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書中的世界作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的書中的世界作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
書中的世界作文1
滿滿的書架,靜靜的書房,動人的故事,這里有屬于我的世界。我在書海里徜徉,它讓我領(lǐng)略了漓江山水的清麗、東岳泰山的雄壯、長江三峽的遼闊。它讓我豐富了知識,增長了閱歷,懂得了真善美,感悟到了生活的真諦。
猶記得小時(shí)候,我不愛閱讀。一有空,我就去玩“老鷹捉小雞”和“跳房子”,樂此不疲。為此,爸媽操了不少心。
那是一個(gè)慵懶的午后,陽光透過窗戶,直射進(jìn)屋內(nèi)?粗菨M書架的書,心血來潮的我決定寵幸一下它們。“啪”,一本書從書柜的最頂端摔落下來。只見它的書皮早已褪去了往日的光亮,顯得粗糙、暗黃。那幾個(gè)流暢的大字赫然映入我的眼簾——格林童話,在陽光的照耀下,竟散發(fā)出金色的光芒!
我想起來了,那是爸媽在我5歲生日那天買給我的生日禮物,他們希望我做一個(gè)安靜的愛閱讀的小王子,可我至今未未翻閱過。想來有點(diǎn)慚愧,趕緊找來抹布,我小心翼翼地擦去它封皮上的灰塵。我輕輕地翻開泛黃的`書頁,那書中的文字就像小蝌蚪似的,爭先恐后地鉆進(jìn)我的眼睛里。我被它吸引住了,就這樣靜坐在書房里,一口氣把它讀完了。接著,我又從書柜里拿出一本,兩本,三本……讀書,是與智者對話,是與圣人研討,從他們的經(jīng)歷中取得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從前人的論述中獲得啟迪,獲得智慧。從此,我的世界開始有了動人的故事。
后來,書便成了我的好友,我的老師。我對《三國演義》中諸葛孔明的“上知天文,下知地理”佩服不已,對《駱駝祥子》中祥子的轉(zhuǎn)變嘆息不已,對《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜贊嘆不已……為此,我感到快樂,覺得充實(shí)。我的世界因?yàn)橛袝省?/p>
讀過春夏,讀過秋冬,我邁進(jìn)了中學(xué)的校門。我喜歡把自己讀過的書講給別人聽,講得眉飛色舞、手舞足蹈,恨不得自己就是那書中人物。同學(xué)們也聽得靜靜有味,眼神出透露出對我的敬佩和羨慕。若不是上課鈴的提醒,我恐怕要一口氣把所有看過的書都講一遍才罷休。我現(xiàn)在不僅自己快樂,還把讀書的快樂帶給了同學(xué)們。我的世界因?yàn)橛袝鞓贰?/p>
我愛讀書,我喜歡沉浸在那無聲的文字里無限遐想……我愛這書的世界。
書中的世界作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是遨游知識海洋的翅膀,書籍是開拓眼界認(rèn)識世界的鑰匙。
兒童時(shí)期,我較內(nèi)向,常捧著《安徒生童話》在院子里看。老人們總是稱我文靜,有禮貌。這都?xì)w功于那些童話故事,是里面的主人公教會了我禮貌、正義、勇敢。那時(shí),我的世界是充滿童話與魔幻的。
許些年后,我手中的童話故事被名著代替,從此,我的生活里少了灰姑娘、公主與王子,多了魯濱遜,湯姆索亞,孫悟空……我極愛閱讀,它能帶給我快樂。那些年我的世界絢麗極了,它增強(qiáng)了我的好奇心和探索欲。
如今,沉重的課業(yè)逼迫我放下讀物,埋首于習(xí)題中,去年購買的那本《北極星的眼淚》至今才看了一半。一份耕耘一分收獲,世界是現(xiàn)實(shí)的,我明白現(xiàn)在的辛苦是為了換取明天的幸福。
列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過:人生不是一種享受,而是一樁十分沉重的.工作。沒有付出就沒有回報(bào),這個(gè)淺顯的道理我懂。我從不抱怨社會現(xiàn)實(shí),生活的殘酷,通過書籍,我所熟知的英雄們早已教會我要擁有樂觀、積極向上的生活態(tài)度了。
閱讀開拓了我的視野,豐富了我的世界,陶冶了我的情操。那些過去無法參與的歷史和我尚未去過的名勝,通過閱讀,仿佛身臨其境,我在那字里行間尋找著快樂。
記得有一次,我早早去了新華書店,由于看書看得太入迷了,錯(cuò)過了午飯時(shí)間,大約下午三四點(diǎn)才回家。固執(zhí)的老爸聲稱在書店里沒有找到我,認(rèn)定了我在外面玩,我委屈極了,當(dāng)即拉著他去了一趟新華書店,找到一位與我在同一隔間看書的女生作證,才證明了我的清白。迷糊的我看書總是很認(rèn)真,對周圍的事物置身事外,漠不關(guān)心,這才鬧出了一場烏龍。
閱讀使我快樂,它促使我成長,雖然涉世太少,但我眼中的世界早已被作者們的文采描繪出了一道道亮麗色彩。
書中的世界作文3
在浩如煙海的圖書中,我遇到了你,而你選擇了我,不如停下腳步,讓我安靜環(huán)境中閱讀你。
漫步來到了詩歌王國里,閱讀了蘇軾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”的情感,“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕”的無畏,“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的壯志情懷。
