲彈上幾十遍。有時(shí)，甚至在時(shí)鐘的時(shí)針指向“11”的時(shí)候，我才蓋上鋼琴蓋。
光陰似箭，日月如梭。演出的日子越來(lái)越近，我扔沒(méi)有將樂(lè)譜背下來(lái)。演出的前一個(gè)夜晚，我將樂(lè)譜唱了許多遍。但是，卻是外甥打燈籠——照舊。這可怎么辦，演出時(shí)可不能看譜呀！我心想。我只好繼續(xù)嘗試背譜，一遍，兩遍，······八遍，終于成功了！最后，我又反反復(fù)復(fù)彈了好幾遍，直至馬路上空無(wú)一人，才蓋上琴布。
演出開(kāi)始了，一首一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲從音樂(lè)廳里傳出，觀(guān)眾們都被陶醉了。
這次演出取得了成功！同時(shí)，我也明白了：功夫不負(fù)有心人！只要不斷努力，成功就屬于你。
追夢(mèng)人作文 3
由于喜愛(ài)吉它的緣故，我很早結(jié)識(shí)了一個(gè)老板，并有幸能夠去探訪(fǎng)他的工作室，正是那次的探訪(fǎng)，讓我有了夢(mèng)想，讓我真正明白，我在做什么，我想要什么。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，我獨(dú)自走在淅淅瀝瀝的雨中，撐傘走過(guò)一個(gè)又一個(gè)路口，便來(lái)到了目的地。輕敲門(mén)，緩緩開(kāi)了，前來(lái)近接的正是老板，我上下打量一番，高高的，瘦瘦的，臉上著胡茬。一種親切又有著稚氣的感覺(jué)。他徽笑著說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧�！弊哌M(jìn)去，四周的墻上掛滿(mǎn)了吉它，角落里擺著音響、書(shū)籍、相機(jī)。我試探性問(wèn)到：“你是……？”“啊，我就是這里的老板，這里是“牧馬人”工作室。�。 拔一腥淮笪驙�。”你是一句大學(xué)生吧？”我的眼神四處游走，“我以前是，現(xiàn)在綴學(xué)了，專(zhuān)門(mén)做吉它銷(xiāo)售�！甭�(tīng)到這里，我沉默了，窗外的雨聲越發(fā)清淅，嘀嗒嘀嗒，如絲如罄。“那你的家人支持你嗎？如果換作我的家長(zhǎng)，是一定不會(huì)同意的.。他的表情微妙變化�！伴_(kāi)始吧，當(dāng)然是不同意的，但是當(dāng)我取得成績(jī)后，他們也就放手了�！彼麖�(qiáng)作輕松地笑了笑，繼續(xù)補(bǔ)充道：“其實(shí)吧！讀書(shū)的最終目的就是養(yǎng)活自己？而現(xiàn)在我卻可以用另一種途徑來(lái)完成，自然可以做點(diǎn)取舍，但更多的，還是熱愛(ài)音樂(lè)，這是初心，并且，我還想做出一款自己的品牌。他堅(jiān)定的眼神中露出一絲鋒芒。
回家后，我思考良久，佩服之至，如今的年輕人，會(huì)有幾位會(huì)像他一樣，為了夢(mèng)想可以不顧一切？甚至，還有幾位像她一樣，擁有夢(mèng)想？
后來(lái)，我從各種途徑了解到他當(dāng)天所說(shuō)的“成績(jī)�！痹落N(xiāo)量二十萬(wàn)，代理國(guó)內(nèi)知名吉它品牌，工作室地點(diǎn)由東門(mén)外不起眼的平房換到沙隆達(dá)的紅景唐，接受各大報(bào)社采訪(fǎng)……這一切對(duì)他來(lái)說(shuō)太不容易，其中的酸夢(mèng)和勞累只有他知道，他的這種頑強(qiáng)意志和遠(yuǎn)大抱負(fù)，不是正是我們最后應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
指縫太寬，時(shí)光太瘦，一輩子總是太短。在這一生中最美的年華里，讓我們做一個(gè)追夢(mèng)人，懷揣夢(mèng)想，不忘初心，努力奮邁，那原本遙不可及的夢(mèng)想之巔，實(shí)際就眼前……
追夢(mèng)人，在路上……
追夢(mèng)人作文 4
我有我的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就像窗外的星星，今天是這顆，明天是那顆，顆顆都在眼前，顆顆又都遙不可及。前幾天在學(xué)校里觀(guān)看了勵(lì)志動(dòng)畫(huà)片《追夢(mèng)人》，我的夢(mèng)想又一閃一閃在掛在我小小的星空中了。
看完《追夢(mèng)人》，我記住一個(gè)人的名字——駱潤(rùn)法，他是一個(gè)瘸腿男孩。他的童年是在媽媽背著他上學(xué)、同學(xué)護(hù)送他回家中度過(guò)的。然而當(dāng)同學(xué)們一個(gè)個(gè)去上初中，一個(gè)個(gè)退出“志愿護(hù)送小隊(duì)”，駱潤(rùn)法只好停學(xué)，在家門(mén)口買(mǎi)水果。一年下來(lái)，他虧許多錢(qián)。于是，媽媽給他買(mǎi)了一臺(tái)電腦。新奇的電腦世界讓駱潤(rùn)法眼前一亮，他如饑似渴、不分晝夜地學(xué)習(xí)，結(jié)果雙目失明了。躺在床上的他聽(tīng)見(jiàn)別人都說(shuō)他可憐，他萬(wàn)念俱灰，覺(jué)得自己是個(gè)廢物，偷偷拿了瓶毒藥，想把自己毒死。正當(dāng)他準(zhǔn)備吞下時(shí)，卻聽(tīng)媽媽說(shuō)：“我看他在電腦前那么認(rèn)真，我真開(kāi)心！我覺(jué)得給他買(mǎi)電腦是我人生中最正確的做法�！瘪槤�(rùn)法悔恨交加，他把毒藥扔了，還積極配合醫(yī)生治好了眼病。后來(lái)，他立志創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了自己的電腦培訓(xùn)公司，干出了一番令人嘖嘖稱(chēng)贊的事業(yè)。
駱潤(rùn)法叔叔的故事讓我懂得了：每個(gè)人都有追夢(mèng)的權(quán)力，我們不能因?yàn)樯眢w殘疾而放棄自己的'夢(mèng)想。人身體殘疾了不要緊，人心殘疾了就真的完了。駱潤(rùn)法叔叔的人生雖然很坎坷，但他最終戰(zhàn)勝了懦弱的自己。在不斷的努力下，結(jié)出了自己的“大網(wǎng)”，不但有了自己的事業(yè)，而且?guī)椭嗽S許多多的人認(rèn)識(shí)了電腦，增長(zhǎng)了知識(shí)。與駱潤(rùn)法叔叔相比，我有健全的大腦，有健康的身軀。雖然我還不知道我到底要去實(shí)現(xiàn)一個(gè)怎樣的夢(mèng)想，但我知道了：任何夢(mèng)想都會(huì)生根發(fā)芽，只有從小做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)好知識(shí)，埋好夢(mèng)想的種子，才能在將來(lái)開(kāi)花結(jié)果。從今天開(kāi)始，我會(huì)在我的星空中尋找屬于我的那個(gè)夢(mèng)想，知難而進(jìn)，不輕言放棄，做一個(gè)執(zhí)著的追夢(mèng)人�？傆幸惶欤乙矔�(huì)結(jié)出一張網(wǎng)，結(jié)出一張屬于自己的“大網(wǎng)”。
同學(xué)們，一起努力吧！
追夢(mèng)人作文 5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的爸爸也有自己的夢(mèng)想，而且還會(huì)去追。
我爸爸的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人。在他19歲那年，杭州市剛好到他那里招消防兵。他想消防兵也是軍人的一種，于是偷偷地去報(bào)了名，等錄取通知單到手的時(shí)候才告訴我的爺爺奶奶。因?yàn)橄辣且环N危險(xiǎn)系數(shù)很高的兵，所以一般的大人是不會(huì)同意自己的兒子去的，可是這時(shí)木已成舟，爺爺奶奶也沒(méi)了辦法，只能不停地叮囑我爸爸一定要小心。就這樣，爸爸當(dāng)了一名軍人。
一名軍人不一定是一名優(yōu)秀的軍人，所以爸爸離自己的夢(mèng)想還有一點(diǎn)距離。
剛到消防隊(duì)的時(shí)候，爸爸總是聽(tīng)到一些老兵在他們背后叫他們菜鳥(niǎo)，這更加劇了爸爸要當(dāng)一名優(yōu)秀軍人的夢(mèng)想。從那以后，爸爸每天抽出時(shí)間加緊練習(xí)他們的`業(yè)務(wù)，如接水槍、攀墻、跑步等。在救火的時(shí)候，一分一秒的時(shí)間都是非常珍貴的，所以要在最短的時(shí)間接好水槍?zhuān)蝗绻饎?shì)很大就需要沒(méi)日沒(méi)夜地救火，這時(shí)就需要很強(qiáng)的耐力。所以爸爸不僅要熟悉自己的這些業(yè)務(wù)，還要提升自己的這些業(yè)務(wù)。
