關于生活的作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的關于生活的作文，希望對大家有所幫助。
關于生活的作文1
我已經分不清是從什么時候寫這些文字的。總感覺在心里面有許多沉淀過的事情。記得從有想法去參加中學生的文學比賽時，自己就已經知道我自己可以寫一些自以為是的文章。由于我的文字比較自我。所以就很少發(fā)表。只是在自己小的世界里獨自寫就。然后掛在ＢＬＯＧ上。有時，我思考著我為什么寫作。我可以為它放棄任何的事情。我的意義就在于自得自樂。百無禁忌。
開始有想法去思考生命。這是我自己所不愿的事情。在艱深的道路上，我走著自己的路線。我想從下一年，就開始去真正的寫作。我會大量的閱讀。涉及內容宗教、音樂、哲學、政治、歷史、電影、新聞。這都是我想閱讀的范圍。我會盡力的`去發(fā)表。真誠的生活。一篇一篇的經過修改。用郵件整理完發(fā)送。現在在盡力的做好許多的事情。從自己的生活中去感受一個形成封閉世界的博大。
多年之前，在一本書里，看到作者是個殘疾人。我想著他是怎么的完成這些數以萬記的文字。那時，我很佩服她。她的文字是那么富有生命力。富有哲理。
關于生活的作文2
課余生活是五彩繽紛，多種多樣的，它給我?guī)淼臉啡ひ彩菬o窮無盡的．
我喜愛集郵。雖然收集的不多，但我愛不釋手。有中國的，有外國的，其中還有老解放的，這些郵票我都放在一本大筆記本里。每當學習之余，我就捧起筆記本，興致勃勃地從頭看到尾，學習的疲勞也就不知不覺地消除了。
我又愛看課外書。書里的知識真多，既新鮮又有趣，我一看就著了迷�？吹綍县S富生動的詞語，寫得好的片段，我都抄在一個筆記本里。每次寫作文之前，我總要翻翻這本筆記本，就會有很大的收獲。我寫作水平的.提高，是有課外閱讀的一份功勞的。
我還喜歡跳繩，冬天，跳繩比賽最有趣。有一次，我和姐姐比賽一分鐘誰跳得多。姐姐先跳，只見她手握繩柄，繩子上下飛舞，越跳越快，颼颼作響，還又連變換了好幾種跳法。我大聲數著９０……１００……１１０……心里不由暗暗稱贊：“真不錯！”一分鐘到了，姐姐跳了120下，面不改色氣不喘。輪到我跳了，我不甘落后，急忙拿起繩子，一開始就跳的飛快�？墒遣盘�50多下，就累的滿頭大汗了，還幾次叫繩子絆住了腿腳。我咬住嘴唇加油跳，時間已經到了，一分鐘只跳了70下�？墒俏也⒉环�，大聲對姐姐嚷著：“我一定要贏你！”惹得圍觀的人哈哈大笑。
啊，絢麗多彩的課余生活，不但調劑了我的生活，而且曾長了我的知識，提高了我的學習質量，還鍛煉了我的身體，培養(yǎng)了我的進取心。這樣的課余生活，真是妙趣橫生，其樂無窮。
關于生活的作文3
在上一學期的緊張學習中，我們迎來了輕松的暑假生活。在暑假中，有些人只顧著玩；有些人卻利用是假期間來進行對下一個年級的預習。而我則選擇了后者。在暑假的第一個月，我進行了暑期補課，對我上一學期的`知識加以鞏固和對新課的預習。
在暑假補課后的一個月中，我在寫暑假作業(yè)，雖然有些人覺得暑假作業(yè)簡單，可是也不能馬虎，畢竟暑假作業(yè)也是一項作業(yè)，我們應該用正確的態(tài)度去對待暑假作業(yè)。我用了10天左右將暑假作業(yè)寫完。之后，我又對暑期補課的內容加以復習，鞏固一下，讓子不那么快的忘記。
