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【推薦】陽光作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的陽光作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光作文 篇1
透過窗戶，窗外的一抹陽光緩緩地灑在我的書桌上。
新型冠狀肺炎來勢洶洶，讓所有人都精神緊繃。原本期待擁有一個無拘無束的寒假，如今卻變得寸步難行，而我就像一只被剪斷雙翅的小鳥，無法去我喜愛的天空里飛翔；我就像一匹被捆起雙腿的駿馬，無法去那無垠的草地里奔馳；我就像一枝向日葵，卻被烏云遮擋了陽光。
這位不速之客，在華夏之地猖狂肆虐。病毒，奪走了多少人性命，毀掉了多少家庭？又讓多少人銘記一生？疫情的發(fā)展變化時刻牽動著我的心，感觸最深的畫面是女孩聲嘶力竭的哭喊：“媽媽！媽媽！……”
這是一個寂靜的黑夜，昏黃的路燈下，一位女孩無助地跟在殯儀館車輛后面，一步一步沉重地走著，她的哭聲撕心裂肺，聲音沙啞地一遍一遍喊：“媽媽……媽媽……”救護車內(nèi)載著女孩的母親，母親感染新型冠狀肺炎，搶救無效過世，因疫情緣故，將直接火化。期間除醫(yī)護人員外，其他人不得與死者接觸。車內(nèi)車外，天人永隔。我看著這個視頻不禁淚下，在這一晚，她失去了自己的媽媽，再也沒有人會聽著“媽媽”而應答。悲痛之時，蹲下抱一抱自己，而后擦干淚，愿女孩繼續(xù)昂首前行。
黑夜不會永遠存在，黎明終將會到來。隔著銀屏，我看到無數(shù)手捧陽光的人一路奔跑。醫(yī)護人員不惜付出自己的生命，前赴后繼，奔馳一線，只為托起生命的'明天；志愿者們不懼危險，毅然站在第一線，用自己的力量去感染身邊的人；工人們喊著“快點！快點！”的號子，用中國速度締造奇跡……在這個時候，他們就是陽光，他們給予病人希望，給予城市溫暖。
這場不見硝煙的戰(zhàn)爭，讓我見識到了華夏的脊梁。我也相信，沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，待到春暖花開之時，一起迎接窗外明媚的陽光！
陽光作文 篇2
陽光不銹——讀《做一個有道德的人》讀后感清晨，花園中的花初放，嬌嫩的花瓣上帶著露珠，香氣升騰起來，隨著水汽在空中升騰出馨香的，乳白色的曉霧。嗯，很愜意。我難得的一大早爬起來，自然要去花園散步，顯得自己也很有活力嘛！我很喜歡早晨的感覺，舒適、愜意、朦朧，甚至有些不食人間煙火。
我繞過假山，看到一片人工湖，穿著制服的環(huán)保衛(wèi)士正在清理什么。嗯，還是花兒比較賞心悅目，這么想著，我又繞了回去，倚在柵欄旁，靜靜地吸允花的芳香。這時，我看到一個胖乎乎的小孩蹣跚著走來，后面急急地追著他的.奶奶。小孩子很可愛，像純潔的小天使。我不禁笑了。他好像忽然發(fā)現(xiàn)了什么似的，興奮地叫著：“花，花！”哦，是花呀！她的奶奶似乎也明白了，寵溺的牽過小胖手，伸出手來要去摘那朵最紅艷的花。那多如殘陽般的花朵，分明的滴下了一滴淚，哪怕是露珠。奶奶把花遞給小男孩。他還小，握不住那朵花，花掉在了地上，他又慌忙去撿，一不小心踩了個稀巴爛。我的心里一陣疼惜，忽然想起了誰的詩句：零落成泥碾作塵�？上ВB香也沒有了。小男孩似乎也很不滿，他轉(zhuǎn)身指著花，示意還要一朵。天哪！我心里實在舍不得，但又不敢提出來，于是裝作大聲咳嗽。不管怎樣都好，先把他們的注意力引開吧。不過，我招來了那個穿著制服的大伯，大伯走來，制止了那個人的行動。我看在眼里，也松了一口氣。轉(zhuǎn)身回家。晨曦已露，透過云層，祥和寧靜。