幾個(gè)月后整個(gè)杭州市來(lái)了一次所有消防兵的業(yè)務(wù)考核，爸爸的付出終于在這天有了證明。在這次的考核中，爸爸獲得了兩個(gè)第一，而且在這次的考核中，只有兩個(gè)老兵和爸爸這個(gè)新兵表現(xiàn)突出，所以還獲得了優(yōu)秀士兵胸章。從此以后，爸爸更加努力，在以后的考核中每次都會(huì)獲得一個(gè)或兩個(gè)第一。
就這樣，爸爸追到了自己的夢(mèng)想，成了一名優(yōu)秀的軍人。所以我們想追到自己的夢(mèng)想就要不斷的努力，不怕付出。
追夢(mèng)人作文 6
一只小紙鶴載著我們的夢(mèng)想在屏幕上組成了“開(kāi)學(xué)第一課”五個(gè)大字，在悠揚(yáng)的歌聲中，年輕帥氣的主持人們走上絢麗的舞臺(tái)，熱情地請(qǐng)出王亞平阿姨，王阿姨帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了一位執(zhí)著追求夢(mèng)想的姐姐——付麗娟。
舞臺(tái)后方的大屏幕迅速切換到了跳傘隊(duì)的場(chǎng)景，在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍里有一個(gè)矮小的身影，她就是值得我們學(xué)習(xí)的付麗娟。在整個(gè)跳傘隊(duì)里，她年齡最小，只有13歲，與我們同齡。清晨的.長(zhǎng)跑已經(jīng)讓她筋疲力盡，但心中的夢(mèng)想使她堅(jiān)持下來(lái)，夢(mèng)想就是她前進(jìn)的動(dòng)力。在跳傘隊(duì)，有一項(xiàng)用腹部頂在椅子上的訓(xùn)練艱苦殘酷，但這是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必經(jīng)之路，她起早貪黑地訓(xùn)練，從沒(méi)叫過(guò)一聲苦累，為的就是享受那高空一跳的自豪。她和她的伙伴們每天都要及時(shí)完成訓(xùn)練，否則將會(huì)被淘汰。她們一起被請(qǐng)到了現(xiàn)場(chǎng)，邁著整齊的步伐，走上舞臺(tái)，她說(shuō)，多少次她曾想放棄，但夢(mèng)想一次又一次讓她勇往直前。
聽(tīng)到這里，我心潮澎湃：我也要為夢(mèng)想而奮斗，在學(xué)習(xí)上勤學(xué)好問(wèn)，在生活上獨(dú)立自理，在體育上強(qiáng)身健體。成為執(zhí)著追夢(mèng)的人，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，讓人生出彩。
徜徉于世界名著的文學(xué)長(zhǎng)廊里，我深深被瑰麗神秘的文字所吸引。于是，在我幼小的心靈里種下了一粒夢(mèng)想的種子——成為像傅雷、季羨林那樣的大翻譯家，將世界各國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)作品傳播到人類(lèi)生存的每一個(gè)角落。我也曾為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過(guò)：早讀課上，我認(rèn)真地讀書(shū)，試圖將一篇篇美文深深刻入大腦；外教課上，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的口型，力求發(fā)音的標(biāo)準(zhǔn)純正；課余時(shí)間，我翻閱英漢詞典，努力記憶一個(gè)個(gè)陌生的單詞�？墒峭ㄍ晒Φ牡缆飞喜紳M(mǎn)了荊棘，在困難面前，我氣餒退縮了。付麗娟的精神喚醒了我沉睡已久的夢(mèng)想，我將重新起航，追尋心中的夢(mèng)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，雖然追求夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而崎嶇，但我將永不言棄！
追夢(mèng)人作文 7
當(dāng)四十歲的爸爸決定開(kāi)始追逐考注冊(cè)電氣工程師的夢(mèng)想時(shí)，我家已經(jīng)有車(chē)有房，有穩(wěn)定的收入了。要挑戰(zhàn)通過(guò)率極低的注冊(cè)電氣工程師可需要莫大的勇氣，但爸爸選擇了迎難而上，逆水行舟，這種好學(xué)上進(jìn)的精神我只能用劉楨的一句詩(shī)來(lái)贊嘆：“豈不罹凝寒，松柏有本性！”
行動(dòng)證明一切，爸爸很快進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。每天早晨，天邊才露出一點(diǎn)魚(yú)肚白，爸爸就已經(jīng)靜靜地坐在狹小的陽(yáng)臺(tái)看書(shū)了，那樣子，儼然一尊肅穆的石像。從此，書(shū)成了他形影不離的朋友，陪我上興趣班時(shí)帶著它，北京旅游時(shí)帶著它，單位上班時(shí)還 帶著它……爸爸一有空就看書(shū)，把那些在我看來(lái)繁瑣且枯燥無(wú)味的知識(shí)背得滾瓜爛熟。自打爸爸開(kāi)始看書(shū)起，他就沒(méi)有了雙休日。每個(gè)周末都泡在圖書(shū)館，埋頭一看就是三四個(gè)小時(shí)，根本不回家吃飯，餓了，吃點(diǎn)帶的干面包，累了，就在桌子上趴一會(huì)兒，圖書(shū)館真的成了爸爸的“第二個(gè)家”。
在爸爸看完了幾乎和我齊胸高的書(shū)本后，他的眼球上冒出了許多可怕的'透明水泡。沒(méi)辦法，只好去看醫(yī)生，醫(yī)生嚴(yán)重警告他不要再看書(shū)了，要減少用眼。奶奶和媽媽也勸道：“考試太辛苦太累了，別考了吧！再考下去，眼睛都要瞎掉了�！笨墒前职诌x擇了堅(jiān)持，仍然不愿放棄的他想出了好辦法：醫(yī)生說(shuō)不能用眼，就由媽媽來(lái)讀題目，爸爸在一旁靜靜地聽(tīng)。
功夫不負(fù)有心人，兩年后的秋天，爸爸終于收到了考試通過(guò)的喜訊，成績(jī)還 非常優(yōu)異！捷報(bào)傳來(lái)家里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，媽媽摟住爸爸又是親又是笑，我抱住爸爸的大腿激動(dòng)得都快哭了，爸爸則一一給親戚朋友打電話(huà)，恨不得讓全世界都知道這個(gè)天大的好消息……那是我生命中度過(guò)的最幸福的一個(gè)夜晚了。
為了獎(jiǎng)勵(lì)爸爸，今年暑假我們踏上了美麗的異國(guó)他鄉(xiāng)——澳大利亞。沒(méi)想到，爸爸又因此有了新的夢(mèng)想：考出雅思英語(yǔ)，在澳大利亞當(dāng)一名工程師。這不，一早上他又拿著英語(yǔ)書(shū)在學(xué)習(xí)呢！
追夢(mèng)人作文 8
“我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是懸崖峭壁“聽(tīng)著勵(lì)志歌曲，我漸漸在我的心中注入了一個(gè)大大的夢(mèng)想。因此，對(duì)于這種異想天開(kāi)的夢(mèng)想，我覺(jué)得我就是一個(gè)不折不扣的一個(gè)傻傻的追夢(mèng)人。
我喜歡做一些不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想，例如主席夢(mèng)，首富夢(mèng)或是一個(gè)演講家……每當(dāng)我向父母說(shuō)起這些夢(mèng)想時(shí)，他們總是嘆嘆氣無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“你也不小了應(yīng)該有些現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，而不是總在那里說(shuō)大話(huà)”“主席就是一個(gè)，你知道有多難當(dāng)嗎？”聽(tīng)著他們，對(duì)我這樣的否定，我漸漸的對(duì)自己產(chǎn)生了一些懷疑，我真的不行嗎，我只是一個(gè)追夢(mèng)人，難道我的道路不對(duì)嗎，難道我注定一個(gè)平凡的.人嗎。
可能我真的是個(gè)傻的不能再傻的追夢(mèng)人吧，喜歡去追一些看著十分渺茫的夢(mèng)吧，但是我在這里不是要告訴你們我要放棄這份偉大的不能再偉大的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑罌](méi)有做不到的，只有想不到的。所以我打算讓這個(gè)夢(mèng)想繼續(xù)瘋狂下去，我認(rèn)為夢(mèng)想不一定拼死拼活去得到他，沒(méi)這個(gè)必要的，你只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，朝著這個(gè)目標(biāo)一點(diǎn)一點(diǎn)的奮斗，我相信總有一天你會(huì)做到你想都不敢想的事情。
