精選人物的作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的人物的作文5篇，歡迎大家分享。

人物的作文 篇1

　　我不崇拜英雄，因?yàn)槲矣X(jué)得包圍的光環(huán)太多反而掩蓋了他們真實(shí)的自己。但小人物就不一樣了，他們從不被人注意，渺小而卑微地活在這個(gè)世上，本本分分遵從著做人的根本，正因?yàn)槿绱�，他們的平凡與質(zhì)樸反而折射出生活最純粹的美來(lái)。

　　我家的對(duì)面，正好是一個(gè)建筑工地。經(jīng)常有穿著占有墻漆的民工從我家旁邊經(jīng)過(guò)。

　　有一天，我和媽媽回家時(shí)，幾個(gè)民工從旁邊走過(guò)，他們是那樣的骯臟、寒酸，走路的時(shí)候習(xí)慣性的彎著腰。也許是聊得太開(kāi)心，不經(jīng)意的把胳膊上未干的墻漆蹭到了我的袖子上。我厭惡的不停擦拭。媽媽看了我一眼，淡淡地說(shuō)：

　　“前兩天我去超市買東西，下樓的時(shí)候看到有一群民工正圍坐在墻角吃冰糕，因?yàn)椴簧岬觅I好的，只買了些劣質(zhì)的鹽水冰糕消暑。我從旁邊路過(guò)，他們友好的向我和其他路人打招呼，毫不憐惜那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上的笑容。這一群面色黝黑的人們邊笑邊擦著臉上的汗珠，一臉幸福而又羞澀地吮吸著手中的冰糕。你知道嗎？那種表情是那樣的滿足，就好像吃的不是劣質(zhì)的鹽水冰糕而是美味佳肴。他們也許把這只廉價(jià)的冰糕當(dāng)做了一種奢侈品，但雖然他們很窮，但他們也沒(méi)有放棄快樂(lè)的'權(quán)利�，F(xiàn)在有那么多富有的人，但誰(shuí)能保證他們都會(huì)快樂(lè)？跟我們相比，他們少了多少浮躁與不耐煩，又是多么會(huì)接受生活的恩賜。他們懂得知足，他們的生活是那么的有趣。”

　　我靜靜地聽(tīng)著，放下了拭擦墻漆的手臂。我在想：什么是真正的有趣？

　　我想起了在陽(yáng)臺(tái)上晾衣服時(shí)，看到樓對(duì)面一個(gè)女人一邊微笑一邊澆著一盆紫盈盈的花，她是那樣的滿足而且生活的有趣，這是寧?kù)o恬適的小人物；我想起了菜市場(chǎng)一對(duì)相依買菜的老人，他們的頭發(fā)是銀亮的白色的，微微蓬松在初春季節(jié)溫柔的風(fēng)里——這，這是懂得生活與愛(ài)的小人物；我想起了在窗外看到的一位年輕的父親在哼著歌做早餐，他舉起叉子和勺子，下巴抵著餐巾，在廚房里忙忙碌碌，他的小女兒從外面跑過(guò)來(lái)拽著他的衣角撒嬌，他也不生氣，只是騰出一只手拍拍她的頭，說(shuō)著安慰的話，這是溫柔付出而不求回報(bào)的小人物……

　　“不要對(duì)他們表示厭惡，他們不是故意的，而且他們的衣服上是勞動(dòng)時(shí)留下的，凡是在勞動(dòng)時(shí)沾到的污漬，墻漆也好，石灰也罷，我們都不能嫌棄。勞動(dòng)是光榮的，它不會(huì)使一個(gè)人變臟變丑陋。”媽媽正視我的眼睛，一字一句都在我心里烙下了深深地印記。

　　這些可敬的小人物，在城市巨大的投影下用他們自己的一顆心演繹著屬于他們自己的有趣生活，努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值——我們又有什么資格去歧視他們呢？只是因?yàn)樗麄兊囊轮�不夠鮮艷，口音不夠純正，還是因?yàn)樗麄兪菑泥l(xiāng)下來(lái)的呢？不，我們沒(méi)有資格把這些人從我們的視線中抹去。我們從來(lái)都只是驕傲的審視了他們的表面，卻忽略了他們的內(nèi)心。他們真誠(chéng)、博愛(ài)、單純、質(zhì)樸，還有一顆金子一般的心，值得我們用整個(gè)靈魂去尊重。

人物的作文 篇2

　　他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑步飛快：每年的體育達(dá)標(biāo)時(shí)，今年跑步第一的肯定又是他了，這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學(xué)一起站到起跑線后，體育老師大喊一聲：“預(yù)備，跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去，其他三位同學(xué)也是身手不凡，和他不相上下，有時(shí)還有被反超的.趨勢(shì)。但兩個(gè)來(lái)回之后，長(zhǎng)期鍛煉的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了，他們開(kāi)始只是被落后幾米，可過(guò)了一會(huì)就明顯被拉下一段了。終于，最后一個(gè)來(lái)回，快了，就快到了，20米、15米、10米、5米、2米、1米，沖線了!他又一次打破了他創(chuàng)造的記錄。

