穿針引線作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的穿針引線作文，希望對(duì)大家有所幫助。

穿針引線作文1

　　星期天下午的作文課上，老師突然變出了一卷粉紅色的線團(tuán)和銀光閃閃的針。她大聲宣布：“同學(xué)們，我們來(lái)穿針吧！”大家眼睛一亮，紛紛歡呼道：“太棒了！”我心里暗嘆：可惡，又要寫(xiě)作文了。

　　有的同學(xué)用蘭花指拈著針靈巧地穿了過(guò)去，有的.同學(xué)用力地握住針尾怎么穿也穿不過(guò)去，還有的同學(xué)手指捏在針中間，折騰了好久才成功。我是第四個(gè)拿到針的，瞥了瞥一旁的他們，暗想：看我不把你們比下去！

　　我左手拿著針，右手捏著線，小心翼翼地往針孔戳。唉呀，線竟然扭著身子，與針孔擦肩而過(guò)。我著急了，手上的力度又大了些。可線調(diào)皮地和我做對(duì)，就是不愿意鉆進(jìn)那個(gè)小小的針孔。這時(shí)大家開(kāi)始交頭接耳，嗡嗡地討論起來(lái)了。他們是不是在笑話我呀？我更著急了，心兒怦怦跳。定了定神想：我不能就這么服輸。我再次捋了捋線頭，慢慢地眼睛一眨不眨地把線插了進(jìn)去。頓時(shí)，我的心里像有一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)再為我歡呼。老師的嘴角也微微上揚(yáng)。

　　這穿針雖然不容易，不過(guò)可比寫(xiě)作文容易多了。而且因?yàn)檫@次穿針，我又完成了一篇周記，真開(kāi)心！

穿針引線作文2

　　今天的課上，覃老師問(wèn)我們：“同學(xué)們，你們會(huì)穿針嗎？”有的同學(xué)大聲喊：“我會(huì)！我會(huì)穿針！”有的同學(xué)搖了搖頭，表示不會(huì)穿針。而我，也是不會(huì)的'。唉，縫衣服、釘紐扣、繡花都需要會(huì)穿針，我怎么就不會(huì)呢？今天，我給我自己定了個(gè)小目標(biāo)——要學(xué)會(huì)穿針，這次的行動(dòng)只許成功不許失敗！

　　開(kāi)始穿針了！我學(xué)著老師的樣子，左手拿著針，右手捏住線頭，小心翼翼地把線頭往針眼里插�？墒�，那針總和我過(guò)不去，我急得直冒汗，有時(shí)候那線仿佛穿過(guò)去了，但一看，原來(lái)線頭穿偏了；有時(shí)候，線明明穿進(jìn)去了，但是又有線漏出來(lái)了。

　　正在穿針的時(shí)候，小史同學(xué)的針掉到地上，找不到了！小秦老師趕快檢查他的衣服，結(jié)果一根針的影子都沒(méi)有。最后，小鄭同學(xué)找到了他的針，真是虛驚一場(chǎng)。我又繼續(xù)開(kāi)始穿，這次，我信心十足，慢慢地，慢慢地，我把線頭穿到針眼里，吁，我終于穿上了！我心里欣喜若狂，趕忙把我穿好的針和線交上去。雖然是最后幾個(gè)，但我依然很開(kāi)心。

　　我今天學(xué)會(huì)了穿針，回家后，我還想幫媽媽穿，畢竟，剛學(xué)會(huì)穿針，誰(shuí)不想回家后再試一次呢？

穿針引線作文3

　　今天的作文課，楊老師在我們面前拿著一個(gè)小罐子在手里搖啊搖啊，讓我們猜猜里面裝的是什么?有的說(shuō)是硬幣，有的說(shuō)是毛線，還有的`說(shuō)是鋼筆。。。。。。其實(shí)，這里面裝的是針和線。老師今天要教我們穿針引線。

　　這也太容易了!我不禁在心里暗暗得意。我一拿到針和線，就弓下身子，左手拿針，右手拿線，用眼睛死死地盯著針和線。“一、二、三!”我三秒鐘就把線穿進(jìn)去了。我心想：“我成功了!我終于成功了!”我再看看別的同學(xué)，他們還在埋頭穿針，我心里就更得意了。

　　可一不小心，我又把線扯出來(lái)了。這一次，我的線已經(jīng)成了雙頭蛇了，它的頭一會(huì)兒向左歪，一會(huì)兒向右歪，無(wú)論我怎么變換姿勢(shì)，那線就是穿不進(jìn)去。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久，老師就要收針和線了。

