竊讀記作文(集錦15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的竊讀記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

竊讀記作文1

　　說起來有點(diǎn)難為情，因?yàn)槲野滋熳鍪峦侠瓫]有多余的時(shí)間看自己喜歡的書，所以只有趁著晚上睡覺，偷偷摸摸拿著手電筒躲在被窩里看書。

　　記得有一次做完作業(yè)已經(jīng)不早了，可我還想看書。媽媽說時(shí)間很晚了，趕緊睡覺明天再看。我只好悶悶不樂地上了床，可是躺在床上翻來覆去就是睡不著，滿腦子都是昨天沒看完的那本書。心里想著書中主人公接下去會(huì)怎樣，他會(huì)度過難關(guān)嗎？那些壞人會(huì)得到懲罰嗎？這些事都讓我牽腸掛肚。終于，我想到了一個(gè)好辦法。我先豎起耳朵聽了聽外面的動(dòng)靜，沒聲音。于是我踮起腳尖躡手躡腳來到客廳拿起手電筒，又快速地回到房間。

　　我從書架上輕輕地抽出書來，哪知一不小心書本碰倒了眼藥水，“啪”！這下完了！要被媽媽發(fā)現(xiàn)了，可出乎意料的.是沒有聽到爸爸的腳步聲，更沒有聽到媽媽的責(zé)問聲。我偷偷地去看了一下，哈！媽媽睡著了，爸爸戴著耳機(jī)在聽音樂�；氐椒块g我大大的舒了一口氣。

　　我鉆進(jìn)被窩，連頭一起蓋好，不讓手電筒的光漏出一點(diǎn)。就這樣一頁、兩頁、三頁……書中的情節(jié)扣人心弦，主人公高興我也跟著高興；他被別人拋棄時(shí)我也不由地掉下了眼淚。不知不覺看完了整本書，我從被窩里伸出頭一看，呀！都快十二點(diǎn)了，得趕快睡覺了，否則明天早上起不來了。漸漸地我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　我的書老師陪伴著我成長，他帶著我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。我愛讀書！

竊讀記作文2

　　我喜歡書，幾乎到了癡迷的程度。怎么個(gè)癡迷法呢？我就拿那兩個(gè)例子來說說吧！

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”這句話讓我更加覺得看書的重要。從此我更加熱愛看書了，連上廁所也不放過。有一次，我正坐在書桌上津津有味地看一本小說，剛好那精彩的結(jié)局拉開了序幕，然后我感到有些內(nèi)急，該怎么辦呢？是立刻放下手中的書直奔廁所呢還是先看書后上廁所呢？還是……這時(shí)我的心里有兩個(gè)想法在爭吵了，該怎么辦呢？突然，有個(gè)新的念頭在心中閃過，拿著書一起去上廁所，對，就這樣辦。于是，我拿著書輕手輕腳地走到門背后，透過門縫，見媽媽沒人，趕緊把書塞到衣服里，用手護(hù)著，打開門，眼睛向兩邊望了望，便趕緊奔進(jìn)廁所里，關(guān)上門，坐在坐便器上，從衣服里拿出書，一頁，兩頁……我像匹永遠(yuǎn)滿足不了的餓狼，貪婪地讀著。我非常快樂，也非常提心吊膽�？鞓返氖俏铱梢钥赐赀@個(gè)精彩的故事了；擔(dān)憂的.是媽媽會(huì)不會(huì)突然闖進(jìn)衛(wèi)生間來。時(shí)間一分一秒地過去了，過了半小時(shí)，我看完了，然后才依依不舍地回到了書房。幸好這次竊讀沒被媽媽發(fā)現(xiàn)，否則又免不了一頓嘮叨……

　　有次，我在上英語興趣班，那時(shí)正下課，然后我發(fā)現(xiàn)了一本書，急忙拿起書看了起來，“叮零零……”上課鈴聲響了，我舍不得把書放下，只好低著頭，假裝在讀英語書，過了五分鐘后，我們的老師來了，我只得把書放進(jìn)了抽屜里。