但我的心中卻沒有這么平靜。唉，這就是中國人的道德嗎？那個奶奶如今這樣做，將來他的小孫子也會這樣做，再將來……似乎一發(fā)不可收拾，不敢再想下去了。道德是一個民族興盛衰敗的標志，所有的大人都教育我們要有水晶般的美好品質(zhì)，但更多人面對這樣一朵花時還是讓道德孤立無援。我曾看過《做一個有道德的人》書中演繹了許多感人至深的故事，他折射出萬丈光輝，洗滌人的心靈。雖然滿地飄落的垃圾正控斥著無德的人，但我堅信道德已經(jīng)深入人心，即使某一刻他幽光如豆，也終會透過層層厚云的阻礙，在時間灑下溫暖的陽光。我相信中國人都是有道德的。因為陽光就像有道德者，光明、溫暖、無處不在，而陽光，是不銹的。
陽光作文 篇3
深深的梨渦，蕩開暖暖的微笑；倔強的眼神，綻放執(zhí)著的光芒。我心中的陽光，我想就是你臉上淡淡的笑容吧，因為你的笑容，足以融化人們冰冷的心。
83年出生的你，已經(jīng)不小了，可是在我眼中你似乎永遠長不大。和你年紀一樣的人很多都已經(jīng)結(jié)婚甚至生子，過著平淡而幸福美滿的生活。而你呢？你努力地工作，一天只睡4、5個小時，只和工作做伴，連給自己半天的休息機會都不愿意。你不累嗎？
和弟弟們在一起的時候，都是他們照顧這體弱多病的你。是的，你身體不好，不，應該是很差。你自嘲說自己幾乎是從頭到腳都有過病，這并不是埋怨，你說的時候眼中還帶著一絲笑意。真的難以想象有著溫暖笑容的你，背后到底有著怎樣的隱忍。
可是最讓我心疼的是你明明知道自己身體不好，卻為了募捐堅持要跑馬拉松，看著你在陽光下?lián)]灑汗水的樣子，覺得這畫面真美好�？墒俏矣挚吹脚芡旰蟊坏艿軅兎龌貋砗沽鳑驯场㈦p眼紅腫得像小核桃的你，我知道你承受太多了。
為了愛著你的人，你一直努力著。為了不讓大家擔心，你用力掩飾你的疼痛；為了讓大家看到優(yōu)秀的你，你犧牲自己的休息時間學習更多的東西；就算被辱罵，你只是忍讓，而沒有反擊這一切讓我看了無法不為之動容。
喜歡你在玩游戲的時候像孩子那樣耍賴，喜歡你仗著自己是哥哥指著弟弟幫你做事，喜歡你為了公益賣力付出的樣子，喜歡你在得到別人認可時，對別人九十度鞠躬和說不盡的感激在我們面前永遠微笑的你，永遠陽光的你，叫我如何不愛？也許像你這樣的'人不少，但只有你才是我心目中的陽光男生：調(diào)皮的，霸道的，善良的，感恩的
我知道對你有誤解的人有很多，有時候大家看到你受了委屈都會為你不值，你眼角的淚花是如同白雪冰封我們的心。但是，你的容顏不應該被憂傷覆蓋，你的梨渦是上天賜予你的禮物，你的笑容足以融化冰冷的心。所以，我心目中的陽光男生，請你不要哭泣，因為你是我的太陽，溫暖著我的美好的少年。
陽光作文 篇4
午飯過后，愜意地趴在床上，翹起雙腳，含著棒棒糖，再聽著mp3，手中轉(zhuǎn)著一支筆，好不快活自在！
“嗯，今天的隨筆寫些什么好呢？”正當我自言自語時，一瓣明亮耀人的光斑調(diào)皮地落在了我的面前。咦，好美喲！以前我怎么沒發(fā)現(xiàn)陽光是如此的美麗呢？突然，我的“隨筆”有了轉(zhuǎn)機。
光著腳，跳下床，來到窗臺邊，猛地一把拉開半遮半掩的窗簾，“唰”，我被無限光明所擁，慢慢睜開瞇著的眼，感受那群并不真實的“小家伙”們在身上歡呼雀躍，一周來的疲倦被一掃而空了，只剩下那持續(xù)的溫暖和午后的安寧。
躺在那早已被陽光所照暖的窗臺上，在愉悅的心情的驅(qū)使下，不禁哼起了小曲，看著從頭發(fā)的細密的間隙之間穿過的'碎掉的陽光，覺得有趣，搖了搖腦袋，那由陽光組成的“圖畫”又變了模樣，這光圖可真是奇妙哩，“本無形，又可以拼成別有一番風韻的美圖，真是讓人摸不著門道！”