　　我在這堂課中感受到了媽媽穿針的困難，也讓我知道了穿針的不容易。這堂課也在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

穿針引線作文4

　　不知哪來(lái)的倒霉氣，今天一放學(xué)，書(shū)包下角的書(shū)包帶就咔一聲斷了，顧不了那么多，我正狂追公交車，但還是沒(méi)追上，就差四五米遠(yuǎn)。我一邊拎書(shū)包，一邊氣得直咬牙。過(guò)了一會(huì)兒，車來(lái)了，我拎著如山重的大書(shū)包從坐車一直到家。

　　到家后我就氣喘吁吁的埋怨老媽，給我買(mǎi)的“好”書(shū)包，爸爸回來(lái)后，媽媽把早以做好的飯菜端到桌子上，一趴到桌前，我就給爸爸提了個(gè)問(wèn)題，我好奇地問(wèn)：“爸爸！你猜我媽給我買(mǎi)的書(shū)包怎么樣了？”還沒(méi)等老爸開(kāi)口，媽媽就迫不及待地說(shuō)：“今天剛背了一天，帶就斷了�！卑职置靼走^(guò)來(lái)。吃完飯，我正在思考書(shū)包怎么辦？我可不想整天來(lái)回?fù)Q書(shū)包，于是向媽媽求救，媽媽的手前幾天不小心把大拇指的指甲弄斷了，所以沒(méi)辦法，只能自己動(dòng)手了。旁邊的爸爸在一旁出高招說(shuō)：“明天到下面的鞋鋪里補(bǔ)補(bǔ)，又結(jié)實(shí)，又不易斷�！笨晌揖褪遣辉敢�，爭(zhēng)辯著說(shuō)：“他那顏色死難看，我不愿意去�！闭f(shuō)完，我又忙活起來(lái)。爸爸說(shuō)：“你縫不結(jié)實(shí)，給我�？粗�爸爸一針一線的`縫著，我突然好笑起來(lái)。平時(shí)，很少沾針線活，都是媽媽幫爸爸補(bǔ)漏洞，看爸爸那認(rèn)真的樣，像織女星在織布，不一會(huì)兒，就OK了。

　　雖然不是天女織布，但爸爸那顆真摯的愛(ài)，永遠(yuǎn)在我的心頭。

穿針引線作文5

　　送走了酷暑，迎來(lái)了新一輪開(kāi)學(xué)季。開(kāi)學(xué)第一天，讓人最最期待的體育課鈴聲敲響了，這回上課鈴聲也顯得特別興奮。率直的體育老師一走進(jìn)教室就宣布：今天我們做一個(gè)游戲。我們歡呼雀躍，一蹦三尺高，大喊：耶！

　　要介紹游戲規(guī)則了，每個(gè)同學(xué)的耳朵就像裝了擴(kuò)音器，聽(tīng)得格外認(rèn)真。本次游戲的名字叫作穿針引線，游戲規(guī)則是將我們班56位同學(xué)分成兩排隊(duì)伍，每排最后兩個(gè)同學(xué)手拉手當(dāng)做線，穿過(guò)這根針，回到原來(lái)的`位置。再輪到前兩個(gè)同學(xué)做針，繼續(xù)做游戲，比一比哪一排速度快。

　　游戲開(kāi)始了！當(dāng)老師吹響了口哨，同學(xué)們立刻牽起了手，針和線馬上各就各位，當(dāng)老師再次吹響口哨，領(lǐng)頭的小朋友帶著我們以最快的速度穿過(guò)了針，迅速回到自己的位置。終于輪到我和周一民當(dāng)針了，老師吹響了口哨，我們把手高高地舉起來(lái)，我踮起了腳尖，好讓他們順利地沖過(guò)來(lái)。此刻我心里不由得緊張了起來(lái)，手舉得更高了，看著線飛速地從我面前穿過(guò)，緊張到小心臟撲通撲通的我，終于松了一口氣，幸好大家順利穿過(guò)，在一陣歡呼聲中，我們隊(duì)贏了。