　　雖然讀書會(huì)讓我的眼睛近視，但是，我還是依然熱愛讀書，因?yàn)闀鴷?huì)給我?guī)�來很多�?/p>

竊讀記作文3

　　從上一年級(jí)起，讀過的課文也不少，它們讓我學(xué)到了許多知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理，特別是今個(gè)學(xué)期，一篇叫《竊讀記》的課文，讓我體會(huì)很深，讀了一遍又一遍，真是回味無窮。

　　“竊”字，字典上的解釋為“竊取，趁人不知道拿人東西據(jù)為己有。”但讀了竊讀記一文以后，對于“竊”又有了新的理解。故事中的主人公林海音在少年時(shí)一放學(xué)，就匆匆趕到書店讀書，為了不被書店老板發(fā)現(xiàn)和懷疑，林海音一會(huì)兒貼在大人身邊裝著是他的小妹妹或小女兒，一會(huì)兒又去另一家書店繼續(xù)看，盡管又餓又累，但她卻天天建持去讀書，她好學(xué)，珍惜讀書的黃金時(shí)間和堅(jiān)持不懈的精神深深地感動(dòng)了我，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　掩卷深思，我不由得想起了自己。想起了平時(shí)的作為。平時(shí)，我讀書只不過憑自己的喜好，學(xué)習(xí)隨便應(yīng)付，作業(yè)馬虎，看書更是水過鴨背，每一本書我都不能好好地讀，看了一會(huì)兒書就玩起來或者吃東西，媽媽叫我快點(diǎn)繼續(xù)讀書，我卻說看了這麼久，眼睛不累嗎？現(xiàn)在正在休息眼睛呢！……這種種理由都是借口，我現(xiàn)在感到多慚愧啊!林海音在書店站著看了兩個(gè)小時(shí)的`書，腳都酸了，還這樣投人，聚精會(huì)神地讀。而我,有一張軟軟的沙發(fā)給我看書，卻像“猴子的屁股-做不住”哪樣，一會(huì)兒坐向東，一會(huì)兒坐去西，一會(huì)兒坐去窗臺(tái)下的那塊大理石上……總之，讀書總要?jiǎng)觼韯?dòng)去的，沒有一點(diǎn)兒讀書樣，如此不懂得珍惜時(shí)光。唉！真是不應(yīng)該呀！

　　同學(xué)們，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前消磨時(shí)光時(shí)，又有多少新的好書在出版，新的知識(shí)在產(chǎn)生。讓我們珍惜這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)好文化知識(shí)，做一個(gè)有知識(shí)，有智慧的人吧!

竊讀記作文4

　　上個(gè)星期天，我和媽媽去新華書店買課外書。我從書架上挑選了一本裝幀精美的書，這就是我夢寐以求的《水滸傳》。一回家，還沒坐上沙發(fā)，我就迫不及待地讀了起來。

　　吃完晚飯，我匆匆地做完作業(yè)，又到了上床時(shí)間。我心里非常痛恨時(shí)間過得那么快，但我還是乖乖上床睡覺。于是，又和媽媽玩起了“游擊戰(zhàn)”的老把戲。

　　等到家里人都睡著了，我便關(guān)上了臥室門，打開臺(tái)燈。我像一匹餓狼，貪婪地讀著我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。

　　“啪”，我聽到外面有響聲連忙管關(guān)掉臺(tái)燈，“嗖”地躺倒床上，心驚膽戰(zhàn)地裝睡。我屏息凝神靜聽外面的動(dòng)靜。一等到聲音消失，我又打開燈繼續(xù)看。心里巴望那個(gè)聲音不要再來打擾我。

