【推薦】生活作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的生活作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活作文 篇1
它,蜿蜒起伏;它,雄偉壯麗;它,舉世聞名。沒錯,它就是盤臥在北京的萬里長城。
暑假中,我和爸爸媽媽乘車來到了萬里長城。一下車就看到了“天下第一關”的牌匾。遠望長城,它雄偉壯麗,氣勢磅礴,像一條沉睡的巨龍,不知道一會“騎到”龍背上會是什么樣的感受。
開始爬長城,我既緊張又激動,沒過一會,我就爬不動了。長城雖遠望很長,但爬上來才真的能切身體會到它的巨大。我停下稍作休息,給自己鼓了鼓勁,瞬間有信心百倍,于是我又繼續(xù)開始往上爬。本以為只要我找回信心就會不累了,可是最后我真的'實在是受不了了。
我坐在石階上氣喘吁吁,累的只想放棄,但這時爸爸鼓勵我:“不到長城非好漢,屈指行程二萬!你這樣就放棄了?紅軍當年在各種艱難困苦下走完二萬五千里長征,你還沒走一里就這樣了,以后遇到困難,豈不是要半途而廢?”我聽了爸爸的話深受感悟,于是我從地上站了起來,咬咬牙繼續(xù)往前行進。
爸爸的那一句話是我的動力,那句話不僅使我克服了困難,爬上了長城,還讓我在以后的道路中堅持不懈,不忘初心。
沒錯,成功就是一次一次的失敗鑄就的,我們做事一定不能半途而廢,要堅持下去,不忘初心,勇往直前。
生活作文 篇2
一個快樂的暑假馬上就要結束了,現(xiàn)在回想起來,我的這一個假期真是豐富多彩。∥沂斋@了獨立,收獲了團結,收獲了堅持,收獲了快樂,還收獲了一個健康的身體。
假期一開始,我就去參加了北京夏令營。出發(fā)之前,我又緊張,又擔心,小心臟都要跳出來了,這畢竟是我第一次自己離開家生活!可后來才發(fā)現(xiàn),我的這一種擔心完全是多余的。在那里,我學會了真正的獨立:每天把自己的衣服洗干凈,每天不用鬧鐘就可以自己起床…同時,我還懂得了團結。在園明圓完成會務時,我們一開始不團結,老走錯路,但后來,我們越來越團結,最終完成了任務,同時,我也明白了,做事情需要堅持,只有堅持,才有可能達到目標。
夏令營結束后,我和爸爸媽媽又去了廈門的火山島,住進了海邊的水木屋,每天下午去捉捉螃蟹,拾拾貝殼,在那里,我瀏覽了大自然的'美麗風光,還收獲了快樂。
我還每天都去游泳館里游泳,鍛煉了我的身體。
我的這一個假期過得真是又充實,又快樂,又有意義。
生活作文 篇3
“秋風清,秋月明;落葉聚還散,寒鴉棲復驚。相思相見知何日,此時此夜難為情!入我相思門,知我相思苦……”反復品讀著李白的《秋風詞》,不知不覺間竟落下淚來,滴在書頁上,我好像看見思念成疾的李白站在窗口,望著那一輪明亮皎潔的圓月……
漫步在書山辭海,一個個動人的故事讓我無限遐想。作別了曹操府的鼓瑟吹笙,來到江邊的小亭中佇立片刻,在我思緒萬千之時,我看見虞姬與霸王正上演著一場讓人悲傷的離別,恍惚之間,我看見虞姬在最后一舞……
一盞燈,一杯茶,一本本厚厚的書,把我?guī)нM中華上下五千年。我駐足在周朝,看著周幽王為了褒姒的笑而“烽火戲諸侯”,將這天下棄之不理;瞬息之間,我又來到了西漢時期,看著衛(wèi)子夫與劉徹的一場絕戀……看著一場場戰(zhàn)爭,看著一個個同胞在廝殺、在為領地而爭斗,我真恨我自己不能改變這一切。
在傷心孤寂的時候,翻開一本小說,心中的孤寂感立馬飛到九霄云外。任自己的思緒飛舞,我感覺我不再孤獨,不再是被世界拋棄的人兒,至少我的生活是美好的`,有書陪伴。
日復一日,年復一年,有書陪伴。我年齡越來越大,讀的書也越來越多。沈石溪的動物小說讓我如癡如醉,一個個小故事讓我更了解動物,成為我的“動物百科全書”;魯迅先生的《朝花夕拾》讓我受益匪淺,一篇篇散文雖然深奧難懂,但細細品味,每一篇散文都蘊含著十分深刻的道理;網絡暢銷小說家果果的仙俠之作《花千骨》讓我意猶未盡,興致勃勃地寫起了“番外”,提高了寫作能力……
“長相思兮長相憶,短相思兮無窮極。早知如此絆人心,何如當初莫相識!爆F(xiàn)在我對書的渴望已經達到了這種境界!耙蝗諢o書,百事荒蕪!痹诰従徚魈实臅r光里,閱讀靜靜地豐盈我的靈魂。飯,可以不吃,覺,可以不睡;而書,不可不讀!
感謝閱讀,是你把我生活的大門打開了,是你,讓生活如此美好!
生活作文 篇4
今天一大早,我就匆匆忙忙的起床了,慌忙穿好衣服,拿起背包,便一口氣跑到了樓下,見到了在樓下等我的佳穎。
在路上,一邊呼吸著雨后的新鮮空氣,一邊和佳穎談天。佳穎說“老天保佑啊!我一定要和鄭昱煒一個班!蔽乙材谄矶\著,聊著聊著,不知不覺,已踏進了三中那美麗的校園。
看到公告欄前人擠人,我和佳穎也“奮不顧身”地擠了進去,看看自己的名字在幾班,這時,心跳加速,緊張極了!鞍,看到了,俺倆在一個班呀,你看!”說完,我們那懸著的心終于放下了。我倆便直奔教室。
我們小心地打開門,走了進去,發(fā)現(xiàn)講臺上坐著一個女老師,看起來十分嚴肅,心想,她大概就是我們的老師吧。我們找了空位置,坐下。
老師給我們上的第一堂課講了幾個道理:
。1) 上課不能遲到,要守時。你若遲到了,就耽誤了別人的時間。
(2) 我們要互相幫助,只有這樣才能“我為人人,人人為我”……。
我聽了,受益匪淺。
接著,排座位,我和小學里一班的壞同學,坐在一起,這時叫我們記下31號來需要交
的'東西,我便拿出筆記了,這時意想不到的事發(fā)生了,我在寫字時,我的同桌翹起了二郎腿,而且還伸到我這邊來,我只好把自己的腳伸到外邊去,不理會。接著,他又把腳放到了座椅上,我實在忍無可忍了,就叫他把腳放下去,他說“我又沒放到你那兒!蔽以谛睦飳λ膲挠绊懹旨由盍。
下課了,我去找老師,要求換座位,但是,老師對我說“這個同學脾氣似乎很犟,你既然不想跟他坐,我們就觀察他一個禮拜看,要他還是這樣,再換位置好嗎?”我點頭答應了。
此時,老師原先給我的嚴肅的影響已經改變,現(xiàn)在是那么溫柔,和藹可親……。
我以后要在這個大家庭——七年五班里,學習生活,與同學相處,成為這個班的一份子了。
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