【熱門】感受的作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感受的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文 篇1
草長鶯飛的季節(jié)，我喜歡坐在花園里那輕輕搖晃的秋千上，捧著一本書，感受陽光的溫暖，清風的和煦，青草的芳香還有枝兒上暢快啁啾的小鳥兒的歡樂。它們看似很安靜，卻很頑皮。陽光偶爾會躲進云里害我找不著；清風時常偷偷翻開我的書；青草卻喜歡撓撓我的腳丫，逗得我樂不可支；而小鳥兒會悄悄告訴我昨晚她做的甜甜的夢。每當這時，我便覺得自己真是自然的孩子了，無憂無慮，天真爛漫。其實每個人都是自然的孩子，不是嗎？
我愿意將自然的記憶裝進一個瓶子里，當清風來臨時，將它們?yōu)⑾蚩罩�，剎那間，紛紛揚揚的花葉綴滿天際，又像晶瑩的流星滑落下來。那時的我會開心地抬頭望天，找到孩童時代的純真。在繽紛的花葉中，綠的力量是巨大的。綠總是藏在小小的角落里，但只需一隅陽光或是一滴凈水滋潤，綠就會沿天際蔓延化開，化開，延至蒼穹，海岸。在萬紫千紅的榮光面前，綠是暗淡，微不足道的。但它不氣餒，堅信自己會為自然獻上一份力量。沒錯，當生命需要綠意，前行的人需要希望，綠的價值自然會被發(fā)現(xiàn)。永不言棄，努力奮進是綠的真諦，也是自然帶給我的啟示。
人類的建設讓自然蒙上了面紗，我很難再找到它。于是，小狗“布丁”成為我家的一員。動物是人類的朋友，也是自然的'孩子，所以現(xiàn)在我依然可以享受自然的樂趣。每天放學，我都會盡快趕回家，因為我知道，家里有個小“朋友”正盼著我回家。學習之余，“布丁”會逗我開心，分享我的快樂，在我不開心時，默默陪伴，分擔憂愁�？蓯鄣膭游锖腿祟悡碛泄餐募覉@。生命對人類來說只有一次，對于自然界的動物也只有一次。為了大自然的和諧，為了人類自己，我們應該多給予動物一些愛心，壯大自然的“力量”。
正如蘇軾在《記承天寺夜游》中的心境，心胸開闊，淡泊名利，無論到哪里，都能在美好的大自然里享受到無窮樂趣。
我愛自然，因為自然是和諧的，沒有喧囂，沒有壓力，沒有利益紛爭。我心中的自然是一座如世外桃源般的天堂，在這個天堂里，千千萬萬自然的孩子在成長。
感受的作文 篇2
要說讓我感受最深的字，那就是“悲”了，因為只要一見到“悲”字，我就想起了我的奶奶，我的眼淚就會自己悄悄地跑出來。
一天凌晨一點左右，我被爸爸從睡夢中叫醒，我問爸爸：“什么事�。窟@么早把我給叫醒了，現(xiàn)在離去學校還有很長一段時間呢！”爸爸沒有回答我，只聽見他在周圍鄰居家四處叫人，還不停地打電話。這到底發(fā)生了什么事情呢？當我來到客廳時才發(fā)現(xiàn)，屋子里全都是人，我朝著人群擁擠的中心擠了進去，一看原來是我奶奶去世了，我的眼淚一下子就跑了出來，像雨水一樣打在地上，心里一直默默地想：“為什么，為什么，為什么您就這樣突然走了”。
我不知道該做些什么，只能呆呆地坐在那里，但我的腦中不斷地閃現(xiàn)和奶奶在一起的畫面，奶奶說的每一句都在我耳邊回響。從我兩歲起就是奶奶一直照顧我；有好吃的.她會最先想到我，有了錢她就最先給我買衣服和我愛吃的零食；我每次犯錯她也不會責罰我，只是溫和的跟我說：“下次不要再犯了”。