　　但天不遂人愿，那聲音再次響起，我無奈地躲進(jìn)被窩里�！案轮ā币宦暸P室門開了，我感覺媽媽躡手躡腳地走進(jìn)房間，我努力假裝睡著的樣子，媽媽沒發(fā)現(xiàn)異樣。連我忘記關(guān)臺(tái)燈她都沒注意到。只聽“咔啦”一聲；媽媽走出房間，等到她的`腳步聲遠(yuǎn)去后我又“咕嚕咕�！钡嘏老麓玻�津津有味地看了起來。

　　不知不覺已到凌晨一點(diǎn)多了，雖然書看的不怎么過癮，但是眼皮不爭氣，一直在打架，我只能無可奈何地放下書，重返被窩。

　　這個(gè)夜晚，書把我?guī)нM(jìn)了甜美的夢鄉(xiāng)。

竊讀記作文5

　　竊讀經(jīng)過：今天剛拿到一本新書《大會(huì)不發(fā)言》，我早就想看了，可今天的作業(yè)怎么辦？寫作業(yè)吧，那本書又散發(fā)著誘人的光芒，（簡直是光芒萬丈！）看書吧，明天準(zhǔn)又得挨批。正想著，那本書就被我不由自主的拿了起來，被我輕輕翻開一業(yè)，又一頁......“我的媽呀！8點(diǎn)半了！我的作業(yè)還......”誒~

　　竊讀心得：本辦法只適用于作業(yè)質(zhì)量高，寫作業(yè)速度快者，不然，輕者罰作業(yè)，重者請家長！

　　竊讀方法：邊彈鋼琴邊看書

　　竊讀經(jīng)過：經(jīng)上次教訓(xùn)后，本人屢教不改，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)竊讀精神，并由邊寫作業(yè)邊看書進(jìn)化為邊彈鋼琴邊看書。

　　我逞媽媽和爸爸出去的.當(dāng)兒，趕緊拿起《智慧背囊》放在鋼琴書的旁邊，左手彈著斯卡拉蒂寫的“Ｃ大調(diào)奏鳴曲”，右手輕輕翻著書頁，恩，這本書寫的真好，不錯(cuò)不錯(cuò)......結(jié)果一首好好的奏鳴曲被我彈成了“咯吱咯吱奏鳴曲”，那音符是坐扭一下右扭一下，難聽至極！

　　竊讀心得：只適用于把曲子背的滾瓜爛熟者，不然，你的老爸老媽不提著你的耳朵讓你跳“芭蕾”才怪！

　　竊讀方法：邊走路邊看書

　　竊讀經(jīng)過：我捧著一本最近正火的〈天眼〉邊走邊看，一個(gè)不小

　　心，撞到了路燈，正揉揉腦袋準(zhǔn)備走的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)前面井蓋子沒蓋好......小命差點(diǎn)沒了，好險(xiǎn)哪！我饒了個(gè)道，繼續(xù)看（哇噻，今兒個(gè)還真碰上了一個(gè)不要命的主兒）。結(jié)果不是樹枝刮到頭就是差點(diǎn)走到車行道上，兩個(gè)字：危險(xiǎn)！

　　竊讀心得：不適用于任何青少老年人，要看書您回家看去吧。

　　我喜歡看書，或許我更喜歡這別有風(fēng)味的竊讀記。

竊讀記作文6

　　這是一個(gè)陽光燦爛的早晨，我正在家里看書，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的衣角，我一轉(zhuǎn)頭，原來是堂弟，他可憐兮兮地望著我，央求道：姐姐，陪我玩捉迷臧嗎，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。

　　好，好。我無奈地把書倒扣在桌上。我心不甘，情不愿的跟他到了一樓，唉，沒辦法呀，如果不答應(yīng)的話，屋里又要下雷陣雨了，這雷陣雨要是引來了我媽，唉，那麻煩可就大了，我可經(jīng)不起雷陣雨和口水雨的雙重折磨呀！