午后的陽光，沒有日出時的“不食人間煙火”，沒有下午日頭的“最毒婦人心”，但她確實最美妙，最近人情的了，就好似那粒能打破你內(nèi)心平靜的石子，雖然微不足道，卻是可以令心靈泛起層層漣漪！
最愛午后陽光！溫暖，通人性！
陽光作文 篇5
樂觀者在絕望處仍逢希望，悲觀者在希望時仍然絕望——記得這是前任聯(lián)合國安理會秘書長安南曾經(jīng)講過的話，我覺得他言之有理，對我們而言，也許會有幾分啟迪。生活就像汪洋一碧的大海，而我們只不過是它心中的一葉扁舟，大海時而波濤涌動，時而狂瀾四起，時而又風平浪靜，這就是海洋的本色，這就是生活的象征！在生活的海洋中漂泊，我們注定不會是一帆風順的，我們心中應有逆流而上激流勇進的信念，要有乘風破浪的勇氣，更要有大浪淘沙勇者勝的氣魄……我們也要相信，自信可改變未來；我們也要相信，即使帆再小，浪變大，它也能遠航！我們就是這只帆，我們更加希望一帆風順到達成功的彼岸。
我們應該懂得：不是所有的挫折，都是打擊；不是所有的日子，都有陽光，都會晴空萬里，都是艷陽高照；不是所有的夢想都會破碎；不是所有的努力都只是徒勞無功；不是所有的困難都嫩能阻止開拓者前進的腳步……做一個樂觀者吧，給自己的心靈世界留點陽光，自信心中的陽光能夠驅(qū)散籠罩在心頭的.彤云和陰霾，自信心中的陽光會為你帶來光明和溫暖。心存陽光，這是希望的所在！樂觀者如同那些北極考察隊的隊員，在漫長的黑夜中，他們讀著一個個陽光下的心靈故事，品味著昔日美好的回憶和精彩的故事，心中的煩躁和焦慮一掃而光，內(nèi)心被幸福的回憶和美麗的憧憬充實著，他們終于戰(zhàn)勝了自己，挑戰(zhàn)自我看似容易，漫長的黑夜終究還是會過去，而久違的陽光終究會普照大地，給自己的心中投進陽光，它會釋放出無盡的力量，這力量，超乎我們的想象！
做一個樂觀者吧，讓自己多幾分自信，也多幾分希望。有時需要逆境，人們才能夠彼此靠近；有時需要厄運，人們才能更清楚自己的目標；有時需要暴風驟雨，人們才能珍惜寧靜；有時需要獨處，人們才能發(fā)現(xiàn)真實的自我；有時需要省悟，人們才能明智。人只有經(jīng)歷種種心路歷程，才會變得成熟。誠然這其中會難免承受一些痛苦。給自己的心靈空間留點陽光，讓它成為自己的希望之光，照徹自己的內(nèi)心世界，照亮自己的心扉，暖了人心，懂得愛心，讓憧憬變成現(xiàn)實，讓希望化作羅盤永遠引航這只不起眼的小帆，小帆也會成長壯大為一艘劈波斬浪的巨輪。真正做到越磨礪，越鋒芒未嘗不可。
只是在我看來，凡事都有程度，物以類聚，人以群分，這人有時還有一個度量和能力的區(qū)別吧，看問題不能看得太死，認識問題和分析解決問題也不能盲目樂觀，不是嗎？既要有自信，那還要有分寸。不能鉆牛角尖，也不能總想當然。大千世界，很多東西和有些事情，不是人人都能見識和懂得的，無奇不有的未必就能讓你全部把握住。自己的問題，自己有能力解決掉，何必去勞心費神花口舌呢，自己解決不就完了嗎？貽人口實總是不好。
這是我?guī)啄昵暗膽囄恼�，現(xiàn)在回過頭來通讀一遍，亂七八糟的，心態(tài)不純，尚且文筆幼稚，拙劣，盲目樂觀且言行不一，教條主義顯現(xiàn)，頗有空中樓閣海市蜃樓的意味，屬于空談和扯淡，不自量力地很，故步自封地很，自以為是地很，很不值一提和不屑一顧，就是這樣。那時不明就里，只有在應試教育的大背景和在學校這樣的小環(huán)境里，我才寫下了如此云云的文章，這只能使我感覺很遺憾。
陽光作文 篇6
也就在那么一轉(zhuǎn)眼，運動會悄然無聲的趕來了，我們是那么的興奮，那么的期盼，同時，還有那么一絲恐懼......