　　他喜歡穿夾克衫，牛仔褲，讓人看了，就給人一種酷酷的，帥氣的感覺(jué)。他也喜歡交朋友，用一句話來(lái)形容就是“朋友滿天下”。我們經(jīng)�？吹剿�和別人打招呼。

　　他上課時(shí)，非常認(rèn)真聽(tīng)講，從來(lái)不插話，尤其是數(shù)學(xué)課，更是他最喜歡的科目之一，他的成績(jī)一百分滿分，他總是能考90多分有一次更是考了96分。

　　他的笑是開(kāi)心地笑，爽朗的笑，一笑起來(lái)，就會(huì)笑得肚子疼。他非常堅(jiān)強(qiáng)，我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭，即使是頭被撞起了包。

　　他非喜歡幫助人，不論是誰(shuí)，他都是有求必應(yīng)，不論是找東西，還是撿東西;不論大事，小事他都會(huì)熱心的去幫助別人，我班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)幾乎都被他幫助過(guò)。

　　這就是我的朋友，你能猜出他是誰(shuí)嗎?他就是王喬裕。

人物的作文 篇3

　　梁山伯共有一百零八位英雄好漢，天罡地煞，要問(wèn)我最喜歡那位人物，我既不喜歡大首領(lǐng)晁蓋、宋江，也不喜歡五虎上將關(guān)勝、林沖、秦明、董平、呼延灼，更不喜歡吳用和朱武。我最喜歡的就是天罡的最后一顆星：天巧星——浪子燕青。

　　如果說(shuō)施耐庵在前半部書中偏愛(ài)那打虎英雄武松的話，我敢說(shuō)他在后半部絕對(duì)喜歡燕青。他們身上的相同點(diǎn)實(shí)在太多，前者是看得開(kāi)，后者絕對(duì)是想得開(kāi)。

　　燕青是個(gè)有勇有謀的人。燕青會(huì)一手好功夫，他不像五虎上將那樣十分講究打法，用一個(gè)字來(lái)形容的話就是一個(gè)“狠”，他打起來(lái)十分拼命。他是個(gè)孤兒，沒(méi)有那么多顧忌，只知道勝者為王的道理，只知道如果自己不拼命，是沒(méi)有人會(huì)來(lái)幫他的。同時(shí)他又十分有計(jì)謀，這一點(diǎn)從他和大漢相撲就可以看出，而且他吸收新知識(shí)的能力很快，又會(huì)吹簫，也唱得一首好歌，同時(shí)還會(huì)許多方言，這絕對(duì)是個(gè)不可多得的人才！

　　燕青是個(gè)十分忠心的人。燕青的忠心是忠于他的主人——盧俊義。從準(zhǔn)備帶他主人上梁山時(shí)就可以看出，他背著盧俊義走了很多路，因?yàn)楫?dāng)年盧俊義救過(guò)燕青，并養(yǎng)育了他多年，燕青這是知恩圖報(bào)。

　　燕青還絕對(duì)是個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。在征戰(zhàn)完方臘后，他拒絕朝廷的封官，而隱居于市，他早想到招安的后果，并一再提醒他的主人，而盧俊義卻想著功成名就，不聽(tīng)燕青勸告，最終落到一個(gè)遭人暗算的.下場(chǎng)。燕青看淡一切，過(guò)著自己想要過(guò)的平淡生活，浪跡天涯，自由快樂(lè)。因此，他又是個(gè)瀟灑率真的人。

　　燕青雖不是主角，可卻是一個(gè)了不起的配角。他有勇有謀有遠(yuǎn)見(jiàn)，又忠又義又率真。這些優(yōu)點(diǎn)令我喜愛(ài)和敬佩。

人物的作文 篇4

　　我的爸爸是一名外科醫(yī)生，他長(zhǎng)得瘦瘦的，看上去十分靈巧、精干。他那烏黑茂密的頭發(fā)中隱藏著無(wú)數(shù)根銀發(fā)，閃閃發(fā)亮。額頭是臉部最寬闊的地方了，上面有一雙烏黑的劍眉，和我的.眉毛一模一樣，爸爸的眼睛灼灼發(fā)光、炯炯有神，像兩顆晶瑩剔透的星星，璀璨明亮。爸爸的臉特別削瘦，媽媽常說(shuō)爸爸的臉像刀片、韭菜葉什么的------爸爸最大特點(diǎn)是頭腦機(jī)靈、行動(dòng)迅速敏捷，這一點(diǎn)我可是自嘆不如��！

