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幸福的作文

時(shí)間:2023-04-18 14:57:34 作文 投訴 投稿

實(shí)用的幸福的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的幸福的作文4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的幸福的作文4篇

幸福的作文 篇1

  成長(zhǎng)的路上有不想長(zhǎng)大的患得患失,但更多的是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,是幸福的。

  是。〕砷L(zhǎng)是幸福的,當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹,帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往,努力地使出全身的力量飛起時(shí),可以感覺(jué)到它的成長(zhǎng)是充滿幸福的;當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上,帶著對(duì)廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時(shí),發(fā)出第一聲奶氣的“啾”,向世界宣告“我長(zhǎng)大了”時(shí),它也是幸福的。同樣,當(dāng)我摔倒以后,迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來(lái)時(shí),我也會(huì)幸福的笑。

  記得當(dāng)我還在小學(xué)一年級(jí)時(shí),有一次媽媽忘記接我,等了一會(huì)兒,不見(jiàn)媽媽來(lái),便嘗試著第一次走了回去。過(guò)紅燈、穿馬路、看汽車,一切看似那么簡(jiǎn)單,那么快活。當(dāng)我興奮地拿起小手敲門時(shí),媽媽卻不在家。可當(dāng)時(shí)年幼的我竟可笑的認(rèn)為媽媽不要我了,沒(méi)了主意,便大哭起來(lái)······當(dāng)看到媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)時(shí),我箭似地?fù)渖锨叭ノ猛纯。后?lái)媽媽問(wèn)我說(shuō)是自己走回來(lái)的嗎?我點(diǎn)頭后,媽媽輕輕的在我耳邊說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大了,我為你驕傲!”那時(shí)我很欣慰,也很自豪。

  當(dāng)我學(xué)會(huì)在路上騎腳踏車時(shí),爸爸對(duì)我豎起大拇指、對(duì)我說(shuō)“很棒”時(shí);當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的'課文后,為爸爸拿出一雙拖鞋,為媽媽倒水喝時(shí),他們對(duì)我說(shuō)“孩子,你真的長(zhǎng)大了”時(shí);當(dāng)我從問(wèn)天為什么是藍(lán)的,土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問(wèn)這個(gè)X方程怎么解時(shí),連我自己也會(huì)驚嘆,我,長(zhǎng)大了!

  還依稀記得三年級(jí)貪玩從冰上摔下來(lái)胳膊骨折后,仍然天天背著書(shū)包去上學(xué),仍然寫作業(yè),雖然小提琴上臺(tái)演奏是不可能的了,但我仍去上課,因?yàn)榕碌⒄`進(jìn)度,那時(shí)心里只想像張海迪一樣,身殘志不殘,到最后得到表?yè)P(yáng)時(shí),心里也很納悶,一個(gè)完全可以不去上課的我竟然可以堅(jiān)持去上課,后來(lái)才逐漸明白因?yàn)樾拈_(kāi)始成長(zhǎng)了,也讓我有了新的認(rèn)識(shí),其實(shí)成長(zhǎng)除了幸福還可以堅(jiān)強(qiáng)。

  其實(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題,在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中,總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長(zhǎng),但昨天的歡聲笑語(yǔ)似在耳邊,昨天的淚水猶在眼角,一路的酸甜苦辣仍

  歷歷在目!我們?cè)陂L(zhǎng)大,一路上有我們成長(zhǎng)的故事。成長(zhǎng),這一路點(diǎn)滴積累,原來(lái)全都是幸福和堅(jiān)強(qiáng)。

  推薦

  俗話說(shuō)得好:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。也只有讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。也就是書(shū)籍,伴我一路幸福成長(zhǎng)。從上幼兒園開(kāi)始,我就每晚粘著媽媽給我讀書(shū)。那時(shí)候晚上我家里,總能看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景:

  媽媽盤腿坐在床上,而我則挨在媽媽的懷里,舒舒服服地看著她小腿上攤開(kāi)的一本圖畫書(shū),聽(tīng)她讀書(shū)上一個(gè)個(gè)有趣的故事。太陽(yáng)升起又落下不知多少次,我要上小學(xué)了。我從書(shū)籍中明白了人生的許多道理,還懂得了眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。