這是我進入新學校的第一次運動會，爭強好勝的我拿小學400米第一的成績壯膽，報了初中女子400米項目，也許是初生牛犢，也許是年少輕狂，總之，我以為自己勝券在握。但是，經(jīng)過一上午的激烈比賽，我心里沒底了。女子800米。每個人的成績都好得離譜，不瞞你說，我心里還真害怕了，你想想，園區(qū)�？墒莻�藏龍臥虎的地方，似乎人人都是身懷絕技，這次運動會正是他們大顯身手的絕佳時機呀，不經(jīng)意間，我顫抖了一下。
一上午的時間像捧在手里的沙一般，飛快的從指縫間流走了。轉(zhuǎn)眼之間，初一女子400米決賽近在咫尺。站在自己的.跑到上，我發(fā)現(xiàn)各位對手的腿好像都比以前長了很多，恐懼又一次襲擊了我，腿也在抖，就差哭出來了。就在這時，廣播里傳出了一首熟悉的歌曲----We are young，這不是我們的"班歌"嗎？這振奮人心的歌曲使我心情大好，"喂，姐！你要贏了請你薯片��！"我扭頭一看，張正陽正在向我招手，盧柯亦手里拿瓶脈動，說是進前三名就給我，嘿嘿，誘惑不小呀，而蔣佳雯她們則作出一副"誓死陪跑到底"的姿態(tài)，每個人都在為我加油、鼓勵，那一刻，我真的好開心哦！沒關(guān)系的，盡力而為就好了，我可不會辜負大家對我的期望的，以我的速度，第一第二沒問題吧？那就加油嘍！
"啪！" 槍聲響了，我們八個人像離弦的箭一樣沖了出去，在我前面有三個人，我決心先超過一個，于是"呼呵呼呵......"，我努力加速，八米，七米.....兩米，一米，"呵，"超過了一個，下一呢？來吧！又是一段加速，搞定了，這時，我大概跑了一半的路程，腿有點跟不上思想了，好想讓它快一些，但這似乎是不可能的。我揚起頭向前跑，陰沉的天空中烏云擋住了太陽，但我依然能分辨出太陽在哪兒，因為，烏云遮不住太陽，即使在云層中，也會散發(fā)出淡淡的金光，這不就像我嗎？難道這點小挫折就可壓倒我的"萬丈光芒"？我不禁咬緊牙關(guān)，準備蓄力沖刺！
"加油！馬宇"，"準備沖刺"，"調(diào)整呼吸"，斷斷續(xù)續(xù)的鼓勵聲在我耳邊響起，我知道這是大家對我的期望，這使我信心百倍，就好像身上插了一雙翅膀，使我變得輕盈了許多，最后五十米，讓我體驗一把飛的感覺吧，我調(diào)整呼吸，三、二、一，沖！步伐加大，全力沖刺，終點觸手可及---呼，到了，終于到了，我累得氣喘噓噓，雖然沒有超過二班那個體委，第二名也不錯了，周圍一堆人蜂擁而上，扶我的、拿毛巾的、遞水的、送薯片的，比比皆是，一陣涼風吹過，烏云散去，太陽又出來了......
Fighting，400米，F(xiàn)ighting，運動會，明天，我知道我會學到更多。
陽光作文 篇7
語文老師衣著樸素，卻舉止高雅，滿身書卷之馨香。
她講課，我們都能凝神靜聽。不是因為她華麗的詞藻，而是因為她非凡的談吐。她輕言細語，卻字字珠璣；她語言樸實，卻魅力無窮。她有著來自書本的豐厚文化底蘊，很好的向我們詮釋了“茶亦醉人何必酒，書能香我無需花”的內(nèi)涵。
聽她范讀，享受著情感的.起伏，端著書，在教室里飄動。聲音由遠及近，又由近及遠：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝……”
此時的陽光剛好透過窗，落在她的身上。一時間我恍惚了：此時的意境，此時的老師，不正是陽光下“荷”的形象嗎？澹泊明智，潔身自好。
也有學生會不聽話，會惹她不開心；她也會叫學生出去談話。當然，這談話中沒有暴風驟雨，只有春風和煦；沒有哀其不幸，怒其不爭，只有傾心交談，推腹置理。清晨的陽光悄悄地拉開夜幕，穿過斑駁的樹影，懶洋洋地撒在她身上。她在陽光的照射下，幻化成一個知我懂我的知音。