　　姐姐，你藏，我抓。堂弟像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)似的發(fā)布命令。忽然，一個(gè)主意在我心中萌生了，因?yàn)橐话銥榱私档妥矫圆氐腵難度，藏的時(shí)候要說出藏得層數(shù)，我干嘛不利用這一個(gè)呢？我先故意大聲叫道：二樓！而自己卻往四樓跑去，突然我想去書還在三樓，便從樓梯口探出一個(gè)頭，呼，好險(xiǎn)，好家伙，竟然還沒到二樓，剛才差點(diǎn)兒被發(fā)現(xiàn)，過了一會(huì)兒，我又看了看樓下，堂弟已經(jīng)到二樓了，我躡手躡腳地走到樓下，拿到書之后，再以劉翔跨欄般的速度，無聲無息地回到了四樓，一關(guān)門，OK，萬事大吉，我便呆在房間里看書了。過了不知多少時(shí)間，外面吵吵的，我打開了一點(diǎn)兒門縫偷聽，原來是堂弟嗚嗚嗚的哭聲和媽媽的獅吼功：釬怡，你在哪里？快出來！我聽了，趕緊把書倒扣在床上，飛一般得跑到樓下，堂弟一見到我，便大叫道：姐姐，你騙我。

　　這就是我的竊讀記，有興趣的也可以試試，很管用哦！

竊讀記作文7

　　與書為友，是一件非常幸福的事。在父母的影響下，我也漸漸喜歡上讀書。已經(jīng)到了走火入魔的境界。

　　每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我總是在媽媽的強(qiáng)制下關(guān)燈睡覺。在我的苦苦哀求下，終于允許我看半小時(shí)《紅樓夢》，一直讀到九點(diǎn)。我正在劉姥姥三進(jìn)大觀園---看的出神時(shí)，爸媽卻在外面喊道：“庭語，時(shí)間不早了，洗洗上床睡覺吧！”我如烏龜似的慢悠悠地收起了書。

　　我在上床前把《紅樓夢》藏在衣服里，躺上床，媽媽幫我關(guān)好燈之后就出去了。我仔細(xì)聽著，媽媽把她房間的門關(guān)好了。我從被窩里拿出《紅樓夢》。糟糕！手電筒沒帶，落在客廳里的桌子上了。我這爛記性！現(xiàn)在只有一個(gè)辦法---把臺(tái)燈開下來讀。我打開臺(tái)燈津津有味地讀了起來。忽然，我聽見有一陣腳步聲，嚇的連忙關(guān)掉臺(tái)燈。再聽一下，原來是爸爸去倒水的'聲音。

　　虛驚一場，我如一匹餓狼一頁、兩頁、三頁……貪婪地讀著。剛要讀完倒數(shù)第二章時(shí)，卻聽到一陣腳步聲，越來越近了，我急忙收好書把臺(tái)燈關(guān)掉。果真，媽媽進(jìn)來了，我緊閉眼睛，表面上是一副認(rèn)真的樣子，心里卻是十五個(gè)吊桶打水---七上八下。媽媽看了一會(huì)兒，沒有什么異像，就出去了。我又打開臺(tái)燈，開始讀了起來，為了不讓媽媽再次懷疑我，我把書帶進(jìn)廁所里讀了起來，不知讀了多久，弟弟要上廁所，我說：“馬上就好了！不要著急！”我又讀了十幾頁，弟弟終于不耐煩了：“你說馬上就好，怎么還沒好呀！”我心滿意足地合起了書：“好啦！”就這樣，一本《紅樓夢》被我這個(gè)“書蟲”啃完了！

　　要記住，人是吃飯長大的，也是讀書長大的，書是人類的精神糧食，我們要讀好書，好讀書。我竊讀的故事還在一次次地演繹著……

竊讀記作文8

　　我今天讀了一篇文章——《竊讀記》。這篇文章的主要內(nèi)容是：林海音小時(shí)候每天放學(xué)時(shí)，第一時(shí)間不是回家，而是迫不及待地跑去圖書館讀書，但她是忍著饑腸轆轆的肚子去圖書館讀書的，不但每天讀書還提心吊膽的`，生怕被書店老板發(fā)現(xiàn)，把她給趕出去；而且沒有椅子給她坐。但林海音還是津津有味的讀著書。