有時候，我也會放松一下自己，和朋友出去玩或者是去逛街，會好好地讓自己輕松一下，不會感到那么的累，所以我將暑假的時間好好做了一個安排，讓自己有規(guī)律的作息，因為上學畢竟習慣了，所以還是要安排一下的。
在作業(yè)都寫完后，新課也預習后，就剩幾天就開學了，我就在這幾天好好放松了一下，學習的時間少了，玩的時間比較多了。因為我知道，開學后要好好的學習了，不可以在這樣的瘋玩了，所以我決定在開學的前兩天收收心。將自己的狀態(tài)調整好，迎接開學。
我的暑期生活就是這樣，有悲有喜，有歡有樂！
關于生活的作文4
今天，天氣很好，哥哥來到我的臥室，叫我起床，可我還想多睡一會，便說哥哥：“知道了，別叫了，煩人”，哥哥立即反駁我：“叫你起床，聽見沒有！”我受不了了，馬上穿上衣服站在窗前，說：“這么好的天，多睡會都不行，真是的！”我立刻走進玩具屋，拿起我最愛的芭比娃娃，開始玩，過了一會兒，哥哥也來了，我看了哥哥一眼，沒理會他，接著玩我的娃娃，哥哥也拿起他最喜歡的玩具飛機說：“我們一起玩吧！你的芭比娃娃是公主，我的飛機是戰(zhàn)士，好嗎？”“我才不呢！”我說過了一會我想去廁所，再三叮囑哥哥不要動我的娃娃，可是當我回來時，娃娃的頭。胳膊。腿都掉了，我便大聲吼哥哥：不是說不要動啦，還動，現在壞了，你滿意了吧，哼！”我沒給哥哥解釋的機會，便跑了出去。
這時，我坐在沙發(fā)上看電視，哥哥走過來對我說：“我們一起看吧！”“我不”我氣呼呼地大聲說說道，哥哥急忙說起剛才的事：“剛才我不是有意的，我準備拿起來放到原位的時候，它的胳膊散架了，我真不是有意的人！”我小聲地嘟嚕了一句說：“我是那么小氣的'人么？”不料給哥哥聽見了哥哥高興地說道：“你肯原諒我了！”“是的！”哥哥立刻抱起我在地上轉了幾個圈子，我頓時感到，其實娃娃不重要，最重要的是親情，只有親情，是世界上最偉大的東西。
我愛你哥哥，我們的矛盾解除了！
關于生活的作文5
天氣真的很冷很冷。躺在床上，聽著外面嗖嗖的冷風。讓你瞬間失去了起床的勇氣。不斷的告訴自己再躺一會兒吧，時間還早呢�？墒强粗謾C時間上走過的一分一秒，心里又在不斷地糾結著給起床了，不能再睡了，再睡下去就錯過了上班時間。
騎著電車在上班的路上。感覺每一分每一秒都是煎熬。冬天帶對于我來說真的太討厭了。冷對我來說是一種無形的折磨。盡管穿的再好還是覺著冷。好在去店里的路上不是太長。
說回來，昨天新補的衣服。其中一件有一點臟。心里瞬間感覺大清早起來郁悶了很多。是的，開了這個店以來，不知道哪一天是開心的。希望是新的'一天是美好的一天吧。
跟昨天相比，今天大概還是好的吧，所以說每一件賣的不怎么貴，但是多多少少有顧客光臨，這大概就是對我最大的支持了吧。下午時分，朋友買了個包包，自己好是羨慕。在下班回家的路上，自己也去看了個便宜的包包，可最后糾結這種還是沒有買上。好像真的是想要的太多，而能要的太少了。希望以后可以得到自己想要的東西吧。
我們在電話那邊兒沉默，沉默著。我知道他心里也不好受。有的時候想一想是不是真就像大家說的，我對他太寵了。事到如今又能怎么辦呢？
又一天結束了每天最開心的時間就是躺在床上靜靜的，什么也不用做。任思緒在腦海中翻滾著，也沒有人知道自己在想什么。又一天結束了！希望明天是更加美好的一天吧。
