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追夢(mèng)人

時(shí)間:2022-10-04 14:19:24 作文 投訴 投稿

追夢(mèng)人

追夢(mèng)人1

  追夢(mèng)人的靈魂是最執(zhí)著的!

  我們都是追夢(mèng)人,追求自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的心里都會(huì)有自己夢(mèng)想的藍(lán)圖,我們渴望抓住它,成為那個(gè)夢(mèng)想的主角。所以,我們?cè)趭^力前行,在風(fēng)暴中穿行。

  追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險(xiǎn)阻。有一個(gè)追夢(mèng)人,曾經(jīng)發(fā)生在我身上,給我印象最深。第三年,整個(gè)年級(jí)的學(xué)生都過著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校一直安排初三放假:周五下午結(jié)束,周日上午7點(diǎn)前。冬天的早晨,往往是黎明前,父親早早起床,送我上學(xué)。路上沒有車,也沒有人。只有我們的車在有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的路上行駛。這時(shí),我透過窗戶看到一個(gè)騎著電動(dòng)車的男孩在路上顛簸。雖然因?yàn)樘鞖饫渌杨^包得很緊,但我還是認(rèn)出了他。我們是一個(gè)陣營(yíng)的,以前也是一個(gè)班的。我們的車把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,他和他的電動(dòng)車漸漸消失在黑夜里。我無法想象有多少個(gè)寒冷而昏暗的早晨,他獨(dú)自騎著一輛小電動(dòng)車去上學(xué)。之后,他考上了好高中,一個(gè)很受歡迎的作文。聽到他的.消息后,他依然一個(gè)人走在上學(xué)放學(xué)的路上,學(xué)習(xí)成績(jī)依然名列前茅。他說這個(gè)家就靠他了。

  他是一個(gè)夢(mèng)想家,是一個(gè)為了家庭的夢(mèng)想家,是一個(gè)意志力很強(qiáng)的夢(mèng)想家,是一個(gè)永不放棄夢(mèng)想的夢(mèng)想家。

  追求夢(mèng)想是一個(gè)享受和幸福的過程。那些說不喜歡學(xué)習(xí),不想學(xué)習(xí)的人,不會(huì)因?yàn)榻鉀Q了一個(gè)問題,或者考了一個(gè)好成績(jī)而開心。在夢(mèng)想的路上,我們并不孤單。我們有家長(zhǎng)的無償捐助,有老師的悉心指導(dǎo),有學(xué)生的互助,有學(xué)校提供的穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不是很幸運(yùn)很幸福嗎?

  正如宮崎駿其人的一部作品所說:不管前方的路有多艱難,只要你朝著正確的方向前進(jìn),不管它有多崎嶇,它都比站在同一個(gè)地方更接近幸福。

  追夢(mèng)人不后悔。試想一下,高中畢業(yè)后,可能有人會(huì)說:如果當(dāng)時(shí)一笑而過,也許你還會(huì)后悔高中為什么沒有做到最好,用三年的隱忍換來了一生傲然飛翔,不斷前進(jìn)的勇氣。

  我不后悔浪費(fèi)在計(jì)算一個(gè)問題上的幾分鐘,不后悔我在前進(jìn)方向上做出的決定,不后悔我對(duì)夢(mèng)想的追求。這是追夢(mèng)人的態(tài)度。

  我們都在追逐夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想成真。

追夢(mèng)人2

  文明自古以來就經(jīng)歷從蠻荒愚昧到文明開化,從刀耕火種到精耕細(xì)作,從農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明,文明之間的進(jìn)步是巨大的,是人類日新月異的巨大變革。文明之間的交融與沖擊并不一定是和平的,有時(shí)也是暴力血腥的。新航路的開辟帶來了世界貿(mào)易的交流溝通,但也產(chǎn)生了黑奴貿(mào)易的罪惡行徑。當(dāng)然,寒冷的冬天終會(huì)過去,文明的世界將春暖花開。世界的未來應(yīng)該是多元,平等,包容的,人類也應(yīng)是多彩多樣的色彩。

  文明是多彩的,人類文明因多樣才有交流借鑒的價(jià)值。西方社會(huì)的海洋文明,東方社會(huì)的農(nóng)業(yè)文明,以及古老的奴隸文明。世界從來不是單一文明的舞臺(tái),而是各種各樣的民族之林。民族之林如果只是一種樣子,那么也就失去了一些活力與色彩。世界需要多元化的發(fā)展。

  文明是平等的,人類文明因平等而有交流借鑒的前提。西方文明來自工業(yè)文明,在近代沖擊著農(nóng)業(yè)文明的自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)。農(nóng)業(yè)文明在于海洋文明交流溝通時(shí)不應(yīng)有自卑的怯懦,應(yīng)該保持不卑不亢的從容與安然。平等是我們可以正確對(duì)待外來文化的'態(tài)度,也是我們可以營(yíng)造一種自由積極的精神氛圍的前提。

  文明是包容的,人類文明因包容才有交流借鑒的動(dòng)力。中華文明以開放自由為宗旨,一直以中西結(jié)合,相得益彰。蔡元培在建校之初便以多元包容的態(tài)度,廣納封建儒生與新興學(xué)者,讓新舊思潮共聚一堂。師生之間相互討論,唇槍舌劍。這些種種,都讓學(xué)校思想煥然一新,中華文化發(fā)展壯大。

  中華文化與外來文化交流需要平等的理念和開放的心態(tài),中華自從大唐以來,便于世界文化緊密結(jié)合。大唐天子平等對(duì)待各族人民,以開放的心態(tài)對(duì)待海外各國(guó)。受到了蒙古等塞外游牧民族的`廣泛贊譽(yù),并得到海內(nèi)外的一致贊譽(yù)。

  以史為鑒可以讓我們更加的明智,對(duì)于新時(shí)代下的外交,我們同樣要不卑不亢,以一顆平和的心態(tài)來對(duì)待新問題,并以包容的心態(tài)去積極面對(duì)各個(gè)民族。