走入“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的杜甫詩里,讀的是“江間波浪兼天涌,塞上風(fēng)云接地陰”的豪壯,悟到是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的真情,看到的是“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”的和諧。我深深地感受到了詩意的濃烈。
“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,來到李白這里,想到了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的感傷,讀到的是“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的氣勢,悟到的是“清水出芙蓉,天然去雕飾”的清新。
漫步詩歌王國里,也遇見了“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的滿臉愁苦的詩人李清照,“雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識”的思鄉(xiāng)之情。
書中的世界無盡風(fēng)采,而詩歌的樂趣更是無限。
漫步詩歌當(dāng)中,我們也遇見了放眼自然風(fēng)光中“楚天千里清秋,水隨天去秋無際”的辛棄疾,“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”的氣派山河,莫過于是杜甫的`詩詞筆下。
漫步詩歌王國中,我不僅看到了“閑靜時(shí)如姣花照水,行動處似弱柳扶風(fēng)”的林黛玉,看到了面對權(quán)貴依然高喊“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”李白,還看到“筆諍時(shí)政,心在蒼生,萬戶爭傳新樂府”的白居易。我漫步的步伐慢慢地停止了。
漫步詩歌王國,我悟到了什么是真正的人生,而詩人在詩詞中也表現(xiàn)出來,誰才是真正的生活強(qiáng)者,遇到挫折而不甘落后;我悟到了生命的短暫,世上沒有永恒的不幸讓我們痛不欲生。我感謝閱讀,感謝詩人詩歌給我?guī)淼母惺。書中無盡的風(fēng)采,而詩歌的樂趣更是無盡無窮的。
我也在書中領(lǐng)悟到,這個(gè)世界上,沒有做不到的事,只有你想不想做的事!
書中的世界作文4
書本是明亮的燈,照亮我們美好的前程;書本是理想的星,牽引著我們奔向黎明。俗話說“萬般皆下品,唯有讀書高!弊屛覀冇锰剿鞯碾p眼權(quán)限書中那奇幻、令人流連忘返的世界吧!
炎炎烈日,陽光肆無忌憚的遍布每個(gè)角落。只身獨(dú)自打傘走進(jìn)內(nèi)附空調(diào)的圖書館乘涼。我選了一處最涼爽的位置坐下。拿出袋中的`手機(jī)玩的不亦樂乎。無意間晚間周圍人用奇怪眼神望著我,無奈之下,我從離身最近的書架上拿了一本書來觀看。
書名記得不太清,本人向來也是不喜歡看書的,看書對我來說就是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我隨意翻閱著書中的那本書,一句至今都令我印象深刻的話語就是:“夢想無論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到安寧,直到夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”也就是因?yàn)檫@句話,讓我有讀這本書的沖動。
我靜下心來一頁一頁的細(xì)心品讀,發(fā)現(xiàn)很多句子都是為我們這些年齡的人量身定做。沒錯(cuò),正處于花季青春的我們,對未來充滿無限遐想和憧憬,沒錯(cuò),誤以為有夢想一定就能實(shí)現(xiàn)。可始終;“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。”在偉大無私的夢想只要你不付出努力就會不堪一擊。書中例舉了許多關(guān)于實(shí)現(xiàn)夢想的名人事例,正反面都有。我不僅被這本編材十分好的書本深深吸引。就這樣,自己呆呆坐在位置上看書,旁若無人。仿佛置身于書中的世界難以自拔。
認(rèn)真的時(shí)光總是易逝,轉(zhuǎn)眼天空已被黑夜籠罩,回到家收拾好一切后,自己靜靜地躺在床上回憶著書中的名句。也是因?yàn)檫@次奇妙的看書經(jīng)歷,促使著內(nèi)心一種說不清道不明的情感讓我對書產(chǎn)生了興趣。
話說:“書中自有黃金屋!痹谶@之前一直不能透徹理解這句千古名句的含義。但現(xiàn)在,不能說了解透徹但至少更進(jìn)一層了解它的意義了。書是人類進(jìn)步的階梯,它如同一位萬能呢過教師,在我們迷茫時(shí)去咨詢它,往往能使自己走出迷茫,到哪都很迷離,而書本往往就是使你擺脫迷惘,提升自我,培養(yǎng)優(yōu)秀品格的指路明燈!
書籍使人進(jìn)步;是社會進(jìn)步;使紛亂的世界存在些許的安靜祥和。在如今互聯(lián)網(wǎng)遍及社會的時(shí)代,書籍無遺被人們遺忘或淡化。但書是一切之本。讓我們暫時(shí)離開熱鬧的網(wǎng)絡(luò)世界,用最初的心走進(jìn)書中的世界吧!
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