　　在讀這個(gè)故事的時(shí)候，我就想起了我在圖書館讀書時(shí)的情景。今天，我在圖書館里吹著空調(diào)，翹著二郎腿，左手拿著書，右手拿著零食，舒舒服服的讀著書。每當(dāng)我去圖書館讀書時(shí)，不是像林海音那樣迫不及待地跑去圖書館看書，而是先去小賣部買零食，把肚子填得飽飽的，再去圖書館，有時(shí)甚至把零食帶到圖書館吃。

　　我在圖書館看書時(shí)不用提心吊膽的。圖書館里的人很多，但是我不用像林海音那樣，假裝成別人的小孩子。在圖書館內(nèi)，有許多椅子，可以隨便坐。突然，我想起了《竊讀記》這篇文章。相比之下，我非常后悔，我每次看書時(shí)總是心不在焉的，就算看過了，剛才看的內(nèi)容已經(jīng)飛到九霄云外了，我看書跟本像沒有看過似的。而林海音呢？在那種貧窮的時(shí)代，她還是那么渴望讀書，熱愛讀書。而且當(dāng)時(shí)沒有椅子給林海音坐，只能站著看，直到腰酸腿麻，但是林海音還是非常高興能讀到書。

　　讀完這篇文章，我收獲到了：我要好好學(xué)習(xí)，相比林海音那個(gè)時(shí)代；貧困的她還是熱愛讀書。而我們現(xiàn)在呢？有那么好的學(xué)習(xí)條件，而有些人到現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，很調(diào)皮，很貪玩。林海音真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！她值得我們學(xué)習(xí)！

竊讀記作文9

　　今天，我們學(xué)習(xí)了竊讀記這篇課文，學(xué)過這篇課文之后，我有了深深的感受和感悟，也從中學(xué)到了許多東西。

　　剛剛打開書的時(shí)候，我看到了題目《竊讀記》我心想，竊是什么意思？作者為什么要竊讀，她為什么是竊讀而不光明正大的讀？于是我?guī)е�第一個(gè)疑問奔向了字典公公，想從它的身上找點(diǎn)線索，字典公公告訴我：竊是貶義詞，有四種意思，分別是偷東西，私自，暗中，偷偷的`，統(tǒng)稱。我想，我已經(jīng)找到字義，但是不知道是那個(gè)意思，那我把課文讀讀，或許能從課文里找到答案。我知道了本文的竊是偷偷的讀。第二個(gè)問題我根據(jù)輔導(dǎo)書也找出答案了，原來作者是在舊中國私人開的書店里讀書。在這里讀書要經(jīng)歷擔(dān)憂，恐慌和懼怕的痛苦，還要經(jīng)受饑餓和腿酸腳麻的煎熬。

　　我很快樂，也很懼怕是竊讀滋味的集中概括，說明快樂與懼怕交織在一起，形成了一種復(fù)雜的，難以言說的感受，這正是作者竊讀得滋味。

　　同學(xué)們一整篇文章都是作者自己在說自己，這恰好運(yùn)用了自語式的獨(dú)白，這是心理描寫的一種表達(dá)形式，它是通過主人公的內(nèi)心獨(dú)白，表達(dá)了自己當(dāng)時(shí)的心境。恰當(dāng)?shù)莫?dú)白，能夠更真切地表露主人公的心理，讓我們讀起來倍感真實(shí)，親切。

　　高爾基說過：我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。莎士比亞說過飯是指身體的物質(zhì)需要，讀書長大指精神的成長，心靈的成長。光靠飯長大的是白癡，成長之道上要的是不要餓著肚子，也不要餓著精神和心靈。