能爬上巨型金之塔的一個(gè)是在藍(lán)天翱翔的雄鷹，而另一個(gè)則是在陸地上慢吞吞的蝸牛。我自然不可能是在藍(lán)天翱翔的雄鷹，我是后者——慢吞吞的蝸牛。我知道我是龐大世界上的一顆小的不能再小的一顆草，是一個(gè)龐大機(jī)器上的一顆小小的螺絲釘。但我同樣清楚一件事，那就是我就是我，沒(méi)有人可以代替，一定沒(méi)有，肯定沒(méi)有。
在這里，我相信在這個(gè)世界上有很多與我一樣的人，我也要告訴你們，面得自己的夢(mèng)想不放棄，這是我們的本能。連自己的本能都不能發(fā)揮的極致的人，你是不是白活了？
追夢(mèng)人作文 9
理想是人生道路上的一盞燈塔，指引我們前進(jìn)的方向。每個(gè)人都有理想：醫(yī)生夢(mèng)、設(shè)計(jì)夢(mèng)、作家夢(mèng)……而我的理想是當(dāng)一名人民教師。
雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但是在不久的將來(lái)我一定會(huì)成為一名教師，像辛勤的園丁一樣，細(xì)心培育祖國(guó)的花朵，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)個(gè)有知識(shí)、有理想的人。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)候，是老師教會(huì)了我做人的道理，使現(xiàn)在的'我變得十分優(yōu)秀。是老師讓我們學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，看到了知識(shí)世界的神奇與美好。我們像小鳥(niǎo)一樣在知識(shí)的天空里盡情地飛翔，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。這些都是老師的功勞，是老師汗水的結(jié)晶。
老師像媽媽一樣關(guān)心我們，給我們溫暖，讓我們感受生活的美好。激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)崇高的理想。這些都是我想做老師的理由。
我知道，當(dāng)老師只有掌握了豐富的知識(shí)，才能在求知的土地上播下種子，結(jié)出智慧的碩果。學(xué)習(xí)是很艱苦的事情，但是我不怕，我一定要學(xué)到更多的知識(shí)，將來(lái)做一名合格的老師。
一次演講比賽，老師讓我參加，但是我遲疑了。我想：學(xué)校有那么多優(yōu)秀的同學(xué)，我能比得過(guò)他們嗎?如果排在最后的話(huà)多丟人啊。老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“你肯定能行，老師相信你！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我鼓起了勇氣，增強(qiáng)了信心。老師幫助我改講演稿，教我演講的方法，為了我老師犧牲了很多寶貴的時(shí)間。在老師的幫助下，我勇敢地走向演講舞臺(tái)。當(dāng)我捧回鮮紅的獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我流下了淚水。我是一葉小舟，老師就是我前進(jìn)的風(fēng)帆。老師用他的愛(ài)和力量，促進(jìn)每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)。老師是多么偉大�。�
當(dāng)老師是我最大的理想，為了這個(gè)理想我會(huì)一直努力下去！
追夢(mèng)人作文 10
每個(gè)人的人生之路上都有自己的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想，我們都是追夢(mèng)人。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)，有的人想當(dāng)演員，有的'人想當(dāng)老師，還有的人想當(dāng)音樂(lè)家……這些人是多么的偉大，他們有自己的夢(mèng)想，并為之而奮斗，他們是為了追自己的夢(mèng)想而努力的。而我呢？我不想做演員，我想做一個(gè)音樂(lè)家，一個(gè)音樂(lè)迷，我想做一個(gè)音樂(lè)家，一個(gè)音樂(lè)老師，但我不想做音樂(lè)家，我想做一個(gè)音樂(lè)家，我想做一名音樂(lè)家，一位音樂(lè)家，一位音樂(lè)家。因?yàn)槲蚁嘈盼覀兌际亲穳?mèng)人，我們都是追夢(mèng)人，追夢(mèng)人需要堅(jiān)持，我相信我們一定能行。
夢(mèng)想不會(huì)隨時(shí)間的推移而變，夢(mèng)想不會(huì)隨著歲月的流逝而變，只有堅(jiān)持，夢(mèng)想才會(huì)有可能變成現(xiàn)實(shí)……我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手，在我剛上初一的時(shí)候，學(xué)校組織去學(xué)校的歌星大會(huì)，我們班是第二批參加的，當(dāng)時(shí)的我是多么的緊張的，可是當(dāng)歌手的夢(mèng)想又是多么的強(qiáng)烈啊，那一天，我們都在為這個(gè)夢(mèng)想努力，可又到了那天，我們班卻沒(méi)有人去，我們班是最后一個(gè)了，當(dāng)歌星的夢(mèng)想在我們班已經(jīng)變成空想。
夢(mèng)想不會(huì)隨時(shí)間的推移而變，只有堅(jiān)持，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歌手，在我的夢(mèng)想中，當(dāng)一名歌手，就是為了讓大家認(rèn)識(shí)我自己，認(rèn)識(shí)我，認(rèn)識(shí)我，認(rèn)識(shí)我自己。
追夢(mèng)人作文 11
“我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮，海闊天空敞開(kāi)溫暖懷抱。”誠(chéng)然，處于我們這樣美好的年紀(jì)，我們都應(yīng)該努力奔跑，去盡情追逐自己的夢(mèng)想。
那是一個(gè)星期天，前一天我想了好久，決定要自己去買(mǎi)早點(diǎn)。“叮鈴鈴”鬧鐘響了，還有困意的我不想起床，在心里還偷偷的給自己找了個(gè)借口：才剛剛六點(diǎn)二十，早餐店估計(jì)還開(kāi)不了門(mén)呢！但是這個(gè)想法在我心中沒(méi)待多久，我就被媽媽哄起來(lái)了：“你不是自告奮勇地說(shuō)今天你要去買(mǎi)早點(diǎn)嗎？再不起床一會(huì)早餐就沒(méi)有了哦！”還有些困的我半信半疑的起了床，收拾了收拾就下樓了，一路上我都在想：哪個(gè)早餐店會(huì)這么早開(kāi)門(mén)！
到了早餐店，哇！眼前的這一幕驚到了我，怎么已經(jīng)這么多人了？阿姨給完一個(gè)人又要盛下一個(gè)人的飯，好忙呀！終于到我了，我要了些吃的，在阿姨給我盛的'過(guò)程中，我終于忍不住發(fā)問(wèn)了：“阿姨，你們平常幾點(diǎn)起來(lái)做飯呀？你們起的應(yīng)該非常早吧？”“我們一般五點(diǎn)半起來(lái)開(kāi)始做。”“那一定很辛苦吧！”“沒(méi)什么，讓工作的人能吃上熱騰騰的早飯，我們也很開(kāi)心。”阿姨給我盛完飯，說(shuō)完再見(jiàn)后就離開(kāi)了。
“每次奮斗拼來(lái)了榮耀，我們乘風(fēng)破浪舉目高眺，心中有力量不怕萬(wàn)萬(wàn)里路遙，再高遠(yuǎn)的夢(mèng)也追得到�！边@件事一直在激勵(lì)我，他們能這么早起來(lái)工作，我們?yōu)槭裁床荒苓@么早起來(lái)學(xué)習(xí)呢？
追夢(mèng)人作文 12
男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀。——題記
在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，多少戰(zhàn)士用他們的獻(xiàn)血染紅了大地，換來(lái)了民族的尊嚴(yán)，他們是英雄；在和平建設(shè)年代，多少建設(shè)者不辭勞苦夜以繼日，突破了一個(gè)又一個(gè)奇跡，他們是英雄；在國(guó)家應(yīng)對(duì)災(zāi)難時(shí)，多少勇士奮不顧身奔赴前線(xiàn)，戰(zhàn)勝了重重困難，他們也是英雄……