  作為新時(shí)代的新青年,我們應(yīng)該更加的積極主動(dòng)的面對(duì)新時(shí)代,新社會(huì),無論是面對(duì)來到本國(guó)的留學(xué)生,交換生,還是以留學(xué)生,交換生的身份去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),我們都應(yīng)該更加的平等,多元,包容的去面對(duì)。

  新文化,新時(shí)代,我們青年準(zhǔn)備好了。

追夢(mèng)人3

  在上學(xué)放學(xué)的途中,我總會(huì)看到一位環(huán)衛(wèi)工人的身影。

  她個(gè)子不高,約莫五六十歲的年紀(jì),稀疏斑駁的頭發(fā)扎成一個(gè)短短的馬尾,將瘦小的身材襯得格外的利落。細(xì)長(zhǎng)的掃帚,在她的手中翻飛著,像指揮棒似的',把滿地落葉集中在路邊隱蔽的角落里,等待著被收進(jìn)垃圾桶。

  那天放學(xué)回家的路上,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一堆黃澄澄的落葉,軟綿綿的,我好想上去踩上幾腳。可還沒有走到跟前,就吹來一陣猛烈的風(fēng),把這些輕飄飄的葉子刮得四散開來。那位環(huán)衛(wèi)工人急忙跑過去,短馬尾也跟著她跑步的節(jié)奏上下翻飛著。只見她將被風(fēng)吹散的葉子重新收集起來,干凈利落地裝進(jìn)垃圾袋。人行道瞬間變得清爽整潔了,這一切讓我看得目瞪口呆,也打心底佩服這位能干的奶奶。

  正當(dāng)我為自己剛剛那個(gè)踩上幾腳落葉的念頭感到羞愧時(shí),突然發(fā)現(xiàn)前方一群小朋友,在另一個(gè)落葉堆里奔跑打鬧著。他們玩得十分開心,落葉也被他們搞得到處都是。我回頭看了看那位奶奶,她正拿起掃帚,往這邊一路小跑。

  那些搗亂的小朋友們安靜了下來,他們顯得有些不知所措,興許這時(shí),他們以為自己會(huì)被狠狠批評(píng)一頓吧!可是,環(huán)衛(wèi)奶奶走到他們跟前,并不惱怒,反而輕聲地對(duì)著孩子們說:“早點(diǎn)回家吧,現(xiàn)在風(fēng)大,別著涼了。”

  一個(gè)小女孩慢慢走到環(huán)衛(wèi)奶奶面前,鼓起勇氣說:“對(duì)不起,把你掃好的落葉堆弄亂了,我們以后再不這樣做了!蹦棠毯蜌獾匦χf:“沒關(guān)系的,小朋友。我有一個(gè)小孫女兒,也和你差不多的年紀(jì),她也跟你們一樣調(diào)皮呢,愛跑愛跳,愛踩水坑愛踢樹葉堆玩兒。等你們玩開心了,不想玩了,我就可以把這些雜樹葉子收拾好,讓這些街道重新變得干干凈凈、清清爽爽的,走起來也暢快啊!”

  那個(gè)小女孩紅著臉說到:“奶奶,讓我們幫你一起打掃吧!”

  “不用啦,孩子。清理這些葉子是我的本職工作呀!雖然我也上了年紀(jì)了,但閑不住啊,總想做點(diǎn)有意義的事情啊,能讓街道變得更整潔,為社會(huì)盡點(diǎn)余熱,也是圓了我的夢(mèng)。】旎丶野,別讓你爸爸媽媽擔(dān)心呀!”

  是。∶總(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想,不管是年老的還是年輕的,不管這夢(mèng)想是樸實(shí)無華的,還是崇高偉大的。只要在追夢(mèng)的道路上不停息,永向前,不僅能讓自己變得更充實(shí),也能讓社會(huì)變得更美好。

  走到拐角處,我回頭再看那位環(huán)衛(wèi)奶奶,她彎著腰,短馬尾好看地撅著,還在一絲不茍地?fù)焓爸淙~。似乎每拾起一片落葉,就拾起了一個(gè)曾經(jīng)遺失在歲月中的夢(mèng)想。

  我也要像她一樣,做一個(gè)認(rèn)真的追夢(mèng)人。

追夢(mèng)人4

  有一個(gè)女孩,是一條“咸魚”,是一條不想努力卻又想翻身的“咸魚”。

  那個(gè)女孩整天過著漫無目的的生活,常常軀體在這里,靈魂已經(jīng)飛到了遠(yuǎn)方……她也常想過前途,也曾想過未來,卻次次知難而退。那個(gè)女孩過著普通中學(xué)生的生活,上早自習(xí)的路上,總會(huì)經(jīng)過市一中。一中,是那個(gè)女孩可望而不可即的地方,她常常望而卻步,感覺自己活得十分狼狽。

  有一天,那個(gè)女孩在網(wǎng)絡(luò)上偶然認(rèn)識(shí)了一位學(xué)姐,在市一中讀高三的學(xué)姐。那個(gè)女孩問她:“高中的生活不應(yīng)該很辛苦,很枯燥嗎?作業(yè)不會(huì)很多嗎?”學(xué)姐說:不會(huì)啊,這就要看你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度了,我作業(yè)在晚自習(xí)上就寫完了!”

  那個(gè)女孩很疑惑,不知道學(xué)姐為什么要那么努力,學(xué)姐告訴她:“因?yàn)閴?mèng)想啊,我上初三的時(shí)候做夢(mèng)都想去市一中,于是我便拼命地追夢(mèng),只有努力追夢(mèng),我們才能見到想見的人,做想做的事情呀!”