  的境界,更加加深了對(duì)祖國(guó)的了解。每天早上,我們都要早讀,只是為了和書(shū)籍更近一步。也就是在小學(xué),我開(kāi)始閱讀沒(méi)有圖畫的書(shū)籍了。樹(shù)葉青了又黃了,六個(gè)春秋過(guò)去了,我就要小學(xué)畢業(yè)了。

  在這個(gè)時(shí)候,書(shū)籍就是我的老師,他教會(huì)我如何將應(yīng)用題中的問(wèn)號(hào)變成答題后面的冒號(hào);他教會(huì)我如何將難懂的英語(yǔ)變成易明的中文;他教會(huì)我如何將一件簡(jiǎn)單干澀的事情描述成語(yǔ)言優(yōu)美的文章。書(shū)籍不僅僅是我的良師還是我的益友,他告訴了我廣州的美麗景色;他告訴了我祖國(guó)的大好河山,他還告訴了我世界的壯麗奇觀;

  他告訴了我共產(chǎn)黨取得的豐功偉績(jī);他告訴了我第一次和第二次世界大戰(zhàn)的真相。也是他——書(shū)籍,讓我找到了人生的目標(biāo)。書(shū)籍給我?guī)?lái)的知識(shí),如同他給我?guī)?lái)的樂(lè)趣一樣多。

  從《基度山伯爵》里,我看到了一個(gè)正義者的復(fù)仇;從《鋼鐵是怎樣煉成的'》,我看到了一個(gè)小伙子成長(zhǎng)歷經(jīng)的苦難;從《悲慘世界》里,我看到了一個(gè)贖罪者的善良和一個(gè)執(zhí)法者的悲哀書(shū)籍,伴著我從幼兒園一直到了小學(xué),他帶給我的,不僅僅是豐富的知識(shí),更重要的是無(wú)限的快樂(lè),讓書(shū)籍永遠(yuǎn)伴我幸福成長(zhǎng)吧!

幸福的作文 篇2

  九月一號(hào),陌生又熟悉。這日子平常,卻又是新的陌生的一天,還是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子?吹酵瑢W(xué)們精神煥發(fā)的來(lái)上學(xué),還是那那熟悉的面孔;晚上,電視里播出的是“開(kāi)學(xué)第一課”,好熟悉。今天,我要說(shuō)說(shuō)我的感受——幸福。

  電視上,上課的鈴聲不斷響起。節(jié)目中,各種各樣的人尋找幸福、實(shí)現(xiàn)理想的路程都充滿了酸甜苦辣和坎坷不平。盲童小劉浩學(xué)鋼琴的經(jīng)歷讓人為之動(dòng)容,他做到了許多正常孩子做不到的事情,讓人敬佩。他這么的努力,這樣的熱愛(ài)鋼琴。長(zhǎng)大了,在音樂(lè)家的名單里或許會(huì)有他的名字。一位普通的山村小學(xué)教師,跳起了邁克·杰克遜的舞蹈,點(diǎn)燃了學(xué)生們對(duì)舞蹈的熱愛(ài),使學(xué)生們開(kāi)闊了視野,老師的`辛勤勞動(dòng)得到了回報(bào)。我注意到,老師的眼睛里流下了眼淚,,我想這眼淚一定是甜的!有這樣的老師,學(xué)生們是幸福的!還有一位大學(xué)生姐姐,帶著養(yǎng)母上大學(xué),從八歲時(shí)就獨(dú)自承擔(dān)起了照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān),兩人在一起是幸福的!那位“最美的媽媽”,伸手接住了墜樓女孩……。

  這些經(jīng)歷辛酸苦辣后的幸福,顯得更加珍貴。我們的幸福需要自己去書(shū)寫,不能僅僅只局限于學(xué)習(xí)成績(jī)。要幸福學(xué)習(xí),發(fā)出自己的光芒。

  樂(lè)觀、自信、贊美、努力、超越……,這就是我們新一代的真實(shí)寫照。超越自我,書(shū)寫幸福,為自己的人生添上濃墨的一筆。

幸福的作文 篇3

  生命如同一道旅程,總要走過(guò)后才完整。

  ——題記

  人生是順應(yīng)著細(xì)小的流水前行的。流水卻又飄忽不定,在左在右還是直流,誰(shuí)又能猜透?流過(guò)一山,有流過(guò)一河,即使想停留又如何?就是這樣的規(guī)則,對(duì)于人生,我有了領(lǐng)悟。

