實用的世界的美麗作文6篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的世界的美麗作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
世界的美麗作文 篇1
或許因為我的調(diào)皮，許多人對我“敬而遠之”，所以朋友很少。一副看似無所謂，實則形單影只的心時時苦惱：就這樣度過我的童年？生活沒有一點色彩！
是你的闖入，讓我的世界開始五彩斑斕起來！
那天上課時，依舊趴在桌子上，望著老師摔門而去的背影，我在心中盤算著：已經(jīng)氣走了六位老師了，不知道下一個老師能與我相處多久。一節(jié)數(shù)學課上，講臺空缺黑板干凈，教室里只有能把屋頂掀翻的吵鬧聲。這時，教導主任帶著一位年輕人，快步走進我們教室，懾于教導主任的嚴厲，我不敢放肆，老老實實的坐在座位上裝乖。教導主任先是掃視了教室一周，然后向我們介紹道：“這位是學校新分來的李老師，任你們班主任，也是你們的數(shù)學老師……希望個別‘刺頭’收斂收斂……”啰嗦完順勢瞪了我一眼，似乎是對我發(fā)出的.警告。接著又對李老師嘀咕了幾句就離開了。我端詳著這位新老師，英俊的臉龐，儒雅的笑容，穿一身西服，打著領帶，那銳利的雙眸象要看透每一位同學。他沒有過多的“廢話”，直接開始上課，我心不在焉的聽著，時不時轉(zhuǎn)過身與后面的同學“交流”幾句，冷不丁，老師拋出了一道題，同學們都陷入沉思中。我也搜腸刮肚的冥想了一番，很快報出了準確答案，老師有些驚訝的望著我，隨后對我笑笑，又繼續(xù)上課。
有一天，李老師叫我去他的辦公室，我一臉淡定的走進老師辦公室，看著老師一臉嚴肅樣，心想：難道有“事”？李老師終于開腔了：“你雖然很調(diào)皮，但也聰明，那么復雜的題，很快就報出答案，挺行呀！”我驚訝的張大了嘴，平時我耳朵里只有老師的責罵，能聽到老師表揚的話，對于我來說就是一種奢望。接下來的話，更讓我覺得老師“瘋了”，他說道：“我想讓你代表學校參加全市中學生數(shù)學競賽，可以嗎？”我搖了搖頭：“老師，你沒搞錯吧，我……我……�！彼恍Φ卣f：“回去準備吧，就是你參加。”我就像懷中揣了只兔子興奮地活蹦亂跳，我那心啊，別提多激動了。后來，我真的如愿參賽了，還得了第二名。分數(shù)揭曉時，我的名氣瞬間在校園中傳開，朋友也漸漸多起來，還有崇拜追隨者呢。從那以后，我下定決心要好好學習，再也不調(diào)皮了。
李老師，如果沒有你，我的人生注定只能碌碌無為；與你邂逅，我的世界變得五彩繽紛，謝謝你，老師！是你，讓我對生活充滿燦爛、美麗的憧憬。
世界的美麗作文 篇2
寬容如陽光般燦爛，蔚藍的天空容忍了雷電風暴的一時肆虐，才會出現(xiàn)風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩瀚無垠。泰山不辭杯土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。
把對手看作朋友，這是更高境界的寬容。光武帝劉秀焚燒了前朝公文中辱罵甚至計劃誅殺他的信件，不計前嫌，化敵為友，終成帝業(yè)。林肯對政敵素以寬容著稱，當一些人不滿時，林肯便對他們說：“用寬容接納他們，讓他們成為我的朋友，不也正是消滅敵人的一種方法嗎?”
寬容使更多的人獲得成功�！梆埶∧愕臄橙似呤邆�七次。”寬容像陽光一般普照著，可有多少人學會欣賞這種美麗的“陽光”呢?學會寬容的人同時也掌握了一個做真正成功的人的成功要素之一。
寬容可以融化冰雪——人類心底的.冰雪，因為寬容有著一種不可言語表達的溫暖。寬容可以如彩虹般絢麗多彩裝飾人們的心靈天空，它的色彩比彩虹更多，更美......