  后來,女孩又看到了這樣一個(gè)視頻:一位學(xué)播音主持的姐姐,為了提升自信,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),鼓起勇氣去地鐵上演講。其中,也有人不解,也有人無視,但是那個(gè)姐姐依舊沒有停止她的演講,她依舊自信微笑,聲音洪亮地演講。

  從此,那個(gè)女孩的命運(yùn)出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),她仿佛明白了什么:如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,又怎會(huì)懂得要多努力才走到遠(yuǎn)方;如果夢(mèng)想沒有墜落懸崖,又怎會(huì)懂得平凡的人擁有隱形的翅膀。要想“咸魚翻身”必須朝著夢(mèng)想奔跑,其中定會(huì)有苦難,只要統(tǒng)統(tǒng)攻克,就一定會(huì)被“翻身”。

  她想不負(fù)眾望變得優(yōu)秀,也想成為家人的`驕傲,更想成為大人口中別人家的孩子。從此之后,每當(dāng)那個(gè)女孩經(jīng)過市一中時(shí),就默默對(duì)自己說一遍:我一定要去那里讀高中!

  那個(gè)女孩慢慢地從漫無目的的生活中走出來了,漸漸的有了目標(biāo),有了夢(mèng)想,并盡力地去完成。她深深地知道,她想成為什么樣的人,做什么樣的事。她不管結(jié)果如何,想自己該想的,做自己該做的。

  那個(gè)女孩就是我,我就是那條想翻身的咸魚。

  現(xiàn)在,我和高三學(xué)姐,地鐵上演講的姐姐都在追逐著自己的夢(mèng)想,祝我們成功!

追夢(mèng)人5

  夢(mèng),是一種虛無縹緲的東西?床灰,摸不著,卻又偶爾會(huì)蹦出來在你心尖上跳一曲芭蕾舞。

  夢(mèng),多半被看成是不切實(shí)際的東西,睡著了才會(huì)發(fā)生的事情,醒后只留下回味和感慨。

  貪嗔癡怨,由夢(mèng)而生。有夢(mèng)時(shí)能給人精神勇氣,夢(mèng)碎后會(huì)把人送進(jìn)萬丈深淵,冰火兩重天的煎熬著苦苦追尋它的人。然而這些并未阻擋住我追隨它的腳步。

  有人說心生則人生,心滅則人滅。倘若人不在做夢(mèng),每日安于現(xiàn)狀的吃飯、睡覺、工作、學(xué)習(xí),日復(fù)一日、年復(fù)一年的過著,那和我們制作出來的那些冷冰冰的機(jī)器有什么區(qū)別?

  人有了夢(mèng)才有了喜怒哀樂,才有了人生的多姿多彩。

  作為一個(gè)年輕的追夢(mèng)人,或多或少也經(jīng)歷了一些事情。本命年時(shí)經(jīng)歷了一系列的挫敗,考研失敗,工作沒落實(shí)等等接二連三的'壓得我喘不過氣來,迫使我不得不相信本命年太歲頭上坐,無災(zāi)也有禍的說法。于是添置了不少轉(zhuǎn)運(yùn)、開運(yùn)的掛件,出門的行頭也以大紅色為主。原以為拋開這些心理壓力后我又可以開開心心的追夢(mèng),但是仍是一連串的不順利讓我?guī)缀鯁适Я藞?jiān)持的勇氣。身邊不少人告訴我命是天定的,有時(shí)候努力只是徒勞。

  我不相信人命天定的說法,但是也有點(diǎn)被天震懾住了。追夢(mèng)的旅途彌漫起大霧,讓我辨不清方向。勵(lì)志文章 一路的追逐有些疲憊,一路的挫折也讓我有些狼狽。于是停下了。

  有人跟我說過,心情不好的時(shí)候抬頭看遠(yuǎn)方。我看到了遼闊無垠的天空,看到了延綿不絕的蒼山,看到了奔騰不息的河流,也看到了鳥語花香、草長(zhǎng)鶯飛的美好。這一切讓我的心情明朗起來,內(nèi)心得到寧靜,前方的路也逐漸清晰。

  最使人疲勞的往往不是道路的遙遠(yuǎn),而是你心中的郁悶;最使人頹廢的往往不是前途的坎坷,而是你自信的喪失;最使人絕望的往往不是挫折的打擊,而是你心靈的死亡。此時(shí)此刻,我深有體會(huì)。20xx經(jīng)典語錄

  追夢(mèng)是一個(gè)伴隨著驚喜與失意的過程的集合體,需要追夢(mèng)人有一份好的心境和好的心理調(diào)節(jié)能力。心境好,挫折也可以變成輕描淡寫;心境差,再小的失意也會(huì)成為致命打擊。

  我們來到世界上,處在社會(huì)中,都會(huì)不由自主的成為各式各樣的追夢(mèng)人,追逐著五彩繽紛、大大小小的夢(mèng)。但愿每一個(gè)我們?cè)谧穳?mèng)旅途中能多一些快樂,會(huì)少一些憂愁。

追夢(mèng)人6

  追夢(mèng)之路,布滿了荊棘和鮮花;追夢(mèng)人,臉上留下淚痕和汗水。

  我的夢(mèng)想是做一名精通英語的頂級(jí)服裝設(shè)計(jì)師。

  盡管為了這個(gè)理想,心中常常泛起一陣苦澀,對(duì)啊,很艱難。不過,甜甜的幸福馬上又使我露出微笑,還好,我并沒有放棄。

  我知道,這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說很遙遠(yuǎn)。女生們喜歡做美麗精致的東西吧,薄薄的紗裙,輕飄的絲綢隨風(fēng)起舞的樣子很美吧。這也是為什么,我想創(chuàng)造出美好的東西,因?yàn)槊篮玫臇|西能使人開心,使人充滿期待。

  為什么要精通英語?英語是連通世界的橋梁,若想要得到成功的碩果累累,在世界也必要有影響力,況且,我對(duì)英語十分有興趣。

  我的夢(mèng)想看似簡(jiǎn)單,但在實(shí)現(xiàn)它的路上,我一步一步的跌倒著。

  我的家庭并不支持。在他們眼里,拿到一個(gè)鐵飯碗是最好的`。但誰想成為膽怯的籠中之鳥?萬事會(huì)好轉(zhuǎn)的,在我的央求下,他們答應(yīng)讓我學(xué)素描。我知道,這是我追夢(mèng)之路的起點(diǎn)。那天晚上,我抱著畫本開心了好久。