她教會我們的，不僅僅有書面知識，更多的是人生與哲理。她不止一次地告訴我們：“得語文者得天下”。她教我們看《繁星》品《春水》，感受母愛的陽光與偉大；她牽著我們的手，走進油麻地的《草房子》，結(jié)識了杜小康，她告訴我們：“不要畏懼眼前的黑暗，陽光總會在風雨后露出面龐”；她翻開《水滸傳》，與我們一同斥責封建王朝的黑暗，歌頌梁山的各位好漢；她告訴我們：“天生我材必有用，千金散盡還復來”，“鐵杵磨成針，功到自然成”……
是她，教會了我摘一片綠葉，沏一壺清茶，閑看庭前花開花落；是她，教會我拾幾片樹葉，嗅幾縷書香，感受著這初中三年來的一路書香一路陽光。
在這份裊裊的書香中，她與我們一同蕩漾著一路歡笑，在一路陽光下沐浴著一路情！
陽光作文 篇8
第二天，我忐忑不安地來到學校，我懷著緊張的心情走到辦公室門口，心想：我到底應不應該按照爸爸的交代，把畫和信交給老師呢？就在我躑躅不前時，楊老師突然從辦公室走出來，我小聲地說：“老師，我爸爸讓我把這個交給您�！闭f完，我把信和畫塞進老師手里，轉(zhuǎn)身就跑了！楊老師驚訝地看著我跑出辦公室，又疑惑不解地看了看手中的信和畫，無奈地笑了笑。
楊老師走到辦公室里，她打開畫，看見一輪初升的太陽熠熠生輝，當讀完那封信后，楊老師驚訝了，思考之下，她決定親自去看日出。
第三天，楊老師去看日出，她漫步在小樹林邊，這時的太陽還沒有出來，但在那天與海的交界處已是一片緋紅。漸漸地，太陽透過云霞，冒出了地平線，不，那不是地平線，而是從云海間跳出來，羞答答地只露出半個腦袋，尾隨的陽光如點點碎金，在海面上閃爍著，斑駁著，跳躍著。楊老師陶醉了，她仔細回味那封信的每一個字，頓悟：原來陽光是可以活潑的！
大約過了半個小時，太陽終于掙脫了大地的懷抱，躍上了天際。這時的陽光更加膽大，它悄悄躲在小樹后面，又忽然射出刺眼的.光芒，一躲一藏，調(diào)皮的和楊老師玩起了捉迷藏。太陽越升越高，陽光灑在樹上，灑在花朵上，灑在石頭上，更灑在楊老師的心靈上，灑得整個世界都金光閃閃的。
楊老師回到學校后，重新端詳了那幅畫，這次的感覺完全不同，她不僅看見一輪太陽，還透過畫面看見陽光在樹林里穿梭，在大地上奔跑，像活潑的孩子一樣舞動，更看見了一顆童心。想到這兒，楊老師的心被觸動了，她決定把畫掛到班級的墻壁上。
楊老師把我叫到辦公室，對我說：“孩子，對不起，是我沒有搞清楚就否定了你的想象力�！蔽艺f：“沒，沒事�！蔽腋吒吲d興地回到了班級。
是�。∈澜缡乔ё�?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑的，就像小孩子的一顆童心！
陽光作文 篇9
每當心情煩躁和沮喪之時，我總喜歡翻開書，那抹小小的綠意便躍然而出，如一抹陽光，驅(qū)散我心中的陰霾。
說起它，還要從一次周末回奶奶家說起。那天照例去陽臺觀賞奶奶的“微型花園”，卻發(fā)現(xiàn)了一個“陌生人”，葉子小小的，只有拇指指甲那么大，為數(shù)不多的兩三片葉子輕輕地搖曳著，湊近時，還能聞到淡淡的香味，令人心曠神怡。初見它，我便對它“一見鐘情”，詢問之后，才知道，這是薄荷。在我的軟磨硬泡下，奶奶就把它送給了我！
喜滋滋地捧回家，如獲至寶地放在書桌的一角。每天放學，首要的事情便是澆水，時不時數(shù)數(shù)它的葉片，聞一聞它的清香。
時光流轉(zhuǎn)，學習壓力越來越大，競爭也越來越激烈�；丶液蟮挠崎e已不再，取而代之的是大量的作業(yè)，母親的嘮叨，還有鋪天蓋地的輔導書。
我再也無心去照料薄荷，于是把它丟棄在陽臺的一角，起初還有點不舍，偶爾會去看看它，但后來便徹底把它從心中刪除了。
六月底，本應是高興的日子，因為隨之而來的是暑假，可我的心情卻與之相反，甚至更糟。