　　轉(zhuǎn)眼下課的鈴聲響起，這節(jié)團(tuán)結(jié)合作的體育課讓我們回味無(wú)窮，我都舍不得下課啦！

穿針引線作文6

　　今天作文課上覃老師教我們學(xué)穿針，同學(xué)們高興得一蹦三尺高。首先，老師讓我們選線的顏色，我和姐姐都看中了粉色的線，不過(guò)我觀察到姐姐似乎更想用粉色的線，我就選了一個(gè)白色的，把粉色的讓給了姐姐。

　　然后我們就開(kāi)始穿針了，我把線對(duì)準(zhǔn)針眼，由于是第一次穿針，手一直在發(fā)抖，就像不聽(tīng)我的使喚一樣。這個(gè)時(shí)候我有一點(diǎn)焦急，因?yàn)榇蠹叶即┩炅�，如果就我一個(gè)穿不進(jìn)去，那多難看呀。于是我平復(fù)了一下心情，然后繼續(xù)穿針，在我不斷的努力下，針終于穿了進(jìn)去，但是我的手一直在抖，線突然掉了出來(lái)。我急得滿頭大汗，不知如何是好。我又一次屏住呼吸，拿起針，終于成功啦！我高興得跳了起來(lái)！

　　現(xiàn)在，我的心情非常好，可我穿針的'時(shí)候急得像熱鍋上的螞蟻。我當(dāng)時(shí)可真急��！

　　通過(guò)穿針這件事，我知道了穿針并不是一件很容易的事，需要細(xì)心和耐心的結(jié)合，更重要的讓我懂得了：學(xué)習(xí)并沒(méi)有捷徑，必須靠自己的不斷努力才能夠成功。

　　這次穿針引線的經(jīng)歷真讓我難忘！

穿針引線作文7

　　“噓！”——安靜！看，講臺(tái)上有兩位同學(xué)在聚精會(huì)神地進(jìn)行穿針表演呢，全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲、目不轉(zhuǎn)睛地注視著他們。

　　王浩東一手拿針，陳妍卉一手拿線，他們一會(huì)兒針找線，一會(huì)兒線找針，來(lái)回幾個(gè)回合，都以失敗告終。陳妍卉急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，把線重新又搓了搓，王浩東瞪大眼睛看著針眼兒，真像張飛穿線--大眼瞪小眼。眼看著就要水到渠成了，線卻像個(gè)調(diào)皮的.娃娃扭轉(zhuǎn)了方向與針眼兒擦肩而過(guò)。唉，真是可惜，我都為他們捏了一把汗。心急吃不了熱豆腐，他們定了定神，再次挑戰(zhàn)�？矗�王浩東的眼睛都瞇成一條縫了，兩位同學(xué)像拿著稀世珍寶一樣小心翼翼、全神貫注地相互配合，功夫不負(fù)有心人，終于穿針成功，大功告成。心里像壓著一塊石頭終于落地了。全班同學(xué)都對(duì)他們投去贊許的目光。

　　兩個(gè)人屏氣凝神、目不斜視，針線合一，一穿而過(guò)。大家都?xì)g呼雀躍，兩位"英雄好漢"也有這么細(xì)膩的一面，一蹴而就完成了這高難度的技術(shù)活。

　　穿針引線，對(duì)前兩位同學(xué)來(lái)說(shuō)困難重重，對(duì)后兩位同學(xué)來(lái)說(shuō)卻易如反掌。就算是玩，方法、技巧、團(tuán)結(jié)協(xié)作缺一不可。

穿針引線作文8

　　今天，鄭老師照常給我們上作文課。就在我們聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，老師拿出了一根棉線和一根針。我們正有點(diǎn)摸不著頭腦，鄭老師宣布：“同學(xué)們，我們來(lái)穿針吧�！�

　　一聽(tīng)到“穿針”二字，班上就熱鬧了起來(lái)，有的同學(xué)十分興奮，立馬從最后一排跳到第一排；有的同學(xué)不情愿，干脆躲到了窗簾后；還有的同學(xué)左右為難，上去，怕被人嘲笑，不上去，又怕被老師批評(píng)。

　　我排第二個(gè)。我暗暗有一種熱場(chǎng)的念頭，決定用上上節(jié)課文章里的`內(nèi)容——蘭花指。

　　接過(guò)晨軒的針線，我對(duì)他拋了個(gè)媚眼。接著我翹起蘭花似的手指，左手捏著針，右手拈著線，把線對(duì)折，輕輕地一揉，再把線放在嘴里舔了一下。同學(xué)們不禁發(fā)出了“咦”的一聲。這時(shí)，我拿起針，用老鷹似的眼神瞄準(zhǔn)針孔，以迅雷不及掩耳之勢(shì)把線準(zhǔn)確無(wú)誤地戳了進(jìn)去。