竊讀記作文10

　　最近我迷上了武俠小說，所以經(jīng)常讀到廢寢忘食的境界。

　　因此，我的學(xué)習(xí)也被我扔到了一邊，媽媽見到我這樣，只好下達(dá)了“禁讀令”，以后絕對不允許看武俠小說�？墒�，我一天不看我著急��！媽媽做得也太絕了，還請了一個(gè)“小保鏢”——老弟！看著書房，不準(zhǔn)我看武俠小說。

　　別看他小，粘人功可是大師級(jí)的呢！一旦他盯上你了，你就準(zhǔn)備去跳黃河吧！這次的竊讀計(jì)劃看來有一定的'難度了。不過不怕，我有一套自創(chuàng)的“三十六計(jì)”。嘿嘿……

　　第一計(jì)：“引誘計(jì)”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此處省略一萬個(gè)最)喜歡的棒棒糖，在老弟面前美美地吃著。我一邊吃一邊說：“要不要來一口�。　北疽詾槔系軙�(huì)兩眼發(fā)光向我要，可他卻淡淡地回答了一句：“切！老媽給的工資可以買好多好多棒棒糖呢！我才不稀罕你這一根�！闭f完繼續(xù)站崗了。哼！軟的不行來硬的。

　　第二計(jì)：“強(qiáng)沖計(jì)”！“一、二、三，沖呀！”我剛跑幾步，就被一個(gè)龐大的身軀擋住了。一看，原來是老爸呀！我見情況不妙，快溜！

　　第三計(jì)：“調(diào)虎離山計(jì)”！軟硬都不行，只好使出絕招啦！“弟弟，老媽叫你去領(lǐng)工資�！钡艿芤宦�，二話不說，屁顛屁顛地就跑去找媽媽了。太棒了！GO！

　　我在書房里津津有味地讀著《天龍八部》，看完了一頁，又情不自禁地去翻另一頁，我飛快地閱讀著。突然，老弟帶著老媽沖了進(jìn)來。后果可想而知了……

　　這種竊讀的滋味可真不好受�。�

竊讀記作文11

　　竊讀？我一看題目，就非常納悶：什么是竊讀呢？帶著好奇心，我津津有味地讀了下來……

　　這篇文章主要寫了：文中的“我”非常地愛看書，但沒有錢買書，怕會(huì)被老板趕出來，只能偷偷地看。大晴天時(shí)，“我”貼在一個(gè)大人身邊，仿佛是他（她）的小妹妹或小女兒，；而下雨的時(shí)候，“我”最開心了，因?yàn)檫@樣老板就不會(huì)趕我走了，我就可以自由自在的在書的天空中翱翔。“我”常�？磿�看得忘記了時(shí)間，忘記了饑餓，直到饑腸轆轆，“我”才依依不舍的離去。

　　可見，文中的我是多么愛看書��！可我們身邊的一些人，跟作者比起來，卻是天壤之別！有的富人家的孩子想買就買，多少父母也不心疼。但買回來的.書有的已經(jīng)沾滿灰塵；有的同學(xué)走馬觀花，在父母的強(qiáng)迫下翻幾頁就算看完了；甚至有的書翻都沒翻過……他們一點(diǎn)也不珍惜，相比起作者，真是身在福中不知福��！

　　文中有一句話是我很難忘：急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我平時(shí)雖然喝奶看書，但也沒有像餓狼一樣，還常常拿包零食，一邊吃，一邊看。以后，我真應(yīng)該像林海音學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她這種刻苦，認(rèn)真的精神。

　　讀書的好處也有許多，多看書，可以豐富我們的課外知識(shí)；了解這個(gè)大千世界……“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。“讓我們走進(jìn)書的海洋，在里面里盡情地暢游呢！

竊讀記作文12

　　我喜愛讀書，小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長篇小說，都是我的伴侶。每當(dāng)想起兩年前的那次“竊讀”，我都會(huì)忍不住捧腹大笑。