保山是一個(gè)景色宜人的特色小城，同樣有諸多英雄——艾思奇、楊善洲、李鑫、鄭坰靖、郭彩廷……學(xué)習(xí)艾思奇一生刻苦學(xué)習(xí)，勤奮寫(xiě)作，立場(chǎng)堅(jiān)定，忠于祖國(guó)和人民的革命精神；學(xué)習(xí)李鑫干革命、求解放，不達(dá)目標(biāo)不罷休的大無(wú)畏精神；學(xué)習(xí)郭彩廷在扶貧戰(zhàn)線(xiàn)上，26年扎根邊疆少數(shù)民族地區(qū)，始終把群眾的冷暖安危裝在心間的無(wú)私奉獻(xiàn)精神；學(xué)習(xí)楊善洲爺爺保持公仆本色，放棄安度晚年的機(jī)會(huì)，毅然奔赴大亮山植樹(shù)造林20余年，把價(jià)值超過(guò)3億元的林場(chǎng)交給政府的奉獻(xiàn)精神。他們是永不服輸?shù)母锩肥浚麄兪堑ば臑槊竦淖蠲缞^斗者，他們是永垂不朽的`扶貧英雄。
是啊，這些革命烈士用熱血和生命為我們?cè)忈屃松膬r(jià)值，我們青少年是晨曦的太陽(yáng)，“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們應(yīng)該傳承紅色基因，挑起時(shí)代的重?fù)?dān)，胸懷理想、志存高遠(yuǎn)，做一名自強(qiáng)有為的愛(ài)國(guó)青年。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。我們要勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累、勇于拼搏精神，用自己的知識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)。讓我們青年一代不負(fù)韶華，做新時(shí)代追夢(mèng)人，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛！
追夢(mèng)人作文 13
我們都是追夢(mèng)人，每個(gè)人都有夢(mèng)想和愿望，讓我來(lái)講一講自己的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名企業(yè)家，因?yàn)槠髽I(yè)家可以賺很多錢(qián)，比如著名的企業(yè)家俞洪敏，新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人，中國(guó)著名商界領(lǐng)袖之一，中國(guó)最有魅力的校長(zhǎng)之一，做事先做人，俞洪敏不僅做企業(yè)，還是做教育，更在做人，他用他的行為和他的夢(mèng)想影響了許多人！
出身貧窮的華為總裁任正非，可謂家喻戶(hù)曉，他用自己的品格、不斷的努力，一步一個(gè)腳印的帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)將自己的力量發(fā)揮到最大，為公司做著貢獻(xiàn)，甚至為我們中華民族發(fā)揮自己的余熱，相信他的人生無(wú)愧無(wú)悔的！
類(lèi)似于這樣的企業(yè)家還有很多很多，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣！他們不知跌倒了又爬起來(lái)了多少次？他們光鮮的背后有數(shù)不清的.汗水！他們一次次的努力最終才獲得了成功，體現(xiàn)了人生價(jià)值。從而才有能力幫助了許多需要幫助的人。
我想不僅是我，還有很多人都有這樣的夢(mèng)想吧！我們不能只有一顆積極向上的心，還要付出比平常人好多倍的努力，不怕吃苦、努力拼搏，因?yàn)槊總�(gè)成功人士的背后都是一次次的挫折，一次次的磨難，經(jīng)過(guò)千錘百煉才能有今天的收獲。
堅(jiān)信只要我們春天時(shí)播種了，秋天時(shí)一定會(huì)有收獲！所以，親愛(ài)的追夢(mèng)人，懷抱夢(mèng)想，付出行動(dòng)吧！我們要努力學(xué)習(xí)，不斷攀登，把功夫放在平時(shí)，做好當(dāng)下每一件小事，將來(lái)一定能成為大才，報(bào)效祖國(guó)！
為有夢(mèng)想成為企業(yè)家的追夢(mèng)人，加油！
為所有的追夢(mèng)人加油，！加油！加油！
追夢(mèng)人作文 14
人生就像是一場(chǎng)旅行，目的地不是我們的終點(diǎn)，沿途的風(fēng)景才是這一生該尋找的，該收藏的。走過(guò)每一個(gè)春、夏、秋、冬，你最喜歡尋找那個(gè)季節(jié)，完成夢(mèng)想。人生的道路上有許多好的事，壞的事，都是無(wú)法躲的。但是，如果你有夢(mèng)，敢于追夢(mèng)，你的生活就會(huì)變得十分有趣，而你對(duì)生活有不同的看法，無(wú)聊的生活變成了追夢(mèng)的好時(shí)機(jī)，因?yàn)椋闶且粋�(gè)有夢(mèng)想的人。
而你們，也應(yīng)該和我一樣吧？
我，一個(gè)單純的小女孩，普通的樣子，高高的，小小的心里卻懷著大大的夢(mèng)想。
我上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)有了夢(mèng)想。我希望能成為一名出色的甜點(diǎn)師，做出松軟可口的`面包，香香甜甜的蛋糕，軟軟的布丁和果凍給大家吃，與大家一起享受分享的快樂(lè)：我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我希望我能成為一名有名的畫(huà)家，拿起畫(huà)筆，在紙上用筆一抹，就能畫(huà)出好看的畫(huà)，畫(huà)人物、風(fēng)景、動(dòng)物、物品、水果樣樣畫(huà)的好：而現(xiàn)在的我，希望自己成為一名受大家歡迎的鋼琴家，穿上華麗的服裝，彈奏出動(dòng)聽(tīng)、悅耳的聲音，讓別人聽(tīng)到這美妙的音樂(lè)，自己也很開(kāi)心。
其實(shí)，我的夢(mèng)想還有很多很多，如：醫(yī)生、能治好病人的�。郝眯屑�，游玩全世界：老師教會(huì)同學(xué)知識(shí)但是，我都相信，只要努力、認(rèn)真，刻苦練習(xí)，就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的。
就像我說(shuō)的一樣：“自己要心懷夢(mèng)想，刻苦練習(xí)，勇于追夢(mèng)，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)�！弊屛覀�?cè)?024年里，做一個(gè)勇于追夢(mèng)的追夢(mèng)人吧！
追夢(mèng)人作文 15
時(shí)光，靜靜地流淌在手指縫間，無(wú)聲無(wú)息。猛地回頭，嘆那時(shí)光竟是流逝得那么快：一轉(zhuǎn)眼，三年都要過(guò)了……記得七年級(jí)時(shí)初定下的目標(biāo)，記得那講臺(tái)上所立下的誓言。一切都是歷歷在目。它們仿佛那天上的群星，在心中閃著明亮的光芒。
那時(shí)，剛?cè)胄@的我，懷著崇高的理想，要成為一名物理學(xué)家。雖然看起來(lái)遙遠(yuǎn)，仿佛是可望而不可及，但我并不感到畏懼，一步一步堅(jiān)定地走在追求理想的道路上，因?yàn)槲颐靼�，這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)是難以快速達(dá)成的。
現(xiàn)在，我堅(jiān)守著它，向未來(lái)邁進(jìn)，只要有付出，總是會(huì)有回報(bào)的……
伴著似水的流年，我成長(zhǎng)了，也更努力了。尤其在學(xué)習(xí)上，做到盡力而為，追求腳踏實(shí)地。雖一路上布滿(mǎn)坎坷，但是我絕不退縮。雖前面高手如云，但我不能放棄。如今，便是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮力拼搏。
馬云，在他的退休演講上說(shuō)過(guò)：我們年輕人在做著他八十歲都能做的事。這話(huà)是深深地觸動(dòng)了我。是啊，如果我們現(xiàn)在做著八十歲都能做的事，那我們要這青春年少，要這大好年華又有什么用？我們的生命，是要出彩的`，我們的成功，是要奮斗和拼搏的。我們不斷地行走在追求理想的道路上，是不應(yīng)該也是不能回頭的！
看那前路漫漫，是沒(méi)有盡頭的，等待我們?nèi)ヌぷ�。顧身后�?yáng)光燦燦，是奮斗過(guò)的，是無(wú)悔的。
作為一個(gè)理想的追求者，我?jiàn)^斗著，我拼搏著，我向著理想前進(jìn)著。那透著青春氣息的風(fēng)拂面而過(guò)，這一路走來(lái)，我們都是追夢(mèng)人。
追夢(mèng)人作文 16
夢(mèng)想是美好的 ，它屬于我們每一個(gè)人。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是別人的給予，也不是不勞而獲的果實(shí)， 它的實(shí)現(xiàn)需要努力拼搏的`精神 ，它的實(shí)現(xiàn)需要辛勤汗水的澆灌。