  其實(shí)人的快樂真的很簡(jiǎn)單。從那時(shí)開始,追夢(mèng)人開始了她的追夢(mèng)路。

  墻上貼了多少個(gè)設(shè)計(jì)圖,熬了多少個(gè)夜晚,我已經(jīng)數(shù)不清了。許多夜晚,總有一扇窗閃著微弱的燈光,有一個(gè)女孩坐在書桌前,咬著筆構(gòu)思著,想著。

  在她的手邊,躺著一本時(shí)尚雜志,有時(shí)是一本輔導(dǎo)書,對(duì)照著,在圖紙上一遍一遍地刻畫,又皺了皺眉頭將它們都擦掉。畫著畫著,這個(gè)女孩躺在背椅上,睡著了。

  在她的夢(mèng)里,肯定有閃爍的燈光,肯定有模特們穿著潮服走秀的樣子,她的臉上漸漸浮現(xiàn)出淺淺的笑意。理想總在夢(mèng)中如幻燈片般播放著,也許,這就是未來的樣子吧……

  上天注定會(huì)有許些安排,當(dāng)然,他也不會(huì)辜負(fù)追夢(mèng)人灑下的淚水。一切好似命中注定,但好像,你的努力又使它改變了什么。

  隨著時(shí)間的推移,一點(diǎn)一點(diǎn),又仿佛在忽然間,我的畫技大有提升。模特們仿佛不再僵硬和死板,她們被注入了靈魂,大膽的彰顯著她們的魅力;各式各樣,琳瑯滿目的服裝神奇地,出現(xiàn)在我的畫本上。一頁又一頁,仿佛是小精靈在挑逗著我內(nèi)心深處的興奮神經(jīng),是啊,真的有點(diǎn)不敢相信。不過,成功的果實(shí)總是沉甸甸的。

  命中注定中的某事被追夢(mèng)人徹底的改變了。其實(shí),這段路還很長(zhǎng),但誰會(huì)知道將來會(huì)發(fā)生什么……

  追夢(mèng)人,你要堅(jiān)持!去奪取實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一縷曙光吧!

追夢(mèng)人7

  追夢(mèng)人的笑容最為燦爛!

  追夢(mèng)人的生活最是精彩!

  追夢(mèng)人的靈魂最具恒力!

  我們都是追夢(mèng)人,追求著自己心中的夢(mèng)。每個(gè)人的心中都會(huì)有對(duì)自己向往的夢(mèng)的藍(lán)圖,我們渴望真真切切地抓住它,渴望真正成為那夢(mèng)里的主角,因此,我們砥礪前行,風(fēng)雨兼程。

  追夢(mèng)人的腳步總是不畏艱難險(xiǎn)阻的。有一個(gè)曾發(fā)生在我身邊最令我印象深刻的追夢(mèng)人。初三那年,整個(gè)年級(jí)段的同學(xué)都在過著快節(jié)奏、高壓力的學(xué)習(xí)生活。學(xué)校對(duì)于初三假期一直都是這樣安排的:周五下午過星期,周日早上七點(diǎn)前到校學(xué)習(xí)。冬天的早晨,往往天還不亮,父親早早地起來送我上學(xué),路上沒車也沒人,只有我們這輛車行駛在時(shí)而平坦、時(shí)而崎嶇的路上。這時(shí),我隔著車窗,看到了一個(gè)騎著電動(dòng)車的男生在路上顛簸,雖然他因天氣寒冷將頭緊緊地裹住,但我還是認(rèn)出他了。我們是一個(gè)營(yíng)里的,曾經(jīng)還是一個(gè)班的。我們的車將他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,他和他的電動(dòng)車漸漸消失在昏暗的夜色中。我無法想象,在多少個(gè)寒冷而又暗弱的早晨,他一個(gè)人騎著小型電動(dòng)車行駛在上學(xué)的路上。之后他考上了眾望所歸的好高中,再聽到他的消息就是,他仍在上學(xué)、放學(xué)的路上獨(dú)行,學(xué)習(xí)成績(jī)還是名列前茅。他說過,這個(gè)家就靠他了。

  他是一個(gè)追夢(mèng)人,為家庭擔(dān)當(dāng)?shù)淖穳?mèng)人,意志力堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人,為夢(mèng)想不放棄的追夢(mèng)人。

  追夢(mèng)是一個(gè)享受又幸福的過程。那些嘴里說著不愛學(xué)習(xí)、不想學(xué)習(xí)的.人何嘗不會(huì)因?yàn)榻獬鲆坏李}或考出一次好成績(jī)而心中歡喜呢?追夢(mèng)的路上,我們不是一個(gè)人,有家長(zhǎng)的無償付出,有老師的悉心教導(dǎo),有同學(xué)的互幫互助,還有學(xué)校給我們提供的安穩(wěn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,難道我們不是很幸運(yùn)、很幸福嗎?

  正如宮崎駿的一部作品中所說:不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。

  追夢(mèng)的人不后悔。設(shè)想一下,高中畢業(yè)后,有人可能會(huì)說:“如果當(dāng)時(shí)一笑而過,或許如今還在后悔為什么高中不拼盡全力,用三年的隱忍換一次高傲地飛翔和一生不斷前進(jìn)的勇氣?”

  不后悔因計(jì)算一道題而浪費(fèi)的幾分鐘,不后悔朝著前進(jìn)的方向而做出的決定,不后悔追逐自己的夢(mèng)想。這是追夢(mèng)人的姿態(tài)。

  我們都在追夢(mèng)、追夢(mèng),讓夢(mèng)成真。

追夢(mèng)人8

  今天看了一部電影《越來越好之村晚》,里面一叫耿直的作家上學(xué)時(shí)寫的一邊作文《追夢(mèng)人》感人肺腑。我想,生活在塵世間的我們何嘗不是追夢(mèng)人呢。

  我們的一生可能都在追逐著夢(mèng)想,只不過當(dāng)我們一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后,會(huì)去追逐另一個(gè)夢(mèng)想,而且從未停下腳步。