　　兩年前，我迷上了“哈里波特”的系列小說，對它簡直到了手不釋卷的`程度�？蓩寢屢恢币�求我要做完課外課內(nèi)的作業(yè)才允許我看書�？晌乙恢辈环�氣，可母令如山，沒辦法，哎！

　　一天，我望著課桌上那一疊的作業(yè)，心中暗暗嘆氣，“王靖，我下去買菜，你先在上面好好做作業(yè)啊�！笨蛷d里傳來***聲音，緊接著是“啪”的關(guān)門聲。我腦子一轉(zhuǎn)，何不來個(gè)“驚險(xiǎn)大闖關(guān)”——偷讀書呢？再說，媽媽一般買菜來回大約40分鐘，看上半小時(shí)也不成問題。說干就干，我打開書柜，我躡手躡腳地拿出我心愛的那本“哈里波特4”，津津有味地讀起來，我被書中的內(nèi)容迷住了，“哈里怎么去比賽，怎么贏了對手……”我越看越欣喜，仿佛自己就是書中的主人公，在比賽中大顯身手。漸漸地，50分鐘了，只聽到“喀啦”一聲，門被打開了。不好，媽媽回來了，我急急忙忙地將書塞進(jìn)了書柜里，卻忘記關(guān)書柜，便裝模作樣地回到座位上作起作業(yè)來，媽媽走進(jìn)來，巡視了一番，剛要關(guān)上門，卻發(fā)現(xiàn)了打開的書柜，“王靖，你又看書了？”媽媽沉下臉來�！皼]，沒有�！蔽矣行┱Z無倫次�！澳菚�柜為什么開著了？”媽媽故意把音拖得老長老長。我無言以對�！拔腋�你說過多少遍了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)重要，先作完作業(yè)，再看書 ，真是的。”媽媽又開始嘮叨了。說完，把書“啪”的拿走了。

　　雖然我上次挨罵了，但是我絲毫沒減少對讀書的熱情，而且，我還學(xué)乖了，只有做完作業(yè)才去向媽媽要書，檢查作業(yè)后，媽媽倒也爽快的給了我。�。　案`讀”的毛病終于改了。

竊讀記作文13

　　哇賽，《閣樓里的秘密》耶，這可是我盼望已久的書�。‘�(dāng)我得到這本新書時(shí)，將她緊緊抱在懷中，躲在書房里大口大口地“啃”起來。但好景不長，睡覺時(shí)間到了。

　　夜深人靜，耳畔除了隔壁爸爸媽媽輕微的聊天聲以外，幾乎沒有別的任何雜音。窗外的鳥兒不唱了，連樓下連續(xù)不斷的汽車?yán)�叭聲也沒有了。

　　我躺在床上，翻來覆去睡不著，腦子里仍在回味書中的情節(jié)，主人公怎么樣呢？后來她解開那12箱神秘文件的秘密了嗎？

　　我實(shí)在無法忍受這樣的困惑，于是，我輕輕掀開被子，躡手躡腳的在房間里摸索著我的書和手電筒，哈哈，摸到了，我將它們一把抓過，一下子就鉆進(jìn)了溫暖的被窩。打開手電筒，映入眼簾的是一行行精彩的'文字和激動(dòng)跌宕的情節(jié)，主人公瓊又得到了重要的線索了！她快要揭開神秘的文件秘密了……

　　就在我激動(dòng)不已的時(shí)候，吱的一聲，門開了，我頓時(shí)手忙腳亂地關(guān)掉臺(tái)燈，把書藏在枕頭底下，裝睡。媽媽進(jìn)來，摸了一下我的背，見我一身汗，便幫我掀開了厚厚的被子，她哪里知道那是我剛剛嚇出的一身汗啊。

　　等媽媽一出門，我長長吁了一口氣，本來想再繼續(xù)看，可剛剛因高潮引起的一點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)閶寢尩牡絹矶鴱氐紫�失了，我開始睡意不斷。于是，我悄悄的將書和手電筒放回原位，睡眠模式啟動(dòng)……