不久前我們405班幾個(gè)要好的同學(xué)組成了一支“詩(shī)夢(mèng)城”尋夢(mèng)小隊(duì)。 快樂(lè)的寒假開(kāi)始了， 我們小隊(duì) 來(lái)到了“好易購(gòu)”工作基地，經(jīng)理叔叔熱情地把我們帶到了辦公室，并找來(lái)幾位大姐姐讓我們采訪(fǎng)。
姐姐們剛坐下，我們的隊(duì)員朗天就迫不及待地問(wèn)其中一位大姐姐，“請(qǐng)問(wèn)您的夢(mèng)想是什么呢？”姐姐有點(diǎn)不好意思地回答說(shuō)：“我的夢(mèng)想很多變，小的時(shí)候我想好好讀書(shū)，做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。上了中學(xué)，又想快點(diǎn)畢業(yè)出來(lái)工作賺錢(qián)，好為家里分擔(dān)�！�
我也好奇地問(wèn)：“大姐姐，那你有為夢(mèng)想努力拼搏過(guò)嗎？你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了嗎？”這時(shí)，大姐姐臉上洋溢出了自信的笑臉說(shuō)：“那當(dāng)然，上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲疑险n認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，喜歡多看、多問(wèn)、多聽(tīng)、多做，期末評(píng)優(yōu)年年都是’三好學(xué)生’哦。進(jìn)入社會(huì)參加工作，我也是工作態(tài)度端正不遲到不早退，不但做好自己的工作，還喜歡樂(lè)于助人，因此，我多次得到了‘好員工’稱(chēng)號(hào)�！�
聽(tīng)到這里，我們尋夢(mèng)小隊(duì)的成員們都不約而同地為這位大姐姐響起了最、最、最熱烈的掌聲。掌聲包含著我們對(duì)這位大姐姐的敬佩之心，祝愿之心，也是更加堅(jiān)定我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想掌聲。我們相信只要努力夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。
追夢(mèng)人作文 17
站在臺(tái)下，看著我胸前的號(hào)碼牌，深呼一口氣，不由想起了那句話(huà)：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，正值青春，我們都是追夢(mèng)人。
3號(hào)，該你啦！
哦，來(lái)了。
站到空曠的舞臺(tái)，耀眼的燈光，觀(guān)眾席上的目光，這就是我的夢(mèng)想-演說(shuō)家。
恍惚間，思緒回到了三年前。我正百般無(wú)聊的等著廣告結(jié)束，隨便換個(gè)臺(tái)，突然一個(gè)真人演講節(jié)目吸引了我，主題是青春。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。正值青春，我們都是追夢(mèng)人。
看著臺(tái)上的人侃侃而談，落落大方，風(fēng)采照人，我下定決心，我一定要成為一個(gè)演講家。
從那天起，我每天堅(jiān)持讀書(shū)讀稿，也積極參加課內(nèi)課外的各種演講比賽。但雖然每次我都會(huì)很用心的準(zhǔn)備，但結(jié)果都不盡如人意安慰獎(jiǎng)。
一次次的失敗讓我難以釋?xiě)�，但我從未放棄。我�?jiān)信只要我夠努力，夠優(yōu)秀，我的夢(mèng)想一定離我不遠(yuǎn)。后來(lái)隨著閱讀量的'增加，我漸漸摸索出一些方法，如臺(tái)風(fēng)要穩(wěn)，語(yǔ)言要有條理等。我一開(kāi)始一遍遍對(duì)著鏡子不厭其煩的練習(xí)，而現(xiàn)在則正是檢驗(yàn)我這段時(shí)間努力的效果。
我回過(guò)神來(lái)，重新看了這個(gè)舞臺(tái)，這個(gè)我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
大家好，我叫
多神奇啊！今天的我心如湖水。我釋然了，無(wú)論結(jié)果如何，只要我不放棄追夢(mèng)，那我的青春就沒(méi)有遺憾。
無(wú)疑我得到了人生第一次掌聲與鮮花。
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，正值青春，我們都是追夢(mèng)人。
追夢(mèng)人作文 18
夢(mèng)想路上，雖然有坎坷，雖然有磨難，雖然有痛苦，但，我還是個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)人······
——前記
多少次與成功擦肩而過(guò)，多少次在看到結(jié)果后淚流滿(mǎn)面，多少次被人投來(lái)責(zé)備的目光，“放棄吧！”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
不！我不放棄！
從六年級(jí)開(kāi)學(xué)起，我踏入了校訓(xùn)通這個(gè)魔毯，在千萬(wàn)次努力過(guò)后迎來(lái)了第一篇推薦，隨后，一篇篇推薦接踵而至，我在班里的地位也越升越高。
進(jìn)入下學(xué)期，推薦的速度越發(fā)的快起來(lái)，一篇兩篇三篇······我滿(mǎn)懷著希望，癡癡的`認(rèn)為我一定能在畢業(yè)前當(dāng)上博腕兒。
在我迎來(lái)第四十二篇推薦時(shí)，文博也順理成章的當(dāng)上了博腕兒，而文博只有三十八篇推薦。那時(shí)，我進(jìn)入了人生的低谷。
畢業(yè)典禮上，慕主任表?yè)P(yáng)了我們六年級(jí)的博腕兒，我們班沒(méi)有一個(gè)，同學(xué)們都轉(zhuǎn)過(guò)身看我，有的同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)：“咱們班只有她這么一個(gè)希望，竟然還被抹殺了�！蔽业拖铝祟^，心無(wú)聲的在流淚。
是的，我輸了，而且輸?shù)暮軕K。
我辜負(fù)了太多的希望，我辜負(fù)了爸爸媽媽、郭老師對(duì)我的厚望，他們認(rèn)為我一定能在畢業(yè)前當(dāng)上博腕兒，但我卻辜負(fù)了他們，我深深的歉疚。
其實(shí)，畢業(yè)的時(shí)候，我心里有種想要放棄的沖動(dòng)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家，而寫(xiě)博練出了我的文筆。其實(shí)，這何嘗不是一種實(shí)現(xiàn)理想的方式？
我在追夢(mèng)路上，沒(méi)有后悔過(guò)！我一直是個(gè)快樂(lè)的追夢(mèng)人！
追夢(mèng)人作文 19
因?yàn)槟贻p，所以會(huì)有許多想法，許多等待放飛的夢(mèng)。
也只是因?yàn)槟贻p，我們才擁有足夠的時(shí)間和精力來(lái)完成這繽紛的幀采圖。
然而，當(dāng)時(shí)間悄然的流逝，在我們來(lái)不及抓住的剎那，正如杜拉斯所說(shuō)：18歲，我們已經(jīng)老去！在17歲的途中迷茫的`我們還在做些什么�。�
我停留在17歲的尾巴上四處張望，有些孤獨(dú)，有些無(wú)助。因?yàn)槲艺跒樗^的大學(xué)，可憐的文憑而荒廢著大把大把的青春。我真的不知道一張張蒼白的證書(shū)能說(shuō)明什么？能給年少的我們快樂(lè)嗎？
17歲，我們正在老去！我們把未來(lái)想象的太完美�？墒遣恢赖任艺驹�18歲的時(shí)候，是否還可以仰著一張?zhí)煺娴哪樦蓺獾恼f(shuō)：我張大了要當(dāng)科學(xué)家，還要當(dāng)警察……18歲，我們已經(jīng)老去，已經(jīng)沒(méi)有大聲叫出自己理想的銳氣。漫漫向成熟靠近，丟棄天真。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，何嘗不是在丟棄他們的夢(mèng)呢？
18歲后，他們會(huì)用一張默然的臉來(lái)對(duì)待社會(huì)，只能看到現(xiàn)實(shí)的殘酷，而忘卻了他們也曾是追夢(mèng)人。
只有17歲的我，固執(zhí)的規(guī)劃我的未來(lái)，在18歲來(lái)臨的時(shí)候，我開(kāi)始感到恐慌，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不多了，我的猛還沒(méi)來(lái)的及變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，可是，可是我卻要為一張白紙放下我的夢(mèng)，去完成我的使命。也許，將來(lái)我還有勇氣重新拾起我17歲那年規(guī)劃的夢(mèng)，又也許，我會(huì)因?yàn)槟鞘`人的文憑走如另一個(gè)不屬于我的世界，用下半生的時(shí)間來(lái)面對(duì)寂寞和惆悵。