  我想人的一生會(huì)分為幾個(gè)階段追逐著夢(mèng),而在每個(gè)階段都會(huì)有不同的夢(mèng)要我們追逐。童年,那時(shí)的我們用一顆幼稚的童心追逐著夢(mèng)想,夢(mèng)想有塊糖,白面膜吃,有幾毛錢花。上學(xué)了,能得到老師的表揚(yáng),家長(zhǎng)的認(rèn)可,我們就心滿意足了?呻S著年齡慢慢長(zhǎng)大,我們認(rèn)知能力的增強(qiáng),我們追逐的夢(mèng)想也越來越多,越來越難實(shí)現(xiàn),可我們依然追逐,依然前行。

  青春年少的我們,用自己青春的綻放追逐著夢(mèng)想,雖有失敗與痛苦,可我們依然用無悔青春的陣痛,書寫下無語的青春浪漫。我們有孤獨(dú),無助,蒼茫,徘徊,可我們還是鼓起勇氣走了下去。因?yàn)槲覀兿嘈牛袎?mèng)想就有希望,有希望夢(mèng)想就能延伸。

  時(shí)到中年的我們,用深沉的醇厚追逐夢(mèng)想,可腳步卻慢了下來,追逐的不再是濃烈的美酒,怪味的可口可樂,而是無滋無味,無色無形的白開水,明知清淡,卻還是每天要喝。我們追逐的是現(xiàn)實(shí),是平淡,是一目了然。經(jīng)歷了歲月的沖刷,人到中年的我們對(duì)前半生的回顧和總結(jié),產(chǎn)生了悟性,懂得了感恩。腳步雖慢,但平穩(wěn)。因?yàn)閴?mèng)在腳下,夢(mèng)在心中。

  可能到了老年,會(huì)用智慧的沉淀和了然的豁達(dá)去追逐,那是我們追逐黃昏之美,天倫之樂。清晨,能拉著老伴兒的手在公園里散步,打太極拳。享受黃昏之美。傍晚,能陪著孫子在游樂園戲耍。晚上,能一家人吃個(gè)團(tuán)圓飯。享受天倫之樂。那時(shí)我們不再留有遺憾。因?yàn)槲覀冏鲞^了能做的事,走過了能走的路。坦然面對(duì),自求多福,幸福的'活著就是我們最大的追逐。

  云兒追逐自由的飛翔,風(fēng)兒追逐無拘無束的流浪,花兒追逐美麗的綻放。我們追逐自己那份兒不完美的夢(mèng)想,人一生倔強(qiáng)的追逐,那是我們的夢(mèng)想。我們沿著自己的軌跡前行,追逐的夢(mèng)從未改變,追逐的腳步永不停息,也許,這就是生活。這就是人生,里面的我們都是追夢(mèng)人。

追夢(mèng)人9

  20xx年2月13日星期四,我們的雛鷹假日小隊(duì)進(jìn)行了一次關(guān)于“尋找身邊的追夢(mèng)人”的活動(dòng)。

  在這次活動(dòng)中,我們采訪了“博爾外語”培訓(xùn)班里的一名頗有建樹的英語老師——Summer老師。在采訪時(shí),Summer老師為我們假日小隊(duì)的成員們講述了自己的追夢(mèng)之路。當(dāng)老師還是一名系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員時(shí),她住在一個(gè)偏僻的小村中。在那時(shí),老師就特別的崇拜自己的英語老師,因?yàn)橛⒄Z老師可以教給大家外國(guó)的語言。在一聲聲“ABCD”中,Summer老師有了自己的理想——一定要當(dāng)一名英語老師。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間十幾年過去了。大學(xué)時(shí)的Summer老師參加了自己小學(xué)同學(xué)一起舉辦的派對(duì)上,年逾古稀的英語老師也在其中。英語老師親手把自己的詩歌集送給了自己最得意的學(xué)生——Summer老師。在接過老師的詩歌集的那一時(shí)刻,Summer老師想成為英語老師的理想更加堅(jiān)定了。

  就在前年年底,Summer老師經(jīng)過自己的努力,終于來到了“博爾外語”,成為了一名正式的英語老師。老師的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!

  通過這次的活動(dòng),我們明白了“無論是誰,都有夢(mèng)想”這個(gè)簡(jiǎn)短而又深刻的道理。無論是四十歲的'英語老師,還是八歲的三年級(jí)小學(xué)生······他們都有各自的夢(mèng)想。他們有的想成為一名偉大的發(fā)明家,發(fā)明出各種各樣神奇的機(jī)器造福人類;有的夢(mèng)想周游全宇宙,并把旅行照片編成一本厚厚的相冊(cè),讓大家都能欣賞到全宇宙的美景;有的想成為一名收藏家,家中陳列著大大小小的精美的工藝品······這些都是夢(mèng)想。

  他們正努力地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。想當(dāng)發(fā)明家的同學(xué),正抽空學(xué)習(xí)機(jī)械知識(shí),為自己的夢(mèng)想“充電”;想當(dāng)旅行家的同學(xué),正堅(jiān)持每天定時(shí)鍛煉身體,以便擁有健康的體魄,充沛的體力;想當(dāng)收藏家的同學(xué),正利用課余休息時(shí)間大量閱讀有關(guān)唐三彩、景德鎮(zhèn)陶瓷等收藏品的相關(guān)書籍,為自己以后的工作做鋪墊······

  也許有些人的夢(mèng)想很大,有些人的夢(mèng)向十分渺小,但正如著名影片《極速蝸牛》中所說的:夢(mèng)想再大也不嫌大,夢(mèng)想再小也不嫌!

追夢(mèng)人10

  人生就像是一場(chǎng)夢(mèng),若隱若現(xiàn),它蘊(yùn)含了一條我們對(duì)未來憧憬的路,漫長(zhǎng)而復(fù)雜,而我們就像是夸父追日一樣,而我們追的太陽,而是夢(mèng)!