　　去年夏天，我正和小伙伴們一起津津有味的玩耍，一個(gè)調(diào)皮的小朋友拿了一捆干稻草，塞進(jìn)樓房的落水管里并點(diǎn)燃，落水管立即變成了火柱，熊熊大火直沖云霄，此時(shí)有的小朋友嚇得驚慌失措，有的目瞪口呆，有的大聲疾呼：“著火了，救命��！”等大人來(lái)了，一時(shí)找不到水源，個(gè)個(gè)急得束手無(wú)策、無(wú)能為力，只好撥打119火警電話。正好爸爸從此經(jīng)過(guò)，像閃電一般沖入火場(chǎng)，他見(jiàn)地上有些濕泥巴，用手抓起后就向火源砸去，濕泥巴粘在落水管上隔絕了空氣，火勢(shì)慢慢變小了，這時(shí)人們才回過(guò)神來(lái)，各自回家拿來(lái)了水或鐵鍬向奄奄一息的火花灑水或覆蓋泥土，大火終于熄滅了，看著黑黑的落水管和火源周圍密密麻麻的電線、網(wǎng)線、電話線------如果火災(zāi)發(fā)生，后果不堪設(shè)想，多虧了爸爸的機(jī)靈和敏捷啊！我永遠(yuǎn)愛(ài)你，老爸！

人物的作文 篇5

　　從我呱呱墜地降臨在這個(gè)世界起，你我就注定了同行！

　　是你，給予了我生命中的第一束陽(yáng)光；是你，讓我見(jiàn)到了我最愛(ài)的人的面龐；是你，指引著我我在黑夜中追尋光明；是你，教會(huì)了我在如夢(mèng)似幻的書籍的海洋里領(lǐng)略春華秋實(shí)、夏的芬芳；是你令我認(rèn)識(shí)到了人情冷暖；是你，為我打開(kāi)了一扇通往世界的明窗！��！我愛(ài)你�。∧闶俏业暮门笥�！因?yàn)橛心悖�我收獲了快樂(lè)，感悟了憂傷；收獲了睿智，退卻了稚嫩。

　　時(shí)間流轉(zhuǎn)，歲月變遷，卻從未能改變你我之間那密切的聯(lián)系。我在成長(zhǎng)，你也在成長(zhǎng)。最初的最初，你我都還是如此幼稚，澄澈純凈，宛如未經(jīng)世俗經(jīng)染的白紙，可對(duì)這個(gè)世界又是充滿了無(wú)限的好奇。每一天清晨，你永遠(yuǎn)是最勤快的那個(gè)，你醒了，見(jiàn)到清晨的第一縷陽(yáng)光了，就將我喚醒。你像一扇窗，我透過(guò)你不斷地與吸著這一天的新知識(shí)，認(rèn)識(shí)各種各樣奇特的事物：太陽(yáng)怎樣?xùn)|升西落，月兒為何會(huì)陰晴圓缺，花叢間的小蟲(chóng)子怎樣你找找我，我找找你，那飛舞的蝴蝶怎樣談戀愛(ài)……一天一天，時(shí)間在這張紙上記錄的.東西越來(lái)越多。幼稚不在，我收獲了幾分穩(wěn)重，增長(zhǎng)了許多學(xué)問(wèn)；而你，也黯淡了幾分澄澈，增添了一抹深沉。

　　我也曾抱怨過(guò)你，抱怨你不爭(zhēng)氣�！鞍�，你瞧你，就是不給朋友我長(zhǎng)臉！身形圓滾，毫無(wú)曲線感，不像別人，又細(xì)又長(zhǎng)；在瞧你這‘光瓢’，毛發(fā)稀疏，‘發(fā)型’也沒(méi)個(gè)弧度；瞧瞧這幼稚的小神色，還撲閃撲閃的，怕誰(shuí)不能把你一眼看透似的�！笨赡憧偸浅聊瑹o(wú)語(yǔ)啊。你還是不離不棄，初三復(fù)習(xí)的夜里，我借著手電微弱的光芒被窩里，又疲又倦的你硬撐著幫我復(fù)習(xí)；從辦公室里走出受了委屈的你我，你卻開(kāi)始hold不住，一串串?dāng)嗔司�似的淚珠從你身上滾落，然后溫溫的灑在我的面頰上；當(dāng)有好事降臨，最先替我高興的也是你，你忽閃忽閃的綻放著喜悅的色彩……

　　可我，由于種種壓力總是將你遺忘。啊，朋友！寬恕我的過(guò)失，寬恕一次次對(duì)你的傷害。我拼命的學(xué)習(xí)卻總是不關(guān)心你的感受，我的知識(shí)多了一點(diǎn)，你便衰弱了一點(diǎn)；你畏懼強(qiáng)光，咳貪玩的我只是一味的將手機(jī)、電腦、電視屏幕置于你的跟前。日復(fù)一日對(duì)你的傷害，不得不令你采取措施，于是你為自己安裝了一層又一層厚重的玻璃片……啊，對(duì)不起，朋友！

　　我愛(ài)你，我感激你，我離不開(kāi)你！你是我的好朋友，你是我靈魂的導(dǎo)師！你有一個(gè)世界上最動(dòng)聽(tīng)的名字，心靈的窗戶——眼睛！

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