關于生活的作文6
學習是快樂的，勞動是快樂的，旅游是快樂的，解決矛盾是快樂的，克服困難是快樂的，幫助別人也是快樂的------生活中的快樂是無限的，無盡的，要看你是否會去找，去挖掘。
在伴著冉冉升起的太陽，我和媽媽去晨跑。清新的空氣，溫暖的陽光，小鳥在電線上面嘰嘰喳喳地叫著，好一幅美麗的景象。有的爺爺奶奶們也拉著他們的寵物，小弟弟妹妹們騎著童車------我們大家一塊在西華公園玩，多么有意思呀。公園里的'人，有的在打羽毛球，有的在跳健美舞，我和小朋友們一會騎騎自行車，一會比賽跑，小朋友摔跤啦，我?guī)兔酒饋�。玩累了，坐在臺階上歇一會，看看小狗小貓們互相追著鬧，真有趣啊。
過了一會，一位老爺爺拉了一只雪白的大狗，從我們身邊經過，我有一點害怕躲到媽媽后面，老爺爺說它是很溫馴的從不咬人，并且讓我伸手去摸摸它，它脖子上的小牌子寫著“沙漠耶—毛毛”我摸摸它的頭，它搖著尾巴對我叫，好像我才是它的主人似的。多么可愛的狗��！
到了寫作業(yè)的時間，我只有戀戀不舍的走了。開始了我一天中的另一個旅程。
如果說善良是一根接力棒，傳遞著絲絲溫暖與情意；愛心是一條溪流，流淌著盈盈溪水灌溉心田；那么我說，快樂是一架鋼琴，每時每刻都能彈奏出讓人快樂的歌曲。我就是在晨練中得到了樂趣，難道不是嗎？
關于生活的作文7
生活中常常發(fā)生可笑的事情，這些事情就成了人們口頭的“笑話”，我說幾個給大家笑笑。
先說家里人的笑話，有一回，爸爸帶我去景山天然游泳館游泳。我們穿上泳衣下水了，我先去兒童泳池，我知道那兒有滑梯和噴水柱。爸爸也跟著我來到兒童泳池，還自信地對我說：“我可以用強壯的身體擋掉水柱噴出的水，卻不被激倒�！蔽也恍牛职志鸵硌萁o我看，可哪想到他腳下一滑，摔了個四腳朝天，像只笨重的大烏龜，他一摔我先是嚇了一大跳，不過看他沒事，我哈哈大笑了一番，肚子都笑疼了。
再來說班級里的`笑話，我們班佳佳曾經對我們說：“我有個姐姐，我專門為她編了首詩歌，你們大家要不要聽？”大家覺得好奇，她姐姐還有“詩歌”，連忙起哄說：“要聽！要聽！”她說：“我姐姐說話驚天動地、找到吃的歡天喜地、失戀后哭天搶地、現在她終于嫁了，真是謝天謝地�！贝蠹液逄么笮Γ炷�，世上哪有這樣的姐姐呀！
在一天學校的午飯后，同學佳佳被一群男生追殺，突然佳佳回頭說：“你們男生真不懂憐香惜玉，對一個大美女還這樣�！澳猩鷤兟牶罂瘛巴隆�，佳佳借機跑了，我們女生路過聽見笑得前俯后仰。
生活中笑話還有很多，只要我們多聽多記多觀察，說出來，準能讓你笑破肚皮。
關于生活的作文8
推開一疊白紙，仿佛人類生命的發(fā)軔，有的人在上面寫了燦若云霞的美麗詩篇，有的人利用顫巍巍的手胡亂涂鴉，把每個角落都畫遍，有的畫成一幅賞心悅目的山水畫，有的寫成鐵錚錚的諾言，有的到了生命的中途已污濁不已，有的'到了遲暮之年依然空白一片......各種各樣的人生，疊積成一部生活的畫卷，形形色色，光怪陸離，讓人心驚膽戰(zhàn)，使人感嘆。
有的人迷戀財富，到頭來金錢構筑了自己的墳墓;有的人爭名奪利，最后從虛無的云層中跌入現實的深淵，杳無音跡;有的人貪圖女色，最終沉淪在生活的激流之中;有的人渴盼權力，到 頭來權力給他帶來了滅頂之災......