  莊子的無所待,陶淵明的桃花源,哪一個(gè)不令人感到美好,哪一個(gè)不令人感到向往,而這種理想越是完美就越難實(shí)現(xiàn),而追求就是平衡理想與現(xiàn)實(shí)的最佳標(biāo)準(zhǔn),也是讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的唯一途徑。有了自己的理想,而為之去追求,就像,笨鳥知道自己要比別人要起的更早些,更刻苦些,就有了笨鳥先飛;毛毛蟲明白了自己該努力些,就有力量通過自己沖破繭的束縛,就有了破繭成蝶。

  每個(gè)人的命運(yùn)都是有所不同的',并不是每個(gè)人生下來有好的生活,我們也不能怨上天對(duì)我們不公平,我們應(yīng)該感謝父母,因?yàn)槭撬麄冑n給了我們生命,讓我們?nèi)?chuàng)造屬于自己美好的未來。比如,著名科學(xué)家牛頓,即使他的一生都過的非常悲慘,但他沒有為此而抱怨,而是通過自己的努力證明了自己的價(jià)值,他提出的萬有引力至今都有所造就,為世界發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  理想,是我們這個(gè)時(shí)代追夢(mèng)人前進(jìn)的指路標(biāo),是鼓舞我們奮發(fā)向上的精神力量。信念是對(duì)理想的支持,而理想是奠定信念的思想。我們只有不畏困難,不懈努力,才能現(xiàn)實(shí)人生向往的目標(biāo)。

  夢(mèng)還在做著,理想不會(huì)磨滅,繼續(xù)走下去,未來可期!

追夢(mèng)人11

  我想當(dāng)一名畫家,因?yàn)槲矣X得畫家太神奇、太偉大了。筆握在他們手里,像施加了魔法一樣,輕輕一揮,山川、河流、花草、鳥獸、人物……就鮮活在紙上。

  上幼兒園的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“我想學(xué)畫畫!”媽媽問我為什么想學(xué)畫畫,我說:“我想成為一名畫家!”媽媽笑了笑,沒說什么,第二天就把送我到藝源學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫。

  來到學(xué)校,我就覺得教我們畫畫的徐老師非常偉大,她把每一個(gè)物品、人物都畫得惟妙惟肖。

  我剛開始學(xué)畫時(shí)候,徐老師教我們畫一個(gè)人物,我總是畫不好,同學(xué)們都說我畫的是一個(gè)大妖怪,太丑了。我傷心地哭了,徐老師卻對(duì)我說:“別灰心,剛開始來畫,都這樣。你這已經(jīng)算畫得好的了”。

  我有了信心,聽得更仔細(xì),畫得更認(rèn)真。

  掌握了畫人物的輪廓后,過了幾天,我們又開始學(xué)新的內(nèi)容了。我又遇到麻煩了,怎么也畫不好人物的眼睛。畫了一張又一張,總是不滿意。徐老師說過,眼睛是人物心靈的窗子,畫好眼睛,就能激活人物的靈魂,人物就會(huì)活起來。徐老師見我煩躁不安,笑著走過來,又耐心地開始手把手地耐心地教我。不知不覺,我把一個(gè)完整的人物畫了下來,而且,那眼睛,也活靈活現(xiàn)的。正在自鳴得意的時(shí)候,徐老師把我的畫仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,肯定了我的進(jìn)步。然后,指著畫嚴(yán)肅地說:人物的一雙眼睛要一樣大,不能一大一小,不美。

  我心悅誠(chéng)服,又把眼睛調(diào)整了一番,終于完成了我的第一幅作品。看著自己畫的畫,聽著同學(xué)們的夸獎(jiǎng),我心中也有了一點(diǎn)小小的.成就感。畫畫很難,畫畫也很簡(jiǎn)單。

  從想成為畫家的那天起,直到現(xiàn)在,我都一直堅(jiān)持著學(xué)畫畫。從不像到像,從像到是,從是到好,我在不斷的進(jìn)步著。哈哈,如果我能夠堅(jiān)定不移地追求自己的夢(mèng)想,繼續(xù)按照老師的嚴(yán)格要求做,一直努力畫下去的話,就會(huì)離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想越來越近了。

  十幾年或幾十年后,有一位名叫向莉菲的畫家,在舉辦畫展,你千萬不要驚訝。因?yàn)橹灰袎?mèng)想,并執(zhí)著地去追求夢(mèng)想,夢(mèng)想終有實(shí)現(xiàn)的那一天。

  愿你,愿我,愿大家,從現(xiàn)在起,都是一個(gè)小小的追夢(mèng)人。

追夢(mèng)人12

  《大魚海棠》中說“世界上每個(gè)活著的人都是海里活著的一條大魚,人生就是航越大!。如果人生如海,那么擔(dān)當(dāng)如燈照亮前進(jìn)的黑暗,夢(mèng)想如羅盤,確保正常的航向,夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)本就不是魚和熊掌兩者不可兼得。

  沒有夢(mèng)想,何必遠(yuǎn)方,沒有夢(mèng)想,就不會(huì)有50年奮斗的英國(guó)第一位盲人大臣戴維;沒有夢(mèng)想就不會(huì)有打工成長(zhǎng)的商業(yè)巨頭伯利恒鋼鐵公司董事長(zhǎng)齊瓦勃;沒有夢(mèng)想就不會(huì)有孜孜不倦的鳥巢防雷接地工程的建設(shè)者,潭雙劍……人生因夢(mèng)想而偉大,并非等以夢(mèng)想成真的那一天,你才能有所收獲,這個(gè)追夢(mèng)過程,本身就在改變和重塑你。林志穎曾說:“夢(mèng)想家的心永不會(huì)老,白國(guó)偉曾道:“夢(mèng)想引領(lǐng)人生”。詹哈民克曾講:“一切活動(dòng)有都是夢(mèng)想家”。我想大聲喊有夢(mèng)想的人,才能仰望星辰,青春永駐,有夢(mèng)想的人才能夠春風(fēng)十里不如你……

  沒有擔(dān)當(dāng),何必夢(mèng)想,總有些人為自己所謂的夢(mèng)想,拋棄病危的'父母丟下道德?lián)?dāng),卸下所謂的“包袱”,能不顧有養(yǎng)育之恩的父母,能忘記良師的教導(dǎo),能放棄做人的基本,“義無反顧”子然一身追逐自己的夢(mèng)想,我無法想像他們能達(dá)到夢(mèng)想的高度,把擔(dān)當(dāng)都舍棄了怎么能是追夢(mèng)人呢?