以前我不懂事，總是說奶奶這不對那不對，現(xiàn)在我真的后悔極了，如果奶奶能回來，無論她說什么我都聽，無論她要讓我做什么我都做。我真的很想念她，想她像以前一樣在我身邊，想聽她再喊我一聲我的小名，哪怕一次也好。
爸爸安慰我說，其實，在這個美麗的世上，每個人都要經(jīng)歷生死離別，她們不過是換了一個方式陪伴我們，所以活著的人更需要堅強。如果奶奶能聽見我的心聲，我想對她說：“奶奶，您放心吧！我會堅強起來，我以后一定乖乖聽爸爸的話，努力成長為您期望的孩子。”
感受的作文 篇3
中秋節(jié)到了，最引人的惦記還是那最圓最亮的月亮還有那唯有中秋節(jié)才有的月餅。 先來講講月亮吧。
圓月上有許多小黑點兒可能是環(huán)形山吧，我也不清楚是什么，反正有許多小黑點兒就對了。最引人注意的是那圓月照耀著的光芒，眼睛瞇起來光芒很大，但睜開來光芒反而小，這是一個深奧的問題。以往的月亮是十五的月亮十六圓，今年中秋的月亮是很多年一遇的，十五的月亮十五圓，所以我很期待，一家人吃過中秋團圓飯就迫不及待的來到空曠的`地上看月亮一起吃月餅還拍了一些圓月的照片，想以后留一個紀念。
好東西可不止這些哦！還有吃了難以忘懷的月餅，外面是酥酥的，里面有著美味的餡兒，有雪梨口味的，有櫻桃口味的、、、、、有許多許多數(shù)不可數(shù)。
有趣的中秋節(jié)是我最愛的節(jié)日之一，我愛中秋節(jié)哦，不知道你們呢？嘻嘻！
感受的作文 篇4
“換書了！換書了------”“一本換兩本……”這是怎么回事呢？原來我校舉行一次有趣的換書活動。
那時，我們正在一本正經(jīng)地看書。忽然，鈴聲響起來了，同學個個都像駿馬一樣，沖出教室，排好整齊的隊伍，昂首挺胸[注: 抬起頭，挺起胸膛。形容斗志高，士氣旺。]地向草坪走去。我想：我終于可以換書了，這么好的機會，可是一年只有一次的呀！我一定要好好珍惜這次機會，換一本好書。我一邊想，一邊心里暗暗高興，真想馬上就開始。
我們來到草坪上，只見操場上人山人海，到處都是換書的同學，每個人手上都捧著幾本課外書，都在翹首期盼換書活動的.開始。只聽一聲令下“換書了！”同學們像剛出籠的小鳥，向四面八方散去，個個都爭先恐后[注: 搶著向前，唯恐落后。]地去尋找自己的目標。我東張西望
在尋找著目標，忽然，看見一個大姐姐手里拿著《格林童話》，“哈哈！找到目標了！”我大步流星地跑過去，激動地說：“大姐姐！我用《馬小跳玩數(shù)學》換你的《格林童話》，好嗎？”大姐姐拿起我的書左看右看，好半天才說：“好吧！”懸著的心終于放下了，換書成功了，我心里別提有多高興了。
拿著“戰(zhàn)利品”，我興奮地坐在草地上，迫不及待地打開書看起來。此時，熱鬧的操場已經(jīng)漸漸安靜下來，同學們三個一群，五個一伙，坐在草坪上看書。有的躺在草地上一邊看一邊笑，有的趴在草地上一邊看一邊小聲議論著，還有的沉浸在讀書的樂趣中……
換書活動不僅為我們帶來了更多的課外知識，還教會我們許多實踐知識，給我留下了深刻的印象。
感受的作文 篇5
一年一度的圣誕節(jié)就要來到了，我們別提有多高興了，更讓我高興的是在班干部的精心準備與組織下我們舉辦了一次快樂無比的圣誕狂歡會。
星期四下午，我懷著快樂的心情早早來到學校教室，在我推門的剎那間我簡直驚呆了，教室里燈管之間掛著金光閃閃的彩條，彩條之間系著五顏六色的氣球，窗戶上的玻璃上粘著圣誕小精靈，很是可愛。再向前看，黑板上掛著著紅紅的燈籠，一派喜氣洋洋的景象，增添了節(jié)日的氣氛，再看看黑板上畫著可愛的雪人和氣球，讓人看了不禁笑起來。