追夢(mèng)人作文 20
我們每一個(gè)人，都有一顆追夢(mèng)心，都在追逐夢(mèng)想的道路上追夢(mèng)，這條道路雖難、雖苦，但卻可以讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)！我們都是祖國(guó)的花朵，花朵逐漸成長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)。
夢(mèng)想不論大小，環(huán)衛(wèi)工人的夢(mèng)想是讓每個(gè)城市都干干凈凈，多么純樸的夢(mèng)想�。≤娙说膲�(mèng)想是守護(hù)祖國(guó)的邊疆，多么有志氣的夢(mèng)想啊！醫(yī)生的夢(mèng)想是救治所有的人，多么真誠(chéng)的夢(mèng)想�。《业膲�(mèng)想是當(dāng)一名老師，讓所有孩子都有一顆愛(ài)國(guó)心！
人不論在什么時(shí)候，總要有夢(mèng)想。司馬遷，遵從父親遺囑，立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之后人”的史書(shū)。就在他著手寫(xiě)這部史書(shū)的第七年，發(fā)生了李陵案。貳師將軍李陵同匈奴一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，因寡不敵眾，戰(zhàn)敗投降。司馬遷為李陵辯白，觸怒漢武帝，被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。受刑之后，他曾因屈辱痛苦打算自殺，可想到自己寫(xiě)史書(shū)的`夢(mèng)想尚未完成，于是忍辱備起。前后共立時(shí)18年，終于寫(xiě)成了《史記》。魯迅曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
人一旦有夢(mèng)想，就要去敢于追逐。蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事情，莫過(guò)于為理想奮斗。雖然剛開(kāi)始是夢(mèng)想，但不斷去努力，堅(jiān)持到底，不放棄，最后就會(huì)夢(mèng)想成真。
我們都懷揣夢(mèng)想，并不斷的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們不斷的去奮斗，我們始終都是追夢(mèng)人。
追夢(mèng)人作文 21
人生就像是一場(chǎng)夢(mèng)，若隱若現(xiàn)，它蘊(yùn)含了一條我們對(duì)未來(lái)憧憬的路，漫長(zhǎng)而復(fù)雜，而我們就像是夸父追日一樣，而我們追的太陽(yáng)，而是夢(mèng)！
莊子的“無(wú)所待”，陶淵明的“桃花源”，哪一個(gè)不令人感到美好，哪一個(gè)不令人感到向往，而這種理想越是完美就越難實(shí)現(xiàn)，而追求就是平衡理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn)，也是讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一途徑。有了自己的理想，而為之去追求，就像，笨鳥(niǎo)知道自己要比別人要起的更早些，更刻苦些，就有了“笨鳥(niǎo)先飛”；毛毛蟲(chóng)明白了自己該努力些，就有力量通過(guò)自己沖破繭的束縛，就有了“破繭成蝶”。
每個(gè)人的命運(yùn)都是有所不同的，并不是每個(gè)人生下來(lái)有好的生活，我們也不能怨上天對(duì)我們不公平，我們應(yīng)該感謝父母，因?yàn)槭撬麄冑n給了我們生命，讓我們?nèi)?chuàng)造屬于自己美好的未來(lái)。比如，著名科學(xué)家牛頓，即使他的一生都過(guò)的非常悲慘，但他沒(méi)有為此而抱怨，而是通過(guò)自己的'努力證明了自己的價(jià)值，他提出的“萬(wàn)有引力”至今都有所造就，為世界發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
理想，是我們這個(gè)時(shí)代追夢(mèng)人前進(jìn)的指路標(biāo)，是鼓舞我們奮發(fā)向上的精神力量。信念是對(duì)理想的支持，而理想是奠定信念的思想。我們只有不畏困難，不懈努力，才能現(xiàn)實(shí)人生向往的目標(biāo)。
夢(mèng)還在做著，理想不會(huì)磨滅，繼續(xù)走下去，未來(lái)可期�。�
追夢(mèng)人作文 22
“每個(gè)身影，同陽(yáng)光奔跑，我們揮灑汗水，回眸微笑……”是�。∽穳�(mèng)的道路是艱辛的，充滿(mǎn)了汗水與淚水，拿自己來(lái)說(shuō)，若是想要離夢(mèng)想更近一步，就要學(xué)習(xí)。
時(shí)光匆匆流去，又是一天早晨，我又一次的看到了那個(gè)正在廚房忙碌的身影，那是誰(shuí)？不出所料，是我的媽媽–小劉同志。我一直有種疑惑，媽媽她有什么夢(mèng)想呢？這種疑惑在我心里越來(lái)越濃，最終我忍不住去問(wèn)了媽媽。
“小劉同志，您說(shuō)您年輕時(shí)候有什么夢(mèng)想理想��？”我腹黑的微笑著問(wèn)。
“��？你說(shuō)我？”媽媽一臉嫌棄。
“要不哩，快說(shuō)快說(shuō)”我急迫的想要媽媽說(shuō)一說(shuō)。
“我啊，當(dāng)初沒(méi)什么固定的夢(mèng)想，理想什么的.也就是考個(gè)好學(xué)校吧！”媽媽一邊炒著菜一邊跟我漫不經(jīng)心的說(shuō)。
“可惜，眼睛壞了”小劉同志又一臉感慨的說(shuō)。
“那現(xiàn)在呢？”我繼續(xù)像個(gè)記者似的追問(wèn)著。
“現(xiàn)在？當(dāng)然是照顧你們呀！”媽媽笑著說(shuō)道。
沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽拿起鍋鏟翻炒了幾下，把菜倒進(jìn)盤(pán)子里，擰住煤氣，拿起勺子準(zhǔn)備盛飯的同時(shí)又漫不經(jīng)心的對(duì)我說(shuō)：“行啦，吃飯”！
我思緒萬(wàn)千，想道媽媽或許現(xiàn)在也在追趕她的理想，天天一有時(shí)間就看新聞讀書(shū)，媽媽那么艱苦我也不能落后��！我想，一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽失望。
“我們都是追夢(mèng)人，在今天勇敢向未來(lái)報(bào)道……”我們都在努力奔跑，夢(mèng)的路就在腳下，我們都是追夢(mèng)人！
追夢(mèng)人作文 23
夢(mèng)想有多大，舞臺(tái)就有多大。夢(mèng)想有多么絢麗，生活就有多么的精彩。
我是一個(gè)有很多夢(mèng)想的女孩，我最渴望的夢(mèng)想就是做一名支教老師。去邊遠(yuǎn)地區(qū)支教。我會(huì)跟孩子們說(shuō)外面的世界有多么美，科技有多么的發(fā)達(dá)。我用愛(ài)心去愛(ài)每一個(gè)孩子，把知識(shí)一點(diǎn)一滴的傳授給他們。和他們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
秦箏是中國(guó)民樂(lè)的一種，我喜愛(ài)箏。我還有一個(gè)夢(mèng)想就是做一名古箏演奏家。古箏彈奏時(shí)，聲音清脆，動(dòng)聽(tīng)，如行云流水。當(dāng)我彈奏得如癡如醉時(shí)，我感覺(jué)音樂(lè)把我?guī)肓颂靽?guó)，帶入了凈土。也把我?guī)肓擞撵o和歡鬧。音樂(lè)是一種精靈。它在誘惑和啟迪著人們的靈魂。古人有云：“紫袖紅弦明月中，自彈自感暗低容。弦凝指咽聲停處，別有深情一萬(wàn)重�！惫~是中國(guó)文化底蘊(yùn)的一部分，已經(jīng)有幾千年的歷史了。我要把箏弘揚(yáng)出去，讓全世界的人都知道古箏，喜愛(ài)古箏，通過(guò)古箏讓世界了解中國(guó)民樂(lè)。
我經(jīng)常聽(tīng)爸爸媽媽談起某一個(gè)旅游景觀(guān)，或世界遺產(chǎn)之類(lèi)的話(huà)題。我非常好奇，也非常向往。我想做一個(gè)行者——背包客。游走在世界各地，先去看謎一樣的西藏，去看那里的'佛教文化，自然景觀(guān)，虔誠(chéng)的信徒……去看世界自然遺產(chǎn)，令人震撼的長(zhǎng)城，黑白世界吳哥窟……充實(shí)我的靈魂，我的生活，讓我把自己的游歷變成文字展示給大家分享。