  奧地利規(guī)模最大的皮鞋工廠的制造經(jīng)理布魯克年幼喪母,父親因重傷失去勞動(dòng)能力,還有年幼的弟弟,家庭的重?fù)?dān)壓在他一人的肩頭,他沒有逃避而是踏實(shí)勤勉,勇于擔(dān)當(dāng),一步一步實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,曾被稱為“跑的最快的人”。杰西.歐文斯小時(shí)候體弱多病,瘦得肋骨分明,在困難面前他選擇永不放棄,挫折不是用來炫耀的名詞,它從來都是一個(gè)動(dòng)詞,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)充滿艱辛的過程,越美麗的夢(mèng)想之路越是布滿荊棘,有人被藤條纏住不能向前,但能夠擔(dān)當(dāng)?shù)娜藚s能理清纏在腳上的藤索,勇往直前。

  夢(mèng)想與擔(dān)當(dāng)是相輔相成的,沒有擔(dān)當(dāng)夢(mèng)想就像飄渺的霧影,轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有夢(mèng)想,擔(dān)當(dāng)就像沒有了翅膀的小鳥,永遠(yuǎn)飛不上湛藍(lán)的天空,如果沒有夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)就沒有電影界的一代傳奇巨星周潤(rùn)發(fā),沒有夢(mèng)想擔(dān)當(dāng)就沒有中國(guó)語言文學(xué)專家和漢語拼音的締造者之一張?jiān)屎。我們?yīng)只顧風(fēng)雨兼程,永不放棄,夢(mèng)想的種子有多大收獲成功就就有多大,對(duì)夢(mèng)想抱著虔誠(chéng)的態(tài)度,敢于擔(dān)當(dāng)努力航越火海,時(shí)間不止,生命不息,夢(mèng)想便沒有盡頭。

  面對(duì)夢(mèng)想,我應(yīng)邁出勇敢的第一步;面對(duì)夢(mèng)想我們應(yīng)肩負(fù)擔(dān)當(dāng)?shù)男心,愿大家都如道格拉斯所言:“無論風(fēng)景將我?guī)翁,我都能以主人的身份上岸”?/p>

追夢(mèng)人13

  小樹苗的夢(mèng)是長(zhǎng)成一棵參天大樹,種子的夢(mèng)是開出獨(dú)一無二的鮮花,雛鷹的夢(mèng)是在廣闊的天空中無憂無慮的飛翔……

  大家都有自己的夢(mèng)想,可時(shí)間一分一秒的流逝著,它沒有為勤勞的人停留過一秒,也沒有為懶惰的人停留過一秒,時(shí)光老人總是那么公平。

  我想留住快樂的昨天,可我手中的鈔票換不來昨天……

  三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。如今的我們懷揣夢(mèng)想,如今的我們擁有大把的青春年華。我們還有什么理由不努力呢?但是,懶惰一直是我們追夢(mèng)路上的.絆腳石。

  早上,你為溫暖的床停留了一分鐘;課堂上,你為窗外的美景停留了一分鐘;中午,你為手機(jī)而停留了五分鐘;晚上,你又為了電視停留了十分鐘……

  就這樣,時(shí)間不知不覺地從我們的手中溜走了。

  我很想要抓住它,我也很想要留住它,可它不會(huì)為我而停留,想著想著,我不禁流下了眼淚。

  魯迅先生說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的!睘榱宋覀兊膲(mèng)想,我們必須努力,必須堅(jiān)強(qiáng),必須吃苦,更應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  明日復(fù)明日,明日何其多。我們總是想著還有明天,“今天太累了,作業(yè)留著明天做吧!”“今天困了,書明天背吧!”“今天我表現(xiàn)夠好了,這個(gè)難題明天再問老師吧!”……

  我們總是把任務(wù)留給明天,卻從沒想過我們還有多少個(gè)明天。

  不為明天打欠條,是我們應(yīng)該堅(jiān)守的原則。當(dāng)前,我們最大的夢(mèng)想就是考一所好高中,可成績(jī)不是隨便就可以很優(yōu)秀的。

  今年我上八年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)每天都十分繁重,我也對(duì)時(shí)間的流逝有了很深的體會(huì)。明年的今天,我們就要離開這所學(xué)校了,這意味著又過去了三年。

  一年后,我們就會(huì)有不一樣的人生,成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)會(huì)上一所好高中,接著學(xué)習(xí)文化知識(shí),會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。而成績(jī)差,考不上高中的同學(xué)只能走向社會(huì),只能去吃更多的苦,未來會(huì)很痛苦。

  三年前我們懷著相同的夢(mèng)想,可三年后又有多少人能如愿以償呢?我們浪費(fèi)掉的時(shí)間回不來了,醒醒吧!現(xiàn)在珍惜時(shí)間,勇敢追夢(mèng)還來得及。還有一年多,我們要珍惜時(shí)間,做一個(gè)勇敢的追夢(mèng)人!

  我們都是追夢(mèng)人!我們都留不住時(shí)間!努力吧!寧可今天留下拼搏的汗水,我也不愿在明天流下悔恨的眼淚。

追夢(mèng)人14

  我是一名追夢(mèng)人。我知道,追夢(mèng)的道路上不可能一帆風(fēng)順。

  今年,我成為了縣運(yùn)動(dòng)會(huì)的一名運(yùn)動(dòng)員。

  我的心情十分激動(dòng),體育老師微笑著跟我說道:“孩子,我相信你能行!”說著他豎起了一根大拇指,我謙虛地說:“謝謝老師夸獎(jiǎng),希望如此!”