　　排在最后面的博文，他害怕穿不進(jìn)線而被嘲笑，干脆躲到了桌子下面。我走過(guò)去，用話語(yǔ)刺激他，他一氣之下拿起線頭猛刺，可一點(diǎn)效果也沒(méi)有。最后還是晨軒幫他穿的哩。

穿針引線作文9

　　星期四上午，打了預(yù)備鈴。只見(jiàn)我們的語(yǔ)文老師廖老師大步流星地走到講臺(tái)上，默不作聲地寫(xiě)下了穿針引線大比拼”這七個(gè)大字。并轉(zhuǎn)身宣布：這節(jié)課只玩游戲�！鳖D時(shí)，我們歡呼雀躍。

　　老師宣布游戲規(guī)則：把男生和女生分成兩組，我們男生隊(duì)叫面粉隊(duì)”，女生隊(duì)叫辣椒隊(duì)”。雙方每一輪各派三名選手出賽，穿針多者則贏得比賽勝利。選手各就各位，我們場(chǎng)下的觀眾就已經(jīng)興奮不已。有的站起來(lái)大叫，有的`拍著桌子為隊(duì)友加油打氣，有的雙手撐著桌子緊盯著隊(duì)友的動(dòng)作。隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)我方面粉隊(duì)”的選手柯妟東同學(xué)身子微微前傾、左手叉著腰、右手拿著線、擠眉弄眼地盯著針孔。而另一組辣椒隊(duì)”的陳雨馨同學(xué)凝神屏氣地看著針眼，喃喃自語(yǔ)：我一定要穿進(jìn)去；我一定會(huì)成功”。仿佛她就是雕刻家羅丹。誰(shuí)知呼的一聲，線真的穿進(jìn)去了。女生隊(duì)興高采烈的歡叫，而我們男生卻一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，直到老師說(shuō)：再來(lái)一次！”我們立馬打起精神，重新投入比賽。

　　經(jīng)過(guò)幾番比賽，男女同學(xué)們成績(jī)都不分上下。這真是一場(chǎng)精彩絕倫的比賽，賽出了成績(jī)、賽出了水平、增進(jìn)了友誼。同學(xué)們都意猶未盡，期待下一次的比賽趕緊到來(lái)，相信下一次的比賽更加精彩！

穿針引線作文10

　　星期四下午，老師帶著我們玩了一個(gè)有趣的游戲——穿針引線大比拼，同學(xué)們高興得跳起來(lái)。接著老師講了游戲規(guī)則。

　　參賽選手上場(chǎng)了，老師宣布游戲開(kāi)始，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了，有的喊：“辣椒隊(duì)加油，面粉隊(duì)必勝。”只見(jiàn)辣椒隊(duì)的陶曉玥緊緊的捏著針的中間，針眼朝上，隊(duì)友陳雨馨則緊緊握住線頭，兩人同時(shí)進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)，陶曉玥瞪大了眼睛，原來(lái)，是針口太小，線有點(diǎn)粗，所以穿不進(jìn)，這時(shí)陳雨馨想到個(gè)辦法，她把線頭放到嘴里，抿了抿，再拿出來(lái)，這時(shí)，線頭變的又尖又細(xì)，她們又一次開(kāi)始穿了，她小心翼翼地拿著針，陳雨馨又拿著線向針孔里穿了，線頭穿進(jìn)針孔里了一點(diǎn)，她們激動(dòng)地心都快要跳出來(lái)了，陳雨馨使勁拉，線穿進(jìn)針孔里了！成功了！隨著老師說(shuō)比賽結(jié)束，辣椒隊(duì)贏了！

　　辣椒隊(duì)的人歡呼起來(lái)了，有的拍著桌子；有的`鼓掌起來(lái)；有的雙手舉起來(lái)了！面粉團(tuán)的人也歡呼起來(lái)了，為辣椒隊(duì)喝彩！

　　這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，做任何事情除了膽大心細(xì)，還要我們合作好，只有這樣才能獲得成功。