有的人奮斗一生，依然窮困潦倒;有的人為官一世，卻是兩袖清風;有的人著書立說，流芳百世;有的人欺世盜名，遺臭萬年。是漫長的時光鑄造了人，但是每個人都無法逃脫時光的局限。
有的人厄運繁仍，屢敗屢戰(zhàn)，風骨猶存，癡心不改，最終奪得生命的輝煌，吟唱出青春的絕響;有的人一帆風順，左右逢源，春風得意，信心十足，最后卻功虧一簣，淚水中飽含著深深的嘆息和追悔;有的人淺嘗輒止，自暴自棄;有的人堅韌不拔，一勞永逸.....在生活的海洋里，每個人都是一名水手，要么乘風破浪，抵達理想的彼岸;要么觸礁擱淺，消殞于咆哮的深淵。
生活有如一部鋼琴，可以清澈嘹亮，慷慨激昂;可以悠揚婉轉，低廻悲壯，關鍵在于彈琴的人有著怎樣的信念!
關于生活的作文9
在生活中，陽光是什么呢？
陽光是使饑餓的人感到溫暖；
陽光是什么？陽光是頻臨絕境中，重新看到希望；
陽光是什么？
是使孤獨無依的人多一些關懷和同情；
陽光是什么？
是使心靈枯萎的認得到情感的滋潤。
陽光是多么美麗，是世界變得這么動人。有一次，我在公交車上時，看到一個九十多歲的老大爺，手里拿著一口破碗，滿臉臟兮兮的`，車上的人看到他都用看不起的眼光鄙視他，而且還故意不和他站在一起。這時，我覺得他那么臭，那么臟，也看不起他。
這時一個阿姨跑到他跟前，親切的說：“老大爺，你都這么大了，還在外面乞討��！你兒女怎么忍心�。≌媸堑�。來，我把座位讓給你�！蔽衣牭搅四俏话⒁痰脑�，覺得自己剛才的想法很可惡，對阿姨的行為感到敬佩。過了一會兒，我和那位好心的阿姨都到站了。下車時，我才發(fā)現阿姨的右腳走起路來一跛一跛的，仔細一看，才發(fā)現那位阿姨是位殘疾人。
我跑到阿姨身邊，扶那位阿姨，阿姨笑著對我說：“小朋友啊！你可真熱心�！蔽衣犃耍睦锛扔行╅_心，又有些不好意思。阿姨還告訴我，她的爸爸也像老大爺這把年紀了，她也希望他爸爸坐公交車時，也有人給他讓座。我的心里涌上了一股暖流，而且也體會到陽光的溫暖。
關于生活的作文10
剛放假里的一天，我來到我的好朋友家喊他明天去釣魚，他答應了。
第二天，我六點鐘就起床了。刷過牙，洗完臉后，我就拿著我心愛的魚竿帶上魚餌，來到了我好朋友家。他也準備好了，我們倆就出發(fā)了。
來到了塘邊，我們選好了一個位置，把東西放在了地上，拿起魚竿試了一下水深，然后穿上魚餌，把鉤子拋了進去，等待著魚兒上鉤，一會兒，我朋友釣到一條小白魚。“怎么還不上鉤？”我有點焦急。
突然我的魚線被拖直了，我立馬提起魚竿，一條半斤多重的鯽魚，我把它下了下來，放在盆里。但我并不是很高興，應為我的目標是五斤多重的.。我又把鉤子拋進了塘里，過了十幾分鐘，我們釣到了不少小魚。我們又釣了一會，我還剩最后一條魚餌，我說：“就靠你了！”我把鉤子拋了下去等了一會，我的魚線有點動靜，我提起了精神，突然，魚線被拖直了，我趕緊提起魚竿但這股力量非常大，我知道是大魚，就慢慢的把它拖了上來。我提了一下大概有六斤多重，我非常高興。
回家后，爸爸還夸我說：“你技術不錯！”
關于生活的作文11
今年的五一，爸爸媽媽帶我去博山逛溶洞，爬魯山。這一趟對我來說就像一個四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，但就是這四種味道，造就了我豐富多彩的五一生活。
酸：中午在景點吃飯，河蝦河蝦沒味道，土豆土豆太油了，西紅柿西紅柿酸溜溜，不但飯難吃，餐具也臟乎乎的，他們竟然用洗衣粉來洗碗，真讓人覺得惡心！
甜：溶洞可真美呀!在黑乎乎的溶洞里，一絲絲暖暖的燈光給我?guī)砹艘环莘莸呐猓蠢锊粫r滴下的水滴，仿佛是一顆顆珍珠落在人的`身上，還有幾處跳躍的噴泉，絲絲涼涼的水濺在我的身上，溶洞讓我感受到了大自然的美好!