竊讀記作文14

　　老師站在講臺(tái)上，環(huán)顧著全班，同學(xué)們看著老師那雙嚴(yán)厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個(gè)高個(gè)子，卻因?yàn)榭偸峭�抽屜里看顯得矮了一截，似乎與坐在最后一排不太相稱。

　　我下邊放著一本《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，我都讀到最驚心動(dòng)魄的地方了。我一開始不敢看，怕被老師發(fā)現(xiàn)了，只試著把書一點(diǎn)一點(diǎn)地往外挪。過了幾分鐘，我發(fā)現(xiàn)老師沒怎么注意我，就下了好大決心似的翻開了書。每當(dāng)老師咳嗽一聲或停下講話時(shí)，我就趕緊抬頭看看，很是緊張。

　　我看了幾頁，那顆懸著的心不在跳得那么快了，可還是好害怕，真想把語文書的封面撕下來包在課外書外面。

　　近了近了！老師向我這邊走過來了！我急忙把書往抽屜里胡亂地一推，快速拿起語文書，小和尚念經(jīng)——有口無心地念了起來，心跳得很快。

　　這么近的`距離老師都沒發(fā)現(xiàn)我，我就感到?jīng)]什么好擔(dān)心的了，就放心地看了起來。

　　呀！大結(jié)局了，快了快了，還差這么點(diǎn)就讀完了，讀完吧！這結(jié)局像鉤子一樣鉤著我的心，我都熬不到回家再去看了。

　　這時(shí)，我看書的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋，這不是……

　　我順著這雙涼鞋往上看，一下子吃了一驚，班主任老師正直勾勾地盯著我，我頓時(shí)感到全身燥熱，頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》大結(jié)局還要“驚心動(dòng)魄”。

竊讀記作文15

　　“兒子，時(shí)間不早了，快去洗澡！”媽媽急沖沖地說道。我不敢違抗媽媽的命令，只好去洗澡，并依依不舍地放下書。

　　夜晚，我躺在清涼的席子上，輾轉(zhuǎn)難眠。于是，我坐起來，拉開窗簾，看著美麗的夜景。星星在云霧中若隱若現(xiàn)，在群星中間，一輪彎月被嵌在夜幕里。說到“嵌”字，我想到了巴金先生的《家》，隨之想到了書。我又躺下來，想著書中的內(nèi)容，葉圣陶寫的《稻草人》里的稻草人還會(huì)遇上哪些人呢？莫泊桑寫的《羊脂球》里的.羊脂球以后的旅途會(huì)怎樣……這些故事情節(jié)在我的腦海里翻來覆去，人更清醒了。

　　突然，我腦袋里蹦發(fā)出一個(gè)想法：竊讀。是啊，我怎么就沒想到呢，人家林海音是放學(xué)后在圖書館里“竊讀”，而我就晚上在自己家“竊讀”吧。不錯(cuò)！說做就做，我立刻揭開被子，穿上床頭的黑襯衫，拿一個(gè)垃圾袋套在頭上，就大功告成了！自以為是蝙蝠俠！好了，一不做二不休，開始偷書。我跑出房間，結(jié)果就撞頭了！看來我不適合干這一行，但為了讀書，只好忍著痛，一步一步地往前摸。終于到了書房，我開始尋找著書。對，這就是《羊脂球》！這本是冰心的《繁星。春水》，拿去學(xué)習(xí)一下，我的詩歌一定大有長進(jìn)。然后，我從書房的抽屜里摸出電筒，回到被子里津津有味地讀起來。原來羊脂球一直在哭泣，春水的第七篇寫得真好……夜星隱去，曙光將至，我已沉浸在書的世界里。

　　偶爾的“竊讀”帶給我的不僅是刺激，更是和書中人物一次獨(dú)特的邂逅。

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