穿針引線作文11

　　有一天下午，我在家里寫(xiě)家庭作業(yè)，姥姥在旁邊縫被子。

　　忽然，我聽(tīng)到姥姥嘆氣：“唉！不中用了，連個(gè)針也認(rèn)不上了�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)姥姥說(shuō)：“沒(méi)事，有我呢。我來(lái)幫您認(rèn)針。”于是，我接過(guò)姥姥手里的針線，學(xué)著姥姥的樣子，拿起線頭在嘴里沾了點(diǎn)唾沫，又用兩根手指把線頭搓成細(xì)尖狀，伸向針眼，可是線頭太軟了，我的手也緊張得直哆嗦，試了好幾次都沒(méi)穿上。

　　唉，怎么辦呢？要是線頭像棍子一樣硬直就好穿了。我冥思苦想：硬直，硬直——哎，有了！媽媽的摩絲可以使頭發(fā)變硬，是不是也能讓這線頭變硬呢？不試，怎么知道��？馬上就試，我找來(lái)摩絲，往手上噴了一點(diǎn)，迅速抹到線頭上，停了大約五六秒鐘，我再摸著線頭，嗨！硬了。像根棍子似的`硬直，太好了！我拿著線頭照著針眼一下子就穿過(guò)去了。姥姥在旁邊笑呵呵地夸起我來(lái)：“哎喲，我外甥真能��！都能當(dāng)科學(xué)家了。”“不，是發(fā)明家！哈、哈、哈… …”我也“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”了一回。

　　打這以后，姥姥和她的那幫老姐妹們，穿針引線再也不發(fā)愁了，只要家里有摩絲就行�，F(xiàn)在想起這件小事來(lái)，就覺(jué)得“世上無(wú)難事，只怕有心人�！闭f(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。不管大事小情，只要肯動(dòng)腦筋，總是會(huì)找到解決問(wèn)題的辦法的。

穿針引線作文12

　　一上課，只見(jiàn)老師左手拿著一根針，右手拿一條又細(xì)又長(zhǎng)的線，威風(fēng)凜凜地走到教室，把我們嚇得毛骨悚然，難道老師想學(xué)容嬤嬤扎人嗎？

　　嘿嘿，別害怕，其實(shí)老師是領(lǐng)我們玩《穿針引線》的游戲。我們班愛(ài)耍酷的阿皓上臺(tái)挑戰(zhàn)了。只見(jiàn)他胸有成竹、昂首闊步地走上前去。

　　他右手拿起一根針，左手拿起一條線，對(duì)準(zhǔn)針口小心翼翼地穿�？蛇@條線像剛剛逃出籠子的鳥(niǎo)兒，上上下下，左左右右地飛舞，就是不往針孔里鉆。汗珠接二連三地從他的額頭滑下。經(jīng)過(guò)三九二十七秒的努力，阿皓終于穿線成功，他開(kāi)心地露出了四顆大門(mén)牙。有這么難嗎？瞧瞧我這個(gè)女漢子的`厲害！我深吸一口氣，拿起針和線，目不轉(zhuǎn)睛地盯著針口，穿啊穿，穿啊穿……眼看馬上就要穿進(jìn)去了，我心里暗暗高興，看來(lái)勝利正大步地向我走來(lái)。可誰(shuí)知，線穿到針孔外面了。我的心啊，拔涼拔涼的。

　　大家屏息凝神地盯著我手中針線的一舉一動(dòng)，姐姐我真是壓力山大。時(shí)間像長(zhǎng)了腳，不一會(huì)兒三十秒過(guò)去啦，氣得我舉手投降了。

　　唉！真是看花容易，繡花難。以后做事可千萬(wàn)別輕敵，長(zhǎng)點(diǎn)心吧！

穿針引線作文13

　　“加油！加油！”是哪里如此熱鬧？噢，原來(lái)是從我們五年級(jí)2班教室里傳來(lái)的。此刻，我們正舉行“穿針引線大比拼”這個(gè)游戲呢。

　　老師讓我們讀清規(guī)則后，選出了四名參賽選手，梁思源，陳雨馨當(dāng)辣椒隊(duì)的選手，鄧哲宇和艾昌成為面粉隊(duì)選手。

　　當(dāng)老師喊“三，二，一”的時(shí)候，比賽正式開(kāi)始了。只見(jiàn)面粉隊(duì)的選手鄧哲宇身體微微前傾，左手拿針，右手拿著線，看他那仔細(xì)的雙眼盯著線頭，好像在說(shuō)：我一定可以贏的。而另一方的.辣椒隊(duì)也毫不示弱，梁思源也拿著針和線頭，瞪著一雙大大的眼睛，她凝神屏氣，你看她那神態(tài)，仿佛在說(shuō)：“還差一點(diǎn)，還差一點(diǎn)”，可是，線頭還是沒(méi)能鉆進(jìn)針眼，還掉在桌子上，可梁思源沒(méi)有灰心喪氣，又拿起了線頭。