苦：攀登魯山時，我一不留神摔了一跤，四肢全受傷了，真是好痛苦。而且，那是在一線天，由于缺少太陽的照射，地面沉積著雨水，山路上的泥土粘到上衣和褲子上。衣服臟臟的，身上疼疼的，怎能不苦呢？
辣：頭頂著烈日爬山，滋味真不好受，大樹本想與我分擔一下痛苦，但太陽弟弟太頑皮了，陽光像蛇一樣穿過樹葉擺設的迷宮，火辣辣的照在我的身上，滋味真不好!
四味瓶就這樣造就了我豐富多彩的五一生活。
關于生活的作文12
我很喜歡童話班的生活，但是，我知道，這永遠不可能實現！
今天，我看了一個叫《雀斑女孩》的故事，從里面，我學到了應該怎樣去面對我的人生。
我學到了一句話：“雖然別人可以看到你的雀斑，但是你要記住，你怎么是感覺不到他們的存在的�！睂Φ�，不管自己長得漂亮或不漂亮都好，這也只是外表，自己感覺不到。就像我們以前學的《落花生》一樣，花生雖然外表不好看，也不引人注意，可是，它的果實卻用途多多。
做人重要的不是外在美，而是內在美。當然，如果兩者兼有，那就更好了！
雖然我的`樣貌平平，但是我畢竟不卑鄙，心靈也很美。世界上有很多人都很平凡，可是，她們也有自己最美的一方面��！并不是只有長得引人注意、美麗動人的人才有優(yōu)秀的一面，也不是你長得好看就高人一等�。�
人人從一出生就是平等的，除了分輩分。沒有人可以說誰比我差、我長得好就比你厲害……這些都是不對的，如果我們都這樣，那世界就不會太平了，人也會處處都有“死對頭”！
我喜歡童話班的生活，因為那種生活很樸素、簡單。那里的人是那么的單純、活潑！仿佛世界里沒有一絲的危險！人與人之間是那么友好！他們對待誰都像對待自己的親人一樣。
童話生活簡單中卻帶著無限樂趣，樸素中帶著不夸張的華麗！每個人都面帶微笑，是那么讓人感到親切呀！
童話生活，我喜歡你�。�！
關于生活的作文13
“種豆南山下”，“夕露沾我衣”，樸素如隨口而出，不見絲毫修飾，平淡醇美是你陶詩的藝術特色。拜讀您的大作，深深地為您不想“為五斗米折腰”而辭官歸家所震撼，深深地為您“衣沾不足惜，但使愿無為”所折服，深深地對您“倚南家以寄傲，審容膝之易安”的盎然詩意所感慨。您的詩作無不表現出您的淡泊明志，不與世俗同流合污的人生態(tài)度，無不表現出您對黑暗現實的不滿，無不表現出您妙契自然，物我兩諧的生命感動。酒，是您的最愛，詩，是您的天性使然，菊，是您前世的化身。
靖節(jié)先生說：“心遠地自偏�！边@深刻的.回答用平白如話的道理道出了詩人雖處鬧市，但心之平靜，不曾受世俗煩擾的高清性情。靖節(jié)先生說：“采菊東籬下，悠然見南山�！辈删斩娚�，閑適而隨意，“境與意合”，人與山諧。靖節(jié)先生說：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！眲趧託w來的詩人雖然獨自一身，卻有一輪明月相伴。月下的詩人，肩扛一副鋤頭，穿行在齊腰深的草叢里，這是多么美好的月夜歸耕圖�。�
