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【精選】有趣的事作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的有趣的事作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
有趣的事作文 篇1
逗蟈蟈玩耍是件有趣的事;喂小兔子吃草是件有趣的事;和小伙伴們一起嬉戲也是一件有趣的事;而在我心中最有趣的還是那次古文會(huì)。
為了使我們視野更加開(kāi)闊,知識(shí)更加豐富, 郭老師精心策劃了一次有趣的古文會(huì)。
盼星星、盼月亮,終于盼到了學(xué)第十課《楊氏之子》的日子,因?yàn)閷W(xué)第十課時(shí)郭老師會(huì)給我們開(kāi)一個(gè)古文會(huì),讓同學(xué)們用古文介紹自身,夸夸自身。課學(xué)到一半兒,郭老師微笑著說(shuō):”同學(xué)們,既然學(xué)了古文,我們就應(yīng)該把古文融入到生活中去,誰(shuí)先用古文來(lái)介紹自身呢?“她那清脆的話(huà)音剛落,我們班幾位”表演高人“就飛速舉起了手!崩钭雍,你先來(lái)!“郭老師輕快的.說(shuō)!敝袊(guó)李氏之子子豪年10歲,甚聰慧。一日,黃潤(rùn)澤詣其母,母不在,乃呼吾出,為設(shè)果,果有李子。黃以示吾曰:此是君家果。吾應(yīng)聲答曰:未聞黃金是你家財(cái)!袄钭雍老裾f(shuō)順口溜一樣行云流水般的說(shuō)了出來(lái)。這動(dòng)聽(tīng)上口的文字,使不少同學(xué)躍躍欲試,我也自信的舉起了小手!蹦銇(lái)說(shuō)賈沛怡!肮蠋熀吞@可親的說(shuō)道。我趕緊站起來(lái),有聲有色地說(shuō):”中國(guó)賈氏之女沛怡年10歲,活潑可愛(ài),長(zhǎng)相俊俏,脾氣不錯(cuò),與眾友相處甚好,大家齊樂(lè)融融,親和友善。“”真乃才女也,有新意,佩服,佩服,真令吾大開(kāi)眼界!肮蠋熧澆唤^口,我聽(tīng)了開(kāi)心極了,像吃了蜜一樣甜。
通過(guò)這次古文會(huì),使我感受到了古文的魅力,明白了中國(guó)語(yǔ)言的源遠(yuǎn)流長(zhǎng);也讓我深?lèi)?ài)上了古文,體會(huì)到了古文的樂(lè)趣。
有趣的事作文 篇2
今天是國(guó)慶節(jié),所以,我的兩個(gè)雙胞胎姐姐就會(huì)來(lái)啦!我課高興了,熱情地招待了她們。
這時(shí),姐姐想到了一個(gè)關(guān)于智力的游戲。規(guī)則很簡(jiǎn)單:3個(gè)人,其中一個(gè)人寫(xiě)一句話(huà)(注意,要寫(xiě)這句話(huà)的諧音哦!也可以寫(xiě)數(shù)字)然后給另外兩個(gè)人猜就行了(猜出來(lái)的'要是一串?dāng)?shù)字)。
第一局,我寫(xiě)了一句話(huà):你耳珊似發(fā)。姐姐看了,抓耳撓腮,怎么想也想不出來(lái),我在一旁看了,捂著嘴,偷偷地笑了起來(lái),突然,姐姐猛的想了起來(lái),是“1、2、3、4、8”!我聽(tīng)了,只好乖乖認(rèn)輸。
第二局,輪到姐姐了,只見(jiàn)她眼珠轱轆一轉(zhuǎn),寫(xiě)下了一個(gè)詞:絲綢!肮!我知道了!”我叫到,是“4、9!”姐姐聽(tīng)了,也乖乖的投降了。
就這樣,我和姐姐玩的不亦樂(lè)乎,開(kāi)心極了。聽(tīng)了我的介紹,大家想來(lái)試試嗎?
有趣的事作文 篇3
辯論會(huì),我只是在電視、電腦上見(jiàn)過(guò),但沒(méi)太在意。不過(guò),我們馬上也要舉行辯論會(huì)了!
這次辯論會(huì)的辯題是”開(kāi)卷有(未必有)益“。早在幾天前,我們就已經(jīng)開(kāi)始醞釀準(zhǔn)備各方的論題了,我支持
辯論會(huì)開(kāi)始了,我們分為兩組,正方四排,反方四排,我坐在反方的方陣?yán)铮弥种泻窈竦囊晦q論稿,心里就像十八個(gè)吊桶打水---七上八下。在主持人劉羽琪宣布每方選一個(gè)主辯手后,大家都熱火朝天地談?wù)撈饋?lái)。我自告奮勇當(dāng)主辯,也得到了大家的認(rèn)可,我便順理成章成了反方的主辯手。
當(dāng)我看到正方主辯手是張晟寧時(shí),心里想我一定能戰(zhàn)勝你。
首先是雙方主辯手的`陳詞,在短短的三分鐘內(nèi),我投了第一顆重磅”炸彈“---希特勒的《我的奮斗》,而正方主辯手張晟寧則引用了莎士比亞的一句話(huà)”書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品“。我又引用了漢代文學(xué)家劉向的一句話(huà)”書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚“并舉了好、壞書(shū)的例子,把對(duì)方辯手問(wèn)得鴉雀無(wú)聲。這時(shí),我真想面對(duì)鏡子,拍拍自己的肩膀說(shuō)一聲:“劉羽琪,好樣的!”
下面一個(gè)環(huán)節(jié)是自由辯論,一開(kāi)始,同學(xué)們都非常有紀(jì)律,語(yǔ)言也非常的文明,可是一到后面,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)得面紅耳赤,有的甚至還在背地里用了暗語(yǔ)。我們各自找對(duì)方的缺點(diǎn),互不相讓。
時(shí)間如流水,一節(jié)課的辯論就要過(guò)去了,我們依然誰(shuí)也說(shuō)服不了對(duì)方,最后還是老師給我們做了總結(jié)。
這次辯論會(huì)體現(xiàn)了我們班很有激情,希望以后還能參加更多這樣快樂(lè)的辯論會(huì)。
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