　　臺(tái)下的同學(xué)更是激動(dòng)了，有的雙手舉起，為自己的隊(duì)伍加油，有的得意洋洋地向另一方粉絲隊(duì)讓他們放棄，有的開(kāi)心地扭起身子來(lái)。喊聲仿佛要掀開(kāi)屋頂，傳遍整個(gè)校園。

　　臺(tái)上的選手們開(kāi)始緊張起來(lái)，手腳發(fā)抖，手心出汗，身子支撐不住。

　　終于，經(jīng)過(guò)了整整二十分鐘的大比拼，辣椒隊(duì)勝利了。

　　雖然我隊(duì)輸了，但他們也盡了全力。這場(chǎng)比賽令我們難忘。我希望下次比賽我隊(duì)可以得第一。

穿針引線作文14

　　今天，我們玩了一個(gè)穿針引線的游戲，不過(guò)，第一輪沒(méi)上場(chǎng)。

　　第二輪規(guī)則：三人pk，每人三根一線，誰(shuí)先穿好誰(shuí)贏。賽前，我們每個(gè)人都精神飽滿，只有我前面的小郭同學(xué)，垂頭喪氣地在那兒使勁搖頭，就因?yàn)樗齽偛欧艞壉荣惲�，還使我和戴舒宇都沒(méi)能參加。在老師的一聲令下之后，大家都爭(zhēng)先恐后地把手舉起來(lái)，生怕老師不讓他玩。只聽(tīng)老師叫了幾個(gè)人的'名字，激烈的比賽便開(kāi)始了。只見(jiàn)俞非愚選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把一根針穿了進(jìn)去，臉上的表情從驚訝瞬間變成了開(kāi)心了。這下，他越戰(zhàn)越勇，一路“過(guò)五關(guān)，斬六將”，你們猜，最終的勝利者是誰(shuí)?對(duì)了，那就是一路都十分順利的俞非愚選手。

　　第一輪結(jié)束了，第二輪也就開(kāi)始了，這時(shí)我終于上場(chǎng)了，開(kāi)始，我信心滿滿，可是我的對(duì)手在一秒之間就已經(jīng)穿好了一根針，吳選手也是沉著冷靜，和我同時(shí)穿好一根，但在我們穿第一根的時(shí)候，戴舒宇早已穿完了，使我不得不捏了一把冷汗，可捏冷汗也于事無(wú)補(bǔ)，最終還是穩(wěn)穩(wěn)地第三名。算了，重在參與嘛!

　　這一次使我明白了，做事不能心浮氣躁，要沉著冷靜。

穿針引線作文15

　　外婆要縫圍巾，可是她的眼睛看不清楚，于是我?guī)屯馄糯┽�，我大眼瞪小眼，終于把線穿到了針眼里，外婆說(shuō)：“你真棒！”

　　今天的作文課，覃老師居然讓我們穿針比賽，我又激動(dòng)又高興，心里想：覃老師快點(diǎn)發(fā)針和線！

　　不過(guò)，穿針比賽安全第一位，同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐的.端端正正，安安靜靜。我先挑選了一根黃色的線，哈哈……因?yàn)槲蚁矚g吃蛋黃餡兒的月餅。接著，覃老師將一根根寒光閃閃的針發(fā)到了同學(xué)們的手里。

　　比賽終于開(kāi)始了！我的心都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了，我左手握著針，將針眼朝上，針尖朝下，右手捏住線，小心翼翼地將線穿過(guò)針眼�？墒蔷�頭卻散開(kāi)了，怎么也穿不進(jìn)去，于是，我用舌頭抿了一下，繼續(xù)再穿，可是這線仿佛跟我有仇一樣，怎么也穿不進(jìn)去。我急的直冒汗，這時(shí)，我旁邊的劉璟雯同學(xué)悄悄的跟我說(shuō)：“讓我來(lái)幫你吧！”只見(jiàn)她將線頭往針眼里一插，居然輕輕松松地就將線穿過(guò)了針眼。原來(lái)穿針也需要功夫呀！

　　晚上回家，我一定要再穿一次試試！

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