唯有寬容，我們才能穿越心靈的隔膜達到一種心的契合。
唯有寬容，我們才能在對視之中讀懂彼此。
寬容是如陽光般燦爛的。
沒有寬容，人將變的危險，少一份無意的傷害，多一份善意的寬容，這個世界才會美麗。
世界的美麗作文 篇3
不經(jīng)意間已經(jīng)成為一個大學生五個月了，送走了金秋，迎來了銀冬，忍不住想寫點兒什么，因為三個月的忙碌并沒有掩蓋三個月的美麗。
已經(jīng)很久不寫散文了，前兩次寫的讀后感只不過是充數(shù)之作，但不知道親愛的朋友您有沒有發(fā)現(xiàn)它們的共性？對，愛情。
來大學之前我對我媽說過：媽，我大一大二肯定不談戀愛。但我錯了，看到她時我全然忘記了自己的承諾，首先向我媽說聲抱歉，兒子不聽話。但是媽媽，你一定希望我幸福吧！其次對我以前的那個同桌的她說聲對不起，雖然我們都錯了，雖然我們留給彼此的是痛苦，但我還是祝福你，祝福你找到一個更好的男生來疼愛你。
好了，本來挺高興的事兒，在這兒就不寫檢討了，以我現(xiàn)在的心情估計檢討也不深刻，還是繼續(xù)愉快下去吧！
我的那個她是我初中同班同學，也曾經(jīng)是我的同桌。高中三年雖然同在一校，但是很少碰面，鮮有交往，幾乎是斷了聯(lián)系。高考后的同學聚會她也沒去，沒有人知道她去了那里，而我，也并不好奇。但必然是上天注定，來山師的第二天就遇到了她，依然是那張清純的.臉，依然是那雙清純的眼，依然是那顆清純的心。出于禮貌我們互留了聯(lián)系方式。也許是前緣未斷，她軍訓了一天，我軍訓了四天，我是因為受傷，她是因為身體原因。如果沒有她的關心，哦，痛苦的日子怎么熬過！
說真的，我掙扎過，痛苦過，但是下定決心就沒再后悔過。
好了，就寫到這兒吧！
世界的美麗作文 篇4
嘩啦啦……嘩啦啦……一場大雨說來就來了。
那天，我和媽媽正在逛街，一場說來就來，剛開始小后來大的雨，把我和媽媽淋了個措手不及，我們趕緊沖回來，可那場大雨已經(jīng)把我們淋成了落湯雞。我換完衣服，就向窗外望去，外面雨很大，街上只隱約有一個人，那個人不知拿了什么東西，飛快地奔跑著。我想：那個人是干什么的呢？有可能是郵遞員吧，也可能是一個急切的.要回家的人吧。我不再猜測。
過了一會兒，我又打著雨傘下樓了，在雨中的世界里，我看不清前方的東西，也看不清后方的東西，我把手伸出傘去，一個大大的雨點打在我手上，把我打得差點摔倒，我趕緊把手縮回傘里來。望著雨中的世界，我很迷茫，我怕我找不到回家的路，最后，我憑著感覺，回到了家。晚上，我睡著了，可雨還在不停的下著。
第二天早上，雨，依舊下著，我對雨還是那么著迷，吃完早飯，我打著傘去了公園，在雨中，我看到一些小花小草在雨中堅強的站著，享受著雨，公園里一個人也沒有，一種寂寞感油然而生，我回了家。
雨依舊下著，雨中的世界依舊那么美麗。
世界的美麗作文 篇5