大約3點整，由我們班干部及主持人精心準備的圣誕狂歡會在全班同學熱烈的歡呼聲中拉開帷幕。首先，上場的是由本班的兩位小歌唱家梁�？岛蜕觋枎Ыo我們的魔術，全班同學都被他們震住了，魔術完了，臺下響起雷鳴般的掌聲。
精彩有節(jié)目一個接一個進行，給我印象最深的是孟姝彤的拉丁舞，首先，只見他緩緩的.走向舞臺中間，站到教室中間后，她先定了定神。然后從音樂響了起來起來。她跳完了同樣獲得了雷鳴般的掌聲。
節(jié)目一個個進行著，有韓詩睿等人演的小品、荊一銘等人唱的歌等等節(jié)目都贏得了熱烈的掌聲。不知不覺3節(jié)課時間就過去了。我們不得不結束這次活動。這次的活動不僅讓我收獲了快樂，也為我們枯燥乏味的復習生活增添了一些樂趣。真是一舉兩得�。�
感受的作文 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇�！贝禾煲亚那牡貋淼轿覀兩磉�，也許你感受不到春氣的溫暖，也許你還覺得又濕又冷十分的難受。。。但是你有沒有發(fā)現(xiàn)在蒙蒙霧氣之中隱隱約約地有著一絲絲的暖意？
雨霧蒙朧是春天的特點之一。雨水粉碎了冬、滋潤了大地。地下的種子一下探出了頭，觀看這個世界。雨水呀，把葉子刷得碧綠，油光煥發(fā)，把空氣沖得十分清鮮，把大地沖得生機勃勃，一下子萬物在茁壯成長。
對了，春季也是霧的世界，往遠處的山頭一看：煙霧朦朧，極像云中的仙境。霧呀，可以給植物提供水分，對植物來說，它是一種好東西。
不對春天最明顯的還是生物的`變化，對人來說，有一句俗語：春捂秋凍。春天是疾病的高發(fā)期，大家一定要注意身體哦！
感受的作文 篇7
因為疫情，老師們都放下了手中的粉筆，同學們不得不走進“空中課堂”，新學期從“線上”開始。
通過三天的網(wǎng)課學習，我簡單總結了上網(wǎng)課的好處與壞處。
好處有七個：一是現(xiàn)在是一個信息時代，在網(wǎng)絡上可以學到更多的知識;二是避免了徒步出戶，減少了外出，能有效預防交叉感染;三是網(wǎng)絡空間很大，當學生遇到問題時，可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反復復播放視頻;五是網(wǎng)絡背景下，學生學習有較強的獨立思維能力，不迷信教師能批判性的`學習;六是學生在獲取不同的學習資源時可進行比較，集思廣益，取長補短，深入理解和消化所學的知識與對新知識的意義構建;七是用網(wǎng)課學習的同學可根據(jù)自身的特點，采取不同的學習方法。
壞處有：一是由于網(wǎng)上資源異常豐富在學習，部分學生了求新求快，不求甚解，簡單下載照抄，忽略了大腦知識庫的積累和思考，使學習浮于表面，掌握知識不牢靠;二是部分學生不能熟練使用軟件兒，這樣影響到學習的效果;三是老師無法面對面監(jiān)督，自控力較差的同學更容易跑小差，甚至還有人玩網(wǎng)絡游戲;四是網(wǎng)課主要以學生自主自習為主，對學生要求更高;五是對于學生自身不能理解的問題，由于缺乏教師的及時講解分析，這容易打擊學習者的熱情，造成學生失敗或無效學習的可能性加大。
疫情什么時候結束?我好想久違的學校，親愛的老師和同學們!
