竊讀記作文(通用15篇)

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的竊讀記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

竊讀記作文1

　　讀了《竊讀記》這篇課文，作者喜歡讀書(shū)的情感讓我感到無(wú)比的敬佩！作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書(shū)店，她很快樂(lè)，也很懼怕�？鞓�(lè)的是作者學(xué)到了很多書(shū)上的知識(shí)，而懼怕的是因?yàn)樽约阂�被�?shū)店的老板發(fā)現(xiàn)的話，以后就不能來(lái)看書(shū)了，所以，作者用各種方式來(lái)掩護(hù)書(shū)店的老板：作者為了能看書(shū)，她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛她是大人的小妹妹或小女兒，書(shū)店老板就不會(huì)知道了。作者最高興的就是下雨天，越是傾盆大雨作者越高興，因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕?理由呆在書(shū)店，老板總不好意思趕我走吧？

　　作者在讀書(shū)是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，反而還覺(jué)的很值得。我們小學(xué)生正處成長(zhǎng)階段，讀書(shū)與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事，在平時(shí)生活中多讀書(shū)，靈活運(yùn)用大腦，讓它在我們將來(lái)學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用，發(fā)揮其威力！

竊讀記作文2

　　7月21日，我在書(shū)店里買了一本非常好看的書(shū)。

　　回到家里，爸爸讓我做作業(yè)，我只好走進(jìn)書(shū)房做起作業(yè)來(lái)�？晌疫�是禁不住圖書(shū)的誘惑，悄悄地拿起書(shū)來(lái)偷偷地看。我很快樂(lè)，也很懼怕—————這種竊讀的滋味。

　　我時(shí)不時(shí)地往客廳里看爸爸會(huì)不會(huì)過(guò)來(lái)，偶而也會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我在做作業(yè)！”然后，我把門(mén)反鎖上。

　　但是有一天，不幸的事情發(fā)生了！就在那天下午，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我去做作業(yè)了�！蔽伊ⅠR跑進(jìn)書(shū)房，把門(mén)關(guān)了起來(lái)。于是爸爸就有了疑心。

　　下午三點(diǎn)半的.時(shí)候，暗喜爸爸沒(méi)有注意，又偷偷地拿起書(shū)看了。我正讀到最精彩的部分時(shí)，爸爸悄悄地開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)我在看課外書(shū)。頓時(shí)，我感到爸爸的怒火有多么大。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把我?guī)У娇蛷d打了十個(gè)巴掌，我“啊嗚”“啊嗚”地叫著，對(duì)著爸爸說(shuō)：“我以后再也不偷偷看書(shū)了�！�

　　可我還是好了傷疤忘了痛，又開(kāi)始竊讀了。

竊讀記作文3

　　五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文的第一課，就是林海音寫(xiě)的《竊讀記》。

　　本文寫(xiě)她常常光顧書(shū)店，卻從不購(gòu)買書(shū)，所以她想盡辦法把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的`求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。

　　文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們：糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們精神糧食。

　　現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū)，但有的同學(xué)卻不怎么愛(ài)讀書(shū)。想一想從前，作者要讀一本書(shū)有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”讀書(shū)不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們寫(xiě)作的水平。

　　讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的好習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！

竊讀記作文4

　　我非常喜歡讀書(shū)，有時(shí)媽媽不讓我讀書(shū)，我只好開(kāi)始竊讀。就讓我講講一次竊讀的經(jīng)歷吧！

　　那天晚上吃過(guò)晚飯后媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，我匆匆忙忙地寫(xiě)了一會(huì)兒就不想寫(xiě)了。因?yàn)槲易罱�迷上了《查理與巧克力工場(chǎng)》這本書(shū)，我便想起了竊讀。我把課外書(shū)放在作業(yè)本下面，時(shí)不時(shí)地看幾眼，可耳朵還得靜聽(tīng)著媽媽的腳步聲。當(dāng)媽媽的腳步聲漸漸微弱時(shí)，我便拿出《查理與巧克力工場(chǎng)》津津有味地讀起來(lái)；當(dāng)媽媽的腳步聲逐漸強(qiáng)烈，我就趕忙收起課外書(shū)，裝出一副寫(xiě)作業(yè)的樣子，生怕媽媽看出破綻，把我弄得心驚膽戰(zhàn)的.。