母親對我這次期末考試抱有很大希望，自己也信心滿滿，可結(jié)果讓人嘆惋，甚至比以往更差。班主任也因為我的反常而找我談話，回家后，母親更是變本加厲地數(shù)落、批評我，本就有一股無名火的我，在她不停地聒噪下，終于爆發(fā)了出來，與她大吵了一架。
人們常說，一份耕耘，一份收獲。而我如此努力，卻沒有絲毫回報，不禁產(chǎn)生了放棄的念頭。
老天仿佛要應景，一聲霹靂之后，下起了滂沱大雨。
大雨之后，空氣格外清新，我決定去陽臺平復一下心情。
轉(zhuǎn)身的霎那，一抹綠意闖入我的眼簾。
愣怔之下，才想起是被我遺忘已久的薄荷，本以為早已枯萎的它，如今卻是郁郁蔥蔥，葉子已交替長出，最上端是剛冒出的`新芽，上面還滾動著一顆露珠。
看著經(jīng)過風雨歷練依然生機盎然的薄荷，欽佩之情油然而生。
我顫抖著伸出雙手，捧起花盆，一陣微風拂來，淡淡的薄荷香彌漫在鼻尖。
此時，我的腦子漸漸變得清晰，抬起垂著的頭，眺望遠方，天空湛藍，藍得純凈，它如鏡子一樣，反射出我的渺小和膽怯。
突然發(fā)現(xiàn)自己是如此懦弱，是自己失敗了，還討厭母親觸及自己的傷口。
我因為一次小小的學習上的失敗，便想要放棄，看看薄荷，無人照料，在驕陽和風雨的歷練下都依然頑強生長，而我……
百煉才能成鋼，任何的懈怠都會前功盡棄，想起小小的薄荷，也能戰(zhàn)勝風雨，何況是我，一個已然長大的姑娘？
沒有鞭策，何來良駒？母親的教誨，老師的談話，其實只是怕我沉淪，要喚醒跌倒的我，助我奔跑。
我摘下一片小小的薄荷葉，把它平整地夾在課本中。
現(xiàn)在，每當沮喪，想要放棄時，總會翻開書，靜靜地看著它，聞著它幽幽的清香，便似回到那日——
小小的葉片，如一抹陽光，照亮我的心靈。
陽光作文 篇10
愛像我們的指尖在琴鍵上緩緩跳動，流出一串又一串美妙動聽的旋律；愛像一根無形又美麗的絲帶，使身在兩地的親人們的心緊緊相依……愛，還像什么？我常說，愛如陽光，給人溫暖，給人力量。
小時候，我由姥姥一手帶大。和弟弟妹妹、姥姥在一起的日子，每天都洋溢著幸福與快樂。長大后，我離開了老家，到了城里，兩個月才能回去一次。于是，姥姥便常讓舅舅送一些親手栽種的果蔬到城里來。冬去春來，從未更改。
看著那新鮮瓜果上滾動的晶瑩的晨露，一瞬間，我明白了。姥姥雖然遠在鄉(xiāng)下，但她對我的愛一直在我的身旁。愛如陽光，你無法遠離，也割舍不了。
現(xiàn)在，常常看到我家樓下的一對老夫婦，在有著陽光的早晨，互相牽著手到河畔散步。有一天，在路上遇到他們，依然見到他們緊牽著的雙手，他們微笑著對我說：“多曬曬太陽，感覺很溫暖，很舒適，仿佛回到了年輕時代�！�
聽到這句話的一剎那，我明白了，愛如陽光，給人溫暖，給人希望，正如那緊牽著的兩手，相伴一生，永不分離。
汶川大地震時，消防官兵對埋在廢墟下的人一個都不放棄。只要有一份生還的希望，便竭盡全力去搶救。
當埋在廢墟下的人被救出后，許多人送來了水，送來了食物，醫(yī)生給他們測量血壓，檢查身體。從黑暗中被救出來的他是否感受到周圍暖暖的、充滿愛意的陽光？
當熒屏上出現(xiàn)這一幕時，你是否已知道，愛是什么？
是的'，愛從未遠離，它就在你我身旁。俗話說，給予是快樂的，當你享受著屬于你的滿滿的一份愛時，你是否想過要去關(guān)心別人，也給別人一份滿滿的愛呢？
愛如陽光，無處不在。人生中，每個人都會遇到陰雨天，我們能否在別人承擔著暴風驟雨時，送上一句問候呢？
愛如陽光，無處不在。贈人玫瑰，手有余香。讓我們共同努力，讓每個人的人生中都擁有一片艷陽天！
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