  訓(xùn)練是痛苦的,也是快樂的。經(jīng)過一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,終于等到了我大展才華的一天。

  那天,3000米長(zhǎng)跑,我做好了起跑姿勢(shì),時(shí)刻準(zhǔn)備著像箭一樣射出去。但是,由于太緊張,第一圈的時(shí)候我是第二名,第二圈還保持第一。第三圈了,我雙腿發(fā)軟,口特別干,有點(diǎn)呼吸不上來,眼看對(duì)手一個(gè)個(gè)超過了我,我的腿像灌了鉛一樣不聽使喚,我真想停下來,但是,耳邊傳來了“加油,加油……”的聲音,看到同學(xué)們?cè)诖舐暈槲液凹佑,我還是堅(jiān)持著跑完了全程。我是第十名!

  我的心情十分失落,我的喉嚨很痛,我不停的咳嗽著。一陣陣微風(fēng)吹過,我的心涼颼颼的。我當(dāng)時(shí)認(rèn)為我真的太無能了。我用棍子敲打著一群螞蟻,在向它們發(fā)著脾氣。天空陰沉沉的,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,似乎在嘲笑我。

  這時(shí),體育老師邁著大步走了過來,他表情嚴(yán)肅,背著手走到了我面前,我以為他會(huì)批評(píng)我一頓。沒想到他竟然蹲了下來,微笑著安慰我說:“沒事的,不要?dú)怵H,你還有一次機(jī)會(huì),人生的道路上不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮,才能看見彩虹!闭f完,拍了拍我的肩膀走了。

  我低頭看了看腳下的.螞蟻想著:對(duì)呀,螞蟻在我不斷的擊打下,都不放棄,依然前行,難道我還不如一直螞蟻嗎?我鼓足了勁兒,熱身去了。

  400米賽跑又輪到我上場(chǎng)了。我的腦海里不斷的涌現(xiàn)出老師交待給我的要領(lǐng)以及同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì):“調(diào)整呼吸,邁大步,目視前方。你一定行!”槍聲一響,我像箭一樣射了出去,當(dāng)主持人說出我的名字為第一名時(shí),我的心里像開出了花朵一樣舒展。同學(xué)們?yōu)槲液炔,為我歡呼,體育老師走過來,摸著我的頭說:“孩子,好樣的!”清風(fēng)徐徐吹來,我的心里暖洋洋的。

  我熱愛體育,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員,這次經(jīng)歷告訴我:追夢(mèng)道路不可能一帆風(fēng)順的,只有敢于戰(zhàn)勝困難、勇于面對(duì)挫折,才可能到達(dá)夢(mèng)想的彼岸!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我追夢(mèng),我努力!

追夢(mèng)人15

  夜色籠罩了整個(gè)世界,一串串溫暖的燈籠亮起來。隨著震耳欲聾的響聲,五顏六色的煙火灑落人間,新年的腳步愈加近了。

  屋內(nèi),正在放松享受悠閑時(shí)光的我不慌不忙地滑動(dòng)著手機(jī)屏幕。一瞬間,手機(jī)里閃出的一張圖片吸引了眼球——一座空蕩蕩的球館,一位身材高大的球員,黃皮膚,黑頭發(fā),表情嚴(yán)肅,手拿著一只滾圓的籃球,身上冒出的汗珠肆意地灑落在有些黯淡的黃木地板上。

  他是周琦,一位留洋的中國(guó)球員,身在大洋彼岸的美國(guó)休斯頓,為自己立足NBA的夢(mèng)想而打拼著。

  “春節(jié)了,還不回家跟家人團(tuán)聚,真是刻苦啊!蔽倚闹心钸吨钡礁改竼疚胰コ阅暌癸,才停止了思索。

  美妙的夜晚讓我久久不能忘懷,而照片中周琦那孤單訓(xùn)練的背影更是深深觸動(dòng)了我。之后的幾天,我不由自主地關(guān)注起他的動(dòng)態(tài),知道他其實(shí)就是一個(gè)見人還會(huì)有些羞澀的大男孩,也是中國(guó)男籃新生代絕對(duì)主力。在強(qiáng)手如林的NBA,想要立足談何容易。對(duì)他,我的心中除了敬佩,還有說不出的感慨。

  屏幕里的他日復(fù)一日地刻苦訓(xùn)練著,屏幕前的我也因此受到鼓勵(lì),抖擻精神,甩掉了自己原有的懶散,直直坐在書桌前,在臺(tái)燈照射下,咬著牙,做完了一套套練習(xí)題……那是我所度過的最辛苦的一個(gè)春節(jié),可也是我所度過的最充實(shí)的春節(jié)。我想我與周琦一樣,追夢(mèng)路上不停歇,一起痛,也一起快樂著。

  春節(jié)后的`幾天,無意間打開電視,我驚喜地發(fā)現(xiàn)了他的身影。那是國(guó)家隊(duì)的一場(chǎng)比賽。他是國(guó)家隊(duì)的中流砥柱。他站在賽場(chǎng)上,胸前鮮紅的中國(guó)隊(duì)標(biāo)那樣顯眼。只見他寬厚的手掌隨著手中球的韻律來回?cái)[動(dòng),粗壯且長(zhǎng)的雙腿大跨步邁向前去,他或是靈活轉(zhuǎn)身,甩開對(duì)手,又或是出其不意地將球傳給隊(duì)友,如手術(shù)刀般割開對(duì)手的防線……

  如火如荼的比賽最終以他和隊(duì)友們的勝利告終。隊(duì)員們紛紛擊掌慶祝。他,雙手將一面五星紅旗展開,高高舉起,紅旗飄揚(yáng)著,他自豪地笑著……一旁的記者問他:“是什么讓你在NMA苦苦堅(jiān)守?是什么讓你在今晚能有如此完美的表現(xiàn)?”他堅(jiān)定有力地答道:“我希望能多為國(guó)家隊(duì)做出貢獻(xiàn),這是我的夢(mèng)想,我一直為此努力著!敝,他的身影便隨著鏡頭的切換而消失在我的視野。

  我長(zhǎng)舒一口氣,讓激動(dòng)的自己放松下來。世上從來不缺夢(mèng)想,缺的是為追逐夢(mèng)想而付出的汗水和努力。想到這兒,我竟不自覺地為周琦——也為拼搏了整個(gè)春節(jié)假期的自己——鼓起了掌……

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