我有許多美麗的夢(mèng)想，有夢(mèng)就有希望。我是一個(gè)追夢(mèng)人，追著美麗的夢(mèng)，去實(shí)現(xiàn)我的理想。
追夢(mèng)人作文 24
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)的人才不會(huì)累，有夢(mèng)的人才能走得更遠(yuǎn)，變得更強(qiáng)。我也擁有夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，便只顧風(fēng)雨兼程，勇往直前。不錯(cuò)，我就是一個(gè)追夢(mèng)人。
兒時(shí)沒(méi)有追夢(mèng)的概念，因?yàn)槟菚r(shí)的夢(mèng)想像冰淇淋一般，雖然甜蜜，但終究會(huì)隨著時(shí)間慢慢融化。以至現(xiàn)在想起來(lái)，心底像被抽空了一塊只留下巨大的空白。因?yàn)橹挥性趦簳r(shí)，我們才會(huì)那么簡(jiǎn)單而不假思地說(shuō)出夢(mèng)想，而對(duì)夢(mèng)想的追求卻像白云一樣飄在天上。這樣的迷茫兒時(shí)的無(wú)知、頑皮。
我們都是追夢(mèng)人，心中永遠(yuǎn)都有一個(gè)目標(biāo)，那就是我們的夢(mèng)想。逐夢(mèng)，是我們前進(jìn)的動(dòng)力。毛毛蟲(chóng)因看到蝴蝶的翱翔，就想擁有一雙似薄片般美麗的翅膀，飛向那代表自由的廣闊天空，懷著這樣的夢(mèng)想，努力追逐著夢(mèng)想的腳步，從蛹里封閉的生活里蛻化成一只美麗的蝴蝶，那個(gè)過(guò)程是多么艱熬、痛苦，可為了自己的夢(mèng)想，它還是克服了下來(lái)。
這不正像我們一般嗎？我們每個(gè)人都心懷夢(mèng)想，但想追上夢(mèng)想成功的腳步，過(guò)程是無(wú)比坎坷的，一個(gè)跟斗也會(huì)便人心存阻意，甚至對(duì)追夢(mèng)的'念頭都會(huì)像棒棒糖一般融化。面對(duì)困難，應(yīng)戰(zhàn)勝它，戰(zhàn)勝自已，因?yàn)槲覀兌际亲穳?mèng)人。
長(zhǎng)大了，追夢(mèng)的概念應(yīng)深深的印入腦海，現(xiàn)在不應(yīng)像兒時(shí)一般，讓夢(mèng)想隨著時(shí)間融化，夢(mèng)想，支持著我們的一生，擁有夢(mèng)想，走得更遠(yuǎn)，看得更高，變得更強(qiáng)。
我們都是追夢(mèng)人，夢(mèng)想就是心中不滅的那盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
追夢(mèng)人作文 25
“叮嚀嚀，叮嚀嚀，叮嚀嚀……”，上語(yǔ)文課了，此時(shí)正在看書(shū)的同學(xué)趕緊將書(shū)收好，正在操場(chǎng)上鍛煉的同學(xué)趕緊跑回教室，正在做作業(yè)的同學(xué)趕緊把作業(yè)放好。只見(jiàn)老師從笑瞇瞇地走進(jìn)了教室，我們都二丈和尚——摸不著頭腦，不知道老師葫蘆里面賣(mài)得什么藥。
老師走上講臺(tái)，說(shuō):“同學(xué)們，每個(gè)人都自己的夢(mèng)想，你們也不例外，上來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的夢(mèng)想吧！”我舉了手:“老師，我來(lái)說(shuō)吧�！薄班�，上來(lái)說(shuō)吧�！蔽易呱狭酥v臺(tái)，道:“我的夢(mèng)想是老師，我原來(lái)的夢(mèng)想是醫(yī)生，每當(dāng)我的.腦海里浮出患者臉上的笑容，覺(jué)得很開(kāi)心，可是我想了想，當(dāng)老師可以培育人才，讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大、富有，再說(shuō)了，讓我的學(xué)生們當(dāng)醫(yī)生也不遲呀�！薄芭九九尽！迸_(tái)下響起了掌聲，老師說(shuō):“夢(mèng)想很不錯(cuò)，那你得努力了�！薄爸懒�，老師，我會(huì)努力的�！�
我知道，當(dāng)老師得考到大學(xué)，我最想考的是北京師范大學(xué)，我也知道，做老師不容易，考這所重點(diǎn)學(xué)校更不容易，我快放棄了夢(mèng)想。
一年春天，我和家人一起去鄉(xiāng)下，路過(guò)竹林的時(shí)候，我看見(jiàn)了正在往外冒的竹筍。
回到家，我明白了:竹筍為它的夢(mèng)想努力著，而我，卻在放棄夢(mèng)想，難道我竹筍都不如。
從此以后，我為夢(mèng)想努力著。因?yàn)槲抑?實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想＝夢(mèng)想＋努力。
加油，一群勇敢的追夢(mèng)人，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的飛空中飛翔吧！
追夢(mèng)人作文 26
在一個(gè)酷熱的夏天，我出生在一個(gè)涼爽的醫(yī)院里，人來(lái)人往。
我從四歲開(kāi)始記事，在那個(gè)時(shí)候，我就是一個(gè)貪吃的小屁孩兒。每次當(dāng)媽媽問(wèn)我長(zhǎng)大想做什么，我就很快回答她“吃遍天下美食”。媽媽總是笑哈哈地抱起我：“你以后肯定是個(gè)小胖子!”“為什么呀!”“因?yàn)樘煜掠泻枚嗝朗衬?你的'小肚子都要炸了!”“哈哈哈……”笑聲回蕩在小巷里。
五歲時(shí)因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，所以那是我第二個(gè)夢(mèng)想——成為一名舞蹈家!這個(gè)夢(mèng)想還有一段小故事呢。有一天，我跟媽媽在逛街，因?yàn)橐魳?lè)的聲音較大，所以我和媽媽被吸引過(guò)來(lái)，原來(lái)是一群小女孩在跳舞。我跟媽媽說(shuō)“媽媽?zhuān)阋步o我報(bào)跳舞吧!”“好啊!”從那以后，我每天都在跳舞。
上了小學(xué)，我的夢(mèng)想就比較成熟了。我想當(dāng)一個(gè)明星!擁有許多的粉絲和錢(qián)，這樣，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……就可以過(guò)上更好的生活。可是，爸爸、媽媽告訴我：“當(dāng)明星是很辛苦的，要每天在外奔波，很少回家�！彼晕揖痛蛳诉@個(gè)夢(mèng)想。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想是成為一位成功的企業(yè)家!我想做的企業(yè)是婚紗和鉆戒等婚慶方面的。我覺(jué)得這些東西很適合女性，也很好看�？隙ㄓ性S多人會(huì)去選購(gòu)的。這樣我可以很富有了，也可以讓自己和家人的生活變得更好。
借這次寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，祝我的夢(mèng)想成真!
夢(mèng)想是美好的，然而現(xiàn)實(shí)更重要，我覺(jué)得做什么都可以，只要平平安安、健健康康地生活就可以了。我的童年很開(kāi)心，很有趣。
追夢(mèng)人作文 27
“我們同是追夢(mèng)人，追逐同一個(gè)夢(mèng)想……”清晨起來(lái)躺在床上，聽(tīng)著這首歌，我想起了昨天因?yàn)橹鴽鲆恢比�，早起上廁所看到的一幕�?/p>
早晨大概四點(diǎn)三十的時(shí)候，我起來(lái)了一次去廁所時(shí)，看到廚房有一道光亮，當(dāng)時(shí)因?yàn)槎亲犹郏瑳](méi)有太在意，但到屋子里之后一直在想這件事，我設(shè)想了很多比如說(shuō)有小偷進(jìn)來(lái)了，或者是沒(méi)有關(guān)燈等等。
等到五點(diǎn)，大概40幾分的時(shí)候，我肚子又痛了這但這次過(guò)后我感覺(jué)肚子不怎么痛了，這使我想起來(lái)了四點(diǎn)多時(shí)，我看到廚房燈亮的時(shí)候，我下意識(shí)的看到廚房窗口，我看了幾眼，確認(rèn)確實(shí)照的燈后，我又設(shè)想了幾種危險(xiǎn)的結(jié)果，但是我那強(qiáng)烈的好奇心很快的打破了我這種設(shè)想中的恐懼，我走到窗口看見(jiàn)是奶奶在熬著一個(gè)月必須熬一次的米飯。
我也睡不著覺(jué)了，我就在這里看著奶奶在熬米飯，雖然四點(diǎn)十幾分就起來(lái)了，可她依舊非常嫻熟的'攪拌著米飯，雖然這個(gè)事情不多，雖然一月只有一次，但誰(shuí)又能做到，每個(gè)月都會(huì)四點(diǎn)多起來(lái)呢?