　　時(shí)間過(guò)得真快，媽媽又催促我去睡覺(jué)了，我只好去刷牙洗腳。一切完畢后，我把燈拉滅。悄悄地把門(mén)關(guān)緊，躺在床上，打開(kāi)小臺(tái)燈，小心翼翼地捧起書(shū)又沉浸在《巧克力工場(chǎng)》里了。一會(huì)兒，我又聽(tīng)到了媽媽的腳步聲。壞了，一定是媽媽發(fā)現(xiàn)了。我想。于是我飛快地關(guān)掉臺(tái)燈，把書(shū)放到被子里假裝睡著了。奇怪的是媽媽沒(méi)有來(lái)。喔，可能是媽媽去廁所了。虛驚一場(chǎng)！于是我又接著讀了起來(lái)，直到把這本書(shū)讀完。困死了，我伸了伸懶腰，轉(zhuǎn)過(guò)臉看了看鬧鐘，呦，快十二點(diǎn)了。我趕忙把書(shū)放在了書(shū)架上，很快就進(jìn)入了夢(mèng)中。

　　我現(xiàn)在才真正意識(shí)到：人既是吃飯長(zhǎng)大的，更是讀書(shū)長(zhǎng)大的！

竊讀記作文5

　　吃完飯后，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，自己就去干別的事情，我把耳朵貼在門(mén)上，確定媽媽走了以后，我拿出書(shū)，閱讀了起來(lái)，我心想：“反正我作業(yè)只剩一點(diǎn)了，先看一會(huì)兒書(shū)吧�！�

　　“噠噠噠”隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，我放下了書(shū)，手忙腳亂地拿出了作業(yè)，這時(shí)，我的心臟突然加快了速度，擔(dān)心被媽媽發(fā)現(xiàn)我不把作業(yè)做好就看書(shū)后把我訓(xùn)斥一通。門(mén)開(kāi)了，媽媽看見(jiàn)我在認(rèn)真地做作業(yè)，便關(guān)上了門(mén)，我長(zhǎng)呼一口氣，把剩下的作業(yè)做完了之后，我站起身，跨到書(shū)柜面前，伸手抽出剛才看過(guò)的書(shū)，翻開(kāi)沒(méi)有看完的那一頁(yè)，貪婪地閱讀著，就像一匹餓狼看見(jiàn)一只可口的肥羊一樣。

　　不知不覺(jué)，我已看了一個(gè)鐘頭，我關(guān)上書(shū)，喝了一口水，仿佛把所獲取的`知識(shí)和智慧當(dāng)作藥物給吞了下去，古話說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！�

　　每當(dāng)我看書(shū)時(shí)，我就會(huì)想起高爾基的話：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！�

竊讀記作文6

　　今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《竊讀記》，使我感受頗深�！陡`讀記》這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀，從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事，她常常光顧書(shū)店，卻從不購(gòu)買書(shū)，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的.含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。

　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的精神糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們的精神世界�？梢�(jiàn)，讀書(shū)是多么重要��！現(xiàn)在，雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書(shū)，但是卻有些同學(xué)不愛(ài)讀書(shū)。想一想從前，作者要讀一本書(shū)有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍鸥σ舱f(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)不僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們的寫(xiě)作水平。讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書(shū)相伴吧！

竊讀記作文7

　　這幾天，我看一本書(shū)很入迷。晚上躺在床上睡覺(jué)都在想著書(shū)里的故事，讓我睡不著。

　　我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，聽(tīng)著父母講話的聲音越來(lái)越小，突然冒出了一個(gè)大膽的想法——我可以不開(kāi)燈在被窩里看。我隨手把手電筒打開(kāi)，蒙上被子把書(shū)翻開(kāi)就在手電筒微弱的光線下津津有味地看起來(lái)了。我又驚張又快樂(lè)——這種竊讀的滋味。

　　突然，在我看得入神時(shí)，門(mén)外傳來(lái)了一絲不好的聲音，我趕快把手電筒關(guān)上，把書(shū)本放進(jìn)枕頭下，蓋好被子裝作睡著了。這時(shí)我在想：千萬(wàn)不要被發(fā)現(xiàn)��！我像做了小偷似的.，很緊張。后來(lái)媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我呢，也放好書(shū)本進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　還有一次，我也是看這本書(shū)，由于外面下雨了，雨聲蓋住了所有的聲音，我看得很入神，進(jìn)入了忘我的境界。突然眼前一亮，只見(jiàn)媽媽把燈打開(kāi)站在我的面前。