我想：先生望著他親手種的菜，心中一定充滿了愉快和歸隱的自豪吧！先生脫離了仕途，卻并沒有脫離日常生活。能在收獲中感受到真正的愉快。他的這種快樂也在不知不覺中感染了我，讓我有一種莫名其妙的沖動，靖節(jié)先生的田園生活也許正因為它已消逝，才使我對這醇樸的田園生活有所向往罷。小河邊，柳樹下，品讀著陶淵明的田園生活，內心仿佛置身于“南山下”—————那片淳樸的土地上，詩意盎然，柔和完美……。
關于生活的作文14
小時候，我最喜歡玩的游戲就是走臺階，兩個人石頭剪刀布，誰贏了就上一個臺階，看誰先到最頂層，誰就成為最后的贏家。
這人生不也是一個上“臺階”的游戲嗎?不守這個臺階與真正的臺階是有所不同的。真正的.臺階是雙向的，既可以上去又可以下來，而人生的臺階卻是單向，只有上沒有下。人生只能往前走，沒有回頭路。我們在踏上這一級一級的臺階時，要一步一臺階，腳下要穩(wěn)健有力，千萬別一步三階，不小心腳下踩空而跌倒，跌倒的傷痛會讓你后悔不迭，甚至一蹶不振。
小時候，我很頑皮。一天，我在學校看見一些高年級的哥哥姐姐們走樓梯特別快，三兩步就到頂了。于是，到了家，我便也學著他們在自己家的樓梯上走，剛開始還好，可還沒有過一會兒我就跌倒了，還好沒有滾下樓，只是額頭猛地撞上了扶手，腳也崴了。爸爸發(fā)現了我，連忙跑過來�？次覜]什么大礙，語重心長地說：“路要一步一步的走�！碑敃r的我并沒有真正明白爸爸的話，現在我終于領悟了。
“一步一步的走”，是呀，走路不就應該這樣嗎?只有一步一步的走，回頭才能看到自己的腳印，看到自己最初的想法。在人生的臺階中，只有一步一步的走，才會最終走向成功，否則，哪怕只差最后一腳，你也可能失足，跌落下來，跌得頭破血流，跌入萬丈深淵。
人生的臺階，要一步步的走!
關于生活的作文15
在我的寒假生活里，有許多事令我愉快，雖然過去了很多天，但一想起這些事，還是讓我興奮不已。
那是元宵節(jié)之夜，我和姥爺去青龍山給祖先送燈。到了青龍山，我和姥爺先點蠟，點完了之后是讓我最興奮的時候了。我們放鞭炮，響聲震耳欲聾，人們都捂著耳朵。放完之后，滿地紅艷艷，像一條紅色的大地毯。煙花點著火以后，禮花彈上了十多米的高空，在天空中散開了，有的像盛開的菊花、有的像耀眼的玫瑰、有的像溫馨的康乃馨、有的像黃燦燦的向日葵，有紅的、黃的、綠的，一朵朵五彩繽紛爭奇斗艷，我仿佛在花的`世界里，陶醉在幸福的海洋里，我的心也是心花怒放�。�
從青龍山回來之后，立馬和小弟弟去了街心花園，花園里燈火輝煌，讓人目不暇接。那里有許多的小朋友都在放孔明燈。姥爺看出了我們的心思，就給我們買了三個紅色的。我看了一下結構，就是一個長方體的布，下方的那一面沒有，中間有一個蠟，還有兩個木棒。第一次放孔明燈的時候，我們不會放，結果把布給燒著了。我們馬上去小賣部買了幾瓶水給澆滅了。第二次我們總算知道了該怎么放孔明燈了，點燃了蠟燭我和弟弟一人把兩個角。過了一會兒熱空氣不斷膨脹我們把手輕輕的放開，只見孔明燈慢慢的升起。慢慢隨風飄向了莊河市的上空，我閉上眼睛許下了心愿，愿它帶走我的煩惱，給家人帶來平安。
這就是我愉快的寒假生活。
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