在床上，我看著我前面的墻上一片黑漆漆的。我想到了家里的每一個(gè)人都在努力的工作或?qū)W習(xí)，雖然我也非常努力的學(xué)習(xí)，但是我一定要更加的努力才行。但在這個(gè)事情上起碼我都每天完成作業(yè)。
家人就是我心目中最忙碌的人!
“我們同是追夢(mèng)人，追逐同一個(gè)夢(mèng)想”，在這個(gè)音樂(lè)下，我穿好衣服，走出門(mén)外，迎接新的一天!
追夢(mèng)人作文 28
在追夢(mèng)的時(shí)光里，每一個(gè)人都在那條道路上逐風(fēng)奔跑，他們或優(yōu)秀，或平凡；他們的道路或順利，或艱難，但他們都是奔跑的追夢(mèng)人。
諾貝爾獎(jiǎng)的創(chuàng)始人諾貝爾就是在無(wú)數(shù)次的失敗后才研制出炸藥，他是奔跑的追夢(mèng)人；著名文學(xué)家高爾基受遍人間苦難依然斗志滿(mǎn)滿(mǎn)創(chuàng)作出優(yōu)秀作品，他是奔跑的追夢(mèng)人；美國(guó)總統(tǒng)林肯在逆境中不屈不撓忍辱負(fù)重最后實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一黑奴解放，他是奔跑的追夢(mèng)人。
在稻田里奔跑，風(fēng)劃過(guò)臉頰，或刺骨，或溫柔，是否還記得自己的夢(mèng)想？光陰似箭，時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼，新的一年又在向我們招手，在過(guò)去的一年里，我們?nèi)菝灿兴淖�、知識(shí)有所增長(zhǎng)，可沒(méi)有變的是，我們一直在為了自己的夢(mèng)想逐風(fēng)奔跑。
看著稻田由荒蕪變得青綠，由青綠變得金黃，又由金黃變成荒蕪，稻田景象的一次次更新，我們?nèi)松?jīng)歷的一次次刷新，何嘗不是生命的饋贈(zèng)呢？
經(jīng)過(guò)一塊塊稻田，有人即使?jié)M程風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)風(fēng)雨兼程，在人來(lái)人往的`十字路口，做一個(gè)又一個(gè)的選擇，踏一個(gè)又一個(gè)的坎坷，我們會(huì)仿徨和迷茫。但依然希望能夠?qū)崿F(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)大或夢(mèng)小，夢(mèng)遠(yuǎn)或夢(mèng)近，只要我們?cè)谧穳?mèng)路上努力為夢(mèng)付出，我相信不忘初心的我們一定會(huì)如期而至，不負(fù)夢(mèng)想。
踏上新的征程，不沉溺于過(guò)往，總結(jié)過(guò)去，眺望會(huì)更好的未來(lái)。迎著朝陽(yáng)，有目標(biāo)有行動(dòng)，不仿徨不懼坎坷，2024年，讓我們一起做奔跑的追夢(mèng)人，逆風(fēng)的方向，才更適合飛翔！
追夢(mèng)人作文 29
我們都是追夢(mèng)人，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是朝著自己的夢(mèng)想努力奮斗。隨著每一個(gè)夢(mèng)想的產(chǎn)生，追求，最終實(shí)現(xiàn)。
我現(xiàn)在的夢(mèng)想，就是考出好成績(jī)，初三考入重點(diǎn)高中。剛開(kāi)始，我感覺(jué)太難了，除非我成為天才，不然就以我現(xiàn)在的成績(jī)，能考得上一所高中就很不容易了，哪敢想重點(diǎn)高中�，F(xiàn)在我要在三年里，通過(guò)努力和不斷奮斗，把自己塑造成一個(gè)天才，相當(dāng)于完成一個(gè)幾乎不可能完成的“天才夢(mèng)”，不過(guò)此時(shí)不搏何時(shí)搏，有一句話(huà)一直在提醒著我：“拼一把，不一定會(huì)贏(yíng)，但不拼，就一定會(huì)輸！”
有人曾問(wèn)過(guò)我是如何去努力的，我是這樣回答的：別人學(xué)45分鐘，我學(xué)55分鐘；別人背一小時(shí)，我背兩小時(shí)；別人玩一小時(shí)，我只玩十分鐘。把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，少玩一會(huì)兒，這樣就比別人學(xué)到更多知識(shí)。一次，我寫(xiě)完作業(yè)，整整復(fù)習(xí)了三個(gè)小時(shí)，最后我直接趴在桌子上睡著了，第二天上學(xué)差點(diǎn)遲到。
曾有人問(wèn)我，這樣不斷的努力，真的有用嗎？我曾多次問(wèn)自己，現(xiàn)在我來(lái)回答“有用，當(dāng)然有用”。記得前些日子有一個(gè)視頻——《小鴨子爬樓梯》很火，小鴨子們也是經(jīng)過(guò)自己不斷努力，終于到達(dá)頂層。
大家和那些小鴨子們一樣，為了自己的夢(mèng)想，在前進(jìn)的道路上，盡管有數(shù)不清的.困難和挫折，都不會(huì)放棄。我相信，當(dāng)有一天你實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想時(shí)，一定會(huì)覺(jué)得所做的一切都值了。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要奮斗，幸福的美好未來(lái)需要?jiǎng)?chuàng)新，需要實(shí)干加巧干，才能把夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
追夢(mèng)人作文 30
我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水奔向天地跑道，你追我趕，風(fēng)起云涌春潮，海闊天空敞開(kāi)溫暖懷抱……
這首歌的名字叫做《我們都是追夢(mèng)人》。
那是一個(gè)灰色的早晨，我想起來(lái)老師讓我們?nèi)フ乙粋�(gè)早晨忙碌的`身影，并采訪(fǎng)他(她)。想起來(lái)之后，我就立刻出門(mén)去尋找早晨忙碌的身影。剛剛出門(mén)，迎面而來(lái)的是一股冷風(fēng)，吹在臉上，好像刀子一樣，于是我又回家，戴帽子，口罩。這樣出去后，才有了一絲絲溫暖，沒(méi)有剛才那么冷了。我出來(lái)了，才發(fā)現(xiàn)，出來(lái)的太早了，街上幾乎沒(méi)有什么人。我就發(fā)愁了。
“這沒(méi)有人，怎么采訪(fǎng)啊?”我一邊唉聲嘆氣一邊說(shuō)。
忽然，我想起來(lái)，“對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在可能太早了，但是對(duì)環(huán)衛(wèi)工人可不早�！庇谑俏冶闾ど蠈ふ噎h(huán)衛(wèi)工人的路程。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了，于是我毫不猶豫的上去采訪(fǎng)他。
“您好，我是一名中學(xué)生，我需要占用您的一些時(shí)間，采訪(fǎng)一下，可以嗎?”我問(wèn)到。
“噢，可以，你想問(wèn)我什么事情?”環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)到�！澳鸀槭裁磿�(huì)作這種公作?”我便問(wèn)到。
他舔了舔嘴唇，張著嘴，好像要說(shuō)些什么，但是又沒(méi)有說(shuō)。
“好了，回家去吧�！杯h(huán)衛(wèi)工人把我哄走。
回去之后，我終于知道他那時(shí)候到嘴邊的話(huà)了，但是我卻不明白為什么他不說(shuō)出來(lái)，而是收了回去�？赡苁且�?yàn)椴缓靡馑及�。�?duì)了，當(dāng)時(shí)我還問(wèn)了他有什么夢(mèng)想時(shí)，他沒(méi)有回答而是默不作聲。我覺(jué)得，也許這就是這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，好多的人，都會(huì)因?yàn)樽约旱纳矸荩艞壸穼ぷ约簝簳r(shí)的夢(mèng)想。
我一定要好好學(xué)習(xí)，以后鼓勵(lì)更多人，拋下身份，去追夢(mèng)。做追夢(mèng)人，為了自己的夢(mèng)想而努力!
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