　　我變得十分忐忑，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。媽媽猛地走了過(guò)來(lái)一把把我的書(shū)和手電筒給沒(méi)收了，還瞪著眼睛對(duì)我說(shuō)：“用手電筒看書(shū)對(duì)眼睛不好。”

　　從此以后，我再也不敢晚上在被窩里看書(shū)了，要不然又被媽媽罵！

竊讀記作文8

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)看書(shū)吧，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覀兇蠹叶紣�(ài)看書(shū)，只是大家看書(shū)的方式與環(huán)境不同：林海音小時(shí)候偷偷地躲在書(shū)店里竊讀；尤安·艾肯愿意坐在自己的船里，一遍又一遍的讀那本書(shū)；葉文玲從連環(huán)畫(huà)到大部頭小說(shuō)……

　　而我呢，在愛(ài)偷偷的讀，四年級(jí)時(shí)我迷上了《兒童文學(xué)》和四大名著，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起書(shū)，津津有味地看起來(lái)。每當(dāng)看到精彩片段時(shí)，媽媽就會(huì)告訴我：“10點(diǎn)啦！還在看書(shū)？快睡覺(jué)！”于是我想到了一個(gè)方法——躲在被窩里用手機(jī)中的燈光來(lái)看。我睡在床上一動(dòng)不動(dòng)，不久四周一片黑暗，這時(shí)我知道大家在睡覺(jué)，我心里立刻涌起愉悅之情。立馬打開(kāi)書(shū)貪婪的讀著，我像一匹餓狼似的。第一次，第二次爸爸和媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

　　可是到了第三次時(shí)，媽媽出其不意地走進(jìn)了我的'房間，媽媽發(fā)現(xiàn)我的動(dòng)作有點(diǎn)詭異，就揭開(kāi)我的被子，發(fā)現(xiàn)了我的書(shū)和手機(jī)。媽媽二話不說(shuō)把我的手機(jī)沒(méi)收掉，之后就開(kāi)始像法律院院長(zhǎng)一樣審問(wèn)我，經(jīng)過(guò)媽媽的批評(píng)教育后，我再也不敢了。

　　閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，是多么美妙的事啊!因?yàn)殚喿x是一雙翅膀，帶我飛向知識(shí)的海洋。

竊讀記作文9

　　有一天，媽媽下班給了我兩本書(shū)，讓我做完作業(yè)看。

　　我飛快地做完了作業(yè)，拿起書(shū)來(lái)津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)，一下子就到了睡覺(jué)時(shí)間，媽媽催我去睡覺(jué)，我依依不舍地放下了書(shū)躺在了床上，但是書(shū)里的情節(jié)深深地吸引著我，我想索性不睡覺(jué)了。

　　我關(guān)上了門(mén)，鉆進(jìn)了被子里，拿起那本沒(méi)有看完的書(shū)，如饑似渴地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)。正在這時(shí)，我靈敏的耳朵聽(tīng)到了一陣腳步聲正向我走來(lái)。我似乎在和時(shí)間賽跑，飛快地放下書(shū)，關(guān)上臺(tái)燈，閉上眼睛。媽媽推開(kāi)了門(mén)。糟糕！我突然想到，書(shū)的.一角還在枕頭旁，不會(huì)被媽媽看見(jiàn)吧？我做賊心虛，轉(zhuǎn)了個(gè)身。媽媽關(guān)上門(mén)，走了……

　　我慶幸，還好媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)我的秘密。我又打開(kāi)臺(tái)燈看了起來(lái)。一個(gè)不小心，臺(tái)燈掉在了地上�！斑恕钡囊宦曧憽！巴甑傲�，媽媽一定聽(tīng)到了！”我想著連忙關(guān)了臺(tái)燈，佯裝睡覺(jué)。這時(shí)媽媽推開(kāi)了門(mén)，似乎發(fā)現(xiàn)了什么，從我枕頭底下抽出了那本書(shū)。我冒了冷汗。媽媽突然說(shuō)“這本書(shū)怎么在這？估計(jì)是我一時(shí)糊涂放錯(cuò)了吧�！蔽野蛋祰@了口氣，放松了下來(lái)。

　　最后，我偷偷看完了這本書(shū)。我閉上了眼，思考著故事情節(jié)，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