  人生是大部分苦,小部分甜,還有少許為懶惰。我曾記得這樣的故事。

  女孩美麗又活潑,她懷著好奇的心對(duì)未來(lái)期盼著,可是一天天后,夢(mèng)兒卻被沒(méi)有束縛的時(shí)光永遠(yuǎn)冰封了,再也沒(méi)有了環(huán)境。十年后,精疲力盡的她托著兩個(gè)調(diào)皮的孩子,有了白發(fā),有了皺紋。生命也正如她的的模樣這般地枯萎。這就是十年前女孩的夢(mèng),打破了夢(mèng)的云彩,顯示是那樣的不涉美麗。

  人生就是這樣,在幻想中不肯脫離,在現(xiàn)實(shí)中無(wú)法擺脫。沒(méi)一件事都有兩種結(jié)果,是幸福和痛苦。當(dāng)幸福撲面而來(lái),我們這些站在人生路口的人們沒(méi)有興奮的忘記了方向,因?yàn)樾腋V懊媾R過(guò)磨難。當(dāng)痛苦慘重襲來(lái),不曾退縮,不畏前進(jìn),因?yàn)橥催^(guò)之后又快樂(lè)。

  所謂的挫折與痛苦都是人兒們?cè)诼猛局杏龅降?顛簸。一路欣賞美景,一路眺望高尚,所有這些都是因?yàn)樨仆岬穆吠驹诔酥L(zhǎng)途的游客。試問(wèn)這些游客還能不能感到坎坷?旅途還是否不滿足也不幸福?

  父親說(shuō)過(guò)的話深刻記著:人的一生豐富多彩,相互照應(yīng)?嗪蟛盘,愛(ài)過(guò)才恨,失去才珍惜,后悔了才明白。沒(méi)一次的情感都是精彩的。每一次的站點(diǎn)都是幸福的開(kāi)始。人生路上幸福多。

  ——后記

幸福的作文 篇4

  “砰”的一聲,我關(guān)上了房門。

  坐在書(shū)桌前,望著窗外,漆黑一片?耧L(fēng)猛烈地吹打著窗戶,窗外不時(shí)地傳來(lái)樹(shù)葉的沙沙聲,我的心中掠過(guò)一絲傷感。

  我的爸爸是農(nóng)民出身,沒(méi)有什么文化,但他還是堅(jiān)持給我檢查作業(yè)。

  剛才,爸爸給我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)我有一道題做錯(cuò)了,爸爸耐心地給我講解著,而我始終堅(jiān)持著我的答案。

  無(wú)意中,我脫口而出:“你讀過(guò)幾年書(shū)啊!就在這兒教我!"

  話一出口,我就意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),可是又不知道怎樣補(bǔ)救。爸爸的眼神頓時(shí)黯淡下來(lái),張了張嘴,想說(shuō)什么,但始終沒(méi)有說(shuō)出口,默默地將椅子放回原處,然后出去了。

  飯桌上,我和爸爸都一言不發(fā),媽媽好像察覺(jué)到了什么,和爸爸聊起電視劇里的`情節(jié)。

  往日妙語(yǔ)連珠的爸爸今天卻“啊,哦”地敷衍著,我內(nèi)心感到十分愧疚,放下了碗筷,沖向房間。

  這時(shí),我坐在書(shū)桌前,仿佛看見(jiàn)了爸爸在下雨天,冒著大雨來(lái)給我送傘,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸在廚房對(duì)我的親切呼喚聲,仿佛吃到了爸爸做的可口飯菜。

  忽然,門被打開(kāi)了,傳來(lái)一陣腳步聲,我并沒(méi)有回頭,從這腳步聲中,我可以聽(tīng)出是爸爸,爸爸搬來(lái)一把椅子,坐在我身旁。

  語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“還在為剛才的事愧疚!爸爸知道你那是無(wú)心之言,并沒(méi)有怪你,爸爸不說(shuō)話,只是覺(jué)得你長(zhǎng)大了,有自己的見(jiàn)解了!

  說(shuō)完,爸爸開(kāi)心地笑了,我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái)。

  我強(qiáng)忍著淚水,對(duì)爸爸說(shuō)了一句:“爸,我餓了!

  爸爸對(duì)我的愛(ài)我難以忘懷,同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)幸福的味道這么甜美。

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