世界是美麗的，人們也不像以前那樣破壞地球了，但是，還有一些人執(zhí)迷不悟，到處吐痰，扔果皮紙屑，他們可能還不理解一句話：地球是我家，大家保護他。就是把地球當做自己的家，如果破壞自己的家，你會好受嗎？世界上的生物組成了大自然，大自然是動物的樂園，植物的寶庫和支撐人類生命的支柱。但是不斷的有人砍伐樹木、殺死動物，許多的生物開始滅絕，成為人們心中的記憶，我真想對那些偷獵者說：“所有的生物，都是地球的'一員，大家不要自相殘殺�！痹谏钪校蠹乙龅讲浑S地吐痰、大小便、扔果皮紙屑、看到臟的東西要主動撿起，別人在打架時或爭吵時要上前制止。和動物相處的時候，不要打它們，要跟它們玩鬧這樣才不會讓它對你產(chǎn)生不好的印象。世界大戰(zhàn)鬧得人們生活不安，但是世界上沒有一個人是應該死的，可是世界戰(zhàn)爭還是爆發(fā)了，這可能是天意吧。
總之，世界上的每一條生命都是寶貴的，不要互相傷害，不然后果不堪設想，不想讓世界末日來臨的話就保護好世界上的生命吧！讓這根支撐生命的支柱不倒塌，讓大家都過著幸福和快樂的生活。
世界的美麗作文 篇6
時已至深秋，卻是陽光明媚，宛若春風襲人一身暖意。耳畔，是一陣勝過一陣的說話聲，窗外卻是樹冠隨風搖曳的愜意。生活本是如此，身處一世繁喧車水，而不遠處卻是仿佛隔世的悠然恬淡。一喧，一靜，便構成了整個世界。
白天，于人海茫茫中尋不到落腳處，只得在半推半搡中跟上人流的腳步。眼前，一張張不同的臉龐匆匆晃過，急切而又不耐煩的表情無時無刻不上演在身邊的人身上，仿佛，這時的世界，亦如一場程序編碼，緊張而又不亂的進行著。但在那張張一致的臉龐，千篇一律的節(jié)奏之后卻又是怎樣愉悅的心呢？為著不同的目標，不同的人，不同的事兒拼搏著，哪怕身心早已疲憊不堪，表情早已麻木的不真實，那又何妨呢？只要心中有著那片歸屬便足夠了。不聞耳邊的任何風雨聲，只向往著心的那片寧靜。
當自己驀地停下腳步，想要仰望這片藍天時，卻被身后人撞了一下，正準備向他說聲“抱歉”時，他已微微一笑說了句不好意思便離開了。一句話，一個微笑便已釋然了所有的尷尬，成為了人群急流中一剎明麗風景。
夜風輕拂過曉月，站在天橋上望著不遠處的閃爍的霓光，耳機里的“youarebeautiful~”一遍又一遍的流淌在耳旁。是的，現(xiàn)在的城市在夜的掩抑下，越發(fā)的美麗絢麗。仰一束眸光素筆，在城市上空寫下青春的主題。川流不息的車流，與這片生動的夜空相互穿插直至遠處的地平線。
涼意，悄悄到來，又無聲息的離去，直至天方既白。當來自遙遠星球的第一束陽光沖破云層及薄霧的`束縛后，迎來了城市的第一個早安吻。四方八面的光線，直射在高樓大廈平滑而又平坦的玻璃上，在一棟棟建筑物間穿梭跳躍著，身邊，一片明亮，宛如新生的太陽，與藍天相互輝映著，照亮了人們沉睡的心。
此時，彼時，人潮從我身邊流過。靜佇其中，仿佛已與整個世界隔離，耳畔，仍舊喧囂著，而此時我卻覺得如此平靜，身處喧世，心卻找到了其后的悠然恬淡。以一個旁觀者的身份觀賞著這片世界，這個城市；觀察著身邊的每一個人，哪怕僅僅是一個微小的細節(jié)，我都覺得，這個世界，真的很美。
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