竊讀記作文10

　　我的書(shū)桌前就是電腦。

　　幾年前，我記得有一次，我騙過(guò)了所有人，在做作業(yè)的同時(shí)，還看完了一部電影。

　　那天，只剩下寫(xiě)作文的作業(yè)。這篇作文很難寫(xiě)，所以我要查電腦。在查的途中，電腦屏幕出現(xiàn)了一個(gè)欄框，在正文旁，一部電影吸引了我的目光。我打算看，但又要做作業(yè)，怎么辦？我心想：看一下應(yīng)該沒(méi)什么大問(wèn)題吧。我馬上做出一個(gè)判斷，想出一個(gè)方法：先看一會(huì)兒電影，再查資料。

　　我點(diǎn)擊進(jìn)那部電影，眼睛在急切地尋找播放鍵，把聲音調(diào)到我都有點(diǎn)聽(tīng)不見(jiàn)了，眼珠子像在盯敵人一樣盯著屏幕。

　　我看得津津有味，但都快看半個(gè)小時(shí)了，我想媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)來(lái)檢查了，所以我急忙關(guān)了電腦。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽果然來(lái)了。我裝著一副皺眉頭的樣子望著本子，好像在說(shuō)，這個(gè)怎么寫(xiě)，我得想想。媽媽看到此情景，自然不會(huì)來(lái)打擾啦，我裝得越像心里就越開(kāi)心。這樣，我就可以有足夠的`時(shí)間看完電影了。

　　等我看完了電影，媽媽都還沒(méi)來(lái)檢查我的作業(yè)。

竊讀記作文11

　　讀了《竊讀記》這篇課文，作者喜歡讀書(shū)的情感讓我感到無(wú)比的敬佩！作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書(shū)店，她很快樂(lè)，也很懼怕�？鞓�(lè)的是作者學(xué)到了很多書(shū)上的知識(shí)，而懼怕的是因?yàn)樽约阂�被�?shū)店的老板發(fā)現(xiàn)的話，以后就不能來(lái)看書(shū)了，所以，作者用各種方式來(lái)掩護(hù)書(shū)店的老板：作者為了能看書(shū)，她會(huì)貼在一個(gè)大人的`身邊，仿佛她是大人的小妹妹或小女兒，書(shū)店老板就不會(huì)知道了。作者最高興的就是下雨天，越是傾盆大雨作者越高興，因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕睦碛纱粼跁?shū)店，老板總不好意思趕我走吧？作者在讀書(shū)是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒(méi)有一點(diǎn)抱怨，反而還覺(jué)的很值得。我們小學(xué)生正處成長(zhǎng)階段，讀書(shū)與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)，讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事，在平時(shí)生活中多讀書(shū)，靈活運(yùn)用大腦，讓它在我們將來(lái)學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用，發(fā)揮其威力！

竊讀記作文12

　　晚上，在媽媽的嘮叨聲中，我依依不舍地放下了我還未看完的偵探小說(shuō)《課外偵探組之兒童劇場(chǎng)靈異事件》，我躺在床上，睡意全無(wú)，腦海中總是不停地浮現(xiàn)出課外偵探組中的情節(jié)與故事后續(xù)。

　　于是，我決定起床，繼續(xù)看我那本心心念念的偵探小說(shuō)。我直起身子，踮起腳尖，來(lái)到老媽老爸的房間，我瞇起眼睛，看見(jiàn)燈已熄，于是我躡手躡腳地走回房間，借著月光找到了我的海豚小夜燈和這本偵探小說(shuō)，就如一匹餓狼，貪婪地讀起來(lái)。

　　“咔嚓”一聲，我仿佛聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的.聲音，我立刻動(dòng)作飛快地合上書(shū)，關(guān)了燈，在床上裝睡，過(guò)了一陣子，卻不見(jiàn)動(dòng)靜，原來(lái)是我聽(tīng)錯(cuò)了，接著，我又把書(shū)打開(kāi)，心驚膽戰(zhàn)地開(kāi)始閱讀，不知不覺(jué)忘記了時(shí)間，忘記了四周……忽然，啪的一聲，燈亮了，我清醒過(guò)來(lái)，右邊是爸爸嚴(yán)肅的臉，左邊是老媽瞪的大眼睛……