感受的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)住在鄉(xiāng)下，這里風景優(yōu)美，是個好地方。
春天，草坪上一株株小草探出腦袋；一朵朵花兒綻開了笑臉；一棵棵大樹為人們站崗。來到門前，可以看到一派生機勃勃的風光：空氣清新、森林茂密、土地肥沃。迎面吹來一陣清涼的風，讓人感覺心曠神怡。
夏天，知了不停地叫著：“知了，知了。”好像在說：“太熱了，太熱了！”這時，小河便成了孩子的游樂園，孩子們在這里跳水、游泳、戲水……玩得不亦樂乎。
秋天，金黃的麥浪此起彼伏，放眼望去，就像一片金黃的`地毯。汗流浹背的大人在太陽的擁抱下，勤勞地在麥田里拾麥穗，一邊揀一邊哼著小曲，還不時地講講話。還有那果實累累的果樹，上面結出了豐碩的果實，一個個你擠我碰，熱鬧非凡。
冬天，漫天飛舞的雪花在空中翩翩起舞，粗壯的樹木瑟瑟發(fā)抖冷得躲在雪白的被子里，小小的房屋裹上了潔白的大衣。孩子們在結成冰的河面上滑冰，他們的腿左一搖，右一擺，溜冰鞋就跟著舞動起來。孩子們還在雪地上堆雪人，先滾兩個大小不一的雪球，把它們搭成一上一下的形狀，用紐扣充當眼睛，用胡蘿卜充當鼻子，雪人便大功告成了。孩子們還在雪地上打雪仗，只見鄭增明拿起雪，捏成一個雪球，朝王欣東扔去，還好王欣東及時躲到自制的防雪墻后，要不然，就會弄得全身都是雪。孩子們還在雪坡上滑雪，他們拿著雪仗，踩著滑雪板，用雪仗使勁地向后滑，緊接著，他們便從雪坡上滑下來，感覺爽極了。
四季的田園風景如畫，美不勝收，讓人流連忘返，令人陶醉。
感受的作文 篇9
感受成功在我們的一生常常會有幸福，挫折，失敗但只要你去細細感受，就可以發(fā)現(xiàn)其實它們之中也是有許多味道的。
記的在那次夏季運動會上，我就感受到了成功的喜悅，盡管在別人眼中那算不了什么，可在我的眼里，我們就是成功了。
當時我參加了四乘一的比賽。經(jīng)過漫長的等待，比賽終于開始了，·我位于第二道的第二棒。當我接過接力棒時，便用盡全身氣力沖了出去，此時我們整個團隊都有一種信念，那就是超越，但對手的能力遠遠在我們之上，最后，我們只取得了第4名。為此我們大家都很傷心，但我認為我們也是成功了，因為正是這次比賽讓我們明白了，我們的能力還遠遠不夠，我們還要多加努力。于是我們每天晚上都自發(fā)組織去鍛煉一會，使自己有所提高。每當自己感覺到累的時候，便會想到只要我可以在快些，接棒更成功些，也許我們就可以拿到獎牌。想到這里，我便得到一股力量使我繼續(xù)前進。就這樣我們堅持了一個多月，最后在老師善意的阻止下，我們才停止了這個活動。不過我還會鍛煉，只不過會找準時機，不耽誤學習。
經(jīng)歷了這件事，我才明白，做什么事情都必須要獻出大量的時間去鍛煉自己，學習也是如此，就拿我的英語來說吧。開學初我剛剛進入漁陽中學的時候，我的'英語可以說是一敗涂地，但經(jīng)過努力，成績有了明顯的提高，這些都是要靠自己的雙手得來的，是用時間和汗水換回來的。因此我深刻的了解到了成功。
我想再我們的人生也應該是這個的吧。只有你一生努力過了，才會得到成功的回報，如果你沒有努力而只是僅僅的參與，那么你可能將感受到成功的背叛。我就感受到了成功給我?guī)淼募詈拖矏�，這兩種感受是想通的。
今后，我一定要讓成功的回報一直在自己的頭上，我將為這個目標努力奮斗下去。
感受的作文 篇10
這不是夢，我已經(jīng)上初中了，初中！以前在我上4年級的時候就聽好多大哥哥大姐姐說“初中是一個全新的階段，這個坎一定要過去！”好多人在小學學習的很棒，到了初中一落千丈，難道是他們智力不如別人嗎？不是這樣的！他們是因為貪玩，不聽老師的話，上課不認真聽講才這樣的.！上帝對每個人都是公平的，有的人活得出色，整天自由自在，那就是因為他們在小的時候認真學習獲得的“獎勵”，有些人呢？成天忙的不可開交，早出晚歸，但是他們獲得的僅僅只能勉強養(yǎng)活自己。
也許有些人到長大了，才知道要好好學習，但為時已晚，正如古詩漢樂府《長歌行》里說的“少壯不努力，老大徒傷悲。”
現(xiàn)在我們努力還來得及，我們現(xiàn)在辛苦，以后就能享福，也許有些人堅持不住會說“太苦了，太苦了！”不說為了自己但是也要為了父母努力學習，父母含辛茹苦把你養(yǎng)大，把你送到學校學習，不就是為了讓你接受知識，讓你有豐富的知識？
上初中了，我要好好學習，要為了自己而努力，我相信只要自己有付出就會有回報，同學們也加油吧！不要讓自己到了長大，才知道后悔了，世上沒有后悔藥！
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