　　結(jié)果可想而知，我被大刑伺候……

竊讀記作文13

　　書(shū)，是人類一生的旅途。你隨時(shí)都會(huì)乘載它，饒有興趣得看著一道道美麗的風(fēng)景線。

　　《竊讀記》這篇課文講述的是關(guān)于一位小女孩愛(ài)讀書(shū)的故事。她愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀好書(shū)。她為了讀書(shū)可以連續(xù)走好幾家店；她為了讀書(shū)可以放學(xué)后直接趕到書(shū)店；她為了讀書(shū)，甚至可以一連待上好幾個(gè)小時(shí)。

　　她珍惜時(shí)間，珍惜讀書(shū)的每一秒的時(shí)間。但是她家并不富裕，買不起書(shū)，她只能默默地躲在角落里讀，有時(shí)她會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊，仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當(dāng)她覺(jué)得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候，她會(huì)知趣地放下書(shū)走出去，再走進(jìn)另一家。有時(shí)，一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完。

　　看看她那對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)。再比照一下自己，簡(jiǎn)直是羞愧不已�。∽詈笏龑�(xiě)道：這時(shí)，我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的.！”

　　對(duì)呀，國(guó)文老師說(shuō)得非常有道理。糧食的哺育是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人，才是健康成長(zhǎng)的人。

竊讀記作文14

　　自從我讀了《竊讀記》以后，我就想：為什么林海音對(duì)讀書(shū)那么感興趣呢？看看我們，我們是有書(shū)不讀啊！她必須在人多的地方，快速的翻開(kāi)書(shū)，貪婪的讀著，那是因?yàn)槭裁�？是因�(yàn)樗龥](méi)有錢買書(shū)，又擔(dān)心被書(shū)店老板趕出去，所以她只能選擇竊讀。

　　她說(shuō)：“那時(shí)我不免要做白日夢(mèng)：如果口袋里有錢該多好！”是��！她多么渴望能有錢啊！

　　“我低著頭走出書(shū)店，腳站的有些麻木，我卻渾身輕松。”她的腳雖然有些麻木，但是她竊讀的.很成功。她讀書(shū)的欲望得到了極大地滿足，她非常的快樂(lè)，所以渾身輕松。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香，書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開(kāi)。

　　有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書(shū)籍哺育的是靈魂。

　　對(duì)我們來(lái)說(shuō)，書(shū)籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀?shū)籍就是我們的糧食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們精神糧食。

　　我們也要向她學(xué)習(xí)，我們要勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)。

竊讀記作文15

　　夜晚，做完作業(yè)已深夜了，躺在床上，望著日思夜想的《狼王夢(mèng)》，心里有些癢癢的。也就不管三七二十一，便“啪”的一聲--- 開(kāi)燈。竊讀開(kāi)始。

　　我小心翼翼地翻著書(shū)，生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音。我如同一口干涸的井，在書(shū)中得到了滋潤(rùn)。我一邊看著心愛(ài)的書(shū)，一邊聽(tīng)著過(guò)道上的.風(fēng)吹草動(dòng)。夜晚竊讀的

　　出門(mén)，我緊跟著大口大口地喘著氣：哎，總算蒙混過(guò)關(guān)了！看著媽媽遠(yuǎn)去身影，我高興極了。

　　躺在床上。盡管已經(jīng)有些疲勞，但書(shū)中的情節(jié)還是吸引著我，迫不及待想知道故事的結(jié)局，我還是抵不住書(shū)的誘惑，便踮起腳尖，輕手輕腳地悄悄拿起桌上的書(shū)，再躡手躡腳地回到床上。我躺在床上，慢慢地翻開(kāi)書(shū)，生怕翻書(shū)的聲音會(huì)被媽媽聽(tīng)到。

　　當(dāng)我看到紫嵐最后為了保護(hù)自己的狼孫，與金雕同歸于盡時(shí)。不禁紅了眼眶，但無(wú)奈于自己現(xiàn)在的身份還是一名“竊讀者”，只好讓自己的眼睛變成了大熊貓眼了。

　　書(shū)終于看完了，我打了個(gè)哈欠，睡著了。在夢(mèng)中，我仿佛也與故事的主人公一起在草原上奔馳，一起嬉笑玩耍。

【竊讀記作文】相關(guān)文章：

竊讀記小學(xué)作文02-04

竊讀記優(yōu)秀作文03-06

《竊讀記》教案09-28

《竊讀記》教案01-09

竊讀記教案01-21

竊讀記字_小學(xué)作文02-27

竊讀記_1000字03-17

竊讀記教學(xué)反思06-03

竊讀記教學(xué)設(shè)計(jì)05-21

《竊讀記》教案范文04-01